Литературный сценарий детской театрализованной игровой программы
Принципы и этапы разработки детского театрализованного представления, оценка его педагогической роли. Идейно-тематический анализ сценария: определение темы, идеи, конфликта, анализ композиционной структуры, определение сценарно-режиссерского хода.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.05.2015 |
Размер файла | 27,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Литературный сценарий детской театрализованной игровой программы
1. Название мероприятия - «Кощей против Масленицы»
2. Вид и жанр мероприятия - театрализованное игровое представление на праздник Масленицы для детей 7 - 13 лет
3. Обоснование выбора темы и вида мероприятия - детские театрализованные представления с играми, сказочными персонажами, музыкой, танцами, песнями и весельем весьма популярны среди детской аудитории. Порой становится вопрос: «Как провести народный праздник? Чтобы нашим современным детям было интересно?» В данном случае - это дети и подростки в возрасте от 7 до 13 лет. Это тот возраст, когда малыши верят в сказку и чудеса, а ребятам постарше по душе подвижные игры, песни, шумное веселье. С помощью сказочного игрового представления можно привить детям народную и игровую культуру, культуру поведения, расширить кругозор и представление о зле и добре. Именно народный праздник - Масленица, обличенный в игровую театрализованную программу, тот жанр, когда можно донести до ребят народные традиции и культуру и объяснить им простые и вместе с тем необходимые истины в обыкновенной и доступной для них форме.
театрализованный сценарий режиссерский
4. Литературный сценарий
Сценарий детской театрализованной игровой программы на Масленицу «Кощей против Масленицы».
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА.
Кощей Бессмертный
Баба Яга
Леший
Кот Матвей
Весна
Зима
Солнце
Иванушка
Сивка - Бурка
Пролог
Издалека - звук свирели. Появляется Иванушка, он играет на свирели. Затем на площадку с разных сторон выходят - красны девицы (фольклорный ансамбль). Они исполняют хороводную песню. Песня постепенно переходит в динамичный танец (танцевальный к.-в). Идет картинка «Скоро Масленица».
Далее красны девицы вместе с Иванушкой предлагают детям сыграть в игру «Масленичные хороводы». Правила простые - выбираются две команды по 6 - 12 чел. Задача идти по кругу, пританцовывать, за руки держаться и веселую русскую песню напевать. Кто лучше, тот и побеждает, победителям вручаются - призы - бублики.
Картина 1.
В записи звучит тема песни «Дикие гитары». Появляются Б. - Я., Матвей и Леший.
БАБЯ ЯГА. Вы видели?!
ГЕРОИ. Видели!
БАБА ЯГА. Вы слышали?
ГЕРОИ. Слышали!
ВМЕСТЕ. Что делать-то?!!
БАБА ЯГА. Ишь, веселятся!
КОТ МАТВЕЙ. Праздник собрались встречать!
ЛЕШИЙ. Масленицу им подавай!
БАБА ЯГА. Так не пойдет!
ВМЕСТЕ. Не пойдет!
БАБА ЯГА. Побежали, Кощеюшке - батюшке доложим!
КОТ МАТВЕЙ. Не дадим праздновать! Мяу!!!
ЛЕШИЙ. Не дадим!
ВМЕСТЕ. Празднику не бывать!!!
В записи - тема «Погоня Диких гитар». Злодеи в танце убегают.
Картина 2.
В записи - песня «Сивка - Бурка». Появляются Иванушка и Сивка - Бурка. Они проводят веселую масленичную эстафету. Вновь выбираются две команды. Задача, «доскакать» на палочке - лошадке от снежинки до цветка, чтобы Зима и Весна скорее встретились. В командах может быть - 4 - 8 человек.
ИВАНУШКА (поле игры). Здравствуйте, люди добрые! Вы Зимушку - Зиму не видали? Она меня на этом месте ждать обещала.
В записи - звук метели. Появляется Зима.
ЗИМА. Вот я, Ванюша! Здесь пока что, но скоро на север отправляться придется.
ИВАН. Что-то случилось, матушка?
ЗИМА. Как, что случилось? Позабыл, наверное? Сестренка моя, Весна - Красна, мне на смену придти должна. Она сейчас, как раз цветы подготавливает, чтобы ими Землю нашу расцветить!
ИВАН. А-а-а! Вспомнил! Масленица-то Весну - Красну и встречает!
ЗИМА. Молодец, Ванюша! У меня к тебе - задание важное! Отнеси сетренке моей весточку, что ей пора в дорогу собираться. Пусть цветы подготовит, да птиц весенних оповестит. Вот, возьми - волшебную шкатулку!
ИВАН. Ой, как интересно! А что в шкатулке-то? Секрет?
ЗИМА. Совсем не секрет, в ней - солнца свет! Как срок подойдет, Весна шкатулку откроет, оттуда свет небывалый, ветер теплый и ласковый вырвутся и Землю согреют! Весна - цветы по Земле разбросает, листвой зеленой деревья оденет и птицам солнечные веселые мелодии насвистывать, да петь велит! Отнести эту шкатулку необходимо в Масленицу. Если шкатулку вовремя не открыть, времена года перепутаются, и хаос в природе начнется! Так что, Ванюша, не подведи, шкатулку волшебную Весне - Красне передай!
ИВАН. Понял, матушка Зима, выполню Ваше поручение с превеликим удовольствием!
ЗИМА. Добрый путь тебе, Иванушка!
ИВАН. До встречи на празднике Масленицы! Поехали, Сивка - Бурка!
СИВКА - БУРКА. Поехали!
В записи тема песни «Сивка - Бурка». Иван и Сивка - Бурка убегают. А Зима проводит с детьми веселую игру «Снежки». Скоморохи выносят на площадку - 2 корзинки, в них синтепоновые снежки. Снежки раздают всем - всем зрителям. Задача под веселую музыку перекидываться снежками, пока звучит мелодия. Снежки из синтепона - легкие и данная забава очень ребятам по душе.
Картина 3.
В записи - «Песня Кощея». Танец в исп. Хореографического к.-ва. Танцуют - Летучие Мыши. Солирует Кощей. Затем на сцену выбегают запыхавшиеся злодеи.
БАБА ЯГА. Кощеюшка - Батюшка, не вели казнить!
ЗЛОДЕИ. Вели слово молвить!
КОЩЕЙ /благосклонно/. Молвите!
БАБА ЯГА. ОЙ, худо, худо, худо, Батюшка!
КОЩЕЙ. В смысле?!
ЗЛОДЕИ. В прямом!
КОЩЕЙ. Что произошло то?
КОТ МАТВЕЙ. Праздник грядет! Великая Масленица!
ЛЕШИЙ. Людишки собрались Весну - Красну встречать!
БАБА ЯГА. Поют, пляшут, хороводы водят!
ЗЛОДЕИ. Игрища устраивают!
КОЩЕЙ. Что?!!! Да как они посмели! И веселятся?
ЗЛОДЕИ. Не то слово! Ликуют!
КОЩЕЙ. А еще что творят?
ЛЕШИЙ. Блины!
КОЩЕЙ. Чего?!
БАБА ЯГА. Ну блины, блины! Круглые такие, золоченные. Между прочим, символ солнца!
КОЩЕЙ /вскакивает с трона в гневе/. Ну это уже слишком!
ЗЛОДЕИ. Слишком!
ЛЕШИЙ /вторит/. С лишком!
БАБА ЯГА. Зима Иванушку с Сивкой Буркой к Весне - Красне послала и шкатулку волшебную. Передать велела.
КОТ МАТВЕЙ. Как Весна шкатулку ту откроет, народ еще больше возликует!
ЛЕШИЙ. Начнут еще хлеще веселиться и радоваться!
БАБА ЯГА. Масленица во всем виновата, нужно этот праздник отменить и запретить!
КОЩЕЙ. Так, даю указ!
В записи - барабанная дробь. Одна из летучих мышей выносит свиток с надписью «Указ от Кощея Бессмертного».
КОЩЕЙ /повелительно/. Найти Ивана и Сивку Бурку!
ВСЕ. Найти!
КОЩЕЙ. Шкатулку отнять!
ВСЕ. Отнять!
КОЩЕЙ. Масленицу отменить!
ВСЕ. Отменить!
КОЩЕЙ. Радоваться запретить!
ВСЕ. Запретить!
КОЩЕЙ. Я - Кощей Бессмертный против Масленицы!
ВСЕ. Против Масленицы!
КОЩЕЙ. Приказ к исполнению взять! Где хитростью, а где и силой брать! Мое веление исполнять!
ВСЕ. Есть, исполнять!
В записи муз. тема Кощея. Все герои уходят.
Картина 4.
На сцене ансамбль народной песни, они исполняют песню о приближении Масленицы. В конце номера появляются Иван и Сивка Бурка.
ИВАН. Ох, как славно поет народ! Радуется, ликует, ведь впереди много теплых и счастливых весенних дней, верно, друг мой Сивка Бурка?
СИВКА БУРКА. Конечно же, верно, Иванушка!
Далее Иванушка и Сивка Бурка загадывают ребятам масленичные загадки.
Загадки.
Всюду ярмарки, гулянья,
Веселится весь народ!
Провожают зиму, холод,
Ведь весна уж у ворот!
Всю неделю отдыхают,
Всех блинами угощают!
(Масленица)
С маслом и сметаной -
Разные они вкусны!
Сладкие румяные -
Словно солнышки-…
(Блины)
Что за место вы скажите,
Как назвать его, друзья?
Будто в модном магазине,
Можно все купить всегда,
Есть прилавки и витрины,
Продавцы у них стоят,
Раз в году они выходят,
Сувениры продавать.
(Ярмарка)
В понедельник вас встречаю
А во вторник поиграю.
В среду угощу вас всех
Среда лакомка для всех.
А в четверг разгул для всех.
В пятницу схожу я к тёще
А в субботу уж, к золовке.
В воскресенье всех прощаю
И блинами угощаю.
Как проводите меня,
Стоит пост уж у двора.
(7 дней Масленицы)
Иван, пока загадки загадывал, поставил шкатулку к краю сцены. Герои сначала не замечают, как Баба Яга на цыпочках подкрадывается и пытается похитить шкатулку. Но вот Иван неожиданно поворачивается в сторону шкатулки и видит, Баба Яга стоит и шкатулку к себе уже прижимает.
ИВАН. Дамочка, простите! Но на каком это таком основании, вы нашу вещь похитить решили?
СИВКА БУРКА. А ну держи ее!
В записи звучит музыка погони за Бабой Ягой. Дети помогают героям Бабу Ягу поймать. Иван и Сивка Бурка догоняют все-таки Бабу Ягу и забирают шкатулку.
БАБА ЯГА /наигранно/. Ой-ёй-ёй!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Никто во мне красоты не видит! Подарков дамских не дарит! Увидела шкатулочка бесхозная стоит, вот и решила ее взять! Театрально хнычет./ Думала в ней румяна, да помада, вон скоро весна на дворе, а я не красиваяяяяяяяяяя!!!!! /Плачет./
ИВАН. Дамочка, простите за нескромный вопрос. Вы, вообще кто?
БАБА ЯГА. Я…я…я /Замялась, но вдруг неожиданно нашлась./ А я это - Фея!
СИВКА БУРКА /недоверчиво/. Фея?!
БАБА ЯГА. Ну да - Фея! Добрая! А что не похожа?
ИВАН. Да как-то не особенно…
БАБА ЯГА. Ну что вы, что вы! Это только на первый взгляд! Женская внешность такая обманчивая…Вот смотрите! /Щелкает пальцами./
В записи звучит песня Бабы Яги «Мне нравятся птички и рыбки». Баба Яга танцует и в танце примеряет шляпу, перья, берет веер, шарф, зонтик. Ей помогают танцем - девочки из хореографического к.-ва. Это танец - дефиле Бабы Яги.
БАБА ЯГА. Ну как убедила?
СИВКА БУРКА. Да как-то так!.
БАБА ЯГА. Я тебя вообще не спрашиваю, я вот от Ивана мнение его хочу услышать. Ванюшенька, ну и как я вам, кто я, Фея?
ИВАН. Нет, любезная вы - Баба Яга! Да вон и метла ваша лежит. На которой мы, кстати, наше путешествие и продолжим! Сивка Бурка, летим навстречу Весне - Красне!
Садятся верхом на метелку, лежащую на авансцене и улетают. В записи - звук улетающей метелки, затем - динамичная мелодия. Баба Яга грозит героям кулаком и убегает.
На сцене выступает народный коллектив. Исполняется задорная русская песня.
Картина 5.
На сцене верхом на метелке появляются Иван и Сивка Бурка. Они «прилетают» и слезают с метелки.
СИВКА БУРКА. Ох, и покатались!
ИВАН. Зато от Бабы Яги убежали!
В записи - «Песня Кота Матвея». Он появляется в танце, в сопровождении котов.
КОТ МАТВЕЙ. Ну что, Иван и Сивка Бурка, пришли… (Смеётся.) Сейчас я вами обедать буду! И шкатулочку то вашу изыму…Попрощайтесь, поплачьте напоследок! Ну, что-то я не слышу! Плачьте, плачьте!
СИВКА БУРКА /шепчет Ивану/. Иванушка, отвлеки его! Я кое-что придумал!
Иван согласно кивнул головой.
ИВАН. Кот Матвей, а хочешь я тебе сказку расскажу?
КОТ МАТВЕЙ. Сказку? Сказки я люблю! Давай рассказывай!
ИВАН. Сказка называется «Репка». Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая! Стал дед репку тянуть. Тянет-потянет - вытянуть не может.
КОТ МАТВЕЙ /сочувственно/. Слабый, значит, дед попался!
ИВАН. Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку. Тянут-потянут, вытянуть не могут!
КОТ МАТВЕЙ. Значит, каши мало ели!
ИВАН. Кот, да ты слушай внимательно и не перебивай!
КОТ МАТВЕЙ Ладно, не буду.
ИВАН. Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут-потянут, вытянуть не могут! Позвала внучка Жучку.
КОТ МАТВЕЙ. Кого?
ИВАН. Ну Жучку, Жучку! Собачку такую! Гав-гав!
Кот шипит, фыркает, выгибается дугой.
КОТ МАТВЕЙ. Фр-р-р! Не нравится мне эта сказка, где есть собачка! Ш-ш-ш!
ИВАН. Да ты Кот, успокойся! /Чешет Коту за ухом./ Сядь и слушай дальше, это же ещё не конец сказки!
КОТ МАТВЕЙ /успокаивается и садится/. Ну ладно, давай дальше! Только безо всяких там собачек!
ИВАН. Хорошо! Позвала Жучка кошку Мурку. Мяу-мяу!
КОТ МАТВЕЙ /довольно/. Вот это другое дело! Это уже по-нашему! А то собачка, собачка!
ИВАН. Кошка Мурка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку! Тянут - потянут, вытянуть не могут!
КОТ МАТВЕЙ. Ну, надо же!
ИВАН. Позвала Мурка…
ИВАН. Мышку!
Идет игра с детьми «Кошки - мышки».
Кот с воплями: «Мяу! Мяу! Мяу!» хватает мышь и убегает, играя с ней, за кулисы. Данную сцену сопровождает муз. тема Кота Матвея.
СИВКА БУРКА. Как мы его провели!
ИВАН. На «5» с плюсом! Ну что, дальше путь держим?
СИВКА БУРКА. Конечно торопиться нужно, шкатулку чудесную Весне - Красне в срок передать!
ВМЕСТЕ. Поехали!
В записи тема песни «Сивка Бурка». Герои убегают.
Картина 6.
В записи звучит «Песня Лешего». Он появляется на сцене, поет и танцует. Затем на сцену выходят Иван и Сивка Бурка.
ЛЕШИЙ. Приветствую, вас странники! Куда путь держите?
СИВКА БУРКА. Волшебную шкатулку Весне - Красне несем. Зима - Матушка приказала.
ИВАН. Сивка Бурка, зачем сказал?
СИВКА БУРКА. Ой, как не подумал. На вид такой обаятельный лесной житель.
ЛЕШИЙ. Да, Да! Я очеееееень о-ба-я-тель-ный!
ИВАН. Обаятельный то, обаятельный. А вот что-то мне внутри подсказывает, что в мыслях, он совсем не привлекательный!
ЛЕШИЙ /рыдает/. А-а-а! Несчастного Лешего обижаешь!
ИВАН. Вот я так и знал! Это Леший! А ему, как всем известно доверять нельзя!
ЛЕШИЙ /рыдает еще громче, наигранно/. Ой, ой, ой доверять нельзя! Вот все вы такие! Так и норовите сироту обидеть! Сироту лесную, неприкаянную!
ИВАН и СИВКА БУРКА /вместе/. Так вы сирота?
ЛЕШИЙ /всхлипывая/. Да!
ИВАН и СИВКА БУРКА. Извини, Леший, мы не знали!
Гладят его по голове.
ЛЕШИЙ /Ивану/. Вот у тебя мама с папой есть?
ИВАН. Есть!
ЛЕШИЙ /Сивке Бурке/. А у тебя?
СИВКА БУРКА. Да, есть!
ЛЕШИЙ /рыдает/. А у меня мама - ведьма была, а папа - чёрт! Да и те куда-то подевались! Никому-то меня не жалко!
ИВАН. Ну, успокойся, Леший! Успокойся!
ЛЕШИЙ. Вот такая у меня грустная история! /Ивану. / Сивка Бурка, иди-ка сюда, а ты, Иванушка, пока что погуляй!
СИВКА БУРКА. Ладно! /Отходит от них./
ЛЕШИЙ /Сивке Бурке/. Послушай, Сивка Бурка, зачем ты дружишь с ним? Ты вон какой! Конек волшебный! А он всего лишь - человечишка! Брось ты его, а я тебе за это короткую дорогу к Весне - Красне покажу!
СИВКА БУРКА /отпрянув от Лешего/. Да что ты, Леший, это же не по-товарищески!
ЛЕШИЙ /как ни в чём не бывало/. Ну, не хочешь, как хочешь! Это твоё дело! Иди-ка лучше погуляй!
Сивка Бурка отходит. Леший подзывает к себе Ивана.
ЛЕШИЙ. Иванушка, иди сюда, что скажу, интересное-преинтересное! Не пожалеешь!
Иван подходит и что-то прячет в руке.
ИВАН. Ну, что случилось?
ЛЕШИЙ. Послушай, Иванушка, брось ты этого Конька! Он же - Конь, а ты - Человек! Зачем он тебе нужен! А я тебе за короткую дорогу к Весне - Красне покажу! Ну что, по рукам?
ИВАН /немного подумав/. По рукам! /Хлопает Лешего по руке./
ЛЕШИЙ. Ай-яй-яй! Ой-ёй-ёй! /Его трясёт словно от электрического разряда./
ИВАН. Говори, кем подослан?
ЛЕШИЙ. Ко-ще-ще-е-е-еммммм!
ИВАН. С какой целью?
ЛЕШИЙ. Ч-что бы-бы ва-вас раз-раз-разлучи-чи-чить! От-отпус-пусти-ти-ти, по-по-пожалуй-луй-ста-ста!
ИВАН /отпускает Лешего/. Так-то лучше будет! Не надо было нас обманывать!
ЛЕШИЙ /потирая руку/. Ну мы ещё с вами встретимся в тёмном лесу! Мы вам покажем! Мы вам устроим!
ИВАН. Убирайся лучше подобру-поздорову! Иначе мы тебе…
ЛЕШИЙ. Уже ухожу! /Убегает, грозя детям кулаком./
СИВКА БУРКА. Иванушка, что ты ему сделал?
ИВАН. Ничего сверхъестественного, просто я применил солнечную искорку! /Показывает Сивке Бурке./ Поехали, Сивка Бурка! Время идет! Задание выполнить нужно!
СИВКА БУРКА. Поехали!
В записи тема «Сивка Бурка». Герои убегают.
Картина 7.
На сцене появляется Кощей со свитой Летучих мышей, с другой стороны выбегают - Баба Яга, Леший и Кот Матвей.
КОЩЕЙ. Ну что, слуги мои верные, как дела?
БАБА ЯГА. Кощеюшка Батюшка, не вели казнить!
КОТ МАТВЕЙ. Вели обстановку доложить!
ЛЕШИЙ. Только умоляем, без последствий, без последствий! Докладывайте скорее!
ЗЛОДЕИ /дружно/.Они убежали!
КОЩЕЙ. Как убежали?!!!!!!!
ЗЛОДЕИ /разводят руками/. Так получилось….
КОЩЕЙ /в гневе/. Догнать!
ВСЕ. Догнать!
КОЩЕЙ. Поймать!
ВСЕ. Поймать!
КОЩЕЙ. Разорвать!
ВСЕ. Разорвать!
В записи звучит «Песня «Диких Гитар», погоня». Идет танец - игра с детьми. Дети не дают свите Кощея поймать наших героев. Злодеи тщетно пытаются изловить Ивана и Сивку Бурку, но все тщетно.
Картина 8.
В конце игры Кощей и свита обессильно опускаются на землю.
ИВАН. Ну что, Кощей Бессмертный, говори до каких пор, будешь зло творить? Людям праздники отмечать мешать? Признавайся, хотел Масленицу отменить?
КОЩЕЙ. Хотел, Ваня, хотел! Признаю свою ошибку! Понял я, Иван, что нет ничего крепче и сильнее, чем дружба, стойкость русского люда, крепость россиян и земли нашей! Позволь мне навеки людской мир покинуть и в свое царство исчезнуть!
ИВАН. Ох, Кощей, хочется мне тебя навеки с Земли нашей чистой убрать!
Сивка Бурка выносит большое золотое яйцо.
КОЩЕЙ. Пощади, Ванюша, ради праздника, яйцо не бейте, иголку не ломайте! Я исправлюсь обещаю! В царстве своем порядок наведу, во дворце стены в небесно - голубой цвет перекрашу. Везде цветы посажу, вместо мышей летучих в сад птиц певчих пущу!
В записи звучат - колокольцы. Далее русская мелодия. На сцене появляется Масленица. Идет номер в исполнении танцев. к.-ва «Ай, да, Масленица!»
МАСЛЕНИЦА. Вот я - Масленица долгожданная,
Прихожу я с Весною желанною.
Зиму снежную я провожаю,
Пост Великий с утра объявляю.
Славно нынче гуляют соседи:
Со блинами да чаем беседа,
Стар и мал нынче праздник гуляет,
Да здоровья друг другу желает.
Не держите на сердце обиды,
Слезы больше никто пусть не видит,
Попросите вы сами прощенье,
Улыбнитесь улыбкой весенней!
ИВАН и СИВКА БУРКА. Вот и Масленица к нам явилась,
И, гляди, не заблудилась.
Наш поклон тебе, гостья важная,
Очень смелая и отважная!
ИВАН. Масленица, что с Кощеем делать будем? Иглу сломать или в честь твоего праздника отпустить поверить?
СИВКА БУРКА. Может исправиться?
МАСЛЕНИЦА. А вот сейчас сюда Весна - Красна сама явиться с Зимой встретиться, волшебную шкатулку вместе откроем, думаю, что там все само и решится!
В записи звучит хороводная мелодия. В окружении цветов и птиц появляется Весна. С другой стороны в окружении снежинок идет - Зимушка - Зима. Идет массовый номер «Встреча Зимы и Весны» в исп. Ансамбля народной песни и хореографического коллектива.
ЗИМА. Рада встрече. Всем кланяюсь я.
Вижу, дружно гуляет семья.
Провожаете Зиму веселием,
Наступают денечки весенние.
Уж простите меня за метели,
Да холодные дни и недели,
Гололед, и за ветры колючие,
И морозы большие, трескучие.
Шкатулку волшебную с Весной открываю,
И сестрице успехов желаю:
Чтобы дождичек щедрый на пашенку,
Солнца в меру чтоб полюшку нашему,
Дому каждому радости, мира,
Счастья щедрого каждой квартире!
Весна и Зима открывают волшебную шкатулку. В записи - волшебный звук. На заднем плане взметнулись - разноцветные тканевые полотна. Все герои праздника выбрасывают вверх блестящую нарезку, взрываются хлопушки, герои раздают детям яркие воздушные шары. Всеобщее ликование.
ИВАН. Радость то, какая великая! Вот и встретились Зима и Весна!
СИВКА БУРКА. Спасибо Масленице!
ВСЕ ГЕРОИ. Спасибо Масленице!
Неожиданно в центр площадки выходит Кощей. Он неузнаваем, на нем - белый плащ, вся его свита - улыбается, а в руках большие яркие цветы.
КОЩЕЙ. Мы прощенья в праздник просим,
Больше зла мы не приносим!
Будем с вами веселиться,
От души все петь, кружиться!
ЗЛОДЕИ. Масленица, нас прости,
И блинами угости!
Не хотим мы гадости,
Всем желаем радости!
МАСЛЕНИЦА. Праздник всех нас помирил,
Для добра желаем сил!
Всей душою все рады Весне.
Весна красная, слово тебе!
ВЕСНА. Каждый месяц весенний готов
Вас порадовать песней садов,
За терпение и за труды
Дарят радость весною цветы.
И пускай расцветает Земля,
Зеленеют леса и поля,
И Пасхальный поет Благовест,
И Надежда всем светит с небес!
ВСЕ. Масленица угощает
Всех блинами, сладким чаем.
Прощай, зима, до срока,
Весна у наших окон!
Всем счастья - на прощанье!
До нового свиданья!
В записи звучит очень веселая русская народная песня. Идет танец - картинка, в которой присутствуют: карусель с разноцветными лентами (радуга), медведь и цыган, Коза, скоморохи. Звенят бубенцы, трещат трещотки, гремят погремушки и бубны. Идет финальный номер.
5. Идейно-тематический анализ сценария: определение темы, идеи, конфликта, анализ композиционной структуры, определение сценарно-режиссерского хода
Тема - праздник Масленицы.
Идея - масленичное народное гуляние в форме театрализованной программы для детей и подростков.
Конфликт - противостояние положительных героев: Зима, Весна, Масленица, Иванушка, Сивка Бурка отрицательным персонажам: Кощей Бессмертный, Баба Яга, кот Матвей, Леший.
Композиционная структура:
Ш Экспозиция: звук свирели, картинка «Скоро Масленица».
Ш Завязка: появляется баба яга, кот Матвей, Леший, они решают Кощею все о празднике доложить и его отменить.
Ш Развитие действия: появление Ивана и сивки Бурки, масленичная эстафета «Лошадки», встреча Зимы с Иваном и Сивкой Буркой, Иван и Сивка Бурка уходят шкатулку Весне передать, игра «Снежки», танец Кощея, появление злодеев, указ Кощея, загадки про Масленицу загадывают Иван и Сивка Бурка, Баба Яга хочет украсть шкатулку, Иван и Сивка Бурка не дают ей это сделать, песня Бабы Яги, Иван и Сивка Бурка улетают на метле, встреча Ивана и Сивки Бурки с котом Матвеем, игра «Кошки - мышки», кот Матвей убегает, встреча Лешего с Иваном и Сивкой Буркой, Леший пытается героев разлучить, Иван и Сивка Бурка узнают, кем подослан Леший.
Ш Кульминация: появление Кощея и злодеев, танец - игра «Погоня», Кощей и злодеи проигрывают, Кощей умоляет не разбивать волшебное яйцо.
Ш Развязка: танец «Ай, да, Масленица!», появление и приветствие Масленицы, появление Зимы и Весны, злодеи просят прощения.
Ш Эпилог (финал): открытие шкатулки, прощальные слова героев, финальная песня и танец, уход гостей.
Сценарно - режиссерский ход - путешествие Иванушки в поисках Весны.
Список использованных документов, литературных и музыкальных произведений
1. Кинофильм «Новогодние приключения Маши и Вити» И. Усов. Г. Казанский).
2. Народные песни, загадки, заклички, игры.
3. Песня «Дикие гитары» (слова - В. Луговой, музыка - Г. Гладков)
4. Песня Кощея (слова - В. Луговой, музыка - Г. Гладков)
5. Песня Бабы Яги (слова - В. Луговой, музыка - Г. Гладков)
6. Песня Кота Матвея (слова - В. Луговой, музыка - Г. Гладков)
7. Песня Лешего (слова - В. Луговой, музыка - Г. Гладков)
8. Песня «Сивка Бурка» (слова - Л. Дербенев, музыка - М. Дунаевский)
9. Финальная песня
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Создание сценария театрализованного игрового новогоднего представления у елки "Новогодняя минутка" для детей 7-10 лет. Театрализованные представления с играми, сказочными персонажами, музыкой, танцами, песнями, их популярность среди детской аудитории.
контрольная работа [19,8 K], добавлен 07.05.2015Изучение сущности драматургии культурно-досуговой программы. Разработка характеров персонажей, основного конфликта, сюжета и сюжетного хода сценария. Характеристика технологий социально-культурной деятельности. Составление сценария детского праздника.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 25.11.2012Общая специфика и организация сценарного материала, рассмотрение его воздействия на аудиторию. Специфика клубного театрализованного представления. Этапы работы над сценарием, диалоги. Литературная разработка сценария в театрализованном представлении.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 10.01.2012Законы драматургии; особенности, отличия и общее сценария и пьесы. Сквозное действие и сверхзадача, роль и значение; авторство. События, их виды, психологические составляющие организации события. Событие в сценарно-режиссерской разработке представления.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 16.01.2010Биография А.А. Галича. Первое впечатление от прочитанного стихотворения "Поезд". Эпоха в искусстве и культуре. Идейно-тематический анализ стихотворения и событийный ряд. Действенный анализ. Образное решение. Костюмы. Реквизит для режиссерского решения.
контрольная работа [43,6 K], добавлен 25.01.2017Сценарий театрализованного представления "Чудеса возвращаются…": постановочный план; хронокарта праздника. Режиссёрская экспликация: идейно-тематическое содержание; светозвуковая партитура; сценографическое решение; программа подготовки; смета расходов.
дипломная работа [58,2 K], добавлен 05.12.2012История развития романса в России, его положение в современной российской культуре. Литературно-музыкальные салоны в России XIX века. Режиссерский замысел театрализованной концертной программы "Под чарующей лаской романса", литературный сценарий.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 14.06.2014Традиции и новации проведения вечера-чествования передовиков производства. Характеристика социально-психологических особенностей рабочей группы. Исследование сценарно-режиссерских аспектов создания сценариев для проведения профессиональных праздников.
курсовая работа [51,5 K], добавлен 27.06.2016Теоретические основы написания сценария короткометражного фильма. Трудности написания сценария в жанре роман. Разработка сценария по книге, анализ анкетирования населения. Отношение опрашиваемых к экранизации произведений в короткометражном жанре.
курсовая работа [703,9 K], добавлен 28.12.2020Определение понятия "квест", его основные виды. Анализ сценарно-постановочной деятельности праздничных форм культуры и практического применения квестов в данной деятельности. Опрос "Какова роль квеста в современных реалиях". Анализ сценариев с квестами.
курсовая работа [874,4 K], добавлен 23.09.2019