Экономика природопользования

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГОУ ВПО Сургутский государственный университет

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Контрольная работа

по дисциплине: Экономика природопользования

на тему: Население и экология. Экономические проблемы экологизации социальной сферы. Социально-экономические критерии экологичности расселения и пути его совершенствования

Сургут, 2012

Введение

Человеческое общество представляет собой часть природы. Взаимодействие людей с природой осуществляются через трудовую деятельность и производство, что зачастую пагубно сказывается на состоянии окружающей среды. С учетом нарастающих экологических проблем и усиления экологической ответственности перед нынешними и будущими поколениями, появляется необходимость экологизации. Без экологизации, дальнейшие развитие становится невозможным и бессмысленным для человечества, поскольку оно угрожает существованию самого человека как биологического вида. Это и является актуальностью данной темы.

Целью контрольной работы является исследование экономических проблем экологизации социальной сферы, выявление социально-экономических критериев экологичности расселения и путей его совершенствования.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

- определить социально-экономическая сущность изучаемого вопроса;

- проанализированы ретроспективные эколого-экономические материалы по изучаемому вопросу;

- написать теоретический реферат на базе изученной учебной и научной эколого-экономической литературы;

- сделать выводы по изученному материалу.

Исходным материалом стали эколого-экономические труды российских и зарубежных ученых, в частности Тотай А.В., Гирусов Э.В., Хаскин В.В., Акимова Т.А., Тетиор А.Н.

При написании контрольной работы были использованы следующие методы и приемы: системный анализ, метод группировки и систематизации данных, дедуктивный метод анализа, ретроспективный анализ и т.д.

Структурно контрольная работа состоит и введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.

1. Население и экология

Отрицательное воздействие индустрии на природу породило у части людей как ответную реакцию мнение, будто человек по своей сути враждебен природе, неумерен в своих потребностях и обречен на постоянный конфликт с ней.

Важно отметить, что в древние времена людям было более присуще понимание своего единства с природой, поскольку они еще не были в такой степени отделены от природы техническими устройствами, как люди промышленного века. Однако с развитием промышленности осознание родства с природой развивалось у людей на новой и в определенном отношении более глубокой основе. Можно сказать, что по мере развития науки и средств производства люди переходили от натурального осознания своего единства с природой к структурно-функциональному. В ответ на запросы производства естествознание через раскрытие законов природы вплотную подводило к пониманию единства этих законов с законами функционирования самого человеческого организма и даже в некоторых чертах с законами развития общества. С конца XVIII в. проведение аналогий между обществом и природой стало даже своеобразной модой и породило массу биосоциальных концепций. [1. c. 99]

На смену этому наивному этапу натурсоциальных идей приходит научное осознание единства общества с природой на основе понимания сущности труда и его роли в развитии общества во взаимодействии с природными факторами. Научное понимание проблем соотношения общества и природы, возникшее в общественных науках, было дополнено в естествознании учением Ч. Дарвина, работами плеяды ученых-эволюционистов, а также В.И. Вернадского и его школы в плане биогеохимического анализа вещественно-энергетических потоков, связывающих природу и общество в единый и нерасторжимый комплекс. [1. с. 99]

На современном этапе развития общества разработка научного осознания единства общества и природы стимулируется необходимостью практического обеспечения такого единства. По сути дела перед обществом повсеместно встала задача экологизации техники, оптимального согласования ее с природными процессами. Пессимисты считают эту проблему неразрешимой, поскольку техника, по их мнению, принципиально несовместима с природой, противостоит ей и не может быть увязана с природными явлениями как искусственное образование, созданное человеком. [1. c. 100]

Проблема экологизации техники действительно может показаться неразрешимой потому, что за долгие годы индустриального развития слишком односторонне набрана инерция развития техники в экологически беззаботном режиме, и переход на качественно новый режим кажется просто невыполнимым. Это впечатление поддерживается также тем, что принимаемые до сих пор меры экологизации техники радикально не решают проблемы, а лишь оттягивают ее подлинное преодоление. Борьба с загрязнением природной среды производством ведется пока преимущественно путем строительства очистных сооружений, а не путем смены существующей технологии производства. Однако одних этих мер для решения проблемы недостаточно. [1. с.101 ]

1.1 Экономические проблемы экологизации социальной сферы

Социальная сфера -- это совокупность отраслей национального хозяйства, создающая социальные блага в виде услуг образования, здравоохранения, культуры, туризма и т. д. Отрасли социальной сферы приобретают все большее значение в развитии общественного производства. Они оказывают непосредственное влияние на уровень квалификации работников, их образовательный уровень. От отраслей социальной сферы зависит создание интеллектуального, духовного, природного богатства общества. Социальная сфера оказывает непосредственное влияние на уровень благосостояния, качество жизни населения. От социальной сферы во многом зависит выполнение основных целей социальной рыночной экономики. [2. с.253]

Экологизация -- это последовательное внедрение идей сохранения природы и устойчивой окружающей среды в сферы законодательства, управления, разработки технологий, экономики, образования и т. п. [3]

Проблемы экологизации - это проблемы выживания. В рекомендациях о выживании проще говорить о том, что нужно делать, и сложнее -- как это сделать.

Современный тип эколого-экономического развития экономики можно определить как техногенный тип экономического развития. Это природоемкий (природоразрушающий) тип развития, базирующийся на использовании искусственных средств производства, созданных без учета экологических ограничений. Характерными чертами техногенного типа развития являются быстрое и истощающее использование невозобновимых видов природных ресурсов (прежде всего полезных ископаемых) и сверхэксплуатация возобновимых ресурсов со скоростью, превышающей возможности их воспроизводства и восстановления. При этом наносится значительный экономический ущерб, являющийся стоимостной оценкой деградации природных ресурсов и загрязнения окружающей среды в результате человеческой деятельности. [2. с. 154]

Совершенно очевидно, что нужно экономить энергию и переходить к ее экологически чистым источникам, экономить ресурсы, переходить к малоотходным технологиям и уменьшать количество загрязняющих веществ, выбрасываемых в окружающую среду, снижать темпы роста народонаселения. Необходимо отходить от потребительства и возвращаться к более скромному образу жизни даже в тех странах, где живут богато.

Рассмотрим две наиболее сложные из этих проблем -- проблема энергии и регулирование народонаселения. Чем экологически чище производство, тем оно более энергоемко. Поэтому уменьшение загрязнений и ресурсосбережение сплошь и рядом ведет к росту энергопотребления. И, как итог, в будущем энергопотребление будет расти. [4. c.245]

Наиболее спорным вопросом является отношение к атомной энергии. Это единственный традиционный источник, в котором получение энергии не сопровождается выбросами диоксида углерода в атмосферу. Даже сжигание спирта, полученного из биомассы, повышает содержание диоксида углерода. При переходе на новые типы реакторов (на быстрых нейтронах) эффективность использования урана может увеличиться в десятки раз, а количество ядовитых радиоактивных шлаков на единицу произведенной энергии снизится. Но пока есть атомная энергетика, есть опасность новых Чернобылей и Кыштымов. При повышении уровня надежности вероятность аварий снижается, но никогда не достигает нуля. «Раз в год и метла стреляет»), -- утверждает русская пословица, а уж что говорить о ядерном монстре... Но, похоже, без услуг этих монстров из энергетического голода человечеству не вырваться ни в настоящем, ни в будущем. [4. c.246]

Еще сложнее с регулированием роста народонаселения. Выход один -- просвещение, повышение жизненного уровня. Этот путь к новому для демографически неблагополучных стран уровню очень долог, тернист и трагичен. Но другого пути нет. Конечно, экология «работаете только тогда когда объединяется с экономикой. «Зеленые налоги» способны не только наказывать тех, кто загрязняет среду, но и служить надежной профилактической мерой. Ограничению потребления способствует рост цен на дорогие товары. И тем не менее, будущее человечества -- не только в экономике и рыночных отношениях. Для выживания важно международное сотрудничество по тем вопросам, которые рынок не решает. И важно, чтобы у человечества постепенно появлялось новое экологическое сознание. Его формированию помогут образование и культура. [4. c. 186]

2. Социально - экономические критерии экологичности расселения

Устойчивая биопозитивная страна состоит из биопозитивных мест расселения, отстоящих друг от друга на экологически обоснованные расстояния и составляющих вместе с природными территориями экологический каркас расселения. Биопозитивные места расселения также должны быть устойчиво развивающимися территориями с биопозитивными зданиями и инженерными сооружениями, с использованием замкнутых технологий и достижением уровня отходности, близкого к природному, не загрязняющие окружающую природную среду, с экологически обоснованными озелененными территориями и зелеными коридорами, обеспечивающие наличие ниш для существования некоторых диких животных, и др. [5. c.154]

Города должны быть удалены друг от друга на большие расстояния и при этом обязательно должны находиться в окружении хорошо озелененных и высокопродуктивных ландшафтов. Цель окружения города хорошей природной средой при этом неэтична: природа должна усваивать и перерабатывать загрязнения от города. Например, возьмем город под непроницаемым стеклянным колпаком, задерживающим все загрязнения. Это сделано как иллюстрация невыполнимости в настоящее время идеи чистого, не загрязняющего природу поселения. Загрязнения современного неэкологичного города не удержать под колпаком. В современный город поступает большое количество энергии и веществ, и из него в окружающую среду также идет поток загрязнений, энергии и др. Внутри города потоки веществ и энергии многократно пересекаются, при этом вырабатываются различные изделия, материалы, пищевые продукты, отходы; в окружающую среду поступают загрязнения, возвращающиеся к жителям через многочисленные каналы (дыхание, питание и пр.). [5. c.155]

К сожалению, действительность исключительно далека от идеала: понятия об устойчиво развивающихся биопозитивных странах и места расселения в настоящее время только начинают использоваться в практике проектирования, строительства и функционирования мест расселения. Практически все существующие страны и города не экологичны в полной мере и ранее не использовали стратегию устойчивого развития. Поэтому сейчас более актуален вопрос не о новом биопозитивном месте расселения и биопозитивной стране (созданных заранее с учетом современных представлений об устойчивом развитии), а о реконструкции созданных ранее мест расселения и страны с учетом восстановления прежнего природного состояния окружающей среды и компонентов ландшафта и экологичной реконструкции всех искусственных объектов.

В связи с общими тенденциями экологизации в последние годы возрос интерес к реставрационной, восстановительной (restoration) экологии и связанной с ней природоохранной этике. [5. c.155]

Основные положения концепции экологичной (биопозитивной) страны и концепция устойчивого, экологически поддерживающего развития стран и всей Земли:

· Любая страна не должна наносить экологического, экономического или социального ущерба другим странам, в то же время внутри каждой страны должно поддерживаться сохранение природно-ресурсного потенциала.

· Необходимо регулирование пределов использования ресурсов с учетом их конечности и знания экологических ограничений, а также экологически допустимого обмена природно-ресурсным потенциалом между странами. население экология социальный биопозитивный

· В пределах каждой страны наиболее существенным показателем благополучия ее экосистем является экологическое равновесие, то - есть поддержание определенного взаимоотношения между экологическими компонентами или равновесие между территориями, используемыми интенсивно (урбанизация, агрокомплексы) и экстенсивно (леса, луга, заповедники и др.).

· Необходимо демографическое планирование и в необходимых случаях - депопуляция на основе повышения благосостояния, культуры и уровня образования людей, с сохранением рас, этносов и народностей.

· Нужно признать невозможность расширения природно-ресурсного потенциала и необходимость выработки запретов на максимальное изъятие ресурсов до их исчерпания или разрушения. Необходимо признать равные права на ресурсы Земли всех будущих поколений.

· Приемлемы только природосберегающие, биосферосовместимые, ресурсосберегающие и малоотходные технологии и объекты техники, замкнутые циклы, миниатюризация изделий, полное рециклирование, отсутствие свалок.

· Любые действия по вмешательству в природную среду страны должны жестко ограничиваться с учетом сохранения природно - ресурсного потенциала и подвергаться предварительной экспертизе, с учетом того, что: чем выше иерархический уровень нарушаемой природной системы, тем опаснее эти действия для природы и человека, и в то же время даже малые воздействия могут при сложении иметь кумулятивный эффект. Вредное для одних организмов вредно и для других, и в конечном счете - для человека. Нарушения в любой экосистеме ведут к нарушениям во всех смежных экосистемах.

· Должен быть запрещен экологически неграмотный технократизм, гигантизм и волюнтаризм в природопользовании.

· Ни одна страна не имеет права устойчиво развиваться за счет природной среды других стран (не должно быть стран - экологических паразитов). Появившиеся на свет люди имеют равные права на пользование природно - ресурсным потенциалом страны.

· Все экологические проблемы внутри стран и между ними должны решаться на основе признания необходимости экологической справедливости и экологического права, разработки процедур для принятия быстрых своевременных решений с целью исключения конфликтных экологических ситуаций.

· Основой успешного устойчивого развития должна стать система экологического образования, воспитания, информации. Люди должны знать правду о состоянии своего дома, страны, Земли.

Для создания высокого качества окружающей среды при строительстве важен учет экологической психологии - новой отрасли науки, рассматривающей пути нормализации психологических воздействий на человека со стороны среды (искусственной и природной). Известно, что существующая городская среда, начиная от скученности проживающих в квартирах людей, перенаселенности кварталов, высокой плотности населения и кончая физическими (в первую очередь - шум) и химическими загрязнениями, влияет на человека еще до рождения. Возможно, как считает М. Черноушек, психологическое влияние на человека созданной им среды представляется ключевой проблемой всей экологии. [5. c.156]

2.1 Пути совершенствования социально - экономических критериев экологичности расселения

Биопозитивный устойчивый город (эко - сити). При новом строительстве может быть рекомендовано возведение принципиально нового устойчивого эко - сити или эко - района с максимальным использованием экосовместимых решений, позволяющих минимизировать или полностью исключить внесение загрязнений в среду, повысить качество жизни, приблизить жителя к природе, улучшить понимание поддержки природной среды, снизить энергопотребление, и др. (табл. 9.1).

Таблица 9.1

[5. c.163]

Концепция (идеология) устойчивого эко - сити является основой для разработки принципиальных решений и поэтому представляет особый интерес. Отметим, что в разных работах концепция эко - сити несколько варьируется и различается степенью детализации, но имеются некоторые общие положения:

Смысл создания эко - сити состоит:

- в обеспечении устойчивости города; в сокращении глобальных и региональных воздействий от города на природную среду, достижении состояния экологического равновесия;

- в создании высокого качества жизни людей и достойного жилища для каждого человека;

- в создании устойчивых и хороших условий для жизни животных и растений. [5. c. 164]

Устойчивый эко - сити создается, с одной стороны, для жителей (повышение качества жизни, приближение к природе, экономия энергии, поощрение передвижения на велосипеде или пешком и др.), и, с другой стороны, для поддержки природы. Можно выделить цели создания эко - сити:

На основе идеологии эко - сити и материалов по конкретным проектам эко - сити можно выделить основные направления стратегии создания эко - сити:

Генплан. Озеленение значительной части города, района (озеленение должно быть рассчитано с учетом очистки воздуха и частичной очистки дождевой воды) и создание зеленых коридоров для прогулок жителей, свободной миграции животных; создание сети улиц с учетом устройства велодорожек и пешеходных дорожек, не пересекающихся с автомобильным транспортом; сбор дождевой воды с проезжей части и тротуаров для вторичного применения; полное использование подземного пространства для устройства складов, гаражей, стоянок, аккумуляторов тепловой энергии и др.; в центре района - экоцентр образования и воспитания, зал собраний и культурно - коммерческий центр; при возможности - отдельно сохраняются старые здания и сооружения (культурное наследие), которые могут быть реконструированы и использованы; большой парк (сквер) в составе озеленения с игровыми площадками и аттракционами для детей; участки "дикой природы" (небольшие пруды, речки, болота, луга, рощи и др.) с возможностью спокойного проживания небольших диких животных, удаленные от транспортных магистралей и жилья; плодоносящие сады и огороды для производства продукции, внесения вырабатываемого из биоотходов биогумуса; включение этих решений в систему экологического воспитания.

Устойчивые архитектурно-планировочные решения зданий. Используется только малоэтажная высокоплотная застройка, здания не выше деревьев (2-5 этажей); первый этаж - как правило, мастерские, магазины, кафе, второй этаж - жилое помещение; кровля-газон или гелиоколлектор, солнечная батарея; широко используются пространственные конструкции покрытий как формы, наиболее близкие к природным формам; энергоактивные здания; форма зданий наиболее приспособлена для утилизации солнечной (и ветровой) энергии и энергосбережения (утепленные северные стены с минимумом проемов, теплицы и зимние сады с южной стороны, энергосберегающие окна, двери, стекла, форточки, жалюзи); места расположения жилых зданий выбираются с учетом исключения вредных воздействий электромагнитных полей земли (в стороне от геопатогенных зон); в конструкциях (кровля, стены) предусмотрены меры по наиболее полному озеленению горизонтальных и вертикальных поверхностей; в отделку зданий введены элементы национального искусства, настенной живописи. Имеется достаточно широкий набор зданий - отдельно стоящие индивидуальные дома, сгруппированные, кооперативные и др., но все они - недорогие, "неприбыльные". [5. c.165]

Устойчивые конструктивные решения зданий и сооружений: надземно - подземные, подземные, здания на неудобъях, биопозитивные «умные» здания и инженерные сооружения, обеспечивающие сохранение почвенно-растительного слоя, очистку и восстановление природной среды.

1. Повышение устойчивости путем обеспечения общения, связей и равных возможностей по качеству жилья и обслуживания жителей.

В составе эко - кварталов города предусматривается строительство залов общественных собраний (театров), экологического центра образования и воспитания с видеозалом, небольшим зоопарком, аквариумом, террариумом, оранжереей; многие жилые дома соединены на уровне 2 этажа верандами, играющими роль тротуаров, отделенных от проезжей части; отдельные здания имеют общие кровли-газоны или площадки-газоны на уровне 2 этажа для общения и прогулок соседей; отдельные жилые дома имеют общие сети сбора и очистки сточных и дождевых вод и общие установки для утилизации биоотходов и производства биогумуса.

2. Устойчивая энергия. Приняты все возможные решения по устойчивости энергопотребления, экономии энергопотребления и использованию возобновимой энергии: энергосберегающие объемно - планировочные и конструктивные решения зданий, гелиоколлекторы и солнечные батареи на кровлях и экранах лоджий, регуляторы тепла на каждой батарее и счетчики тепла, пассивное солнечное отопление и летнее охлаждение, использование стратегии "зеленого проектирования"("green design strategy"), аккумулирование энергии, утилизация внутреннего тепла; солнечные батареи на кровлях отдельных зданий, объединенные в общую электростанцию; при возможности - использование подземного тепла, ветровой энергии; биогаза, поступающего от метантенка с биоотходами, и др.

3. Устойчивые материалы. Максимально используются природные (главным образом имеющиеся в большом количестве в данном регионе и традиционные для него - кирпич, природный камень, дерево, черепица, стекло и др.) материалы, не вредные для человека. Одновременно поощряется использование материалов, которые могут быть в наибольшей степени рециклируемы (или повторно использованы) с минимальными потерями, после выполнения своих функций, при реконструкции или разборке: естественный камень, кирпич, дерево, стекло, алюминий, и др.; не рекомендуется использование выделяющих вредные вещества синтетических отделочных материалов, любых других материалов с вредными выделениями (гранитный щебень с повышенной радиоактивностью и др.). Ограничивается использование железобетона и стали.

4. Устойчивая деятельность в городе. Использование только экологичной техники и технологий, безотходность, природоподобие.

5. Устойчивый транспорт. В эко - сити поощряется общественный транспорт, не загрязняющий среду или выбрасывающий малые загрязнения, причем преимущество отдается электротранспорту (идеальным является электротранспорт в подземной трубе - типа метро) или личным электромобилям или автомобилям на газе; всячески поощряется пешеходное движение (для этого устраивается специальная сеть дорожек, не пересекающихся с транспортными путями, с озеленением; всячески поощряется велотранспорт, для чего также устраивается сеть удобных велодорожек, стоянок; на первом месте при проектировании сети дорог стоят пешеходные и велодорожки, а не автодороги; все стоянки личного транспорта находятся на границах эко - кварталов, чтобы не было проезда внутри кварталов; в особо нагруженных участках рекомендуется устройство движущихся тротуаров.

6. Устойчивое водопотребление. Вводятся меры по экономному использованию воды: предусматривается сбор и использование дождевой воды, стекающей с крыш (после небольшой очистки - как питьевой воды), сбор и использование дождевой воды с покрытий автодорог и проездов (после небольшой очистки - для полива зеленых насаждений, смыва в туалетах), сбор и повторное использование сточных бытовых вод после глубокой очистки (для полива зелени, смыва в туалетах), устройство подземного резервуара чистой воды для района; в некоторых работах предлагается устройство небольшого центра внутри экокварталов по подготовке, использованию и очистке всей воды внутри этого квартала (центр рециклинга воды всех соседей в эко - квартале), причем в этом центре могут быть установлены и некоторые сооружения и устройства, требующие повышенного расхода воды-бассейны для плавания, стиральные машины для всего квартала и др.; в подземном пространстве под этим центром располагаются резервуары чистой воды, устройства глубокой очистки стоков и небольшой очистки дождевой воды. Используются и простые способы экономии воды: счетчики, умывальники, душевые, краны с пониженным расходом воды и др. [5. c. 166]

7. Устойчивая система отходов. Внутри эко-сити действует система сбора и утилизации всех твердых бытовых отходов с целью, во - первых, их минимизации, и, во - вторых, полного рециклинга. Для этого отходы сортируют при их сдаче (в развитых странах принята сортировка бытовых отходов населением на горючие, утилизируемые и бросовые (только последние идут на свалку). Как правило, в эко - квартале все жители должны собирать отходы бумаги, стекла, металла, пластмасс в раздельные сборники. Отдельно собирают органические отходы. Если все же есть часть отходов, которые надо направить на свалки, то для сокращения объемов свалок отходы, которые туда направляются, прессуют на маленьких домашних прессах (они серийно выпускаются за рубежом). Это также исключает возгорание, развитие грызунов, выделение запахов. Растительные остатки и органические отходы компостируют и используют для получения биогумуса с помощью разных видов дождевых червей (вермикультура).

8. Очистка, рециклинг, восстановление свойств. Предусмотрена очистка всех загрязнений, сокращение (минимизация) поступления отходов и их повторное использование в результате рециклинга и переработки; очистка воздуха от пыли и загрязнений и улучшение его состава с помощью озеленения и сокращения выбросов, очистка воды, очистка и восстановление свойств почвы с помощью растений и биогумуса, и др.

9. Устойчивые ландшафты и устойчивое озеленение; возможное производство биопродукции (овощей и др.). Устойчивому озеленению и фитомелиорации города и экокварталов уделено специальное внимание: высокий индекс озелененности (много взрослых деревьев),специально подобраны виды деревьев, кустарника, трав с целью наиболее продуктивной очистки воздуха и дождевой воды и поступления в воздух целебных фитонцидов, создания наиболее эстетичных ландшафтов, наиболее биопродуктивных (много зеленой массы); озеленение всех доступных для этого горизонтальных и вертикальных поверхностей зданий и сооружений(кровли-газоны, стены-газоны, шумозащитные и подпорные стены-газоны, озелененные ограды, столбы освещения); создание системы ухода за этой зеленью; возможное отведение небольшой части территории для плодоносящего сада и огорода, куда и поступает компост и гумус; введение этого хозяйства в общую систему экологического воспитания детей.

10. Устойчивая фауна (мероприятия по сохранению биологического разнообразия, создание "ниш" для животных). Отвод небольшой части территории в зоне парка для создания участка "дикой природы" и расселения мелких животных, характерных для данного ландшафта и климата; устройство в конструкциях зданий и инженерных сооружений специальных "ниш" и скворечников для привлечения и расселения мелких животных и птиц; поддержание "зеленых коридоров", чистой среды, отсутствия шумового загрязнения для привлечения, обеспечения существования, размножения и свободной миграции животных; введение этого хозяйства в общую систему экологического воспитания детей.

11. Экологическое образование и воспитание, проверка перспективных экологичных решений. Выделение участков на территории города и эко - кварталов для возведения новых типов перспективных экологичных зданий: например, полностью энергетически автономный дом, энергоактивные здания, здания с пристроенными вертикальными теплицами с южной стороны, здания с полной утилизацией внутреннего тепла, надземно - подземные жилые дома (вся поверхность почвы не занята застройкой, кроме опор), активно - биопозитивные здания с очисткой воздуха и воды через все поверхности, контактирующие с воздухом и грунтовой водой, "умные" здания с автоматическим слежением за состоянием здоровья жильцов и поддержанием нормального их состояния, здания с естественными и не требующими энергозатрат технологиями (например, технологией вентиляции), и др. Возведение экоцентров для экологического образования и воспитания всего населения эко - кварталов с кинозалом, лекционной аудиторией, выставкой, видео-центром, эко - игротекой, зооуголком, аквариумом, оранжереей, теплицей и др. [5. c.167]

Оригинальной частью эко - сити является идея "самостроя" (окончания строительства и отделки каждого жилого дома его будущим владельцем) с целью внесения элемента индивидуальности в отделку зданий. Участие будущего владельца может начинаться и раньше возведения "коробки", на стадии разработки объемно-планировочных решений. Таким образом поддерживается участие и заинтересованность будущих жителей в наиболее приемлемом для них жилье). [5. c.168]

Заключение

Из всего выше сказанного следует, что производственная и потребительская деятельность людей обеспечивается непрерывными обменными процессами с окружающей средой веществом, энергией и информацией. Способ организации этих процессов во многом противоположен тому, как это происходит в живой природе.

Для гармонизации взаимодействия человека с природной средой необходимо преобразовать обменные процессы таким образом, чтобы они были совместимы с природными, в плане их безотходности по использованию вещества планеты, возобновимости в получении энергии и системности в использовании информации.

На сегодняшний день самой трудной является проблема преобразования человека и общества в целом, поскольку ориентация общественного производства на максимальную прибыль и фетишизация потребительства делают современное общество крайне расточительным в отношении использования природных ресурсов.

Экологическое воспитание и просвещение должны привить человеку знания и навыки разумного отношения к природе. В природопользовании требуется новая идеология, базирующаяся на подходах, отличных от «узкоприродных». В связи с этим нужна и другая иерархия, последовательность в решении экологических проблем.

Целесообразна следующая последовательность и приоритетность в экологизации экономики:

· Альтернативные варианты решения экологических проблем;

· Развитие малоотходных и ресурсосберегающих технологий, технологические изменения;

· Прямые природоохранные мероприятия.

Время стихийного, безоглядного воздействия на природу прошло. Это воздействие должно осуществляться на научной основе, с учетом всех сложных процессов, которые происходят в окружающей среде.

Список использованных источников и литературы

1. Гирусов Э.В. Экология и экономика природопользования: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 591 с.

2. Юрьева Т. В. Социальная экономика: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по эконом, спец. - М.: Дрофа, 2001. - 352 с. Режим доступа: http://bugabooks.com/book/248-socialnaya-yekonomika/2-annotaciya.html

3. Википедия. Режим доступа: http://ru.wiktionary.org/wiki/

4. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 495 с.

5. Тетиор А.Н. Устойчивое развитие города. Т. 1-2. Комитет по телекоммуникациям и средствам массовой информации Правительства Москвы, М., 1999. Режим доступа: http://www.leadnet.ru/tet/t0.htm

Размещено на Allbest.ru