Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы

Размещено на http://www.allbest.ru/

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Экономическая теория»

Тема: «Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы»

Санкт-Петербург

2016

1. Политическая экономия. Экономикс. Экономическая теория. Современный этап развития экономической теории

Объектом изучения экономической науки на всем протяжении ее развития была и остается хозяйственная деятельность людей. Однако, не изменяя объекта исследования (хозяйственная деятельность), экономическая наука постоянно уточняла предмет своего изучения и приобретала адекватные ему названия, коими стали «политическая экономия» и «экономикс». Существующий сегодня курс экономической науки получил название «экономическая теория». Она не равнозначна ни политической экономии, ни экономиксу, иначе не было бы смысла во введении нового термина. Объясняется ее появление законами развития науки, необходимостью интеграции достижений экономической мысли.

Политическая экономия. Экономическая теория как учебная дисциплина включает в себя «политическую экономию» (сущностный анализ) и «экономикс» (функциональный анализ). Предметом ее исследования являются особенности постиндустриальной, т. е. новой экономики.

Рассмотрим общие черты и различия между политической экономией и экономиксом. Политэкономия с 1615 г., когда вышла в свет книга А. Монкретьена «Трактат «политической экономии», стала исторически первой научной школой, претендовавшей на роль экономической науки. Конечно, выбор момента, когда «началась» научная политическая экономия, условен. Элементы экономической науки и связанные с ними представления о хозяйственном поведении человека (типа: покупать дешево, а продавать дорого) встречаются уже у древних греков и средневековых схоластов. Но эти наблюдения не выходят за рамки здравого смысла и еще не являются экономической наукой. Для создания систематической экономической науки в докапиталистическую эпоху еще не было предпосылок. Лишь становление рыночного хозяйства создало условия для научного исследования и систематизированного описания хозяйственной деятельности людей. Поэтому политическая экономия возникла как научное понимание и обоснование экономики капитализма. По мере развития капитализма развивалась и политическая экономия, менялись взгляды на ее предмет, задачи и метод исследования.

Итак, в течение трех столетий (XVII-XIX вв.) экономическая наука развивалась как «политическая экономия». Термин «политическая» действительно выражал социальную (политическую) сущность подхода к общественному производству. К. Маркс, исследовавший капитализм в форме противоречий труда и капитала, окончательно утвердил политическую экономию как «политическую», внедрив приоритет классового подхода.

Предмет политической экономии: объектом исследования будет социум, социальные связи. Но этот объект изучают и психологи, и социологи, и политологи и т. д. Предметом же политэкономии будут социально-экономические явления, которые складываются в определённых сферах, которые в разные периоды времени были в фокусе внимания политэкономии.

Метод науки -- приёмы исследования. Среди методов, общих с большинством других экономических теорий, политическая экономия опирается на:

· Анализ и синтез. Анализ -- расчленение сложного объекта на составляющие. Синтез -- интеграция в единое целое частей, свойств, отношений, ранее выделенных по ходу анализа. Синтез дополняет анализ и находится с ним в неразрывном диалектическом единстве;

· Абстракция -- после анализа, отделение существенных характеристик (составляющих) явления от несущественных, производимое по определённому (часто количественному) критерию.

· Индукция и дедукция. Индукция -- тип умозаключения, обеспечивающий переход от единичных фактов к множественным, от частного к общему. Дедукция, в широком смысле -- любой вывод вообще; в философском -- достоверное доказательство или вывод утверждения на основе законов логики. В дедуктивном выводе следствия находятся в посылках, и извлекаются оттуда путём логического анализа. Индукция и дедукция -- не отдельные, самодовлеющие, а обязательно неразрывно взаимосвязные между собой моменты диалектического познания.

· Системный подход -- вся перечисленная совокупность методов, позволяющая рассматривать отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определённого количества взаимосвязанных и взаимодействующих между собой элементов

Экономикс. Конец XIX - начало ХХ вв. обозначил новую развилку в экономической науке. Отказ от теории трудовой стоимости, место которой заняла теория предельной полезности, привел к зарождению новой научной школы с соответствующими терминологическими изменениями. Наряду с термином «политическая экономия» стало широко использоваться более узкое понятие «экономикс».

В литературе «экономикс» и «политическая экономия» рассматриваются как синонимы. Однако между политической экономией и экономиксом имеются значительные смысловые различия. Макконнелл К.Ф. и Брю С.Л. пишут, что предмет экономикс - поиск эффективного использования редких ресурсов в производстве товаров и услуг для удовлетворения материальных потребностей. По мнению Т. Мэнкью, экономикс - это наука о том, как общество управляет имеющимися в его распоряжении ограниченными ресурсами. Как во всякой науке, в экономиксе различают собственно науку и учебную дисциплину. Как наука экономикс создавался усилиями многих поколений экономистов Западной Европы и США. Экономикс как наука есть теория и практика рыночной организации производства. Как учебная дисциплина экономикс представляет собой конгломерат разных научных школ, иногда отличающихся в методологии, но имеющих объединяющее начало, заложенное еще в трудах А. Смита: они базируются на принципе рациональности, которым руководствуется «Экономический человек» в своей хозяйственной деятельности. Экономикс как учебная дисциплина ориентирован на изучение функциональных зависимостей в экономике.

Экономимческая теомрия -- общественная наука, которая изучает проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов для максимального удовлетворения потребностей людей. Состоит из множества школ и направлений. Экономическая теория развивается и пополняется новыми данными со временем, поэтому её развитием в исторической перспективе занимается такое направление как история экономических учений. Основная задача экономической теории -- дать объяснение происходящих событий в экономической жизни с помощью моделей действительности, отразить в себе реальную экономику.

Современный этап развития экономической теории.

В современной экономической теории выделяют неоклассическое, неокейнсианское, институционально-социологическое и другие направления.

В основу неоклассического направления положен принцип невмешательства государства в экономику. Сторонники этого направления считают, что рыночный механизм способен сам регулировать экономику, устанавливать равновесие между предложением и спросом, между производством и потреблением. Вмешательство государства может вызывать нарушение равновесия, снижение экономической эффективности. Поэтому неоклассики выступают за свободу частного предпринимательства, рыночных сил (представители А. Мельтцер, Ф. Кейган, А. Лаффер и др.).

Неокейнсианство базируется на идеях известного английского экономиста Дж. М. Кейнса о необходимости воздействия государства на экономические процессы в целях приспособления экономических отношений к новым условиям. Неокейнсианцы выступают за постоянное, систематическое вмешательство государства в экономику (представители Н. Калдор, Э. Эйхнер, Дж. Дэвис и др.).

Представители институционально-социологического направления (Дж. Голбрейт, Я. Тинберген) рассматривают экономику в качестве системы, в которой отношения между хозяйствующими агентами складываются под влиянием как экономических, так и социологических, политических и социально-психологических факторов. Объектом их исследования являются "институты", под которыми подразумеваются корпорации, профсоюзы, государство, а также различного рода правовые, морально-этические и психологические явления (например, обычаи, нормы поведения различных социальных групп, привычки, инстинкты и т.д.).

В последние годы экономисты все больше приходят к выводу о необходимости сочетания государственного регулирования и свободного стимулирования производства. Была выдвинута концепция неоклассического синтеза (Д.Р. Хакс, П. Самуэльсон и др.). Суть этой концепции состоит в сочетании государственного и рыночного регулирования экономики. Сочетание государственного производства и частного предпринимательства дает смешанную экономику.

В середине 50-х гг. возник монетаризм -- экономическая теория, приписывающая денежной массе, находящейся в обращении, роль определяющего фактора в процессе формирований хозяйственной конъюнктуры и устанавливающая причинную связь между изменениями количества денег и величиной валового конечного продукта. Лидер монетаризм профессор Чикагского университета М. Фридмен выступил с опровержением идей Дж. М. Кейнса и попытался доказать, что рыночному хозяйству присуща особая устойчивость, делающая ненужным вмешательство государства в хозяйственный процесс.

Неолиберализм - направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования, свободного от излишней регламентации. Неолибералы следуют двум традиционным положениям. Во-первых, они исходят из того, что рынок как наиболее эффективная система хозяйства создает наилучшие условия для экономического роста; Во-вторых, отстаивают приоритетное значение свободы субъектов экономической деятельности. Государство должно обеспечить условия для конкуренции и осуществлять контроль там, где эти условия отсутствуют.

2. Предмет экономической теории

Большинство экономистов считают, что экономическая теория - это наука о проблемах выбора ресурсов и экономическом поведении человека. Поведение людей рассматривается в четырёх сферах человеческой жизнедеятельности: производстве, распределении, обмене, потреблении. Человеческим потребностям противостоят ресурсы, которые носят ограниченный характер. Ограниченность ресурсов следует воспринимать не в физическом смысле, а в экономическом - как невозможность полного удовлетворения потребностей всех членов общества одновременно. Ограниченность ресурсов порождает конкуренцию в процессе их использования. Она содержит противоречие между имеющимися ресурсами и возможностью их приобретения.

Предмет экономической теории можно представить и более конкретно. Человек является существом биосоциальным. Поэтому человечество не может существовать, не потребляя и не обменивая результаты труда: материальные, духовные и социальные. Постоянное их увеличение, их производство и поступление в обмен образуют экономический рост производства. Общественный экономический рост - показатель и источник динамики охватывающих человеческую жизнедеятельность экономических процессов. Следовательно, предметом экономической теории выступают закономерности и факторы экономического роста.

Воспроизводство (возобновление) происходит как на уровне фирмы (микроэкономический уровень), так и на уровне народного хозяйства в целом (макроэкономический уровень). Поэтому структурно экономическая теория включает в себя микроэкономику и макроэкономику.

Микроэкономика занимается исследованием поведения отдельных хозяйственных субъектов. Исследуются формы и механизмы формирования капитала и функционирования фирмы, механизм ценообразования и мотивация групп. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют экономические процессы на макроуровне.

Предмет изучения микроэкономики.

Предметом микроэкономики являются экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов, -- принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора. В любом обществе ограниченность ресурсов предполагает выбор при его рациональном использовании для производства или потребления.

Микроэкономика занимается исследованием следующих основных направлений:

1. Проблема потребителя -- почему агенты выбирают именно такие наборы благ (как правило, для конечного потребления).

2. Проблема производителя -- как и почему агенты-производители выбирают именно такие наборы факторов производства и структуры выпуска.

3. Рыночное равновесие и структура рынка.

4. Общее равновесие -- как и почему формируются цены на товары и услуги, как происходит обмен при различных предположениях; когда рынок экономически эффективен.

5. Асимметрия информации -- как и почему несовпадение информационных множеств экономических агентов может привести к экономической неэффективности.

6. Внешние эффекты (экстерналии) -- как и почему существует возможность своим выбором косвенно повлиять на решения других.

7. Общественные блага -- как и почему существование некоторых типов экономических благ может привести к экономической неэффективности.

8. Теория общественного выбора -- раздел экономики изучающий различные способы и методы, посредством которых люди используют правительственные учреждения в своих собственных интересах.

Методы микроэкономического анализа.

Микроэкономика использует общие и частные методы. К общим методам относят: абстракция, аналогия, индукция, дедукция, анализ, синтез. К частным относят:

1. Статистические методы: корреляция (нахождение степени зависимости одной величины от другой), регрессия (определение влияния факторов на результат).

2. Математическое моделирование (описание экономических явлений с помощью уравнений и неравенств).

3. Предельный анализ (изучение изменения одних величин при изменении других).

4. Функциональный анализ (построение функциональных зависимостей).

5. Равновесный анализ (подход) основан на предположении, что существует равновесное состояние и изменение различных показателей и параметров связано со стремлением к равновесию.

Макроэкономика.

Макроэкономика - раздел экономической теории, изучающий экономику как единое целое. Объектом изучения макроэкономики является: обобщающие показатели экономики, экономический рост, проблемы инфляции, безработицы, налоги и т.д.

Возникновение макроэкономической науки относится к периоду 1930-х г.г. Она была основана Джоном Мейнардом Кейнсом (1883-1946 гг.), который в своей книге “Общая теория занятости процента и денег” (1936 г.) доказал возможность существования в рыночной экономике устойчивого состояния большой безработицы и недоиспользуемых производственных мощностей и что правильная налогово-бюджетная и кредитно-денежная политика государства может воздействовать на производство, сокращая тем самым безработицу и уменьшая продолжительность экономических кризисов. Следовательно, Кейнс обосновал необходимость государственного регулирования экономики как единого целого.

Предметом макроэкономической теории является поведение экономики, системы её внутренних связей, рассматриваемых как единое целое.

Макроэкономическая теория изучает:

· экономическое поведение, подъемы и спады экономики, темпы инфляции, безработицы;

· экономическую политику (меняющую валютные курсы и инвестиции);

· экономические факторы (влияющие на ставку процента, цены и бюджет).

Макроэкономика является основой экономической политики государства. Цели макроэкономической политики государства:

1.Экономический рост - обеспечение устойчивой тенденции роста национального продукта.

2.Оптимальная занятость - обеспечение работой всех, кто желает и способен работать.

3.Стабилизация цен - одинаковая эффективность для всех хозяйственных субъектов, т.е. обеспечение стабильного уровня цен, исключающее инфляцию.

4.Внешнеторговый баланс - предусматривает внешнеторговое равновесие, баланс экспорта и импорта, стабильный обменный курс национальной валюты.

Для реализации этих целей используются следующие основные инструменты макроэкономической политики:

1. Налогово-бюджетная политика, предусматривает использование налогов и государственных расходов с целью воздействия на экономику.

2. Кредитно-денежная политика, осуществляется государством посредством денежной, кредитной и банковской систем страны.

3. Политика доходов - это желание государства сдерживать инфляцию директивными методами, либо контроль над заработной платой и ценами, либо планирования повышения заработной платы и цен.

4. Внешнеэкономическая политика. Учёт и анализ внешнеторговой деятельности страны и управление валютными рынками.

Общество не может перестать производить, точно также как прекратить потреблять. Для того, чтобы потреблять, нужно возобновлять потребление продукта и поэтому процесс производства должен быть непрерывным, возобновляющим.

3. Методы экономической теории

1. Метод анализа и синтеза -- анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента. С помощью синтеза получают полную картину явления в целом.

2. Метод индукции и дедукции -- при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов и формирование общих теоретических концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих принципов, законов, когда положения теории распределяются на отдельные явления.

3. Метод системного подхода -- рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определённого количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом.

4. Метод математического моделирования -- предполагает построение графических, формализованных моделей, которые в упрощённом виде характеризуют отдельные экономические явления или процессы.

5. Метод научной абстракции -- позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения между субъектами экономики и концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.

4. Функции экономической теории

1. Познавательная -- позволяет анализировать отдельные процессы экономики, устанавливает взаимосвязи между этими явлениями, определяет свойства субъектов экономики (финансово-кредитные учреждения, предприятия, государство, население).

2. Методологическая -- позволяет определять экономическую теорию как основу для развития целого ряда других экономических дисциплин (маркетинг,статистика, менеджмент, ценообразование).

3. Образовательная -- позволяет формировать у граждан экономическую культуру, логику, основные понятия о рынке.

4. Практическая -- рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д., разработка конкретных принципов и способов рационального хозяйства.

5. Прогностическая -- на основе анализа экономических явлений и процессов разрабатывать направления перспективного развития.

Задача 1. Функция спроса населения на данный товар Qd = 7 - P. Функция предложения данного товара Qs = -5 + 2P, где Qd и Qs - соответственно объем спроса и объем предложения в млн. шт. в год, Р - цена в тыс. рублей. Определить равновесную цену и равновесный объем продаж. Предположим, что на товар установлена фиксированная цена на уровне 3 тыс. рублей за единицу. Определить объем продаж и объем неудовлетворенного спроса

Решение: Равновесная цена продаж (покупок) находится путем приравнивания функций спроса и предложения:

Отсюда следует

7-P=-5+2P

12=3P / :3

- равновесная цена, тыс. рублей

Подставим значение равновесной цены в заданные функции:

млн. шт. в год

млн. шт. в год

- равновесный объем, млн. шт. в год

предположим, что Р = 3 по условию, подставляем в уравнение

= 7 - 3 = 4,

(-5) +2 * 3 = 1, следовательно, по данной цене спрос возрос, а предложение снизилось, это значит, что цена занижена и продавать по данной цене не выгодно.

Задача 2.

Заполнить пропуски в таблице.

Таблица 1

Объем применения переменного ресурса X	Общий выпуск продукции Q (ТР)	Предельный продукт переменного ресурса MP	Средний продукт переменного ресурса AP
3	60	-	20
4	70	10	17.5
5	100	30	20
6	105	5	17.5
7	91	-14	13

Общий выпуск продукции Q есть TP- total product
100

Предельный продукт переменного ресурса MP
-
10
5

Средний продукт переменного ресурса AP
30
19,5

политэкономия наука продажа

Список использованной литературы

1. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов: рекомендовано методсоветом ВУЗа/ В. Н. Виноградов; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - 2-е изд. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во Ин-та управления и экономики, 2010. - Загл. с титул. экрана. - Б.ц.

2. Басовский, Л.Е. Экономическая теория: Учебное пособие / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 375 c.

3. Вечканов, Г.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Г.С. Вечканов. - СПб.: Питер, 2012. - 512 c.

4. Даниленко, Л.Н. Экономическая теория: курс лекций по микро- и макроэкономике: Учебное пособие / Л.Н. Даниленко. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 576 c.

Размещено на Allbest.ru