Уровень и качество жизни населения
Уровень жизни и его показатели. Основные аспекты жизнедеятельности человека. Проблемы преодоления бедности и отсталости. Система социальной защиты населения. Оценка качества его жизни в Беларуси, факторов его роста и динамика. Перспективы его повышения.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.06.2014 |
Размер файла | 67,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Первоочередными задачами являются повышение качества образования, создание гибкой системы подготовки и переподготовки кадров в соответствии с потребностями инновационного развития.
Для их решения предусматривается реализация следующих направлений:
- развитие системы образования на основе внедрения современных коммуникационных и информационных технологий;
- оптимизация объемов и структуры подготовки специалистов с высшим и средним специальным образованием и рабочих кадров в соответствии с потребностями развития экономики;
- придание университетам функций центров научно-инновационной деятельности, создание и развитие при них субъектов инновационной инфраструктуры;
- совершенствование системы воспитательной и идеологической работы с учащейся молодежью;
- интеграция профессионального образования, науки и производства;
- улучшение материально-технического и финансового обеспечения отрасли посредством многоканального финансирования учреждений образования;
- повышение кадрового потенциала системы образования;
- увеличение уровня обеспечения студентов дневной формы получения образования местами в общежитиях, расширение сети студенческих деревень;
- интеграция национальной системы образования в единое Европейское пространство высшего образования, присоединение к Болонскому процессу, создание национальной системы оценки качества образования с учетом международных требований.
Решение поставленных задач в области образования позволит поднять престиж профессионально-технических и средних специальных учебных заведений, обеспечить органичное вхождение в европейское образовательное пространство, не теряя достижений и традиций отечественной высшей школы.
Согласно раздела 4.6 «Культура» Основных положений Программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы, главное предназначение национальной культуры - консолидировать народ на основе общих традиций и ценностей, воспитывать патриотов, развивать и приумножить творческий потенциал народа, создавать условия и гарантии для всестороннего развития личности, удовлетворения ее эстетических потребностей, реализации способностей и талантов.
Решение поставленных задач будет обеспечено за счет:
- сохранения и обогащения культурного наследия;
- поддержки отечественных производителей объектов культуры и искусства, развития кинематографии, профессионального искусства, народного творчества;
- повышения качества, обеспечения доступности и разнообразия современных услуг культуры для всех граждан, включая жителей села и малых городов;
- формирования и укрепления позитивного культурного имиджа Беларуси за рубежом [10, с. 29].
Результатом проводимой политики станут сохранение культурного наследия страны, укрепление культурного потенциала нации, повышение качества, доступности и разнообразия культурных услуг для всех слоев населения.
Согласно раздела 4.7 «Физическая культура, спорт и туризм» Основных положений Программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы, государственная политика в области физической культуры и спорта будет направлена на дальнейшее формирование системы стимулов, обеспечивающих высокую степень заинтересованности людей в занятии физкультурой и спортом, укрепление физического здоровья населения, повышение имиджа страны в мировом спортивном сообществе.
Согласно раздела 4.8 «Обеспечение населения жильем и услугами жилищно-коммунального хозяйства» Основных положений Программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы, государство будет и впредь помогать гражданам строить собственное жилье по доступным ценам, улучшать качество жилья и жилищно-коммунальных услуг.
Приоритетными направлениями развития жилищной сферы являются:
- расширение жилищного строительства за счет всех источников финансирования в соответствии с принятыми европейскими стандартами качества жилья;
- увеличение объемов строительства жилья для граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий, сокращение сроков пребывания на учете нуждающихся, а также строительство жилых помещений социального пользования для отселения граждан, проживающих в аварийных и ветхих домах;
- внедрение форм долгосрочного кредитования граждан и организаций для жилищного строительства (системы жилищных строительных сбережений, ипотечного кредитования и других форм);
- создание рынка арендного жилья;
- оказание услуг жилищно-коммунального хозяйства в соответствии с государственными социальными стандартами обслуживания населения;
- снижение затрат на оказание жилищно-коммунальных услуг населению на основе внедрения прогрессивных энерго- и ресурсосберегающих технологий;
- повышение уровня возмещения населением затрат на оказание жилищно-коммунальных услуг с учетом роста доходов;
- увеличение объемов капитального ремонта и тепловой модернизации жилищного фонда и сокращение сроков их проведения;
- улучшение благоустройства территории, прилегающей к жилым домам, создание мест для стоянки автомобилей, развитие коммунальной инфраструктуры населенных пунктов, особенно в сельской местности и малых городских поселениях [10, с. 30].
В 2015 году уровень обеспеченности населения жильем в расчете на одного жителя составит не менее 27-28 кв. метров (в 2010 году - 24,1 кв. метра). Ускоренными темпами будут решаться задачи обеспечения комфортности и доступности жилья, улучшения качества жилищно-коммунальных услуг.
Согласно раздела 4.9 «Молодежная политика» Основных положений Программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы, главными задачами молодежной политики являются создание условий для всестороннего и гармоничного развития молодых граждан страны, активное их вовлечение во все сферы жизнедеятельности общества.
бедность социальный жизнедеятельность качество
Заключение
В заключение данной работы можно сделать следующие выводы:
1. Качество жизни - совокупность характеристик, отражающих материальное, физическое, социальное и культурное благополучие населения.
Понятно, что при оценке качества жизни нет возможности использовать некий универсальный показатель. Ведь речь идет о субъективной оценке условий существования и развития человека. При оценке качества жизни на первом месте - уровень удовлетворения материальных и духовных потребностей, состояние здоровья нации и продолжительность жизни в стране. Следует учитывать степень достижения прогрессивных норм потребления, учитывать условия окружающей среды, гарантии безопасности жизни граждан и их личной свободы, а также и уровень социальной защищенности, наличие свободного времени и рациональность его использования.
Уровень жизни определяется степенью обеспечения населения материальными, социальными и духовными благами, необходимыми для жизни.
2. ООН выделяет 12 групп показателей такого рода, включая: демографическую ситуацию в стране (рождаемость, смертность); санитарно-гигиенические условия жизни; потребление продовольственных товаров; жилищные условия; образование и культура; условия труда и занятости; доходы и расходы населения; стоимость жизни и потребительские цены; наличие транспортных средств; организация отдыха; социальное обеспечение; права человека.
3. Всегда сложно определить критерий бедности, так как ее границы достаточно подвижны и условны. К тому же существующие методики расчета бедности не всегда обращают внимание на реальное положение.
Уровень бедности непосредственно зависит от таких внешних обстоятельств, как динамика инфляции и ВВП, уровень безработицы и состояние государственного бюджета, обменного курса национальной денежной единицы и т.д. Это означает, что одна из причин бедности населения кроется в непродуманной экономической политике.
4. Коллективная социальная защита - система мер, осуществляемых обществом и государством по обеспечению устойчивого нормального (принятого в обществе) материального и социального положения граждан.
В качестве стратегического ориентира для коллективной защиты выступает защита каждого гражданина страны от бедности, нищеты и социальной деградации в результате потери источников существования (безработица), болезни, инвалидности и старости.
По формам выделим материальную, социальную и правовую защиту. При этом материальная защита может осуществляться в виде денежных адресных выплат, индексации доходов, натуральной помощи (продовольствие, одежда, жилье, лекарства), а также льгот и гарантий, информации, предоставления рабочего места и др.
5. Согласно рейтингу стран мира в 2012 году по уровню жизни по данным популярного института Legatum Institite: Беларусь занимает 54 место.
Рейтинг составлялся на основе анализа данных по средней продолжительности жизни в странах, уровню грамотности, возможности получения образования и доходах на душу населения.
Денежные доходы в расчете на душу населения в РБ в месяц в 2011 году увеличились на 946,3 тыс. руб. (на 185,04%) по сравнению с 2007 г.
Номинальная начисленная среднемесячная заработная плата одного работника в РБ в месяц в 2011 году увеличились на 1205,8 тыс. руб. (на 173,7%) по сравнению с 2007 г.
За 2007-2011 гг. наблюдается устойчивый рост среднемесячной заработной платы одного работника.
Средний размер назначенных пенсий (на конец года) в РБ увеличился на 612,2 тыс. руб. (на 186,5%) по сравнению с 2007 г.
В 2011 году 65,4% денежных доходов населения составляла оплата труда, а 10,6% денежных доходов населения составляли доходы от предпринимательской и иной деятельности, приносящей доход. Также в 2011 году трансферы населению составили 20% от всех доходов населения, а доходы от собственности и прочие доходы составили 4% от всех доходов населения.
6. Основная цель социальной политики РБ в предстоящем пятилетии (на 2011-2015 годы) - дальнейшее повышение уровня и качества жизни населения РБ. Важнейшими путями ее достижения должны стать усиление роли заработной платы как главного фактора, стимулирующего экономическое развитие и повышение эффективности экономики, обеспечение роста реальных денежных доходов как основы улучшения жизни населения, уменьшение количества малообеспеченных граждан, недопущение чрезмерной дифференциации по уровню доходов различных групп населения в регионах и по отраслям экономики.
Основной целью социальной политики является повышение уровня и качества жизни населения и создание условий для развития человеческого потенциала на основе повышения эффективности функционирования систем здравоохранения, образования, культуры и других видов деятельности, относящихся к сфере услуг.
Направлениями реализации будут являться: повышение эффективности занятости населения на основе модернизации и ввода новых рабочих мест; постепенное приближение страны по уровню заработной платы к развитым европейским государствам; укрепление здоровья, увеличение рождаемости и ожидаемой продолжительности жизни населения; повышение интеллектуального и культурного потенциала нации; улучшение качества и обеспечение доступности социальных услуг независимо от места жительства.
Список использованных источников
1. Базылев, Н.И. Макроэкономика/ Н.И. Базылев. - М.: Инфра-М, 2003. - 372 с.
2. Грабко, В.В. Качество и уровень жизни населения РБ. - Минск: Амалфея, 2012. - 47 с.
3. Делан, Э.Дж. Макроэкономика/ Э.Дж. Делан. - СПб.: Питер, 2009. - 452 с.
4. Ивашковский, С.Н. Макроэкономика/ С.Н. Ивашковский - М.: Дело, 2002. - 386 с.
5. Калинкина, С. Оценка уровня и качества жизни населения в РБ/С. Калинкина// Белорусская деловая газета - 15 мая 2012 г. - №33 - С.5-6.
6. Курс экономической теории: Учебное пособие/ А.Н. Тура [и др.]; под ред. А.Н. Тура. - Минск: Мисанта, 1998. - 452 с.
7. Макконел, К.Р. Экономикс: Принципы, проблемы и политика/ К.Р. Макконел. - М.: Бек, 2002. - 436 с.
8. Макроэкономика: социально ориентированный подход: учебник для студентов экон. Специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования/ Э.А. Лутохина [и др.]; под ред. Э.А. Лутохиной. - Минск: ИВЦ Минфина, 2005. - 319 с.
9. Макроэкономика: Учебное пособие/ М.И. Плотницкой [и др.]; под ред. М.И. Плотницкого. - М.: Новое знание, 2002. - 387 с.
10. Основные положения Программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы. - Минск: Амалфея, 2011. - 36 с.
11. РБ в цифрах: краткий статистический сборник./ В.И. Зиновский [и др.]; под ред. ред. Л.Л Рыбчик. - Минск: Министерство статистики и анализа, 2012. - 353 с.
12. Сакс, Дж. Макроэкономика/ Дж. Сакс Глобальный подход. - М.: 1996. - 346 с.
13. Тарасович, Л.С. Макроэкономика: учебник/ Л.С. Тарасович. - М.: Юрайт, 2003. - 652 с.
14. Туманова, Е.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода / Е.А. Туманова. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 400 с.
15. Учебник по основам экономической теории/ Под ред. В.Д. Камасва. - М.: Бек, 2006. - 437 с.
16. Фишер, С. Экономика. Пер. с англ./ С.Фишер. - М.: Дело, 1999. - 386 с.
17. Экономическая теория/ Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб.: Питер, 2008. - 257 с.
18. Экономика. Учебник./ Под ред. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2010. - 394 с.
19. Экономическая теория. Учебник./ Под ред. В.Д. Камаева. - М.: ВЛАДОС, 2008. - 339 с.
20. Экономическая теория. Учебник./ Под ред. И.П. Николаевой. - М.: Проспект, 2009. - 339 с.
21. Яллай, В.А. Макроэкономика/ В.А. Яллай. Псков. - ПГПИ, 2003 - 105 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Уровень жизни и бедности населения, показатели измерения. Качество жизни и методы его оценки. Характеристика уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, способы их повышения. Факторы, определяющие динамику уровня жизни и степень их влияния.
курсовая работа [419,3 K], добавлен 04.06.2012Качество жизни населения, его социальная составляющая и оценка. Значение изучения динамики и качества уровня жизни населения, его прогнозирование. Показатели уровня и качества жизни населения Республики Беларусь, основные направления его повышения.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 19.10.2011Методологические подходы к определению понятий "уровень жизни" и "качество жизни" населения, взаимосвязь и различия. Абсолютные показатели миграционного движения населения. Необходимость и пути повышения уровня и качества жизни в Республике Беларусь.
курсовая работа [271,1 K], добавлен 15.07.2011Уровень жизни: сущность, минимальные социальные стандарты. Индикаторы и показатели качества жизни населения, социальные нормативы и потребности. Анализ данной сферы, проблемы преодоления бедности и система социальной защиты населения в Приднестровье.
курсовая работа [410,6 K], добавлен 03.08.2017Концептуальные аспекты и системы показателей уровня жизни населения. Методики оценки уровня и качества жизни населения. Анализ и оценка основных показателей уровня жизни населения Тюменской области и России в целом. Меры повышения уровня жизни населения.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 20.04.2011Качество и уровень жизни населения как показатели социальной политики государства. Оценка качества жизни в России. Динамика, факторы влияние и государственное регулирование уровня и качества жизни в промышленно развитых странах (Германия, Швеция).
курсовая работа [223,7 K], добавлен 24.05.2013Теоретические подходы к определению уровня и качества жизни населения, индикаторы их измерения. Показатели уровня и качества жизни населения России: совокупность экономических отношений. Основные направления повышения уровня жизни населения России.
курсовая работа [136,7 K], добавлен 03.10.2010Доходы населения. Потребление населением материальных благ и услуг. Качество жизни как социально-экономическая категория. Уровень и качество жизни населения, их динамика. Бюджетные проектировки. Сравнение уровня жизни различных регионов и стран.
курсовая работа [622,3 K], добавлен 25.02.2008Понятие и система показателей уровня и качества жизни населения. Динамика уровня жизни в России в 2000-2009 гг. Международные сравнения по индексу развития человеческого потенциала. Основные направления повышения уровня и качества жизни в России.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 16.12.2010Определение, сущность и структура понятий "уровень жизни" и "качество жизни населения". Основные показатели уровня жизни и качества жизни населения. Факторы территориальной дифференциации качества жизни населения на примере Свердловской области.
курсовая работа [355,4 K], добавлен 21.07.2015