Женщина в современном мире труда: место на рынке труда, управление и стимулирования занятости

Размещено на http://allbest.ru/

Размещено на http://allbest.ru/

Тема Женщина в современном мире труда: место на рынке труда, управление и стимулирования занятости

Выпускник Пейль Наталья Андреевна

Содержание

Введение

1. Теоретическая глава. Гендерные механизмы развития рынка труда

1.1 Предпосылки появления женщин на рынке труда, изменение условий рыночных отношений

1.2 Социально-экономический смысл категории «мир труда» и нормативно-правовые аспекты женского труда

1.3 Гендерные различия работников и емкость рынка труда в отношении спроса и предложения на женский труд. Безработица среди женщин

1.4 Управление и стимулирование занятости женщин. Понятие гендерных механизмов развития рынка труда

2. Практическая глава. Исследование особенностей положения женщины на рынке труда Нижегородской области и гендерного механизма его развития

2.1 Проявление гендерного механизма рынка труда Нижегородской области и специфика Нижегородского рынка труда

2.2 Женский труд в ООО «Стройиндустрия»

2.3 Предложения касательно улучшения положения женщины (от рядовой наемной работницы до генерального директора) в ООО «СТРОЙИНДУСТРИЯ»

Заключение

Глоссарий

Список используемых источников

Приложения

Введение

Одной из самых актуальных проблем сегодняшнего дня является вопрос о месте женщины в современном мире.

Актуальность темы предусматривает особое положение женщины в обществе. Испокон веков женщину воспринимали как кухарку, прислугу, существо без мнения и амбиций и попросту рабу. Отголоски этого стереотипа чувствуются и до сих пор, являясь серьезной помехой самореализации и личностного роста. Борьба с гендерной дискриминацией началась еще в прошлом столетии. В военное время активное вовлечение женщин в производственную деятельность было обусловлено объективными причинами, а именно оттоком мужской рабочей силы с рынка труда. После этого, однако, все вернулось на круги своя, и женщина оставалась «на кухне» вплоть до конца века. Но что же происходит в настоящее время? Стремление устроить свою карьеру для современной женщины - дело обычное. А вот по поводу ее места в бизнесе, на «мужской территории» существует множество противоречивых мнений.

У социологов даже есть специальный термин «гендерная асимметрия», то есть неравенство в социальных позициях мужчин и женщин.

В основном «гендерная асимметрия» более явно проявляется на рынке труда. В таких сферах как политика и управление.

В составе нынешнего населения страны - более 77 млн. женщин, что составляет 53% населения. В экономике занято около 31 млн. женщин, или 47% от общей численности занятых.

Как же совместить работу и семейные обязанности, воспитание детей и карьеру? Что выбрать? Ведь нашей стране необходимо и потомство и рабочие руки. Вот в чем заключается главная проблема женского населения нашей страны. Вместе с тем утратив работу женщины, более остро переносят этот этап, что зачастую приводит к развитию девиантного поведения, и социально-психологической патологии: рост алкоголизма, наркомании, проституции и различных видов противоправного поведения. В то же время развитие малого и среднего женского предпринимательства, является одним из главных направлений реализации конституционного права женщин на труд, эффективным каналом, позволяющим женщинам не только адаптироваться к новым социально-экономическим условиям, но и решать вопросы собственного трудоустройства, создавать новые рабочие места, повышать профессиональные навыки и умения. Важнейшей и наиболее массовой формой дохода в любой экономике выступает заработная плата. В системе рыночных цен заработная плата является особо важной категорией еще и потому, что достигает примерно 3/4 национального дохода развитых стран.

В России ведется работа по развитию предпринимательства, в том числе и женского. Но в основном эти программы нацелены на то, чтобы дать новые ориентиры безработным женщинам и научить основам предпринимательской деятельность, тех, кто начал заниматься делом. Вместе с тем остались вне рамках этих программ женщины-руководители, которые уже состоялись как предприниматели. Именно они нуждаются в государственной поддержке специальной программе, которая бы законодательно и целенаправленно помогала бы этим предпринимателям стать двигателем российской экономики.

При приеме на работу все равно действует дискриминация, но скорее всего она скрытая, т.к. в основном работодатели при отказе начинают ссылаться на деловые качества работника, но в действительности отбор идет по половому или возрастному принципу. Статья 3 Трудового кодекса РФ хотя и провозглашает запрещение дискриминации в сфере труда, но механизм реализации этого принципа отсутствует.

Среди объявлений о вакансиях, если они исходят от агентств по подбору персонала, дискриминационных значительно меньше, сравнивая с объявлениями от работодателя напрямую. Отсутствие этого фактора положительно сказывается на профессиональном уровне агентства, ведь оно точно выполняет требования заказчика при этом, не нарушая законодательства РФ.

Работодатель при предоставлении рабочих мест, в качестве первых требований указывает пол и возраст, оставляя профессиональные качества на третьем месте. Судя по этим объявлениям, нашей стране не нужны женщины старше 35 лет. Иначе, как понимать объявления типа, требуется главный бухгалтер с опытом работы на самостоятельном балансе, возраст …до 25 лет? Кто именно требуется, молодая девушка (до 25 лет) или главный бухгалтер с опытом работы на самостоятельном балансе? Зачастую работодатель не стесняется указывать, что на одну и ту же должность требуются мужчины и женщины и им предоставляется разная зарплата. Что подтверждают и статистические данные - женщины в нашей стране имеют зарплату на 30-50% меньше, чем мужчины.

Таким образом, исходя из всего сказанного выше, цель выпускной бакалаврской работы состоит в исследовании особенностей положения женщины в мире труда.

Проблемами гендерных различий и гендерной самоактуализации занимались многие исследователи. Понятие гендера дано в исследованиях наших соотечественниц О. Ворониной, Т. Клименковой, М. Малышевой, И. Жеребкиной, Н. Габриэлян и др. Гендер как культурная метафора осмысляется и в философии, где затрагивается культурно-символическая природа гендера. Данная линия анализа развивается в основном французской постструктуралистской традицией (Люси Ирригарэ, Элен Сиксу, Юлия Кристева), где весьма заметно влияние идей деконструктивизма Ж. Деррида. Поэтому необходимо сделать вывод о том, что тема и цель данной бакалаврской работы находятся в рамках междисциплинарных связей экономики в целом, менеджмента и социальной философии.

Задачи исследования:

- Уяснение социально-экономического смысла категории «мир труда» и гендерных аспектов труда;

- Исследование экономической сущности понятия «рынок труда» и рынок труда в отношении спроса и предложения на женский труд, уяснение экономико-правовых аспектов положения женщины на рынке труда;

- Ознакомление со спецификой рынка труда Нижегородской области в аспекте женского труда;

- Исследование положения работающей женщины в фирме ООО «СТРОЙИНДУСТРИЯ» г.Нижний Новгород

Объект исследования социально-экономическая группа - работающие женщины

Предмет исследования ООО «СТРОЙИНДУСТРИЯ» г. Нижний Новгород

Методы исследования: аналитический, синтетический портретирования, сравнения, междисциплинарного подхода.

1. Теоретическая глава. Гендерные механизмы развития рынка труда

1.1 Предпосылки появления женщин на рынке труда, изменение условий рыночных отношений

В Законе РФ «О занятости населения в РФ» ст. 5 «Государственная политика в области содействия занятости населения» декларируется, что «государство проводит политику обеспечения равных возможностей всем гражданам РФ независимо от… пола, возраста… в реализации права на добровольный труд и свободный выбор занятости».[3]

Но при этом в Трудовом кодексе сохраняются положения, создающие предпосылки дискриминации женщин: ограничивается применение труда женщин на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда; запрещена работа в ночное время; ограничено время командировок и сверхурочных. Существует перечень более 500 видов работ, в которых введены ограничения для женщин в различных отраслях производства. Тем самым вопрос о выборе формы труда выводится из-под компетенции женщин. Гусева Н. А. Женщине - достойное место в обществе // Права женщин в России: законодательство и практика. - М: Речь , 2007, с. 246 [17]

На практике законодательство реализуется следующим образом: в тяжелых условиях на производстве работают 3,5 млн. женщин, в особо вредных условиях - 285 тыс. Одновременно эти ограничения служат аргументом для отказа в найме на высокооплачиваемые рабочие места. Социология гендерных отношений: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. З. Х. Саралиевой. - М.: РОССПЭН, 2009, с. 270 В целом эти и другие проблемы появления женщин на рынке труда имеют свою предысторию.

История становления системы гендерных отношений - это история активной борьбы женщин за свои права и уступок со стороны государства. В конце XIX в. в классических капиталистических странах женщины были полностью исключены из публичной сферы: лишены права голоса, права занимать государственные должности, ограничены в праве на труд, что вызывало протесты и породило движение феминизма - общественно-политическое движение, целью которого являлось предоставление женщинам всей полноты гражданских прав. Деятельность феминизма первой и второй волны повлекла за собой множество перемен в западном обществе, в том числе:

* предоставление женщинам права голоса на выборах;

* широкий выбор профессии с заработной платой, более или менее сравнимой с заработной платой мужчин той же профессии;

* право подать заявление на развод;

* право женщин иметь контроль над собственным телом и право решать, какое медицинское вмешательство для них допустимо, в том числе выбор противозачаточных средств и безопасных абортов и др.

Советская и российская социальная политика, направленная на обеспечение прав женщин, имеет свою историческую специфику.

Например, 1920-е гг. - период «освобождения женщин», попытка реализации идеалистического феминистского большевистского проекта. Главный же результат этого периода состоял в том, что женщина попала в поле зрения государства и ее частная жизнь стала регламентироваться. В 1930-е гг. в связи с индустриализацией возникла необходимость в вовлечении женщин в сферу производства и одновременно в росте населения. Стало уделяться большое внимание идее общественного воспитания детей, было открыто большое количество яслей. В 1936 г. были законодательно запрещены аборты и предоставлены материальные вознаграждения многодетным матерям. В 1960-е гг. государство своими мероприятиями фактически закрепило стандарт «двойной занятости» для женщины. Женщину одновременно побуждали к образованию, росту квалификации и к рождению детей. И. Н. Тартаковская отмечает, что был сформирован определенный тип гендерной культуры: женщина воспринимала и свою работу, и свое материнство как обязанность перед государством. Тартаковская И. Н. Гендерная социология. - М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский простор», 2007, 368 с.

В западных странах включение женщин в экономику, как и в публичную сферу в целом, было связано с процессом капиталистической модернизации, когда производство отделилось от домашнего хозяйства. В период бурного развития мануфактурного производства (XVIII - начало XIX в.) женщины были активными участниками рынка труда наравне с мужчинами и составляли значительную часть наемных рабочих. И. Н. Тартаковская отмечает, что принципиально новым феноменом стало то, что женщины стали работать самостоятельно, не в составе семьи, не под контролем своих мужей и отцов. У последних это вызвало протест по следующим причинам:

* женщины составили конкуренцию на рынке труда, будучи более дешевой и управляемой рабочей силой;

* поскольку женщины обеспечивали себя сами, мужчинам стали платить более низкую зарплату;

* женщины стали меньше времени уделять домашнему хозяйству.

Участие женщин в оплачиваемом труде стало ограничиваться законодательно: с одной стороны, ограничивались жестокие формы эксплуатации, с другой - женщинам запрещалось заниматься высокооплачиваемыми видами деятельности.

К началу XX в. было достигнуто следующее состояние: мужчина занял положение активного субъекта экономики и кормильца семьи, появился такой феномен, как «семейная зарплата» - зарплата, на которую можно прокормить семью при условии, что жена не будет работать. Женщина была вытеснена «в сферу домашнего хозяйства». Появилось представление о том, что самостоятельность замужней женщины подрывает престиж семьи. Модель семьи - работающий муж плюс жена-домохозяйка и воспитательница детей - стала буржуазной ценностью. Женщины не были полностью вытеснены с рынка труда, но сосредоточились в определенных его сегментах. Так проявился феномен гендерной сегрегации рынка труда - разделение всей сферы занятости на «мужскую» и «женскую» и всех профессий на «мужские» и «женские».

В России участие женщин в трудовой сфере имело свою специфику: государство нуждалось в женском труде во все исторические периоды, но почти исключительно в качестве рядовых работников с низким уровнем оплаты труда. Женщина на рынок труда допускалась, но сегрегация также имела место.

В социологической литературе положение женщин на рынке труда описывается с помощью следующего понятия: «гендерная сегрегация рынка труда».

Под гендерной сегрегацией понимается разделение мужчин и женщин в рамках определенных социальных, экономических и институциональных структур.

Активисты движения за гендерное равноправие в России отмечают, что современная законодательная база в целом дискриминационна по отношению к женщине. Одна из причин такого положения - низкая представленность женщин во властных структурах всех уровней. Наибольшее влияние законодательного неравенства мужчин и женщин отмечается в двух сферах: на рынке труда, в сфере политики и управления.

Однако появление и закрепление женщин на рынке труда связано с изменениями самих условий рыночных отношений, инфраструктуры, средств труда и орудий труда.

Таблица 1-Эволюция женского труда в ходе изменения инфраструктуры, средств труда и орудий труда как условий рыночных отношений

С отменой крепостного права, а затем с реформой образования в 1864 г. женщины получили право на выбор трудоустройства, доступ к новым профессиям, право на грамотность. Классическое образование получало лишь высшее сословие.

Формирование гражданского общества, деятельность прогрессивно мыслящей интеллигенции послужили импульсом для развития женского движения и формирования нового типа женщины: экономически независимой, самостоятельной, стремящейся к полезной деятельности, -- способствовало распространению идей о равноправии полов, полоролевой функции женщины в государстве, семье.

До 1917 г. в России создавались разнообразные по форме и содержанию союзы, клубы, движения, целью которых провозглашалось повышение роли женщины в обществе, защита ее интересов и прав.

Революция 1917г, первая Конституция утвердили равные права мужчины и женщины во всех сферах жизни -- политической, гражданской, трудовой, образовательной, социальной.

Женское движение в России началось в 1918г. Был созван Всероссийский съезд женщин (1918 г), созданы женские отделы культурной, воспитательной, организационной работы; начала развиваться женская периодическая печать (журналы «Работница», «Крестьянка»), появились женские странички в центральных и местных газетах, стали издаваться серии книг и брошюр «Библиотечка для женщин».

Жесткий идеологический контроль свернул работу женского движения в 30-е годы. Затем, в течение 50 лет утверждалось, что в стране женских проблем нет. В годы перестройки впервые открыто заговорили об истинном положении женщины. Было принято много законодательных актов и льгот, которые, однако, ситуацию радикальным образом не изменили.

В настоящее время уровень развития женского движения крайне низок. В качестве позитивных сдвигов можно отметить развитие феминологии, появление среди женщин политических лидеров, возможность независимой оценки истинного положения женщин, привлечение внимания науки, общественности, средств массовой информации к женскому вопросу. Общая цель женского движения сегодня -- борьба с явной и скрытой формой дискриминации.

В результате развития рынка женский труд более востребован на рынке труда. Произошло, прежде всего, развитие инфраструктурных отраслей (банковской деятельности, электроэнергетики, связи, торговли и управления).

4 марта 1993 г. был принят Указ Президента РФ «О первоочередных задачах государственной политики в отношении женщин», в котором главным признано обеспечение женщинам реального участия в деятельности государственных органов и общественных организаций. Для этого признано необходимым сохранить временную меру правового характера -- наличие квот (условно 30 % представительства лиц обоего пола в законодательных органах всех уровней Федерации и ее субъектов). Обязательным является также квотирование по половому признаку списков кандидатов в депутаты, выдвигаемых политическими партиями и предвыборными блоками, а также включение норм об установке квот на занятие руководящих должностей лицами обоего пола в органах государственного управления в Закон о государственной службе.

С перестройкой произошло резкое сокращение сферы услуг, детских дошкольных учреждений, поэтому женщине необходимо сочетать работу и дом, что требует значительных физических и духовных сил. Остается мало времени на восстановление работоспособности, в результате подрывается здоровье.

На сегодняшний день государством разработан ряд мер по поддержанию профессиональной занятости женщин, повышению их конкурентоспособности на рынке труда. Ведущая роль в данном процессе принадлежит федеральной службе занятости, которая ставит своей целью не только трудоустроить женщин, но и помочь им адаптироваться в новых экономических условиях.

1.2 Социально-экономический смысл категории «мир труда» и нормативно-правовые аспекты женского труда

В последнее время в современной печати встречается понятие «мир» труда, однако значение этого термина все еще остается неясным и достаточно широким. Исходя из подобной ситуации следует обратиться к смысловому полю категории «труд», которое наполнено следующими смысловыми категориями.

Таким образом, нетрудно видеть, что смысловое поле категории труд http://ru.wikipedia.org/wiki/Труд настолько широкое, что социально-философская категория «мир» в значении «мир вокруг нас», «картина мира>мировоззрение и ценности, в том числе профессиональное мировоззрение», «мир природы, внутренний мир человека» и пр. что вполне может быть применено для отображения многочисленных нюансов смыслового поля категории труд. Рассмотрим смысловое поле категории труд более подробно. К.Маркс Маркс К. Капитал. Критика политической экономии, Т.1,2,3 Эксмо, 2011, с. 1200 определяет труд, как универсальную сознательную деятельность человека, в которой он реализует себя, создает материальные и духовные ценности для удовлетворения сущностных потребностей. Также, он определяет труд как процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором человек, собственно деятельностью, опосредует, контролирует и регулирует обмен между собой и природой. Российский экономист И.А.Трошин Трошин И.А. Самоосуществление субъекта труда и тип личности трудящегося - М.: Российская государственная библиотека, 2007, с. 209 вслед за С.Л.Рубинштейном Рубинштен С.Л. Глава XIV ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ /Основы общей психологии Ч.1 / Составители, авторы комментариев и послесловия А.В.Брушлинский, К.А.Абульханова-Славская . - СПб: Издательство «Питер», 2009, с.157-159 определяет труд, как выполнение задачи, которая позволяет людям производить средства к существованию, в пределах окружающей среды, в процессе которого люди самоосуществляют, саморегулируют себя. Социолог В.И.Верховин Верховин В.И., Зубков В.И. Экономическая социология. М.: РУДН, 2008, с. 254, дает следующее определение трудовой деятельности. Трудовая деятельность, в его понимании, это относительно жестко фиксированный в пространстве и времени, целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, как правило, в рамках производственных организаций. В результате трудовой деятельности осуществляется производство: 1) товаров, 2) оказание услуг, 3) разработка научных идей, 4) аккумуляция информации. Любую трудовую деятельность, считает В.И. Верховин, можно разложить на следующие компоненты: 1) сам набор трудовых операций; 2) набор качеств субъекта труда; 3) нормативная структура трудовой деятельности Верховин В.И., Зубков В.И. Экономическая социология. М.: РУДН, 2008, с. 149-152. Таким образом, труд Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для ВУЗов. - 3-е изд., доп. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА?М), 2008. - 364 с. - это деятельность, направленная на развитие человека и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага. В «Капитале» К.Марком приводилось более конкретное определение: «Труд есть, прежде всего, процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью опосредует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой» Маркс К., Капитал, Соч., 2 изд., т. 1. - с .184.. Смысл процесса труда детально раскрывается в работе Г.Муравьева «Производственное соревнование»: «Труд есть материальный процесс - расходование физических и духовных сил человека, которые материально передаются на продукт. В этом процессе труд, с видоизменением предмета труда сохраняется, кристаллизуясь в готовом продукте» Муравьев Г. Производственное соревнование. - Л.: Политиздат, 1970, с.141. К.Маркс определяет процесс труда Маркс К., Капитал, Соч., 2 изд., т. 1. - С .184-185., как процесс приложения к сырью и материалам человеческой рабочей силы, с целью создания продукта труда, который обладает определенными полезными свойствами. Процесс труда имеет следующие компоненты:

1 Предмет труда - то, на что направлен процесс трудовой деятельности.

2 Средство труда - те инструменты, при помощи которых оказывается воздействие на предмет труда.

3 Результат (продукт) труда - объект, который обладает требуемыми полезными свойствами.

Характеристиками трудовой деятельности можно обозначить:

1 Содержание труда, те операции, которые человек выполняет в процессе трудовой деятельности. В них входит уровень сложности труда, степень самоорганизации человека, степень многообразия трудовых функций. Уровень сложности труда определяется уровнем образования и навыков, времени подготовки работников, необходимых для выполнения трудовых операций. Степень самоорганизации человека в процессе труда зависит от характера регламентированности его трудовой деятельности и степени его самостоятельности в процессе труда Фалмер Р.М. Современное управление кадрами предприятий и организаций. - М: ЮНИТИ, 2009, с.127-128. Степень многообразия трудовых функций зависит от характера выполняемых функций - либо стереотипных, заданно повторяющихся, либо носящих творческий характер.

2 Условия труда - внешние факторы, оказывающие влияние на трудовую деятельность человека. Это технико-технологические условия труда, тяжесть труда, санитарно-гигиенические, материально-бытовые и социально-психологические условия труда.

3 Организация труда - система рационального соединения средств производства и рабочей силы, в целях производства определенной продукции. В нее входят степень кооперации в труде, подбор и расстановка кадров, форма оплаты и материального стимулирования труда, планирование и учет труда Базаров Т.Ю. Управление персоналом организаций. - М: Экономика и финансы, 2009, с.237-238.

Общественный труд выполняет следующие функции:

1 Производство общественного богатства

2 Формирование и развитие общества

3 Удовлетворение человеческих потребностей

4 Формирование и развитие самого человека.

Каждый человек по-своему относится к выполнению своих трудовых функций, осуществляя трудовое поведение. Под трудовым поведением Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. -- М.: ЮНИТИ, 2007, с.364 понимается совокупность способов осуществления трудовых функций. Трудовое поведение регулируется действием определенных норм и ценностей. Работник может рассматривать свою трудовую деятельность, как самоценность и средство реализации ценностей. Трудовое поведение регламентируется определенными нормами, такими как юридические нормы, технологические нормы и профессионально-должностные нормы. Трудовая деятельность - это жестко фиксированный во времени и пространстве целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, объединенными в производственной организации. Здесь ставятся следующие цели: создание материальных благ, средств жизнеобеспечения; оказание услуг различного целевого назначения; разработка научных идей, ценностей и их прикладных аналогов; накопление, консервация, передача информации и ее носителей и т.д. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. -- М.: ЮНИТИ, 2007, 367с.

Взаимоотношение работы и непроизводственной сферы - важный аспект понимания трудового поведения. Непроизводственная сфера задает тот спектр потребностей в товарах и услугах, который реализуется в сфере труда. Это сфера формирования трудовых ориентаций, потребностей, это взаимодействие идет через мировоззрение человека. Стенли Паркер Parker S. Leisure and work / S. Parker. London, 1983,с. 387 раскрывает связь труда с досуговой сферой: существует три типа взаимодействия работы и непроизводственной сферы: 1) расширение (работа расширяет свои пределы в досуг), 2) нейтральное (для рутинного, нефизического труда), оппозиция (отдых, компенсация в досуговой сфере).

В связи со всем вышесказанным женский труд предполагает участие женщин в процессе общественного производства, характер которого определяется социально-экономической системой общества. Психофизиологические особенности женского организма, обусловленные функцией деторождения, представляют естественную основу для разделения труда между женщинами и мужчинамиДемографический энциклопедический словарь/Гл.ред. Валентей Д.И. - М.: Советская энциклопедия, 2007, с. 244. Принцип гендерного равенства закреплен в Конституции РФ ст. 19 глава 2 п. 2,3, где утверждается, что государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

А так же, что мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.[1] Российское трудовое законодательство содержит ряд норм, направленных на предотвращение дискриминации по признаку пола. Важным этапом в достижении гендерного равенства в РФ стало принятие нового Трудового Кодекса РФ (ТК РФ) Трудовой кодекс Российской Федерации, от 30.12.2001 N 197-ФЗ(ред. от 23.04.2012), Глава 41, ст.253,254,255,256,257,258,259,260,261, "Российская Газета" - Федеральный выпуск №2868. Теперь глава 41 посвящена особенностям регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями. В ней зафиксированы материнские права, связанные с рождением и кормлением ребенка, а права, связанные с воспитанием и/или уходом за ребенком, предоставляются теперь не только матери, но и отцу, бабушке, деду, другому родственнику или опекуну, фактически осуществляющему уход за ребенком. Таким образом, в ТК РФ закреплено гендерное равенство работников с семейными обязанностями. В российском законодательстве предусмотрены нормы, обеспечивающие охрану репродуктивной функции женщин и защиту материнства. В соответствии со статьей 253 Трудового Кодекса РФ ограничивается применение труда женщин на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на подземных работах, за исключением нефизических работ или работ по санитарному и бытовому обслуживанию; запрещается применение труда женщин на работах, связанных с подъемом и перемещением вручную тяжестей, превышающих предельно допустимые для них нормы. Статья 254 ТК РФ устанавливает ограничения, связанные с использованием труда беременных женщин и женщин, имеющих детей до полутора лет. Беременным женщинам в соответствии с медицинским заключением и по их заявлению снижаются нормы выработки, нормы обслуживания либо эти женщины переводятся на другую работу, исключающую воздействие неблагоприятных производственных факторов, с сохранением среднего заработка по прежней работе. До предоставления беременной женщине другой работы, исключающей воздействие неблагоприятных производственных факторов, она подлежит освобождению от работы с сохранением среднего заработка за все пропущенные вследствие этого рабочие дни за счет средств работодателя. При прохождении обязательного диспансерного обследования в медицинских учреждениях за беременными женщинами сохраняется средний заработок по месту работы. Женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет, в случае невозможности выполнения прежней работы переводятся по их заявлению на другую работу с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста полутора лет. Статья 255 определяет условия предоставления отпусков по беременности и родам. В соответствии с ней, женщинам по их заявлению и на основании выданного в установленном порядке листка нетрудоспособности предоставляются отпуска по беременности и родам продолжительностью 70 (в случае многоплодной беременности - 84) календарных дней до родов и 70 (в случае осложненных родов - 86, при рождении двух или более детей - 110) календарных дней после родов с выплатой пособия по государственному социальному страхованию в установленном федеральными законами размере.

Отпуск по беременности и родам исчисляется суммарно и предоставляется женщине полностью независимо от числа дней, фактически использованных ею до родов. Статья 256 регламентирует предоставление отпусков по уходу за ребенком. В соответствии с этой нормой, по заявлению женщины ей предоставляется отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Отпуска по уходу за ребенком могут быть использованы полностью или по частям также отцом ребенка, бабушкой, дедом, другим родственником или опекуном, фактически осуществляющим уход за ребенком. По заявлению женщины или лиц, указанных в части второй настоящей статьи, во время нахождения в отпусках по уходу за ребенком они могут работать на условиях неполного рабочего времени или на дому с сохранением права на получение пособия по государственному социальному страхованию. На период отпуска по уходу за ребенком за работником сохраняется место работы (должность). Отпуска по уходу за ребенком засчитываются в общий и непрерывный трудовой стаж, а также в стаж работы по специальности (за исключением случаев досрочного назначения трудовой пенсии по старости). Статья 257 определяет порядок предоставления отпусков работникам, усыновившим ребенка. Работникам, усыновившим ребенка, предоставляется отпуск на период со дня усыновления и до истечения 70 календарных дней со дня рождения усыновленного ребенка, а при одновременном усыновлении двух и более детей - 110 календарных дней со дня их рождения. По желанию работников, усыновивших ребенка (детей), им предоставляется отпуск по уходу за ребенком до достижения им (ими) возраста трех лет. В случае усыновления ребенка (детей) обоими супругами указанные отпуска предоставляются одному из супругов по их усмотрению. Женщинам, усыновившим ребенка, по их желанию вместо отпуска, указанного в части первой настоящей статьи, предоставляется отпуск по беременности и родам на период со дня усыновления ребенка и до истечения 70 календарных дней, а при одновременном усыновлении двух и более детей - 110 календарных дней со дня их рождения.

Статья 258 фиксирует материнские права, связанные с кормлением ребенка. Работающим женщинам, имеющим детей в возрасте до полутора лет, предоставляются помимо перерыва для отдыха и питания дополнительные перерывы для кормления ребенка (детей) не реже чем через каждые три часа продолжительностью не менее 30 минут каждый. При наличии у работающей женщины двух и более детей в возрасте до полутора лет продолжительность перерыва для кормления устанавливается не менее одного часа. По заявлению женщины перерывы для кормления ребенка (детей) присоединяются к перерыву для отдыха и питания либо в суммированном виде переносятся как на начало, так и на конец рабочего дня (рабочей смены) с соответствующим его (ее) сокращением. Перерывы для кормления ребенка (детей) включаются в рабочее время и подлежат оплате в размере среднего заработка. Статья 259 определяет условия, при направлении в служебные командировки, привлечении к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни беременных женщин и лиц с семейными обязанностями. Статья 260 регламентирует гарантии женщинам в связи с беременностью и родами при установлении очередности предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков.

Таким образом, труд и мир труда является важнейшей областью деятельности человечества и женский труд предполагает участие женщин в процессе общественного производства, характер которого определяется социально-экономической системой общества. Психофизиологические особенности женского организма, обусловленные функцией деторождения, представляют естественную основу для разделения труда между женщинами и мужчинами. Принцип гендерного равенства закреплен в Конституции РФ, где утверждается, что в РФ мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.

1.3 Гендерные различия работников и емкость рынка труда в отношении спроса и предложения на женский труд. Безработица среди женщин

правовой женский труд рынок

Важным источником дискриминации служат прочно укоренившиеся представления о социальной роли и поведении мужчин и женщин. Если сравнить фактические роли женщин и мужчин, а не смотреть на женщин как на изолированную группу, то становится очевидным, что они имеют разный доступ к ресурсам, возможностям трудоустройства и статусу. В результате гендерного неравенства женщин "вытесняют" в узкий круг занятий с меньшей ответственностью и/или более низкой заработной платой или менее продолжительным рабочим днем и ограниченными возможностями служебного роста.

Рисунок 2- Гендерное разделение

"Мужские" и "женские" рабочие места: профессиональная сегрегация

Помимо гендерных различий в структуре рабочего времени, дополнительным фактором неравенства служит то, что мужчины и женщины выполняют разную работу, а так называемые "женские" рабочие места считаются менее ценными в смысле квалификационных требований и вознаграждения. Благодаря развитию новых методов оценки рабочих мест часто оказывается, что места, занимаемые женщинами, на деле требует квалификации, ответственности, умения решать несколько сложных задач, которые сходны с теми, которые нужны мужчинам для занятия высокооплачиваемых рабочих мест.

Профессиональной сегрегации во многом способствуют социальные установки и гендерное неравенство в образовании и профессиональной подготовке, в результате чего мужчины и женщины идут в разные профессии и на разные рабочие места. Часто это явление называют горизонтальной сегрегацией.

Мужчины и женщины не только занимают разные рабочие места, существуют также различия в том, как они представлены в иерархии должностей внутри отдельных профессий. Даже в профессиях, где преобладают женщины, мужчины обычно находятся на более квалифицированных, ответственных и лучше оплачиваемых постах. Например, в педагогической профессии большинство учителей нередко женщины, а высшие администраторы - мужчины. Точно так же в сфере здравоохранения врачи и руководители больниц очень часто мужчины, тогда как большинство сестер и обслуживающего персонала - женщины. Обычно это именуют "вертикальной гендерной сегрегацией". Продвижение женщин наверх по профессиональной лестнице на управленческие и более ответственные посты затруднено из-за институциональных барьеров и социальных установок. В отношении этого вида вертикальной сегрегации обычно применяют выражение "стеклянный потолок"; решающее значение для занятия управленческой должности при этом зависит от признания таких факторов, как уровень квалификации, заработная плата, характер ответственности данного поста, его статуса и властных полномочий.

Одним из последствий профессиональной сегрегации является существенное различие в оплате труда мужчин и женщин. Хотя Конвенция МОТ о равном вознаграждении, 1951 г. (№ 100) занимает одно из первых мест по числу ратификаций среди международных трудовых норм (149 ратификаций по состоянию на 31 декабря 2000 г.), а принцип равной оплаты за труд равной ценности нашел отражение в трудовом законодательстве многих стран, различия в оплате труда сохраняются в качестве одной из наиболее устойчивых форм гендерного неравенства. Этот разрыв медленно преодолевается, но он, вероятно, будет существовать и дальше, так как профессии все еще весьма сегрегированы по признаку пола.

Особенности женского труда

Женский труд рассматривается как часть общественного труда и изучается во взаимосвязи с ним, с его характером, содержанием формами проявления, закономерностями развития.

Труд есть отношение рабочего не только к обрабатываемому им предмету, но и к собственным трудовым способностям [13,с.55]. Последние у мужчины и женщины различны.

Во-первых, участие женщин в процессе общественного производства шире, поскольку они способствуют не только умножению материального богатства общества, но и выполняют генеративную функцию.

Во-вторых, функция материнства у женщин ограничивает их возможность производства материальных благ в количественном и качественном соотношении.

В-третьих, в силу физиологических особенностей женского организма физические способности, связанные с развитием большей мышечной силы, у женщин ниже, а связанные с развитием малой мышечной силы, выше, чем у мужчин, что исторически сыграло решающую роль в обогащении содержания мужского труда.

В-четвертых, существование связи между физическими способностями человека и его конкретной деятельности исторически оказало влияние на различие в развитии умственных способностей мужчины и женщины [23, с.12-14].

Активное участие женщин в общественном труде выдвигает целый ряд проблем, требующих своего решения. Это проблемы, связанные с научной организацией трудового процесса, научно обоснованным нормированием труда, улучшением условий труда, рациональным его раздели наем, с переменой труда. Проблемы целенаправленного рационального применения труда женщин, заключающиеся и в том, что ускоренные темпы научно-технического прогресса, изменяя трудовые функции работниц в процессе производства, повышают требовании к индивидуально-психическим их качествам.

Безработица среди женщин

Безработица -- социальное явление, предполагающее отсутствие работы у людей, составляющих экономически активное население.

Уровень безработицы -- количественный показатель, позволяющий сравнить безработицу для разной численности населения (для разных стран или для разных периодов одной и той же страны). Уровень безработицы рассчитывается как отношение числа безработных к общему числу занятых в хозяйстве или к численности интересующей группы населения (безработица среди женщин, молодёжи, сельского населения и т. п.). http://ru.wikipedia.org/wiki/Безработица

На сегодняшний день по данным компетентных исследований Оценка уровня безработицы в современных российских условиях. http://new.soc-work.ru/book/export/html/386 уровень безработицы (как общей, так и зарегистрированной) среди женщин имеет явную тенденцию к постепенному снижению. (Приложение В). Этот процесс объясняется несколькими взаимосвязанными причинами. Во-первых, потенциал высвобождения женской рабочей силы был в значительной степени исчерпан в первые годы реформ, когда доля женщин среди безработных устойчиво превышала 70%. В настоящее время сокращение рабочих мест затрагивает в первую очередь те предприятия и отрасли, где мужчины и женщины представлены примерно в равной степени. Во-вторых, исследователи отмечают снижение потребности в оплачиваемой работе со стороны некоторых групп женщин. Результаты обследований безработных показывают, что женщины из семей с высоким и даже средним уровнем доходов нередко отказываются от регистрации в качестве безработных в связи с низким размером пособия и трудностями его получения. Другая часть женщин отказывается от регистрации, поскольку не рассчитывают получить работу через службы занятости в связи с высокой напряженностью на рынке труда. Наконец, третьей причиной, объясняющей снижение уровня зарегистрированной женской безработицы, является переход части женщин в сферу нерегламентированной занятости, в неформальный сектор, основными формами которого являются на, сегодня, мелкая розничная торговля и "челночный" бизнес. В целом можно сказать, что сегодня неблагоприятное положение женщин в сфере занятости прослеживается не столько в динамике безработицы, сколько в ухудшении качественных параметров женской занятости. В числе таких неблагоприятных тенденций следует отметить вытеснение женщин с рабочих мест, связанных с высококвалифицированным интеллектуальным трудом, и низкую вовлеченность женщин в предпринимательство и самозанятость, обеспечивающие в среднем более высокий уровень доходов, чем традиционная работа по найму. В частности, в конце 1996 - начале 1997 года доля лиц ненаемного труда (предприниматели, самозанятые, члены кооперативов) составляла среди женщин 10% против 16% среди мужчин⁵ в 2010-2011 года число таких лиц стремительно возросло. «Качественные» различия между безработными мужчинами и женщинами хорошо видны при анализе причин потери работы. Если для женщин ведущей причиной потери работы является увольнение в связи с сокращением кадров (36%), то среди мужчин большинство составляют уволившиеся по собственному желанию (40%), либо по другим причинам (как правило, сюда входят нарушения трудовой дисциплины, пьянство, прогулы и пр.). Различное положение мужчин и женщин на рынке труда прослеживается также и по доле безработных, зарегистрированных в органах службы занятости. В настоящее время соответствующий показатель для женщин более, чем в два раза выше, чем для мужчин (54,0% и 26,2%), что в значительной степени является отражением того факта, что женщинам труднее найти работу самостоятельно. Еще одной особенностью женской безработицы является первичное трудоустройство девушек после окончания учебного заведения. Молодые женщины сталкиваются в этом отношении с более серьезными препятствиями, чем мужчины. Доля девушек, не трудоустроенных после окончания учебы, вдвое превышает аналогичный показатель для юношей.