Личность Сократа
Речи Сократа как исторический источник, в котором сосредоточены сведения об общественных отношениях Греции и Рима. Диаметрально противоположное отношение к мыслителю его современников. Его общественно-политическая деятельность и философские взгляды.
Рубрика | История и исторические личности |
Предмет | История древнего мира |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Прислал(а) | Юрлова Полина |
Дата добавления | 18.05.2009 |
Размер файла | 25,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Биография, научная деятельность и общественно-политическая жизнь В.И. Вернадского. Его участие в земском движении, в работе "Союза Освобождения". Борьба за университетскую автономию, деятельность в партии кадетов. Отношение ученого к Советской власти.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 25.12.2013Этапы становления и развития политической мысли Древней Греции и Древнего Рима. Зарождения науки о политике, появление реалистической концепции власти. Развитие мыслителями античности идей свободы человека, справедливости, гражданства, ответственности.
реферат [26,7 K], добавлен 18.01.2011Известные переводы "Шакунталы" Калидасы на русский язык, историческое и культурное значение данного литературного произведения. Личность, жизненный путь Калидасы, фольклористические и письменные памятники. "Абхиджнянашакунтала" как исторический источник.
доклад [24,6 K], добавлен 30.04.2015Личность и дипломатическая карьера А.М. Горчакова: биография, политическая деятельность. Основные заслуги: Лондонская конвенция 1871 г., Берлинский конгресс 1878 г. Оценка внешнеполитических принципов дипломата: взгляды российских и зарубежных ученых.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 16.09.2014Источники коренных изменений в общественно-политической и культурной мысли таджикского народа. Просветительские взгляды А. Дониша и зарождение просветительства. Формирование движения джадидов. Их деятельность в Туркестанском крае и Бухарском эмирате.
реферат [15,5 K], добавлен 02.03.2012Политико–психологическая специфика лидерства в странах Латинской Америки, гендерная политика. Формирование личности Эвиты Перон в детские и юношеские годы, ее роль в упрочении и стабилизации перонистского режима, общественно-политическая деятельность.
дипломная работа [85,1 K], добавлен 11.06.2014Изучение мифа об Аргонавтах в произведении Аполлония Родосского "Аргонавтика". Исследование особенностей общественных отношений в Греции. Переход государства от матриархата к патриархату. Место женщины в обществе. Представления эллинов о внешнем мире.
дипломная работа [142,1 K], добавлен 03.06.2017Предмет, содержание и задачи курса методологии исторической науки. Особенности исторического познания. Основные философские подходы и методы в истории. Основные этапы исторического исследования. Исторический источник и его информационная неисчерпаемость.
курс лекций [117,0 K], добавлен 03.07.2015Жизнь Сейед Али Хаменеи. Хаменеи – соратник и продолжатель идеи Р. Хомейни. Религиозно–философские и общественно-политические взгляды аятоллы Хаменеи. Президентское правление А.Х. Рафсанджани и сохранение консервативных тенденций развитии Ирана.
курсовая работа [80,0 K], добавлен 23.02.2010Характерные способы управления государством, удержание власти при Калигуле и Нероне. Отношение к народу Рима. Деятельность императоров на благо Рима и его жителей, отношение народа к ним. Сравнительная характеристика личных качеств Калигулы и Нерона.
курсовая работа [74,8 K], добавлен 27.04.2016