Политика гитлеровского режима в отношении германской молодежи в 1933-1945 годах
Педагогические концепции Гитлера и критерии образования в Третьем рейхе. Вовлечение немецкой молодежи в военные усилия гитлеровского режима в 1939-1945 гг. Унификация молодежных организаций. "Гитлерюгенд" - кузница административных и военных кадров.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.07.2016 |
| Размер файла | 189,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Роль гитлерюгенда и других детских и молодежных организаций, прежде всего, в том, что они, став частью системы пропаганды и идеологии, перестроились в кузницу кадров и обязательную школу для карьерного роста. Молодежные организации менялись вместе с изменениями в самой Германии и за ее границами. Так, после начала Второй мировой войны, гитлерюгенд стал больше военизированной организацией со своими воинскими подразделениями. Члены молодежных организаций, как правило, выполняли мелкие поручения, были курьерами, на фронте чаще не были на передовой в начале войны. Уже позже гитлерюгенд стал чисто военной силой.
Важным вопросом является процесс выделения гитлерюгенда из большой массы молодежных организаций. Следует отметить, что в Веймарской республики большая роль принадлежала католическим молодежным организациям. Уже в первые годы нацистской власти численность членов нацистских молодежных организаций в десятки раз увеличилась. Основные причины видятся в том, что германское общество действительно связывало с Гитлером и НСДАП светлое будущие и возрождение Германии. Кроме того, с самого начала была обозначена большая роль нацистских молодежных организаций, государство активно вмешивалось в деятельность и направленность молодежных организаций, в отношении основной - гитлерюгенда - был принят отдельный закон с последующими дополнениями.
Была создана система, при которой игнорирование нацистской молодежной организации представлялось невозможным, карьера молодого человека напрямую зависела от его места в гитлерюгенде.
Список использованной литературы
1. Вольфсон, С.Я. Культура и идеология загнивающего капитализма / С.Я. Вольфсон. - М. - Л., Соцэкгиз. 1935. - 220 с.
2. Розанов, Г.Л. Очерки новейшей истории Германии (1918-1933 гг.) / Г.Л. Розанов. - М.: Международные отношения, 1957. - 470 с.
3. Розанов, Г.Л. Германия под властью фашизма. (1933-1939 гг.) / Г.Л. Розанов. - М.: Международные отношения, 1963. - 518 с.
4. Галкин, А.А. Германский фашизм / А.А. Галкин. - М.: Наука, 1967. - 573 с.
5. Гинцберг, Л.И. На пути в имперскую канцелярию. Германский фашизм рвется к власти / Л.И. Гинцберг. - М., Наука, 1972. - 455 с.
6. Бланк, A. C. Из истории раннего фашизма в Германии. Организация, идеология, методы / А.С. Бланк. - М.: Мысль., 1978. - 208 с.
7. Аникеев, A. A. Германский фашизм и крестьянство (1933-1945). / А.А. Аникеев. - Ростов на/Д.: изд-во Рост. уни-та, 1979. - 220 с.
8. Мельников, Д.Е., Черная, Л.Б. Преступник номер 1: Нацистский режим и его фюрер / Д.Е. Мельников, Л.Б. Черная. - М.: Новости, 1981. - 428 с.
9. Проэктор, Д.М. Фашизм: путь агрессии и гибели / Д.М. Проэктор. - М.: Наука, 1989. - 582 с.
10. Биск, К. История повседневной жизни в Веймарской республике / К. Биск. - М.: Наука, 1990. - 388 с.
11. Аникеев, A. A. Аграрная политика нацистской Германии в годы второй мировой войны стов на/Д.: изд-во Рост, уни-та, 1990. - 205 с.
12. Мерцалова, Л.А. Германский фашизм в новейшей историографии ФРГ / Л.А. Мерцалова. - Воронеж, 1990. - 205 с.
13. Бровко, Л.Н. Церковь и "Третий Рейх" / Л.Н. Бровко // Новые и новейшие исследования. - 1991. - № 4. - 456 с.
14. Бровко, Л.Н. Конформизм и конфронтация. Христианская церковь и нацистское государство / Л.Н. Бровко // Секретные Материалы. - 1993. - № 12. - С.64-79.
15. Германия: фашизм, неофашизм и молодежь / Под. ред.Н.С. Черкасова. - Томск. Изд-во ТГУ, 1993. - 176 с.
16. Супрыгина, Г.Г. Молодежная политика национал-социалистического режим а/ Германия: фашизм, неофашизм и молодежь / Г.Г. Супрыгина. - Отв. ред.Н.С. Черкасов. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1993. - C.36-92.
17. Бессонов, Б.Н. Фашизм: идеология, политика / Б.Н. Бессонов. - 2-е изд. - М.: Луч, 1995. - 324 с.
18. Тоталитаризм в Европе XX века. Из истории идеологий, движений, режимов и их преодоления. - М.: Инфра-М, 1996. - Вып.2. - Сер. Россия - Германия - Европа. Исследования, публикации. - 467 с.
19. Энциклопедия Третьего Рейха. - М.: Локид - Миф; 1996. - 592 с.
20. Кормилицын, С.В. Гитлерюгенд: политизация германской молодежи / С.В. Кормилицын // Вестник всеобщей истории. Вып.1. - СПб. - 1997. - С.52-65.
21. Кормилицын, С.В. Образование в Третьем Рейхе (1936-1945) / С.В. Кормилицын // Герценовские чтения 1997 г. - Актуальные проблемы в социальных наук. СПб. 1997. - С.55-56.
22. Пленков, О.Ю. Мифы нации против мифов демократии: немецкая политическая традиция и нацизм / О.Ю. Пленков. - Санкт-Петербург, 1997. - 576 с.
23. Есипов, В.В. Германский фашизм и культура: (Культурно-политологическая деятельность НСДАП в 1929-1939 гг.) / В.В. Есипов. - М.: АСТ, 1997. - 429 с.
24. Кормилицын, С.В. Молодёжная политика Третьего Рейха, 1933-1941 гг. (дис. канд. ист. наук: 07.00.03) / С.В. Кормилицын. - Санкт-Петербург, 2000. - 188 с.
25. Кормилицын, С.В. Национал-социалистическое реформирование системы школьного образования / С.В. Кормилицын // Герценовские чтения 2000 г. - Актуальные проблемы социальных наук. СПб., 2000. - С.90-93.
26. Аникеев, A. A., Кольга, Г.И., Пуховская, Н.Е. НСДАП: идеология, структура и функции / А.А. Аникеев, Г.И. Кольга, Н.Е. Пуховская. - Ставрополь, 2000. - 307 с.
27. Бровко, Л.Н. Христианство и национал-социализм. Мировоззренческий излом / Л.Н. Бровко // Переходные эпохи в социальном измерении: История и современность. - М.: Наука, 2003. - С.351-377.
28. Волковский, Н.Л. История информационных войн / Н.Л. Волковский. - В 2 ч. Ч.2. - СПб.: Полигон. - 2003. - 736 с.
29. Гинцберг, Л.И. Ранняя история нацизма. Борьба за власть / Л.И. Гинцберг. - М.: Вече, 2004. - 369 с.
30. Кормилицын, С.В. III Рейх. Гитлерюгенд / С.В. Кормилицын. - СПб.: Нева, 2004. - 283 с.
31. Пленков, О.Ю. Третий рейх. Нацистское государство / О.Ю. Пленков. - СПб.: Нева, 2004. - 480 с.
32. Пленков, О.Ю. III рейх. Арийская культура / О.Ю. Пленков. - СПб.: Нева, 2005. - 480 с.
33. Пленков, О.Ю. III рейх. Война: до критической черты / О.Ю. Пленков. - СПб.: Нева, 2005. - 384 с.
34. Пленков, О.Ю. III рейх. Социализм Гитлера / О.Ю. Пленков. - СПб.: Нева, 2004. - 480 с.
35. Шагалова, О.Г. Государственная политика Третьего рейха в области воспитания и образования немецкой молодежи (дис. канд. ист. наук: 07.00.03: Тюмень) / О.Г. Шагалова, 2005. - 177 c.
36. Дементьев, И.П., Патрушев, А.И. Историческая наука в ХХ веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки / И.П. Дементьев, А.И. Патрушев. - М.: Аспект Пресс, 2007. - 432 с.
37. Кормилицын, С.В. Орден СС. Иезуиты империи. О чём не принято говорить / С.В. Кормилицын. - Сп-Б, 2008. - 304 с.
38. Штыркина, О.В. Национал-социалистская медиаполитика в Германии в 1933-1945 гг. / О.В. Штыркина // Вестник Московского университета. - Серия 10. Журналистика. - № 3 - 2011. - C.180-195.
39. Фадеева, Г.Д. О молодёжной политике в Германии в 1933-1945 гг. / Г.Д. Фадеева, Л.А. Железняков // Молодой ученый. - 2013. - №10. - С.449-450.
40. Молодежь в нацистской Германии. Великая Отечественная война. - http://www.otvoyna.ru/statya50. htm
41. Гитлерюгенд в годы Второй Мировой Войны. - Официальный сайт РФО Память. - http://npf-pamyat. livejournal.com/544848.html
42. Голубев, С.Д. Год добровольцев. Литературный сценарий / С.Д. Голубев. - Проза. ру. - http://www.proza.ru/2014/10/18/1319
43. Васильченко, А. История гитлерюгенда // Режим доступа: http://redbaron88. narod.ru/hj, 2007
44. Васильченко А. "Школьная политика германского национал - социализма". [Электронный курс] / Режим доступа: http://redbaron88/narod/ru/bil/index.
45. Васильченко, А. Гитлерюгенд: национал-социалистическая молодежь действует / А. Васильченко. // Журнал Штурмовик. - http://fanread.ru/book/5680730/? page=6
46. "Дети стреляли и по трупам, и по живым". Очевидцы о зверствах Гитлерюгенд. - Телерадиокомпания ЗВЕЗДА. - 22 февраля 2015, 11: 22. - http://tvzvezda.ru/news/forces/content/201502220847-kobc. htm
47. Немецкие школы нацистских невест // Режим доступа: http://www.starguard.ru/articles
48. Образ идеальной женщины III Рейха // Режим доступа: http://m-introduction. livejournal.com/500927.html
49. Моссе, Дж. Нацизм и культура. Идеология и культура национал-социализма / Дж. Моссе. - Пер с анг. Ю.Д. Чупрова. - М., ЗАО Центрполиграф, 2003. - 446 с.
50. Кнопп, Г. "Дети" Гитлера / Г. Кнопп. - Пер с нем.А. Чикишева. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004. - 328 с.
51. Шультце, В. Характер академической свободы / В. Шультце // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
52. Фест, И. Адольф Гитлер: биография / И. Фест. - Т.1. Пермь. Культурный центр "Алетейа". 1993. - 192 с.
53. Дроз, Ж. История Германии / Ж. Дроз. - М.: АСТ, 2005. - 457 с.
54. Лессер, Й. Третий рейх: символы злодейства. История нацизма в Германии. 1933 - 1945" / Й. Лессер // Серия "За линией фронта. Военная история"". - Москва: Центрполиграф, 2010 - 264 с.
55. Арендт, X. Временный союз черни и элиты / Х. Арендт. - Пер. с англ. // Иностранная литература. 1990. - №4. - С.242-248.
56. Heiny, Lampen. Statliche Soyialpolitik im Dritten Reich. // Bracher K. D., Funke M., Jacobsen H. - A. (Hrsg.). Eine Bilanz. Nationalsozialistische Diktatur 193-1945. Bonn. 1983.
57. Brooman, J. Hitler's Germany. Germany 1933-45. N - Y. Longman Group. 1985.
58. Peter, D. Stachura. Das dritten Reich und der Jugenderzieung: Die Rolle der Hitlerjugend 1933 - 1945 // Bracher K. D., Funke M., Jacobsen H. - A. (Hrsg.). Eine Bilanz. Nationalsozialistische Diktatur 1933 - 1945. Bonn. 1983
59. Pahmeyer, Peter. Die Hitlerjugend in Lippe (1933 - 1939): totalitдre Erziehung zwischen Anspruch und Wirklichkeit / Peter Pahmeyer; Lutz van Spankeren. - Bielefeld: Aisthesis-Verl., 1998. - 220 S.
60. Закон о Гитлерюгенд // Режим доступа: http://traditio-ru.org/wiki], его дополнениями [Первое дополнение к Закону о гитлерюгенде // Режим доступа: http://traditio-ru.org/wiki
61. Гитлер, А. Майн кампф (Моя борьба) / А. Гитлер. - Ашхабад, 1992. - 733 с.
62. Раушнинг, Г. Говорит Гитлер. Зверь из бездны / Г. Раушнинг. - М.: Наука, 1993. - 499 с.
63. Пикер, Г. Застольные разговоры Гитлера / Г. Пикер. - Смоленск: Русич, 1993. - 297 с.
64. Национал-cоциалистическая партия Германии. Съезд (1937, Нюрнберг). - М.: Соцэкгиз, 1937. - 211 с.
65. Откровения и признания. Нацистская верхушка о войне "третьего рейха" против СССР. Секретные речи. Дневники. Воспоминания / Составитель Григорий Рудой. - Смоленск: Русич, 2000. - 640 с.
66. Шпеер, А. Воспоминания / А. Шпеер. - М.: АСТ, 2010. - 712 с.
67. Шелленберг, В. Мемуары / В. Шелленберг. - Мн.: Аверсэв, 1998. - 427 с.
68. Германский национал-социализм. - М.: Паллада, 1994. - 532 с.
69. Речь 27 апреля 1923 г. в Мюнхене // Гитлер: Информация к размышлению. (Даты. События. Мнения.1889-2000). - М.: АСТ, 2001. - 1004 с.
70. Выступление А. Гитлера 4 декабря 1938 года // Германия: фашизм, неофашизм и молодежь / под. ред.Н.С. Черкасова. Томск. Изд-во Томского университета. 1993 - С.78.
71. Выступление А. Гитлера 3 марта 1942 г. Ставка фюрера "Волчье логово" // Гитлер: Информация к размышлению / (Даты. События. Мнения.1889-2000). - М.: АСТ, 2001. - 1004 с.
72. Гитлер, А. О культуре как вере, предназначенной для внедрения в массы / А. Гитлер // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
73. Крюгер, Г. Ответственность студенчества за социализм / Г. Крюгер // Немецкий студент. - 1933. - Август // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
74. Боймельбург, В. В работе - наше будущее (Значение и цели трудовой повинности) / В. Боймельбург. - Ольденбург, 1933. // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
75. Букварь для начальной школы / Под ред. Вильгельма Бринкмана и Пауля Рёссинга. - Гютерслоу, 1935 // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
76. Из доклада Ханса Берендта, директора частной школы-колледжа Бад-Годесберга по итогам 1934/35 учебного года // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
77. Распоряжение по Берлинскому университету имени Фридриха-Вильгельма на триместр 1941 года по кадрам. Берлин, 1941 // Моссе Джордж Нацизм и культура. Идеология и культура Национал Социализма. - М.: Наука, 1966. - 425 с.
78. Залесский, К.А. НСДАП. Власть в Третьем рейхе / К.А. Залесский. - М.: Яуза, Эксмо, 2005. - С.499-500.
79. Откровения и признания: Военная верхушка о войне "третьего рейха" против СССР. Секретные речи. Дневники. Воспоминания.М. ТЕРРА. 1996.
80. Klonne, A. Jugend im Dritten Reih.
81. Первое дополнение к Закону о гитлерюгенде // Режим доступа: http://traditio-ru.org/wiki.
82. Пленков, О.Ю. Тайны Третьего Рейха. Спартанцы Гитлера / О.Ю. Пленков. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011. - 480 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Общие сведения о Второй мировой войне 1939-1945. Выбор места проведения Крымской (Ялтинской) конференции 1945 года. Первое заседание в Большом зале Ливадийского дворца. Передел государственных границ, подписание Декларации об освобождённой Европе.
курсовая работа [54,5 K], добавлен 12.05.2011Заключение советско-германского пакта о ненападении. Укрепление обороноспособности страны в 1939-40 гг. Начало войны, ее итоги. Деятельность руководства по организации отпора и разгрома врага. Положение советской экономики. Подготовка военных кадров.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 11.03.2016Основні процеси та явища, характерні для людської спільноти. Вивчення та фіксація хронологічного викладу Другої світової війни (1939-1945 рр.) Визначення закономірностей та принципів явищ. Пошук істини на стику різнопланової історичної джерельної бази.
реферат [16,2 K], добавлен 12.04.2016Рождение проектов атомной бомбы в Европе 1940-х годах. Особенности американского проекта "Манхетен" и японского "Ни". Политика президентов Рузвельта и Трумена. США в войне с Японией и ее агония в 1945 году. Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки.
доклад [46,7 K], добавлен 28.06.2009Восстановление экономики и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период (1945 - 1953 гг.). Первые попытки либерализации тоталитарного режима. СССР во второй половине 60-х годов. Отечественная культура в условиях тоталитарного общества.
реферат [37,4 K], добавлен 07.06.2008Ознакомление с предусловиями, целями и ходом Второй мировой войны 1939-1945 гг. Анализ положения в международном обществе Германии, Японии, Советского Союза, США, Англии и Франции; особенности послевоенного восстановления народного хозяйства этих стран.
реферат [131,1 K], добавлен 17.04.2011Село Великі Борки в умовах радянської окупації краю (1939–1941 рр.). Перші совіти. Нацистська окупація (1941–1945 рр.). Роботи по облаштуванню оборонних позицій. "Літопис Української Повстанської Армії". Жорстока боротьба проти підпілля ОУН та УПА.
реферат [1,1 M], добавлен 08.11.2014Итоги второй мировой войны для Англии. Парламентские выборы 1945 г. Правительство лейбористов: осуществление мер по национализации. Экономическая политика правительства в 1945-1949 гг. Внешняя политика в 1945-1949 гг. Рабочее движение.
курсовая работа [68,9 K], добавлен 05.04.2004Исследование места Италии на мировой арене с 1945 по 1991 год, а также изменения внешнеполитического вектора в связи с внутренней политикой. Определение доли участия государства в процессе построения Европейского союза и военно-политического блока НАТО.
дипломная работа [82,6 K], добавлен 12.02.2012Изучение эволюции штурмовых отрядов (СА) до прихода к власти А. Гитлера, их роль в выборах в рейхстаг 1930 и 1932 года. Анализ положения данных бригад в системе нацистского режима. Причины проведения акции "Ночь длинных ножей". Расстрел руководителей СА.
курсовая работа [70,0 K], добавлен 06.12.2013
