• Положение на юге СССР летом 1942 года. Сталинградский фронт. Город-фронт. Контрнаступление "Уран". Операция "Кольцо". Значение победы под Сталинградом. Уровень военного мастерства и тактического искусства Красной Армии.

    реферат (21,4 K)
  • Начало Великой Отечественной войны. Непосредственная угроза Сталинграду и Северному Кавказу. Начало Сталинградской битвы. Приказ № 227. Битва за Мамаев курган. Подвиг солдат при защите дома Павлова. Контрнаступление советских войск под Сталинградом.

    презентация (541,6 K)
  • Сталинград в плане крупномасштабного наступления фашистской Германии. Противостояние Сталинградского фронта силам наступающего противника. Партизанская деятельность сталинградских мальчишек. Проблемы формирования системы армейских госпиталей на фронте.

    курсовая работа (50,3 K)
  • Изучение истории Сталинградского сражения, которое условно можно разделить на два этапа: оборонительная стадия и наступательная операция. Анализ расположения сил противников накануне наступления советских войск и после окончания битвы за Сталинград.

    контрольная работа (40,1 K)
  • Оборонительные бои за Сталинград в 1942-1943 гг. Контрнаступление советских войск: план "Уран", операция "Кольцо"; массовый героизм героев-патриотов. Историческое значение Сталинградской битвы как начала коренного перелома в ходе Второй мировой войны.

    конспект урока (17,1 K)
  • Начало Великой Отечественной войны. Штурм и оборона Сталинграда. Контрнаступление советских войск под Сталинградом. Битва за Мамаев курган. Подвиг солдат при защите дома Павлова от яростных атак гитлеровцев. Капитуляция армии Паулюса, операция "Кольцо".

    презентация (541,6 K)
  • Планирование военных действий на лето 1942 г. немецким командованием и высшим советским руководством. Идея "блицкрига", модернизированная до размеров одной "всесокрушающей" молниеносной компании в немецком плане. Переломный момент: битва под Стадинградом.

    реферат (39,7 K)
  • Описание мемориальных комплексов Сталинградской Битвы. Особенности "Площади Павших Бойцов", "Аллеи Героев", художественной панорамы "Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом", мемориала "Мамаев курган", который уже давно стал символом Волгограда.

    реферат (30,6 K)
  • Годы Отечественной войны не забудутся никогда. Контрнаступление советских войск под Сталинградом. За год войны фашисты уже хорошо узнали мужество советских людей. Перелом в ходе Великой Отечественной и 2-й мировой войн. Значение нашей победы.

    реферат (29,9 K)
  • Отличительные черты исторической эпохи под названием "сталинизм". Характеристика политической системы в стране с середины 1930-х гг. Становление личной власти Сталина и внутренней политики: репрессии, межнациональные конфликты, продовольственные кризисы.

    курсовая работа (59,8 K)
  • Исследование взаимосвязи сталинизма и системы ГУЛАГа в СССР в XX в. Истоки репрессий, факторы, влиявшие на их проведение. Определение роли принудительного труда в контексте хозяйственной деятельности подразделений системы и экономического развития страны.

    дипломная работа (90,9 K)
  • Первые пятилетки и их итоги. Курс на сплошную коллективизацию, цели ее проведения. Важнейшие стройки первой пятилетки. Устав сельскохозяйственной артели. Итоги и социальные последствия коллективизации. Социалистическое переустройство сельского хозяйства.

    контрольная работа (28,8 K)
  • Политическая система в стране с середины 1930-х гг. Становление личной власти Сталина. Эволюция конституционного строя СССР в 1920-1930-е гг. Политический режим в последние годы жизни Сталина. Массовые репрессии, апогей сталинизма и его основные черты.

    контрольная работа (34,5 K)
  • Идеологическая основа репрессий. Политика "Красного террора". Репрессии конца 20-х - начала 30-х гг. ХХ века. Раскулачивание и "социально чуждые элементы". Империя лагерей. Смерть Сталина и ослабление репрессий. Статистика репрессий 30-х-50-х годов.

    реферат (281,3 K)
  • Устранение инакомыслящих правящими кругами, разочарование в Генеральном Секретаре ЦК ВКП явились основными причинами массовых репрессий. Изменение порядка судопроизводства в данный исторический период. Идея использования заключенных на стройках страны.

    презентация (2,7 M)
  • Политические процессы 30-х годов. Основные причины массовых репрессий. Процесс антисоветского "право-троцкистского блока". Изменение порядка судопроизводства. Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения.

    презентация (450,5 K)
  • Советская военная идеология и марксизм-ленинизм как основа массовых репрессий в мирное и военное время. Карательные структуры в государстве и в армии с определенными задачами и функциями. Масштабы репрессий на фронте и в тылу; штрафные роты и батальоны.

    реферат (30,0 K)
  • Ликвидация кулачества как класса. Определение понятия "кулак". Немедленная и повсеместная организация колхозов. Возникновение "бабьих бунтов" – восстания женщин, требовавших возвращения отобранного имущества. Вооруженные крестьянские выступления.

    контрольная работа (33,8 K)
  • Нравственно-психологический феномен войны: изменение общественных настроений. Послевоенный сталинизм: специфика проявления и попытки трансформации. Этапы развития тоталитаризма и его исторические последствия для Советского Союза, а также мира в целом.

    контрольная работа (66,9 K)
  • Політичне положення Китаю після Другої Світової війни. Причини підтримки Радянським Союзом ініціатив США по "демократизації" Китаю. Оцінка впливу СРСР у протистояннях між Комуністичною партією Китаю і Гомінданом. Взаємовідносини Мао Цзедуна і Сталіна.

    статья (40,8 K)
  • Дитинство у Грузії. Особливості характеру Сталіна. Їхня роль в його політичній кар’єрі. Сімейне життя Йосифа Віссаріоновича. Проблеми зі здоров’ям. Таємничість влади Сталіна. Самогубство його дружини - Н.С. Аллілуєвої. Роль Сталіна у сітовій історії.

    курсовая работа (22,6 K)
  • Планы бакоў на лета 1942 года. Планы германскага камандавання на лета 1942 года. Становішча да пачатку бітвы на Волзе. Баі ў горадзе. Контрнаступленне савецкіх войскаў. Забеспячэнне таемнасці падрыхтоўкі наступлення. Расчляненне фашысцкай групоўкі.

    реферат (41,6 K)
  • Відбудова промисловості та умови відбудови сільського господарства у повоєнні роки. Партийна критика науковців та творчих діячів. Напрями політики радянізації у Західній Україні, ліквідація греко-католицької церкви. Опір режимові: репресії і депортації.

    реферат (26,3 K)
  • Сталінізм як одне з найбільш масштабних, страшних і загадкових явищ ХХ століття, причини та передумови його зародження, фактори впливу на даний процес та наслідки. Найвідоміші судові процеси, які передували репресуванням. Становище Радянської України.

    курсовая работа (48,1 K)
  • Ідеологічна основа репресій. Політика "Червоного терору". Жертви "антикапиталистической революції" на початку 30-х років. Протести селян проти колективізації та примусового вилучення "надлишків" зерна. Смерть Йосипа Сталіна та ослаблення репресій.

    реферат (562,1 K)
  • Комплексний аналіз масових репресій проти населення України, в ході якого визначаються роль і місце терористичної політики тоталітарної держави у досягненні цілковитого контролю над суспільством. Різновиди сталінських репресій в Україні у 1930–і роки.

    реферат (142,4 K)
  • Аналіз питання статусу Стамбулу під час переговорів дипломатичних представників Великої Британії і Франції в грудні 1919 р. Його значення серед багатьох проблем, породжених Першою світовою війною. Інтереси союзників, їх регулювання на переговорах.

    статья (22,0 K)
  • Аналіз стану дослідження селянського повстанського руху на чолі з Н. Махном у сучасній українській історіографії. Вплив загальних тенденцій розвитку історичної науки на дослідження махновського та селянського повстанського рухів 1917-1921 рр. загалом.

    статья (53,5 K)
  • Моделі зовнішнього економічного ладу: Німецька, Французька, Скандинавська та Лейбористська. Еволюція теорій прибутку підприємства. Світова економічна криза 1929-1933 років в Америці. Причини та мета перебудови в Радянському Союзі в 80-90-х роках.

    курсовая работа (31,8 K)
  • Навчальні заклади України першої половини ХІХ ст. Аналіз педагогічних думок І. Котляревського, Т. Шевченка, П. Куліша, О. Духновича, М. Максимовича та членів гуртка передової західноукраїнської молоді "Руської трійці" – М. Шашкевича, І. Вагилевича.

    курсовая работа (72,0 K)