Интервью — жанр публицистики

Интервью как метод подготовки телерепортажа, новостного сюжета; публицистический жанр. Виды и техника интервью; классификация вопросов, их влияние на собеседника. Анализ подходов к проведению интервью при подготовке телесюжета на телевидении г. Губкина.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 25.09.2013
Размер файла 85,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Чем болеют губкинцы сегодня? (Приложение 4)

Интервью с Владимиром Авериным, начальником Роспотребнадзора Губкнинского округа в полной мере можно отнести к информационным. В преддверии сложной эпидемической ситуации в городе и районе, возможного роста инфекционных заболеваний общая задача, как представителя СМИ так и респондента - проинформировать население об эпидемическом состоянии территории и в то же время снять излишнюю тревожность, успокоить, убедить, что ситуация находится под контролем соответствующих органов.

Основная задача журналиста здесь - правильно выстроить беседу, направить вопросами разговор в нужное русло, задать такие вопросы, ответы на которые и донесут «нужную» информацию. Ещё один важный нюанс информационного интервью, особенно в прямом эфире - это строгое соблюдение хронометража. Как правило, информационное интервью не выходит за рамки 10 минут и даже запись (не прямой эфир) должны исключить «промахи». В большинстве случаев информационное студийное интервью не подразумевает монтаж.

В данном случае собеседник полностью готов к беседе в эфире и отпадает надобность искать «подход» к нему, позволяет начать беседу непосредственно с главной темы, без «разогревающих» вопросов и психологической подготовки. Подготовка к интервью осуществляется до беседы в студии, необходимо создать так называемую «подводку» к разговору, переход от приветствия ведущего к интервью. После слов «Здравствуйте, в эфире программа «Губкин -ТВ» звучит статистика заболеваемости на территории и просьба прокомментировать эпид. ситуацию начальника Роспотребнадзора.

Взаимная вежливость на дорогах. (Приложение 5)

Интервью на ТВ, как жанр и метод, гораздо сложнее, чем интервью на радио или в печатных изданиях. «Промахи» и недостатки беседы в газетном интервью можно умело убрать, используя мастерство журналиста. Зачастую, при отказе собеседника говорить, газетчики сами пишут нужные фразы, заручаясь лишь согласием респондента при визировании материала. Интервью на радио и телевидении подобные приёмы не допускает. И если разговор, записанный на диктофон для радиопередачи это -- звук, где изъяны можно убрать посредством монтажа, то телевидение включает в себя звук и изображение, а значит и гораздо усложняет монтаж.

Очередное задание редактора -- интервью с начальником ОГИБДД ОМВД России по г. Губкину Олегом Бантюковым. Интервью не студийное, беседу проводим у представителя правоохранительных органов в кабинете.

Журналист должен держать под контролем всё: удачно выстроенный оператором кадр, задний фон интервьюируемого, уровень звука через микрофон. Отмашка оператора «Готово» и... первый вопрос. Гладко выстроенная беседа, разговор без сбивания фраз, волнения, ошибок -- явление не столь частое, а потому допускаются дубли ответов. В готовом материале монтаж фраз перекрывается изобразительным средством -- видеорядом, который съёмочная группа снимает до или после интервью в зависимости от темы беседы. Для успешного проведения разговора, до начала записи обговариваем с респондентом вопросы, ответы, последовательность реплик. Импровизация хороша при портретном, конфронтационном интервью, интервью-анкете, в информационном же предварительная репетиция -- залог успеха.

Дремлющая совесть. (Приложение 6)

Начинающие журналисты нередко сталкиваются с проблемой такого рода, как поиск темы для материала. Они уверены, что все репортажи, интервью, заметки выполняются исключительно по редакторскому заданию, однако хороший журналист найдёт тему для материала всегда и везде. Еще недавно найти тему для сюжета было задачей самого журналиста, но в последнее время в редакциях федеральных каналов, да и в некоторых региональных тоже, подбором тем для новостей занимаются «специально обученные люди», то есть продюсеры. «Журналисты мгновенно расслабились и зачастую идут на работу совершенно пустые, не обращая внимания ни на вопиющую проблему, которая бросается в глаза (стройка, лужа, транспортная пробка и т. д.), ни на информацию, которая всегда есть вокруг и которую журналисты просто обязаны улавливать!»

Это и личное наблюдение, и осведомлённость в значимых событиях страны, мира, города, и работа с людьми. Нередко в редакцию обращаются люди со своими проблемами, надеясь, что уж «четвёртая власть» им непременно поможет. В таких случаях задача журналиста «вскрыть» проблему, получить исчерпывающие комментарии органов власти или компетентных лиц.

Таким и стало интервью с судебным приставом-исполнителем Мариной Рогозиной. Не секрет, что укрывательство горе-отцов от алиментов - проблема давняя и масштабная. Далеко не все разведённые женщины, оставшись с ребёнком знают о своих правах и как нужно бороться за них. Поначалу Татьяна неохотно шла на контакт с прессой и под различными предлогами откладывала съёмку, но всё же удалось убедить её в актуальности материала. Для фона решили выбрать рабочее место пристава, и, так как изначально интервью планировалось для телесюжета, то журналист расположился по «ту» сторону камеры. Немаловажный нюанс - если не планируется присутствие журналиста в кадре вместе с собеседником, то корреспондент должен размещаться на небольшом расстоянии слева или справа от камеры, а взгляд респондента должен быть направлен на журналиста, а на камеру. В данном интервью цель - информативность, а потому и вопросы направлены строго на факты, не акцентируя внимание на личности собеседника.

Завершение интервью имеет такое же значение, как и его начало. И, впечатление зрителей и интервьюируемого от беседы зависит во многом от того, как журналист начал и закончил интервью. В данном интервью собеседник завершил свой ответ фразой: «Не платить долг - стыдно, а не платить алименты на своего ребенка должно быть стыдно вдвойне!» Журналист подвёл итог беседы собственным небольшим анализом проблемы, поблагодарил респондента за участие в передаче, попрощался с телезрителями.

Играй, гармонь! (Приложение 7)

В практике теле-журналиста особую роль занимают материалы так называемые экстренного порядка, в том числе и интервью. Когда от редактора узнаешь о проведении беседы буквально за час до эфира. Яркий пример тому -- интервью с музыкантом Юрием Шишкиным. Информация о том, что известный гармонист приехал в наш город с одним концертом всего на один день и маэстро согласился на интервью у нас в студии, поступила за 40 минут до прибытия гостя в телерадиокомпанию. В подобных форс-мажорных обстоятельствах нужно справиться с волнением и составить чёткий план действий, строго рассчитав время. Первое, что нужно -- это собрать максимальное количество информации о собеседнике, составить вопросы. Здесь главный помощник -- интернет, благодаря которому в считанные минуты я узнала биографию музыканта, вехи его творческого пути, составил, а на этой основе «подводку» к студийному интервью. Далее следует подготовить студию -- проверить петличные микрофоны, включить софиты, настроить экран, звук в аппаратной. Гость прибыл. Время у него ограничено, через два часа его ждёт поезд. Перед началом записи для того, чтобы беседа прошла непринуждённо, нужно наладить контакт с человеком, которого вижу впервые в жизни. По пути в студию дежурные вопросы: «Как доехали?», «Как отработали концерт?» делаю выводы о собеседнике... Юрий настроен весьма доброжелательно и охотно идёт на контакт. В подобных «экстренных» интервью есть и свои плюсы. Имея мало времени на знакомство с респондентом, журналист узнаёт его уже во время съёмки, что делает разговор ярче и оживлённее, интереснее для зрителя. И хотя, вопросник заготовлен, во время такого интервью часто рождаются незапланированные вопросы, позволяющие полнее раскрыть тему или напротив, перейти к другому вопросу.

Конкретные цели... и стихи... (Приложение 8)

Интервью с депутатом Госдумы Андреем Скочем -- пример пиар-интервью. Задача журналиста проинформировать зрителей о благотворительных акциях политика, показать его с «других» граней, как простого человека, вышедшего из народа и близкого к этому народу. Зачастую такие портретные интервью проводятся накануне важных общественно-политических событий, например во время предвыборных кампаний. Цель -- создание у зрителей положительного впечатления о герое, которому можно доверить власть.

Пресс-служба депутата подготовила примерные вопросы, назначила место и время интервью -- в полдень у детского сада, где Андрей Скоч вручал новое оборудование. Однако об этом подарке респондента ни слова в предстоящем интервью. Нужно сделать акцент на предыдущей его акции -- вручении многодетным семьям автомобилей. Андрей Владимирович терпеливо ждёт, когда настроят аппаратуру, его ответы далеки от тщательно отрепетированных протокольных реплик, он говорит просто и естественно…

Во время записи интервью «на натуре» работают два микрофона -- используемый журналистом и «удочка» - большой микрофон на длинной ручке для записи «интершума». Любая съёмка вне студии подразумевает обязательную запись «интершума», фонового звука, который при монтаже будет наложен на основной звук -- интервью. Таким образом добивается реалистичность материала, создаётся эффект присутствия зрителя в репортаже.

Откровенно говоря, я ожидала, что придётся выстраивать положительный образ респондента, что герой не произведёт на меня соответствующего впечатления и нужно будет приложить немало сил на создание «нужного» политику сюжета. Однако, «игры» я не заметила, абсолютно никакой двойственности в поведении столь значимой фигуры, что стало для меня приятной неожиданности. По окончанию беседы, я ещё понаблюдала за Адреем Скочем, как он общался с персоналом детского сада, отдавал распоряжения помощникам, разговаривал по телефону. Да, мой собеседник был в разговоре с прессой самим собой.

Победы и поражения(Приложение 9)

Получить согласие на интервью с главным тренером футбольного клуба «Губкин» Александром Саитовым пожалуй труднее, чем побеседовать, допустим с кинозвездой или известным политиком. Не смотря на то, что на пресс-конференциях он довольно многословен и активно отвечает журналистам, от встречи со съёмочной группой и разговора упорно и долго отказывался. Пришлось пойти на крайние меры, связываться с президентом клуба и убеждать в актуальности интервью, тем более повод более, чем весомый -- Александра Саитова признали лучшим футбольным тренером зоны «Центр». Первое впечатление, которое произвёл на меня Саитов -- человек закрытый и напряжённый, и скорее всего ответы его уже тщательно продуманы. По его мнению, разговор должен был идти о его заслугах, индивидуальной тактике работы с каждым игроком команды. И уж, точно не ожидал моего вопроса о недавнем досадном поражении в последней игре. Минутная заминка… и тренер отвечает свободно и откровенно. Как бывший спортсмен, он старается не афишировать своих эмоций, однако разочарование от неудачной игры не скрыть. Решилась я и на провокационный вопрос о подкупе судей. Как и следовало ожидать, на «острый» вопрос последовал нейтральный, неконкретный ответ.

Перед выходом в эфир, при обязательном визировании материала, была готова к тому, что мои «незапланированные» вопросы респондент попросит убрать из репортажа, однако Александр Саитов остался всем доволен.

интервью жанр техника телерепортаж

Заключение

В современной теории журналистики понятие интервью трактуется, на наш взгляд, упрощенно. Чаще всего определение сводится к пресловутой формуле «вопрос-ответ». Однако, такой подход сегодня устарел и не отражает внутренней природы жанра.

До сих пор не существует конкретного, отвечающего всем логическим требованиям, определения интервью. В большинстве случаев наблюдается смешение понятий жанра и метода. На наш взгляд, в теории журналистики должно быть два понятия: одно для жанра интервью, а другое для метода. Только такое смысловое разделение сможет систематизировать весь имеющийся объем теоретических и практических знаний об интервью. Большая часть определений «интервью» трактуется, как коммуникационный акт с целью обмена информацией. Но необходимо помнить и о том, что это акт эмоционального взаимодействия, сотрудничества.

Ещё раз подчеркнем, что жанр -- это форма, это перечень конкретных правил по которым организуется тот или иной текст. Жанр статичен, и со временем практически не меняется в своих основных характеристиках. Метод организует внутреннее содержание текста. Метод динамичен в своем развитии. В случае с интервью, можно утверждать, что жанр определяется методом.

При анализе интервью почти всегда объектом исследования выступает метод.

В теории журналистики нет единой классификации видов интервью. Существующие классификации либо слишком общи по смыслу, либо наоборот слишком дробны. На наш взгляд, система видовых форм интервью должна отвечать следующим критериям: классификация должна быть сжатой, обобщающей и конкретной.

С той же проблемой мы столкнулись при анализе вопросов в журналистском интервью. Единой классификации нет. На наш взгляд, вопросы следует делить по трём признакам: по форме; по функции; во воздействию на собеседника.

Эта тема необходима, прежде всего, для журналистов-практиков, поэтому нужно научно разрабатывать все вопросы по теме «интервью». Особенно это необходимо начинающим журналистам, которые, собираясь на интервью, должны иметь какие-то теоретические знания и использовать их на практике. При первом опыте только такие знания придадут журналисту уверенности в себе и помогут не попасть «впросак». Во-вторых, важно запомнить некоторые специфические журналистские приемы, как психологические, так и вынесенные из теории и практики, которые помогут войти в доверие к собеседнику и получить от него нужную информацию. В-третьих, необходимо понять, что подготовка к беседе - обязательное требование. Следует не только определить цели интервью, характер необходимых сведений, изучить тему интервью, собеседника, но и предварительно обдумать технику проведения беседы, составить вопросы. Кроме того, нельзя забывать о том, что в беседе главное «орудие» журналиста - вопрос. Поэтому надо стремиться, чтобы вопросы были понятны собеседнику, не задавать вопросов, на которые собеседник может ответить только «да» или «нет». Не задавать несколько вопросов одновременно, не перебивать собеседника (если это не конфликтное интервью). Если на вопрос не дан ответ, можно повторить его в несколько измененном виде, и, конечно, вопрос должен быть интересен.

И, наконец, цели и задачи журналиста не должны идти вразрез с задачами собеседника, чтобы не получилось как в русской поговорке: «Я ему про Ивана, а он мне про болвана». Необходимо согласовывать интервью с героем публикации до выхода в эфир.

Распространено мнение, что самые лучшие интервью - это те, которые человек пишет сам. Сам себе задает вопросы, и сам на них отвечает. В таком интервью личности дана свобода. Именно такую свободу целесообразно обеспечить собеседнику в интервью.

Список использованной литературы:

1. Аграновский В.А. Ради единого слова. - М., 200

2. Аграновский В.А. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике. - М., 1999

3. Ангулов С.Л. «Методика проведения интервью». - М., 2000

4. Антонов В. И. Информационные жанры журналистики. - Саратов, 1994

5. Багиров Э., Борецкий Р., Юровский А. Основы телевизионной журналистики. - М., 1987

6. Багиров Э.Г. Очерки теории телевидения. - М., 1973

7. Белановский С.А. Индивидуальное глубокое интервью. - М., 2001

8. Берн Э., исполнитель Герасимов В. Люди,которые играют в игры.- М., 2006, -576 стр.

9. Боровских И.В., Степанов В.Л. Интервью -- основа журналистики. - М., 1997

10. Вильчек В. Искусство в телевизионной программе. Журналист. - №4. - 1998. - С.32.

11. Викентьев И.Л., Сычёв С.В. Приёмы рекламы и Publik Relation. - Спб.,1998

12. Ворошилов В.В. Журналистика. Учебник -- Спб., 2001

13. Гаврилов Э. Законодательство и практика СМИ. - М., 2000

14. Душенко К.В. «Большая книга афоризмов». - М., 200

15. Зверева Н.В. Школа регионального тележурналиста. - М., 2004

16. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. - Спб., 2001 - 336 с.

17. Корнилов Е.А. Журналистика на рубеже тысячелетий. - Ростов н\Д., 1999

18. Князев А. Основы журналистики и телерепортажа. - Бишкек, 2001

19. Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Я. Телевизионная журналистика - М., 2001

20. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. - М., 2000

21. Лукина М.М. Технология интервью. - М., 2003. - 119 с.

22. Максимова В.И. «Русский язык и культура речи» - М., 2000

23. Муратов С.А. Телевизионное общение в кадре и за кадром - М., 2003

24. Ожегов С.И. Словарь русского языка С.И. Ожегов. - М., 1988

25. Отт У. Вопрос + ответ = интервью.- М., 1993

26. Падейский В.В. Проектирование телепрограмм. - М., 2004

27. Смирнов В.В. Жанры радиожурналистики. - М., 2002

28. Соколов А. Природа экранного творчества. - М., 2004

29. Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие для ВУЗов А.А. Тертычный. - М., 2002.

30. Шостак М. Интервью. Метод и жанр. - М., 1997

Приложение 1, диск 1

В Губкине предпочитают футбол и плавание и стрельбу...

Текст интервью с начальником управления по физической культуре и спорту администрации Губкинского городского округа Сергеем Анпиловым.

На территории Губкинского городского округа созданы все необходимые условия для занятия физической культурой и спортом, работает пять спортивных школ, которые бесплатно посещают более четырех тысяч девчонок и мальчишек. О ближайших планах губкинских спортсменов и в целом о перспективах развития спорта на нашей территории в новом учебном году рассказал начальник управления физкультуры и спорта С.И. Анпилов в своем интервью прессе.

- Сергей Иванович, сколько видов спорта представлено сейчас в Губкинском городском округе?

- Количество видов спорта растет с каждым годом. Сегодня эта цифра достигает 38! Любой житель в возрасте от 6, а иногда и 5 лет может прийти и записаться в понравившуюся секцию. А для людей, которые хотят просто поддерживать спортивную форму существуют многочисленные спортивно-оздоровительные группы.

- Хватает ли у нас преподавателей на такое огромное количество занимающихся?

- За предыдущий год у нас увеличилось не только число тренеров, но и вырос их профессиональный уровень. Это произошло благодаря привлечению к педагогической деятельности молодых и талантливых губкинских спортсменов.

- Многие родители жалуются на дороговизну занятий спортом?

- Обучение и необходимый инвентарь у нас во всех школах бесплатный, но вот поездки на турниры, а особенно те, которые не входят в календарь Всероссийских спортивных соревнований, приходится оплачивать родителям или находить спонсоров.

- Имеет ли кто-нибудь право на оплачиваемые поездки?

- Согласно позиции областного управления физической культуры и спорта, и нашего в частности, поездки оплачиваются только призерам первенства области.

- На ваш взгляд, занятия каким видом спорта могут сильно «ударить» по карману родителей?

- Безусловно, это хоккей и теннис. У нас, конечно, заложена спортивная база для занятий этими видами спорта, но дети вырастают за сезон на один, а то и два размера. Тогда и приходится подключаться родителям. А также при росте профессионального мастерства спортсмена необходимо приобретать инвентарь согласно его достигнутого уровня.

- Существуют ли у нас платные спортивные секции?

- Да у нас в городе около 10 секций занимаются на платной основе. В основном это различные виды восточных единоборств. Здесь родителям необходимо оплачивать и аренду зала, и работу тренера, и самим покупать спортивное снаряжение. Но альтернатива есть всегда. Научиться основам самообороны можно и бесплатно в кружках дзюдо, бокса или самбо.

- Сергей Иванович, какой в этом году самый популярный вид спорта?

- Сегодня губкинцы предпочитают плавание, футбол и стрельбу. Это обусловлено, в большей степени, привлечением молодых и перспективных тренеров, а также увеличением финансирования всей спортивной отрасли.

- Планируется ли открывать какие-то новые секции?

– Несмотря на всю широту представленных видов мы хотим открыть еще одно направление - лыжный спорт. Для этого необходимо строительство лыжной базы. Подходящее место для этого у нас уже есть в СОК «Орленок». Надеемся у нас все получится.

Приложение 2, диск 2

Помощь малоимущим и сиротам

Текст интервью с начальником управления социальной политики администрации Губкинского городского округа Ираидой Маклаковой.

В конце прошлого года областной Думой внесены существенные изменения в Социальный кодекс Белгородской области, в части касающейся социальной защиты малоимущих граждан. Ираида Николаевна, разъясните, пожалуйста, какие конкретно внесены изменения в Кодекс?

- Если в предыдущей редакции закона предусматривалась выплата периодического пособия, которое назначалось на период не менее трёх месяцев и выплачивалось ежемесячно, то в настоящей редакции это пособие не рассматривается вообще. Меры социальной защиты будут предоставляться в форме социальных выплат в виде единовременных пособий и пособий на основе социального контракта.

- Хотелось бы подробнее узнать, что это такое -- социальный контракт?

- Это новая для наших граждан форма взаимоотношений с государством, призванная повысить социальную ответственность получателей соц. помощи и реализации их трудового потенциала. Малый размер периодического или единовременного пособия не способен обеспечить малоимущую семью хотя бы минимальным стартовым ресурсом, а по социальному контракту выплачивается довольно внушительная сумма, благодаря которой можно решить временную трудную жизненную ситуацию. Для специалистов управления эта форма работы уже знакома, наша область наряду с 17 регионами РФ принимала участие в эксперименте по оказанию государственной социальной помощи на основе социального контракта, поэтому я могу сказать, на какие цели мы можем заключать контракт -- создание или развитие подсобного хозяйства, это в сельской местности, в городе на создание и развитие различных видов услуг: парикмахерских, швейных, авторемонтных мастерских.

- Ираида Николаевна, в части нововведений защиты льготной категории граждан в этом году мы разобрались. Хотелось бы получить ваши комментарии по поводу такого вопроса. На сайте управления размещены фотографии детей, для которых отдел опеки ищет родителей. Расскажите об этом подробнее пожалуйста.

- Конечно, всегда предпочтительнее, чтобы ребёнок, лишённый родительского попечения в силу разных причин, будь то смерть одного или обоих родителей, лишение родительских прав, нахождение родителей в местах лишения свободы, жил в семье. Вот для этих целей мы помещаем фотографии детей, оставшихся без попечения родителей, на сайте нашего управления и страницах местных СМИ. Надеемся, найдутся неравнодушные люди, которые смогут заменить этим детям потерянных родителей. На конец 2011 года на территории округа зарегистрировано 253 ребёнка, лишённых родительского попечения и нуждающихся в защите государства. Из них 92 находятся под опекой и попечением, 10 воспитываются в приёмных семьях.

Желающие усыновить малышей могут обращаться в местные органы опеки по адресу: ул. Победы,3,кабинет 207.

Приложение 3, диск 3

От поколения «пепси» к народному творчеству

- Татьяна, у каждого в жизни есть свой путь, своё призвание. Каков ваш путь?

- Я, когда задумываюсь о своём пути в профессии, понимаю, что всё неслучайно и всё шло таким образом, словно меня вели за руку. То есть я сама никаких шагов не предпринимала, чтобы получить профессию, работать, быть увлечённой этой профессией. Родилась и выросла в далёком Норильске, первые уроки музыки получила от своего папы -- дирижёра академического хора. Это обстоятельство, видимо, и предрешило мой выбор в жизни.

- Кем в детстве Вы мечтали стать?

- (Смеётся) Оперной певицей и даже поступила в Губкине, когда отец перевёз нас, семью сюда, в музыкальный колледж на отделение оперы. Успешно проучилась два года и... перешла по настоянию папы на отделение народного хора. Вот такой кардинальный выбор был у меня. Сыграл свою роль и Губкин, я очень благодарна судьбе, что оказалась в этом городе. Эта земля наполнена богатым творческим потенциалом, здесь просто удивительный фольклор, песни, с помощью которых я могу передать своё мироощущение, раскрыть свою душу.

- Ваша любовь к народному творчеству налицо. Вот уже более двадцати лет вы изучаете и исполняете фольклор. Что побудило Вас погрузиться именно в это направление искусства?

- Всё решила экспедиция в легендарное село Боровое во время учёбы. Именно там я открыла для себя русские народные песни и поняла, что они близки моему сердцу. Я первый раз попала тогда в настоящую русскую деревню, где живут на первый взгляд обычные бабушки... И тут они запели. И чем больше я их слушала, тем больше удивлялась -- они не знают нот, не знают тонов и они так интересно владеют ладами… Каждая из них ведёт свой собственный подголосок, всё это складывается в такую красивую палитру музыкальную. Я решила, должна непременно этому научиться и так попала в ансамбль «Воскресение».

- Вот уже много лет вы являетесь «лицом» ансамбля. Неоднократно становились лауреатами различных фестивалей и конкурсов. Гастрольный график коллектива довольно насыщенный. Для чего Вам потребовалось идти преподавать в родной музыкальный колледж?

- Только исполнять я считаю недостаточным, нужно передавать это бесценное богатство -- традиции русской культуры, подрастающему поколению. Я считаю, что нет более благодатного и ценного материала для того, чтобы воспитать полноценную личность, чем фольклор. Мудрость народная -- это кладезь неисчерпаемая, как же его не передать молодому поколению?

– Как Вам удаётся увлечь современное поколение «пепси» народной музыкой?

Я уверена, что дети меняются. Меняются в лучшую сторону благодаря тому, что они занимаются фольклором. Сначала, конечно, песни им непонятные и сложные. Но постепенно они настолько втягиваются в традиции наших предков, что фольклор становится уже неотъемлемой частью их жизни. Песни рождаются во время исполнения... Напевая старинные мотивы, вносишь в мелодию свои мысли, чувства, мировоззрение.

Приложение 4

Чем болеют губкинцы сегодня?

О том, чем болеют губкинцы, нам рассказал начальник территориального управления Роспотребнадзора по Белгородской области в Губкинском районе Владимир Аверин. Он оценил санитарно-эпидемиологическую обстановку в Губкинском городском округе как благополучную. Это значит, что серьезных вспышек инфекционных заболеваний у нас не было. Однако это не говорит о том, что губкинцы не болеют. Всего за прошлый год среди населения округа было зарегистрировано 26092 случая инфекционных и паразитарных болезней. Из них 90,5% - это грипп и ОРВИ, оставшиеся полтора процента пришлись на кишечные инфекции.

- Владимир Анатольевич, учитывая такой высокий процент заболеваний гриппом, какие меры предпринимали вы в борьбе с этим несмертельным, но очень неприятным недугом?

- Конечно, прежде всего, это профилактика. Проводимая совместно с органами местного самоуправления работа по профилактике гриппа и ОРВИ в прошлом предэпидемическом сезоне позволила в период эпидемии гриппа не применять такую противоэпидемическую меру, как полная приостановка учебного или рабочего процесса в школах и на производстве. Карантин объявлялся лишь в нескольких классах. Также в школах и детских садах не регистрировалась групповая заболеваемость острыми кишечными инфекциями.

- Какая роль в профилактике отводится прививкам?

- Важная. В Губкинском городском округе достигнуты показатели высокого охвата населения профилактическими прививками, проводимыми в рамках Национального календаря и нацпроекта в области здравоохранения. Было привито 99% детей. Около тридцати тысяч человек сделали прививки против гриппа. В результате мы не допустили эпидемии на нашей территории.

– А что вы скажете о такой «новомодной» инфекции, как «кишечный грипп»?

- Если быть более точным, то название этого заболевания звучит так: вирусный гастроэнтерит.

- И что же это за болезнь, почему ей так много уделяется внимания?

- Население поверхностно наслышано об этом заболевании. Довольно часто причиной этой пренеприятной проблемы бывает ротавирусная инфекция. Ротавирусная инфекция - это острое, вызываемое вирусом заболевание. Оно характеризуется преимущественным поражением желудочно-кишечного тракта и интоксикацией организма. У больного ротавирусной инфекцией на фоне общего здоровья температура повышается до 37-38 градусов (но может и сохраняться в пределах нормы), могут присутствовать поражения верхних дыхательных путей, тошнота, диарея. В семейных очагах дети младшего возраста, как правило, заболевают ротавирусной инфекцией с клинически выраженными проявлениями. Вовлеченные в очаг дети старшего возраста и взрослые могут переносить заболевание в бессимптомной форме и часто являются источниками инфекции. Отсюда и высокая степень заражения.

Заболевания регистрируются в течение всего года, однако свыше 70% больных выявляется в зимне-весенний период.

- И как же бороться с этим «пренеприятным», как Вы сказали, недугом?

- Средств специфического лечения до сих пор не разработано: используют традиционные общеукрепляющие средства и симптоматические препараты, компенсирующие обезвоживание: регидрон, энтеродез, адсорбенты. Коварный ротавирус - штука хоть и довольно неприятная, но, к счастью, несмертельная.

– Многие российские регионы в начале весны бьют тревогу, связанную с кишечными инфекциями у детей. Какова ситуация в нашем городском округе?

- В течение последнего времени на территории Губкинского городского округа также обострилась эпидемиологическая обстановка по острым кишечным инфекциям. Установлено превышение среднемноголетних данных в 2,2 раза. 76,2% из заболевших - это дети в возрасте от 3-х месяцев до 14 лет, в т.ч. более 50% из них - это дети в возрасте до 3-х лет.

В связи с этим рекомендации к родителям следующие: заниматься самолечением нежелательно, а при возникновении кишечного расстройства следует обратиться к врачу; для питья детей необходимо использовать кипяченую воду; в период сезонного подъёма заболеваемости ротавирусными гастроэнтеритами родителям следует особенно внимательно относиться к здоровью своих детей.

- Спасибо за беседу.

– Всем губкинцам искренние пожелания здоровья!

Приложение 5

Взаимная вежливость на дорогах

На территории Губкинского городского округа произошло 74 аварии, в которых пострадали 87 и погибли 14 человек. С такими результатами ОГИБДД подвело итоги ушедшего года. Об этом в интервью нам рассказал и.о. начальника ОГИБДД отдела МВД РФ по г. Губкину майор полиции Олег Локтионов.

- Олег Николаевич, расскажите, пожалуйста, какие виды дорожно-транспортных происшествий преобладали в 2011 году?

– В основном это столкновения транспортных средств. Таких аварий у нас произошла 31. К сожалению, этот показатель остался на уровне предыдущего года. В остальных же случаях цифры немного снизились. Так, например, в 2011 году произошло 23 наезда на пешеходов, 9 опрокидываний транспортных средств, 7 наездов на препятствия.

- Каковы же основные причины автомобильных аварий на нашей территории?

- Чаще всего основной причиной ДТП становится превышение скорости движения транспортных средств. В связи с этим в прошлом году произошло 36 аварий. Кроме того, довольно часто нарушались правила проезда пешеходных переходов - 6 ДТП, 1 авария произошла по вине водителя, который управлял автомобилем в состоянии алкогольного опьянения.

- Как складывалась в прошлом году ситуация с травматизмом и гибелью детей на дорогах?

- По сравнению с 2010 годом, когда произошло 9 ДТП, в которых погибли 2 ребенка, в 2011 году зарегистрировано 7 аварий с участием детей, в которых получили ранения различной степени тяжести 9 человек. Отмечу, что лишь одно из них произошло по вине ребенка.

- Какие профилактические меры принимались в прошедшем году, чтобы обеспечить безопасность дорожного движения?

- Как и в предыдущие годы, в 2011 году в целях профилактики нашими сотрудниками проводилась усиленная работа по выявлению нарушений правил дорожного движения. Было выявлено 29546 нарушений ПДД, непосредственно влияющих на состояние аварийности. Только случаев превышения скоростных режимов среди них 15570.

Но очень часто создают аварийную ситуацию на проезжей части и пешеходы. Например, в прошлом году 2675 пешеходов нарушили правила дорожного движения. А это значит, они создали потенциально опасную обстановку на дороге. А ведь пешеходам гораздо проще оценить ситуацию и решить, переходить проезжую часть или нет, например, в темное время суток или в дождливую погоду, чем водителю резко затормозить, когда он в непростых погодных условиях внезапно увидел перебегающего дорогу пешехода.

Практически ежедневно наши экипажи ДПС выявляют водителей по подозрению на состояние опьянения. В прошлом году было задержано 402 пьяных водителя. И только благодаря бдительности наших сотрудников они не совершили аварии.

Личный состав отдела ГИБДД ОМВД РФ по г. Губкину осуществляет контроль за соблюдением правил дорожного движения не только губкинскими водителями, но ещё и приезжими, которые, как показывает практика, не всегда стремятся соблюдать закон.

В 2011 году планируемый объем оперативно-служебных задач ОГИБДД ОМВД России по г. Губкину в основном выполнен. Ежемесячно организовывались и проводились профилактические мероприятия по снижению аварийности, инициированные в рамках федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах», Управлением ГИБДД Белгородской области. Среди них такие, как: «Пешеход», «Должник», «Внимание - переезд!», «Автобус», «Внимание - дети!».

- Олег Николаевич, что Вы пожелаете всем участникам дорожного движения в наступившем 2012 году?

– Будьте бдительны, аккуратны, соблюдайте правила дорожного движения. Не садитесь за руль в нетрезвом состоянии. А еще хотелось бы обратиться и к пешеходам, и к водителям: «Будьте взаимно вежливы на дороге!»

Приложение 6

Дремлющая совесть

Хотя развод давно в ряду обыденных явлений современности - для каждой отдельной семьи испытание меньшим не становится. Часто взрослые, поглощенные взаимными претензиями, страхом перед глобальными переменами, неуверенностью в собственных силах, забывают о том, что самым беззащитным участником происходящего остается ребенок. Маме, а не редко и папе, оставшимся одним с детьми, совсем не легко. Алименты задуманы государством, как средство воздействия на тех родителей, которые не желают кормить одевать и воспитывать своих детей. В нашем понимании выплачивать алименты на содержание своего ребёнка - святая обязанность того из родителей, кто после развода проживает отдельно от ребенка. Вот только отношение у бывших супругов к этой форме участия в воспитании детей разное. Одни считают, что алименты - это необходимость, а другие, к сожалению, расценивают помощь детям, как кару небесную и стараются всячески уйти от родительской ответственности.

Согласно статистике, в России 80% разведённых мужчин уклоняются от уплаты алиментов и тогда к выполнению родительских обязанностей их пытаются привлечь судебные приставы-исполнители. За 6 месяцев 2011 года на исполнении в Губкинском районном отделе управления Федеральной службы судебных приставов находилось более 1300 дел о взыскании алиментов, около 100 исполнительных производств снято с контроля. То есть задолженность погашена в связи с достижением ребёнком совершеннолетия.

На встрече со СМИ судебный пристав-исполнитель Губкинского районного отдела УФССП М.А. Рогозина, рассказала о важных моментах взыскания алиментов.

- Марина Александровна если отцу-должнику нечем платить алименты? Допустим, он потерял работу...

– Гражданам-должникам мы содействуем в трудоустройстве. Для предоставления должникам возможности исполнить судебные решения в добровольном порядке территориальные органы ФССП России взаимодействуют с органами службы занятости населения субъектов

Российской Федерации. В центры занятости для трудоустройства направлено 700 должников. В результате направлений многие должники трудоустроились. Контрактная служба в армии, с нашей точки зрения, может также явиться одним из способов трудоустройства должника по алиментам.

- Пристав может заставить безработного должника устроиться на работу?

- Судебный пристав-исполнитель не имеет права заставлять должника трудиться. Мы предлагаем гражданину исключительно добровольно устроиться на работу либо встать на учет в службу занятости. Хочу особо обратить внимание на то, что трудоустройство вообще, как и прохождение военной службы по контракту в частности, также является добровольным.

- Какие меры может принять судебный пристав, если должник не хочет идти работать?

- Если должник неоднократно отказывается от предлагаемой работы и не занимается ее поиском, органы дознания Службы судебных приставов могут возбудить в отношении него уголовное дело по ст. 157 УК РФ за злостное уклонение от уплаты алиментов.

- Злостное уклонение родителя от уплаты алиментов наказывается обязательными работами либо исправительными работами (ст. 157 Уголовного кодекса). Многих должников не пугает эта санкция.

- К сожалению, Вы абсолютно правы. ФССП России предлагает ужесточить санкцию, предусмотренную данной статьей, определив в качестве наказания лишение свободы. Хочу добавить, что применение исправительных работ практически никак не сказывается на имущественном положении ребенка. Поэтому мы предлагаем внести изменения в закон, обязав злостных алиментщиков возмещать причиненный ими ущерб.

- Всем давно известно, что некоторые работодатели предпочитают выплачивать своим подчиненным «серую» зарплату, при этом официально начисляя гроши. Что будет делать пристав в этой ситуации?

- При выявлении таких нарушений судебный пристав информирует органы Роструда или налоговой инспекции России, и они уже принимают меры.

- Почему возникает много проблем, когда дело касается розыска должника?

В соответствии с действующим законодательством розыск должника должны осуществлять органы внутренних дел. Однако Министерство внутренних дел на сегодняшний день не определило конкретное подразделение, которое занималось бы розыском должников по исполнительным производствам. Уже больше года мы сотрудничаем с инспекторами по делам несовершеннолетних ОВД по г. Губкину.

По словам старшего инспектора по делам несовершеннолетних Т.М. Стародубцевой, совместные рейды позволяют, призвать неплательщиков к ответственности. «Не платить долг - стыдно, а не платить алименты на своего ребенка должно быть стыдно вдвойне!», говорит Татьяна Михайловна. Именно от взрослых зависит, чем станет для него расставание родителей: глубоким потрясением, оставившим тяжелые следы на долгие годы, - или же новым этапом жизни, вовсе не означающим утрату радости и доверия к миру.

Приложение 7

Играй, гармонь!

Имя Юрия Шишкина широко известно музыкальному сообществу: он организует фестивали, абонементные концерты, широко пропагандирующие баян и аккордеон, выступает с лекциями и мастер-классами в крупнейших городах мира, играет в различных регионах России, на международных фестивалях и конкурсах. Он является одним из самых востребованных музыкантов страны и по праву считается одним из лучших баянистов мира, его даже называют музыкантом будущего. В начале мая заслуженный артист

России Юрий Васильевич Шишкин выступил в Губкинском Государственном музыкальном колледже (ГГМК).

- Юрий, как вы попали с концертом в Губкин? Откуда поступило приглашение?

- Это произошло совершенно случайно. Меня пригласила моя однокурсница, а ныне преподаватель ГГМК Г.Ю. Ильинская, с которой мы вместе учились в Ростовском музыкально-педагогическом институте. Я с удовольствием согласился. Тем более, что посещаю ваш город не в первый раз. Он искренне радует хорошими переменами, поэтому я желаю Вам удачи и процветания.

- Как Вам наша публика?

- Меня очень порадовала заинтересованность публики, и то, что культурная жизнь не стоит на месте, а бьёт ключом. Честно говоря, такого не ожидал.

- Что же особенного в вашей программе?

- Впервые на баяне исполняются знаменитые фортепианные транскрипции, шедевры оперной и симфонической музыки русской классики: Чайковский. Мусоргский, Прокофьев, Сливинский. На баяне обычно не рискуют играть такие произведения, особенно русскую классику. Она тяжела тем, что требует от исполнителя огромного эмоционального напряжения. Вот западную музыку можно играть «головой», достаточно хорошего знания нотного текста и немного темперамента. А русская классика умирает от душевного холода, она требует тысячеградусного горения сердца, всех твоих душевных резервов и энергетики. Она буквально выпивает тебя, съедает! Зато это музыка для сердца, она проникает в самую душу, не спрашивая, без стука входит в сердце.

– Вы много концертируете. Отличаются ли зрители в зависимости от географического положения континента, страны, города?

- Для настоящего артиста не имеет значения играть перед десятком человек в актовом зале или перед несколькими сотнями в итальянском Кастельфидардо. Каждый раз, играя концертную программу, я чувствую себя, как на экзамене перед огромной преподавательской комиссией (смеется). Но конечно, самое страшное, что может случиться на концерте, - отсутствие обмена чувствами. Если у меня нет контакта со зрителями, то музыка может не прийти. Порой зовёшь её изо всех сил, а она капризничает. Музыка имеет женский характер. Ей нужно уметь служить. Нужно быть её рыцарем.

- У каждого человека есть мечта. О чем мечтаете Вы на пике своей популярности?

- Самая большая мечта - достичь единения с музыкой. Музыка - это, прежде всего труд. Но впереди него есть еще нечто очень важное. Его отсутствие мешает многим добиться высоких результатов. Многие не думая об этом, верят в алгоритмы, верят в то, что с помощью мозга можно достичь больших высот - это заблуждение. Музыка «выбирает» того, у кого есть любовь к ней. Только когда ты искренне любишь музыку и свой инструмент, у тебя есть шанс стать великим музыкантом.

- Юрий Васильевич, как вы считаете, чего не хватает современным музыкальным учреждениям для привлечения в свои стены молодежи?

- Духа творчества и настоящего примера для подражания. Невозможно одни формулами и даже денежными стимуляциями заставить человека понять музыку, почувствовать инструмент. Но когда дети видят настоящий пример, видят, что кто-то, не жалея себя, трудится, жертвует чем-то ради музыки, добивается новых вершин, это помогает юному поколению развиваться, ставить цели и достигать их.

- Есть ли у вас ученики?

- Преподавательской деятельностью специально не занимаюсь, иногда даю мастер-классы. Но, однажды у меня был такой опыт. Когда мои дети еще учились в школе, я перед 9 мая с первоклашками учил «День Победы», так как учат ее в военных ансамблях. Сейчас подумываю возобновить эти уроки в своем родном городе.

- Что вас связывает с праздником 9 мая?

– Я тоже служил в армии. Благодаря службе знаю около 200 армейских песен, могу сыграть и польку, и кадриль, подыграть танцору или певцу. А однажды в День Победы я поднялся на Рейхстаг. Незабываемые ощущения гордости за наших людей, одержавших сложнейшую Победу в страшнейшей войне. С праздником Вас, дорогие ветераны, здоровья на долгие годы и понимания со стороны общества.

Приложение 8

Конкретные планы и ...стихи

Депутат Государственной думы РФ от Белгородской области Андрей Скоч в представлении не нуждается. Благотворительные проекты фонда «Поколение», который он возглавляет, реально помогли многим жителям нашего района -- да, пожалуй, и нет такого уголка Белгородчины, где не жили бы многодетные семьи, ветераны, пациенты медицинских центров… Всем этим помогал и помогает фонд «Поколение». Его деятельность очень обширна, но главной заботой всегда оставалась помощь больным детям и спасение людей в тяжёлых жизненных ситуациях. Зачем это нужно Андрею Скочу? На этот и другие вопросы ответил депутат.

– Андрей Владимирович, что вы чувствовали на Соборной площади 30 апреля, когда дарили многодетным семьям автомобили?

– Я о многом думал. Каждый человек периодически рассуждает на тему: а для чего я вообще живу, какой смысл в моём появлении на свет? Иногда люди находят ответ сами для себя, иногда нет.

– Вы нашли?

– Я не могу сказать, что на сто процентов, но в таких ситуациях, как 30 апреля, у меня не возникает сомнения, для чего я появился на белый свет, в чём смысл моего здесь нахождения.

– Вы в церковь ходите?

– В одиночестве -- нет. Первый раз испытал внутреннюю потребность пойти в церковь в конце прошлого года и съездил в монастырь в Дивеево. Я побыл там сутки, пообщался с настоятельницей, окунулся в купель и очень интересно поговорил с людьми, которых встретил в обители.

– Что Вы цените в людях?

– Для меня плохих людей, пожалуй, нет. Бывают сложные люди, которые ещё не разобрались в себе… Мы все находимся в отношениях с кем-то. Чувства и эмоции, которые рождаются в этих отношениях, самое ценное, что может быть. Материальная выгода, если она против совести, счастья не принесёт. Обманул кого-то -- всё, эта ложь навсегда с тобой и останется. И тебя твоя совесть найдёт в любом углу и об этом всё равно скажет, от неё не спрячешься. Поэтому я предпочитаю, как человек рациональный, избегать поступков, которые не принимает моя совесть. И ценю это в людях.

– А если о Вас плохо отзываются, переживаете?

– Конечно. Но понимаю, что энергия мести никакого удовлетворения, счастья не принесёт. И поэтому убеждаю себя не реагировать на это. Просто проходить мимо и оставаться собой. Это как тренировка для того, чтобы сохранить себя. Могу представить какого-то негодяя и наподдать ему, но это только в мыслях.

– Чем вы занимаетесь, когда хочется отдохнуть?

– Самое главное моё занятие, когда я хочу отдохнуть, - это общение с близкими людьми. Играю на гитаре, пою песни. Мне Митяев нравится, Розенбаум, какие-то старые вещи.

– А где учились играть?

– Во дворе.

– А сами песни не пишете?

– Песни -- нет. А стихи пишу. Но у меня короткие стихи, на них музыки нет.

Приложение 9

Победы и поражения

По итогам сезона 2010 год главный тренер ФК «Губкин» Александр Саитов был признан лучшим тренером клубов зоны Центр. Ему удалось вывести команду с 12 на 2 место в турнирной таблице. О секретах футбольной тактики и планах на предстоящий сезон 2011, он рассказал нашему корреспонденту.

– Как вы оценили выступление команды в минувшем сезона и уровень конкуренции в зоне «Центр»?

– Наша команда в этом сезоне выступила удачнее, чем в предыдущие годы, но уровень конкуренции был таков, что любая из первых девяти команд могла оказаться на нашем месте. В то же время я не считаю второе место «Губкина» случайностью. По ходу турнира несколько клубов взбирались на вершину турнирной таблицы, но после этого у них следовал спад. Наша команда его преодолела мужественно и очень быстро. Я бы сказал, что это был не спад, а сбой, когда мы проиграли подряд две игры «Локомотиву» из Лисок и липецкому «Металлургу». Однако ребята смогли собраться и преодолеть эту неприятную ситуацию. К этому моменту у нас уже был сплочёный мощный коллектив, поэтому на финише сезона мы заслуживали, возможно, и большего.

– Чтобы получить путёвку в Первый дивизион, «Губкину» не хватило 16 минут. Какие у вас были ощущения в той игре?

– На всё воля Божья. В той конкретной игре соперник был сильнее. Могли удачнее сыграть, если бы ребята вытерпели ещё пять-семь минут. К тому моменту игра «Торпедо» уже потускнела. Они уже не знали, что с нами делать. Конечно, мне очень жаль, что нам не удалось дотерпеть, особенно в обороне. Гол получили из-за позиционной ошибки наших защитников, хотя на тренировках мы отрабатывали игру в аналогичных ситуациях. Увы, в последнем матче сезона моим игрокам не хватило концентрации.

– Расскажите немного о планах на предстоящий переходной сезон.

– Если команда не ставит серьёзных задач, её ждёт очень неприятное будущее. В минувшем сезоне мы стали вторыми, значит, в следующем сезоне надо стремиться стать первыми. Все планы мною были разработаны ещё в ноябре и предоставлены руководству. Какой из этих планов будет одобрен, станет известно после того, как будет принят бюджет клуба.

– В интернет-сообществе и в некоторых газетах Черноземья активно обсуждается заявление Константина Сарсания о том, что воронежский «Факел» при определённых обстоятельствах уже в предстоящем сезоне имеет шансы попасть в Первый дивизион. В если вашей команде предложат повышение в классе?

– Во-первых, нам пока никто ничего не предлагал. Во-вторых, как говорится, это вопрос в определённой мере политический и зависит от решения руководства города и региона. Если область заинтересована в команде Первого дивизиона для будущего белгородского футбола, то мы будем готовы эту нишу занять. Что касается «Факела», могу сказать, что Воронеж и его болельщики, конечно, достойны повышения, но позволю себе заметить, что «Факел» занял в нашей зоне 4 место, и, если команда перейдёт в Первый дивизион не по спортивному принципу, то это будет политикой двойных стандартов.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Интервью – самый распространенный в средствах массовой информации жанр публицистики. Исследование достижений и проблем в его развитии. Особенности информационного и аналитического интервью. Жанр интервью в газете. Особенности интервью в электронных СМИ.

    реферат [38,1 K], добавлен 07.07.2010

  • Информационный жанр интервью. Специфика интервью как жанра. Вопросно-ответный метод получения сведений. Основные виды интервью и вопросов. Формы организации интервью. Характеристика журнала "Русский репортер". Интервью в журнале "Русский репортер".

    курсовая работа [43,8 K], добавлен 16.01.2016

  • Интервью как жанр современной журналистики. Анализ и выявление употребления фоностилистических особенностей в английской разговорной речи на материале интервью. Анализ фоностилистических особенностей в интервью с представителями творческой профессии.

    дипломная работа [70,9 K], добавлен 26.07.2017

  • Метод интервью в журналистике, характеристика жанра. Подготовка к проведению интервью: перечень вопросов, речевое воздействие, тактика ведения. Особенности неформализованного интервью в современных печатных СМИ на примере журнала "Chief Time" Кубань.

    дипломная работа [141,2 K], добавлен 28.01.2014

  • Изменения, касающиеся типологии, стилистики и характера функционирования интервью. Исследование интервью как жанровой разновидности диалога и метода получения информации. Теория и журналистская тактика ведения беседы в газетно-публицистических текстах.

    курсовая работа [46,5 K], добавлен 07.11.2010

  • Интервью как жанр периодической печати, его разновидности. Этапы работы над интервью. Критерии оценки качества (особенности интервью в деловой прессе). Рекомендации по повышению эффективности интервью в газетах "Бизнес курс", "Коммерческие вести".

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 01.04.2009

  • Появление первых интервью в печатных СМИ. Специфика и структура данного жанра. Фотография как его обязательный элемент. Проведение журналистом диалога в форме вопросов и ответов, беседы с человеком. Отличия интервью в прессе от радио- и телеинтервью.

    презентация [845,2 K], добавлен 10.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.