Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

• Введение
• 1. Обзор детских телеканалов в России и за рубежом
• 1.1 Детское телевидение в России на примере телеканала «Карусель»
• 1.1.1 История детской телевизионной журналистики в России
• 1.1.2 Современный этап детского телевидения в России
• 1.1.3 Презентация телеканала «Карусель»
• 1.2 Анализ телеканала «Disney Сhannel»
• 1.3 Анализ телеканала «Nickelodeon»
• 1.4 Возрастные марки
• 2. Сравнительная характеристика телевизионной детской журналистики в России и за рубежом
• 2.1 Телевизионные жанры и их представленность на телеканалах
• 2.2 Сравнительная характеристика телепередач и рекламы на детском российском и зарубежном телевидении
• 2.2.1 Образовательные телепрограммы
• 2.2.2 Телевикторины
• 2.2.3 Спортивные телепередачи
• 2.2.4 Мультфильмы
• 2.2.5 Телесериалы
• 2.3 Анализ анкетных опросов детской и взрослой аудитории
• Заключение
• Список литературы

Приложения

Введение

С появлением телевизора в каждом доме, люди стали отдавать приоритет голубому экрану, а не прогулкам, походам, общению.

Ещё в 1986 году учёные из Стенфордского университета и университета Миссури (США) пришли к выводу, что такие эффекты телевидения, как монтаж, смена планов, наезды, шумы, свет, воздействуют на исследовательский рефлекс человека, способны долго удерживать его внимание и влиять на человека.

Но если технологии телевидения так влияют на взрослых, то какое же влияние они оказывают на только формирующийся организм и психику ребёнка, у которого ещё не сформированы защитные механизмы?

На сегодняшний день влияние телевидения на детей особенно сильно. Это связано, конечно, с особенностями восприятия ребенка. Помогает ли современное телевидение развитию ребёнка и способности осмысления мира? Или, предлагая ребенку зрелище, оно затормаживает детей на той или иной стадии развития? Все зависит, разумеется, от того, грамотно ли контролируется процесс просмотра телевизора детьми в семье. К сожалению, последние наблюдения сводятся к тому, как телевидением пользуются «стихийно», отнюдь не задумываясь о том, что хорошо и что плохо для развития личности ребёнка, или о том, насколько это целесообразно - доверять телевидению весь досуг детей.

За последние несколько лет очень возрос уровень компьютеризации населения, в том числе и населения младшего возраста. Этот факт наталкивает на два возможных варианта ответа на поставленный мной вопрос: Побеждает ли детская журналистика в противостоянии компьютерным играм и Интернету?» Первый ответ: проигрывает, в силу заинтересованности детей в компьютерных играх, отсутствия тяги к обучению, развитию. Второй ответ: выигрывает; на сегодняшний день довольно много телепередач, способных заинтересовать младшую аудиторию интересной игрой. Обучающие телепрограммы разрабатываются при участии преподавателей, психологов, методистов, поэтому имеют должный эффект и пользуются популярностью у детей. Развлекательные передачи носят и воспитательный характер, поэтому большинство родителей безукоризненно доверяют детскому телевидению, чего не скажешь о доверии Интернету и компьютерным играм.

Исходя из вышесказанного актуальность выбранной мной темы обоснована. Вероятность двух ответов на поставленный мной вопрос наталкивает на анализ и выявление единственного правильного варианта.

Объектом исследования данной курсовой работы является отечественная и зарубежная детская журналистика на современном этапе.

Предмет исследования - детский телеканал «Карусель», зарубежные детские телеканалы «Disney» и «Nickelodeon».

Цель данной работы:

- выявить проблемы телевизионной детской журналистики на современном этапе;

- найти пути решения для выявленных проблем;

- развить в себе аналитические навыки;

- рассмотреть особенности детской психологии на предмет восприятия специализированной для них журналистики.

Для достижения поставленных целей необходимо выполнить ряд задач:

- рассмотреть историю создания телевизионной детской журналистики;

- рассмотреть детскую телевизионную журналистику на современном этапе;

- подробно изучить контент телеканала «Карусель»;

- обзорно изучить контент зарубежных детских телеканалов «Дисней и Никелодеон»;

- рассмотреть жанры телевизионной журналистики;

- сравнить телепрограммы телевизионной детской журналистики в России и за рубежом;

- ознакомиться с литературой по данной теме.

Для более полного и всестороннего изучения данной темы, а также в качестве источника для нахождения фактических данных для исследования будут использованы следующие научные методы:

- анкетный опрос младшей аудитории на выявление популярности данных телеканалов, на заинтересованность в них как источником развлечения и развития;

- анкетный опрос взрослой аудитории (родителей) на предмет доверия детскому телевидению как источнику своеобразного воспитания детей, на удовлетворённость или неудовлетворённость детской журналистикой на современном этапе;

- анализ, изучение литературы по данной теме;

- беседа с психологом.

Теоретической базой для нависания выпускной квалификационной работы являются работы таких авторов, как Л.П. Шестёркина, Е.П. Бондаренко, Е.А. Андреева, М.Л, Скуратова и Л.В. Чуприй, в которых рассматриваются:

- жанры телевизионной журналистики в целом;

- классификации жанров специализированной детской журналистики;

- проблемы телевизионной детской журналистики на современном этапе.

Практическая значимость данной работы: польза детской журналистики является важным вопросом для родителей. В силу своей занятости многие семьи приучают детей к самостоятельному досугу, поэтому необходимо знать, стоит ли доверять детскому телевидению. В ходе исследования я попытаюсь ответить на этот вопрос.

В первой главе моей работы представлена информация об истории и современном этапе телевизионной детской журналистики. Так же подробно рассматривается история и контент телеканалов «Карусель», «Дисней» и «Никелодеон».

Во второй главе рассматриваются жанры телевизионной журналистики и проводится сравнительная характеристика телепередач самых ярких представленных жанров на телеканалах «Карусель», «Дисней» и «Никелодеон».Так же во второй главе подводятся итоги проведения исследования с помощью научных методов.

1. Обзор детских телеканалов в России и за рубежом

1.1 Детское телевидение в России на примере телеканала «Карусель»

1.1.1 История детской телевизионной журналистики в России

Отечественное детское телевидение берёт своё начало в 50-60-х годах прошлого века [3]. Прародителем детской телевизионной журналистики является тележурнал «Юный пионер» [36]. Первый его выпуск зрители увидели 6 октября 1951 года. Это был очень разнообразный и яркий журнал. Создатели «Юного пионера» хотели показать своему зрителю различные формы раскрытия тем. Основным контентом были рассказы о научных открытиях, дискуссионные сюжеты, которые пользовались большой популярностью у зрителя, так же были песни и юмористические рубрики [42].

Структура редакции детских программ на ТВ сложилась в 50-60-е годы. Она состояла из нескольких отделов: общественно-политических, художественных, музыкальных и литературных программ. Детские программы выполняли важную воспитательную функцию и приобщали к труду, литературе, искусству, спорту, рассказывали о судьбе страны, формировали образ героя. [15].

Параллельно развлекательным, познавательным и обучающим программам в 60-е годы формировалось учебное телевидение [30]. Сначала в эфире были отдельные передачи «В помощь школе», «Телевизионный лекторий для старшеклассников», затем на Центральном телевидении был открыт отдельный специализированный канал.

У учебного вещания был свой рассвет, он пришёлся на 1970-1980-е годы. Эфир не был круглосуточным, программы были в эфире по 12-13 часов в сутки. Утренний блок предназначался для школ. Это было очень интересно и ново для детей. В основном, в это время показывали «передачи на урок», которые соответствовали текущей школьной программе [33]. Дневные программы выходили за рамки учебной литературы и были адресованы всем: и детям, и взрослым. Телевизионные уроки имели форму лекций, инсценировок, бесед, очерков, репортажей и экскурсий. Всё же, и у этого на тот момент популярного канала был свой закат. В начале 90-х годов большая часть передач перестала выходить. Вместо этого учебного телеканала был создан культурно-просветительский канал «Российские университеты». В скором времени закрыли и его.

С 1980-х детское телевидение стало обращаться к жанрам взрослого телевидения, так как создатели искали новые способы и подходы к работе с аудиторией. Популярный жанр игры и телевикторины воплотился в литературной передаче для старшеклассников «Автограф»[13].

Во время перестройки и в начале 1990-х годов все детские программы создавались как викторины или как деловые игры (например, цикл передач «Новое поколение выбирает…»). Так же форматы диспутов и ток-шоу (например, «12-й этаж») тоже пользовались вниманием зрителя и популярностью.

Сергей Евгеньевич Супонев - громкое имя в судьбе развития детского телевидения в этот период. На канале ОРТ он был автором и ведущим большой серии детских программ, таких как «Царь горы», «Зов джунглей», «Возможно все!», «Что да как», «Семь бед - один ответ», «Седьмое чувство», «100%» и «Дисней-клуб». В его программах мы видим жанровое разнообразие. Основные преимущества телепередач С.Е. Супонева - это охват большой части детской аудитории и выполнение необходимых задач детской журналистики.

В 90-е годы были популярны передачи зарубежного производства или адаптированные для отечественного зрителя аналоги[14]. Так на российских экранах появилась обучающая и развивающая программа «Улица Сезам. Так же большую любовь маленьких зрителей получили такие передачи, как «Удивительные животные» - цикл познавательных программ о фауне и «Телепузики» - обучающая программа для малышей.

Отечественное телевидение пережило в 90-е годы недолговременный всплеск. К началу нового века детское телевидение оказалось в серьёзном кризисе [4]. Процент детского вещания сократился на всех каналах. Программы отечественного производства стали появляться всё реже, так же перестал создаваться и качественный зарубежный продукт.

На сегодняшний день мы можем наблюдать тенденцию возрождения детского телевидения. Сейчас появились специализированные каналы для детей и подростков. Для рассмотрения мной взят телеканал «Карусель».

1.1.2 Современный этап детского телевидения в России

На сегодняшний день телевизионная детская журналистика - малоисследованная тема. В своей работе я буду опираться на статью «Детская тележурналистика в формировании медиакультуры» Елены Анатольевны Бондаренко - журналиста, политика и общественного деятеля. Материал вошёл в учебную программу «Медиакультура», автором которой является Е.А. Бондаренко.

В своей работе Е.А. Бондаренко ставит проблему отрыва образования от жизни. Автор позиционирует телевидение как властвующую референтную группу, которая должна корректно регулировать процессы взаимодействия зрителя и журналиста. Ещё одной задачей телевидения для детей является повышение эффективности детских программ не только для развлечения, но и для образования аудитории [23].

По Л.П. Шестеркиной детская программа - «система направленных программ, адресованных зрителям дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возраста. Цель -- всестороннее воспитание и образование, социализация подрастающего поколения. Форма - непременно увлекательная. По жанрам и форматам детские программы многообразны: здесь и телеконкурсы, и инсценировки сказок, и фильмы, а также трансляции детских праздников и встреч детей с интересными людьми [40]».

Все, кто изучал данную тему, отмечают необходимость воспитательной функции детской журналистики [11]. Моё исследование направлено на более глубокий и основательный анализ детского телеканала на предмет соответствия всем необходимым аспектам и функциям.

Л.П. Шестеркина выделяет следующие жанры телевизионной детской журналистики:

- телеконкурсы;

- инсценировки сказок;

- фильмы;

- трансляции детских праздников и встреч детей с интересными людьми.

Данная классификация опубликована в 2012 году. На мой взгляд, данный перечень форматов передач не отражает всего возможного контента.

По моему мнению, классификация телеканала «Карусель» по тематике телепередач более наглядна:

- развлекательные программы (ток-шоу, викторины);

- спортивные программы (зарядки, танцевальные уроки);

- познавательные программы (программы о профессиях, городах, истории);

- обучающие программы (передачи, обучающие чему-то с самых истоков, например, алфавиту, чтению, английскому языку).

Так же детские телепрограммы можно разделить по возрастному аспекту [12]. Дистанция между этими группами объясняется тем, что они находятся на разных стадиях биологического, психологического и социального развития.

- программы для дошкольников (3-6 лет);

- программы для младших школьников (7-10 лет);

- программы для подростков (11-15 лет);

- программы для старшеклассников (15-17 лет).

На сегодняшний день телевидение - самый массовый и самый мощный инструмент для распространения информации, образования и развлечения [1]. Зритель имеет доступ к огромному множеству телеканалов с разнообразным контентом.

Положительные стороны телевидения - это доступность информации и знаний и лёгкий доступ к телевидению, ведь на сегодняшний день телевизор есть в каждом доме, и более половины зрительской аудитории пользуются услугами кабельного или цифрового телевидения из-за его невысокой стоимости[21]. У телевидения, однако есть и отрицательные стороны - оно доступно и тем, на кого может повлиять недолжным образом. Речь идет о детях и подростках - самой впечатлительной и восприимчивой части аудитории [25].

В развитии общества на сегодняшний день телевидение занимает одно из лидирующих мест среди других компонентов системы средств массовой информации [41]. Телевидение выполняет множество функций и играет немалую роль в повседневной жизни современного человека. Телевидение и другие средства визуальной коммуникации оказывают определённое влияние на детей и подростков в процессе их социализации [38]. Подобное влияние находит отражение в активном детском стремлении - подражать киногероям. Ребёнок имеет богатое воображение и чутко воспринимает наблюдаемые события [17]. Это уже достаточные аргументы для высокой ответственности детских телеканалов в подборе и создании своего контента, ведь значимость и влияние телевидения как источника разнообразной информации на развитие детей особенно велико.

На сегодняшний день есть множество специализированных телеканалов для маленького зрителя. Ниже приведены примеры основных отечественных детских каналов:

- Телеканал «Детский мир» -- первый детский телеканал. В начальные годы вещания на телеканале были представлены познавательные и обучающие телепередачи и развлекательные шоу. На данный момент на «Детском мире» транслируются отечественные и зарубежные мультфильмы и детские фильмы. Телеканал позиционирует себя как способствующий эмоциональному развитию детей [45].

- Телеканал «Детский» -- современный детский телеканал. Вещательный контент составляют не только мультфильмы отечественного и зарубежного производства, но и собственные передачи, например, «ЗанзиБар», «Как я провел...», «GirlsOnly». Телеканал предназначен для просмотра детей от 6 до 12 лет [46].

- Телеканал «Радость моя» -- это семейный образовательный телеканал. Его передачи культурно-просветительской, образовательной направленности. Среди программ каждый член семьи найдёт для себя интересную информацию. Особенность канала - это следование православным традициям. Целевая аудитория телеканала - дети и подростки в возрасте от 0 до 16 лет. Телепередачи на данном канале посвящены изучению и приобщению подрастающего поколения к православным традициям, что способствует духовному развитию ребёнка [50].

- Телеканал «Улыбка Ребенка» - это программы, посвященные развитию детского творчества и нравственному воспитанию ребенка. В эфире телеканала есть образовательные, познавательные программы для детей и мультфильмы. Детская аудитория канала от 3 до 11 лет. На «Улыбке ребёнка» есть и программы собственного производства, например. «Классные уроки», «Мастерская добрых дел», «Заряжайка», «Олимпийская академия», «Волшебный сундук» [51].

- Телеканал «Карусель» -- это уникальный телевизионный проект для детей и подростков. Многие программы канала созданы для помощи ребенку в социализации, для демонстрации поведения в сложных ситуациях. В эфире канала «Карусель» есть обучающие, познавательные, развивающие и игровые программы, а также телесериалы и мультфильмы. Все передачи развивают память, мышление, воображение и фантазию. С помощью их дети знакомятся с окружающим миром и открывают для себя новое [48].

Детский телеканал -- это система направленных программ, которые адресованы зрителям дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возраста. Его цель -- всестороннее воспитание, образование и социализация подрастающего поколения. Всё же, для того, чтобы образовательная направленность детских программ преобладала над их развлекательной функцией, необходимо регулярно проводить работу по исследованию качества влияния их на детей и их эффективности [28].

1.1.3 Презентация телеканала «Карусель»

Образование телеканала

«Карусель» - федеральный общенациональный государственный телевизионный канал для детей и юношества. Базой для создания послужили телеканалы «ТелеНяня» (ЗАО «Первый канал.Всемирная сеть») и «Бибигон» (ФГУП ВГТРК) [48].

«Карусель» начала вещание 27 декабря 2010 года в 5 часов утра по московскому времени. На данный момент позиционируется как главный российский детский телеканал в мире. До 2011 года был единственным федеральным телеканалом (до запуска ОТР), который вещал без рекламы (с 2011 в ротации стали появляться спонсорские ролики). В 2014 году на телеканале появилась реклама.

Руководство и ведущие телеканала «Карусель»

Телеканал полностью принадлежит государству. Управление телеканалом осуществляет ЗАО «Карусель».

Генеральный директор - Николай Дубовой. Также Николай Дубовой был генеральным директором (2008-2014) ЗАО «Первый канал. Всемирная сеть». После преобразования ПКВС в «Первый канал. Диджитал» генеральным директором стал Алексей Ефимов.

Главный редактор - Татьяна Цыварева.

Главный продюсер - Екатерина Соколова.

Ведущими телеканала являются актёры театра и кино, например, Александр Олешко, Наталья Русинова, Сергей Друзьяк, Юрий Внуков, Виктор Бунаков, Ричард Бондарев. Музыкальную телепрограмму ведёт Марина Ланда - известный российский композитор и радиоведущая. Ведущей одной из телепрограмм является Яна Батыршина - заслуженный мастер спорта России. Александр Киреев - музыкант, исполнитель ранее являлся ведущим телевикторины. Аналогичную викторину теперь ведёт Ольга Шелест - известная теле- и радиоведущая, актриса и журналист [10].

Аудитория и вещание телеканала «Карусель»

Целевая аудитория телеканала - это дети от 3 до 14 лет.

Вещательный контент и форматы эфира разрабатываются с помощью детских психологов и педагогов. Производством программ занимаются такие «гиганты», как ВГТРК, «Первый канал». К созданию телепередач привлекаются и сторонние производители (АТВ, «ВайТ Медиа»).

Телеканал «Карусель» входит в первый мультиплекс цифрового телевидения России.

«CarouselInternational» - название «Карусели» за рубежом. В сетке передач международная версия имеет незначительные изменения по сравнению с российской. Например, отсутствие прав на показ некоторых передач за пределами Российской Федерации.

Старт вещания общенационального детско-юношеского телеканала «Карусель» в России в трёх поясных версиях (Московское время +0, Омское время +3 и Владивостокское время +7) состоялся 1 сентября 2011 года [31].

На канале присутствуют скрытые субтитры, что позволяет иметь доступ к контенту даже людям с ограниченными возможностями.

Телеканал «Карусель» вещает сразу на двух частотах - бывших «Бибигона» и «ТелеНяни».

Контент телеканала «Карусель»

Основную часть эфира (порядка 60%) составляют программы своего производства. Собственный продукт носит как развлекательный, так и познавательный характер. Остальные 40% вещательного контента - это российские и зарубежные художественные, а также анимационные фильмы.

Основные передачи телеканала «Карусель»:

- «FannyEnglish» - обучающая программа для изучения английского языка;

- «Бериляка учится читать» - интересная программа для обучения дошкольников чтению;

- «Мы идём играть» - передача для малышей, предназначенная для развития внимания;

- «Большие буквы» - игровая программа для расширяют своего словарного запаса;

- «Вопрос на засыпку» «Один за всех» - викторина для детей;

- «Мода из комода» - передача для девочек о моде и новых тенденциях;

- «Забавная наука», «Служба спасения домашнего задания» «Всё, что вы хотели знать, но боялись спросить» - передачи о науке и помощи в школьной программе;

- «Прыг-скок команда» - весёлая утренняя зарядка в компании Натальи Русиновой;

Разумеется, это не весь перечень программ, которые транслируются на «Карусели. Некоторые передачи выходят из вещания, но на смену им приходят новые. Телеканал «Карусель» умеет удержать внимание зрителя и увлечь его интересными телепередачами.

Объём журналистики на телеканале в сравнении с мультфильмами

Телеканал «Карусель производит» большую часть контента, но вещание планируется не совсем пропорциональной той процентной статистике, что представлена пунктом выше.

Это связано, разумеется, и с днём недели того или иного вещательного дня, и с тем, какой период сезона, и с тем, каковы потребности зрителей.

Я сравнила процентное содержание образовательных программ, интерактивов, викторин с мультфильмами на телеканале «Карусель» и получила следующие результаты.

- В зависимости от дня недели:

В обычный будний день реального журналистского продукта в эфире не более 30%, остальное - мультфильмы зарубежного и отечественного производства. Что касается выходного дня, то там проценты совсем малы: 12-20% журналистского продукта. Это связано с тем, что большая часть зрительской аудитории большее времени за телевизором проводит в будние дни.

- В зависимости от периода сезона:

На любом телеканале новый сезон начинается с 1 сентября, «Карусель» не исключение. Зрители с большим нетерпением ждут новых передач, викторин, новых ведущих и новых проектов. Но, как и на любом телеканале когда-то наступает тот момент, когда новые телепередачи закончились, а съёмки следующих выпусков ещё не начались. Тогда редакторы начинают показывать зрителю повторы уже бывших в эфире программ. Если взрослый зритель на любом Федеральном канале не согласится смотреть повтор, но детском телеканале повторы очень часты. Что касается телеканала «Карусель», то здесь зачастую можно увидеть и программы двухгодичной давности.

Это связано с тем, что «маленький» зритель менее искушён, да и выбор детских телеканалов не настолько велик, поэтому повторы двухгодичных телепередач - это скорее обыденность, а не повод для возмущения.

В начале сезона процентное содержание своих передач - от 30% до 45%. Сейчас середина сезона, поэтому некоторые телепередачи уже закончили своё вещание, и процент немного уменьшился.

В зависимости от потребностей зрителя:

Как правило, дети - такие же занятые люди, как и взрослые. Детские сады, школы, секции. Поэтому вещательная сетка составлена в зависимости от возможности детей нахождения возле телевизора. Когда дети собираются в сад и возвращаются домой после него, как правило, работает телевизор. В телепрограмме «Карусели» свои передачи включены в эфир утром и вечером. В дневное время в эфире - мультфильмы.

Награды и премии телеканала «Карусель»

- Победы в престижной европейской премии в области тематического телевидения HotBird TV Awards. «Карусель» дважды становилась победителем в номинации «Лучший детский канал».

- Создатели телеканала «Карусель» в январе 2014 года стали лауреатами премии Правительства Российской Федерации в области средств массовой информации за 2013 год [32].

1.2 Анализ телеканала «DisneyСhannel»

«DisneyChannel» (Канал Дисней) -- канал кабельного телевидения, который специализируется на программах для детей, основной контент составляют оригинальные фильмы и телесериалы, производимые на студии «Дисней Ченел». Аудиторией телеканала в основном являются дети, но в последнее время канал становится популярен и среди взрослой аудитории. Как правило, это подростки и молодые семьи. НастоящийDisneychannel доступен в основном в кабельном и спутниковом телевидении, являющихся частью Disney-ABC Cable Networks Group, подразделения The Walt Disney Company. Сеть расположена в штате Калифорния. Так же существует веб-сайт DisneyChannel.com, где с 19 марта 2008 года осуществляется вещание в высоком разрешении [47].

История «Disney Channel»

DisneyChannel: Начало (1983--1997)

В 1983 году компания TheWaltDisneyCompany объявила, что планирует запуск кабельного канала, который будет развлекать детей на протяжении многих лет. DisneyChannelсоздан в 1982 году под руководством своего первого президента Алана Вагнера. Канал начал национальное вещание 18 апреля 1983 г. в 7 утра с сериала «Доброе утро, Микки!» Когда его запустили, DisneyChannel транслировался всего 16 часов в день, с 7 утра до 11 вечера. В апреле 1984 года канал увеличил время своей трансляции до 18 часов в день. Два часа были добавлены к концу его ночного графика (с 7 утра до 1 ночи).

В течение дня показывались программы «WelcometoPoohCorner» и «YouandMeKid», а также мультсериалы и фильмы иностранного производства, какие как «Asterix», «TheRaccoons», «PaddingtonBear» и «FiveMileCreek»; ночью в ротации телеканала был повтор «TheAdventuresofOzzieandHarriet». С 1 декабря 1986 года DisneyChannel начал вещать круглосуточно.

В начале 1989 года на канале стали показывать любимый всеми «Клуб Микки Мауса». Канал восстановил шоу в новом формате. «Клуб Микки Мауса» немедленно стал хитом. И теперь мышонок Микки у всех ассоиируется только с «Диснеем». К 1995 году DisneyChannel был в телевизорах по всей территории Соединенных Штатов.

Zoog&VaultDisney (1997--2002)

DisneyChannel принял новый вид в 1997 году. Было убрано «the» в названии сети. Так же канал разделился на три программных блока: PlayhouseDisney (блок, направленный просмотр детей дошкольного возраста; VaultDisney (ночной блок, в ротации которого была классическая анимация Disney), и ZoogDisney (работа этого блока была со второй половины дня до позднего вечера, блок был направлен на его просмотр подростками до пятнадцати лет.

Программы этого блока: «Зажигай со Стивенсами», «Лиззи Магуайер», «SmartGuy», «TheFamousJettJackson», «Чудеса.com». Такие программы как «ZoogDisney» и «VaultDisney» были убраны с ротации, не пережив изменений 2002 года.

Возвращение DisneyChannel (2002--2007)

В 2002 году, в сентябре DisneyChannel был переделан ещё раз. Торговая марка Zoog перестала пользоваться «Диснеем», хотя веб-сайт марки существовал до 2003 года. Сайт был объединен с сайтом DisneyChannel. 16 сентября 2002 года прекратил вещание блок VaultDisney. «Дисней» закончил производство и ротацию драм и реалити-шоу. Эти жанры были заменены на современные комедии и мультсериалы. Через месяц DisneyChannel представил свой новый логотип, который был принят в последствии на международном уровне в мае 2003 года. После всех изменений PlayhouseDisney остался единственным из трех блоков, ротировавшихся на «Диснее» в 1997 году. «Плейхаус» продолжил трансляцию, но он стал носить новое название DisneyJunior. Новое название стали использовать в 2011 году. Тогда же DisneyChannelзапустил новые заставки, которыми «Дисней» используются и на текущее время. Любой персонаж (или актёр) представляет свое имя и говорит, из каких они сериалов или фильмов. Затем они говорят: «Вы смотрите канал Disney » и будто бы рисуют логотип DisneyChanne светящейся палочкой.

В 2003 году На «Диснее» был выпущен первый музыкальный фильм своего производства «CheetahGirls». Фильмпользовался огромной популярностью и заслужил 84 миллиона зрителей во всем мире. Успешность «CheetahGirls» привела к созданию и других музыкальных фильмов и популярная комедия «Ханна Монтана» о молодой, модной девушке. В 2005 году сериал «That'sSoRaven» стал самым рейтинговым во всём мире. Сериал на тот момент достиг объёма 100 эпизодов, став самым продолжительным сериалом «Диснея» и первым сериалом, получившим множество премий. Сериал «Всё тип-топ, или Жизнь Зака и Коди» также начал транслироваться в 2005 году, став хитом канала. 2006 год обозначен прорывом: состоялся дебют оригинального фильма «Классный мюзикл», в том же году дебютировала «Ханна Монтана», звездой сериала МайлиСайрус, ставшая сейчас известной певицей. Первоначальную известность ей принёс «Дисней». Сайрусявляется дочерью популярного кантри-певца 1990-х Билли РэяСайруса. Билли Рэй тоже был звездой сериала. 28 июля того же года канал показал свой первый кроссовер -- «That'sSoSuiteLifeofHannahMontana» (с участием «That'sSoRaven», «Всё тип-топ, или жизнь Зака и Коди» и «Ханна Монтана»). Это событие было значимо для зрителей «Диснея».

DisneyChannel сегодня (2007 - настоящее время)

Playhouse Disney былзаменённа Disney Junior 14 февраля 2011 [43].

Контент «DisneyChannel»

Телеканал позиционирует свой контент как качественные развлекательные программы для всей семьи.

В сетке вещания Канала Disney транслируются полнометражные мультфильмы, классическая анимация от «Диснея», художественные и анимационные сериалы, оригинальное кино собственного производства канала «Disney», а также передачи производства России. Русский контент - это такие передачи, как «Правила стиля», игровые шоу для всей семьи «Большие семейные игры», «Это мой ребенок?!» и программа «Это моя комната» и «Мама на 5+».

В рамках линейки «Большая анимация в 19:30» зрители Канала Disney могут каждый день смотреть полнометражные анимационные фильмы.

Для самых младших зрителей в утреннем эфире телеканала транслируется познавательная и весёлая рубрика «Узнавайка». В нее вошли такие мультсериалы, как «Доктор Плюшева», «Майлз с другой планеты» «Большие семейные игры», «Джек и пираты Нетландии» и другие.

Телеканал запустил новую версию известной телевикторины «Устами младенца», где родители пытаются понять, какие слова пытаются объяснить дети необычными описаниями. Так же запущена программа для зрителей всех возрастов о последних веяниях мира моды - «Правила Стиля» и «Приколы на переменке». На текущий момент контент телеканал «Дисней» очень стабильный - это телесериалы и мультфильмы собственного производства. Многие телесериалы и мультфильмы продаются для ротации и на других телеканалах.

Вещание, охват «DisneyChannel»

Канал Disney осуществляет трансляцию посредством следующих спутников:

-- ABS-2 75°Е, частота 11473 МГц. Часовой пояс: 0;

-- Eutelsat W4 36°E пакет Триколор, частота 11727МГц. Часовой пояс 0;

-- Ямал-402 55°E 12522 МГц. Часовой пояс +2;

-- Express AT-1 56° E, частота 12168,25 МГц. Пакет Триколор. Часовой пояс +3;

-- Ямал-401 90°E, частота 11093 МГц. Часовой пояс +7.

Охват, продолжительность просмотра:

По данным исследования в аудитории 10-45, среднемесячный охват Канала Disney составляет 18,2 миллиона человек. Средняя продолжительность просмотра 50 минут в день.

*TNS, средние показатели за период с января по сентябрь 2015 г.

Политика компании «Disney», сотрудничество

«Disney» следует политике высокой социальной ответственности не только перед своими сотрудниками, членами их семей, но и перед обществом в целом; основные направления социальной политики компании созвучны национальным проектам, реализуемым Правительством Российской Федерации - «Образование» и «Здоровье». «Disney», будучи социально-ответственной компанией, наряду со своей основной деятельностью, принимает активное участие в решении социальных проблем и, прежде всего, в поддержке детских организаций. Компания осуществляет ряд масштабных социальных и благотворительных проектов, которые направлены на поддержку детских организаций, больниц и благотворительных фондов.

Disney осуществляет многолетнее плодотворное сотрудничество с телевизионными партнерами такими, как Первый Канал, СТС, ТВЦ, ТНТ, Рен ТВ, ТВ3, Домашний, MTV Россия, НТВ плюс в России, Звезда, Перец, 2Ч2, FoxLife, SET, AXN, FoxCrime, а также с основными игроками медиарынка в Армении, Азербайджане, Казахстане, Грузии. В рамках стратегического партнерства Disney представляет свой контент в программах «Волшебный мир Disney» и «Disney Клуб» на Первом Канале и в форматах специального программирования («День Disney», «Выходные с Пиратами Карибского моря», «День Тачек» и т. д.) на Первом Канале, СТС и 31 канале (Казахстан).

Канал занимает 4-е место среди развлекательных каналов c незначительным отставанием от канала «Пятница!».

Рис. 1

Рис. 2 Демографический профиль телеканала «Дисней»

«DisneyChannel» в России

Телеканал DisneyChannel стал вещать в России с 10 августа 2010 года в 18:00 по Московскому времени. Первый мультфильм, показанным «Диснеем» российскому зрителю был «В поисках Немо».

Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций РФ лицензировала канал на осуществление телевизионного кабельного вещания канала Дисней / DisneyChannel (Серия ТВ № 15922 от 09 марта 2010 года, срок -- 5 лет).

31 марта 2010 российский офис компании Disney официально сообщил о получении лицензии.

Помимо отдельного телеканала в России передачи Канала Disney транслируются в виде отдельного телевизионного блока на Первом канале и на СТС.

Телеканал «Дисней» заменил собой канал «JetixRussia». Ранее звучали предположения, что канал будет представлять собой восточноевропейскую версию DisneyChannel с обычной русской звуковой дорожкой. Вопреки этим предположениям телеканал создаётся специально для России. Контент телеканала «Дисней» включает в себя также и российские сериалы и передачи.

Видеодорожка полностью адаптирована для российских детей. Например, на канале выходит блок «Узнавайка», представляющий собой российскую версию «PlayhouseDisney». Для логотипа слово «Узнавайка» подобран в том же шрифте и даже цвете букв, что и для логотипа «Playhouse» в оригинальном варианте. Стоит сказать, что это первая адаптация телеканала в мире. На этом примере можно понять уровень адаптации канала для России. Он высок. С 31 декабря 2011 года телеканал показывает в эфирном вещании.

Помимо контента для телевидения компания «Дисней» развивает такие направления бизнеса как: производство и прокат выпуск лицензионных DVD, Blu-ray™ и Blu-ray 3D дисков; кинофильмовсценические постановки; производство и дистрибуцию телевизионного контента. Компания Disney осуществляет лицензирование потребительских товаров - одежды, товаров для детей, игрушек, продуктов питания, канцелярских принадлежностей, косметических товаров и другое. Так же телеканал «Дисней» осуществляет лицензирование издательской деятельности. Многие книги и журналы для детей лицензированы «Диснеем». Так же канал ведёт производство и дистрибуцию мобильного и Интернет-контента. Сейчас «Дисней» занимается разработкой и дистрибуцией игр для персональных компьютеров и консолей, а также занимается производством и издательством игр для социальных сетей.

1.3 Анализ телеканала «Nickelodeon»

«Nickelodeon» (рус. Никелодеон) -- детский телевизионный канал, созданный в 1977 году в США. «Никелодеон» начал вещание с 1 апреля 1979 года по всей территории США. В настоящее время «Никелодеон» осуществляет трансляции на 22 языках.

Перезапуск Pinwheel и начало нового канала

Ранее в ротации на телевидении был телеканал Pinwheel (в переводе «вертушка»). Позже его переименовали в «Nickelodeon». Это случилось в 1979 году, это и явилось официальным запуском телеканала. Начав вещание на каналах Warner, Nickelodeon очень быстро расширил свою аудиторию и стал транслировать свои передачи и на других кабельных сетях. Изначально телеканал запускался без рекламы. Он был запущен в эфир с 10 часов утра до 22 часов. Часы ротации по выходным отличались от будничных ? с 9 часов утра до 20 часов. Контент составляли видеокомиксы (видеоряд отсканированного журнала) и шоу Pinwheel ? неформатное интерактивное шоу для детей (live-action), которое длилось по 3-5 часов. Так же в телепрограмме были и привычные сериалы, продолжительность которых доходила до 20 минут, такие как AmericaGoesBananaz, NickelFlicksandBytheWay.

Логотип «Nickelodeon»

Первый логотип канала изображал человека в шапке, который смотрел в игровую машину (Nickelodeon). Этот логотип нарисовал дизайнер из Нью-Йорка, Джозеф Йоззи (JosephIozzi). Он же и придумал соответствующее название для него и нарисовал подходящую по стилю рекламу. Позже его сын, Джозеф Йоззи Второй (JosephIozzi II) немного изменил логотип и передеал дизайн реклам, сделав его более современным. Новый дизайн понравился руководству канала, и менеджеры «Никелодеона» долгое время не разрешали менять его.

Ребрендинг «Nickelodeon»

В 1983 году WarnerBrothers отделил от себя развлекательные каналы, такие как Nickelodeon и MTV, чтобы создать дочерний концерн для увеличения доходности. В это время на канале был принят PBL-style и запущено несколько новых собственных шоу.

До 1984 года канал был не в лидерах, но кое-как держался на плаву. Потом начался уверенный спад. Канал потерял 10 миллионов долларов меньше чем за год. В основном это случилось из-за неудачных новых шоу. Канал занимал последние места в рейтингах, поэтому мог совсем вылететь из сетки вещания. Глава Nickelodeon (по совместительству глава MTV) Боб Питтман обратился за помощью к профессионалам, несколько лет назад проведшим ребрендинг для MTV. Это были Фред Сеиберт и Алан Гудман из компании WarnerBros. Этим двум дизайнерам, Fred/Alan (сейчас FrederatorStudios) предложили заменить очень устаревший логотип на модную «кляксу». Эта «клякса» создала каналу имидж на ближайшие 25 лет. Также Fred/Alan помогли аниматорам, продюсерам и дизайнерам канала, «осовременив» их деятельность.

Через 6 месяцев после ребрендинга канал занимал первые места в развлекательной сетке для детей. «Никелодеон» создал задел на будущее и обеспечил себе здоровую конкуренцию с таким гигантом, как «Disney». В 1984 году на канале был запущена традиционная реклама.

В январе 1985 года, когда дизайнеры A&E прекратили работу с каналом и начали работу над собственным (круглосуточным) продуктом. «Никелодеону» пришлось заполнить чем-либо ночной эфир. В июле «Никелодеон» добавил в ночной блок программу, названную позже блоком NickatNight (Ник в Ночи). Это помогло каналу перейти на круглосуточную сетку вещания. В том же году AmericanExpress продал свою долю акции Warner-Amex руководству WarnerBros, которое переименовало себя в WarnerCommunactionCompany, позже в 1986 году WarnerCommunaction перерегистрировали MTV, Nickelodeon, RTC и новый канал VH1, чтобы продать их. За 685 миллионов долларов каналы были проданы корпорации Viacom. Также в 1988 году Никелодеон открыл свою церемонию награждения лучших детских передач и программ, названных NickelodeonKids' ChoiceAwards (ранее известную TheBigBallot), также было создано подразделение NickJr. Это образовательный канал для дошкольников, который заменил классический блок Pinwheel.

Новые мультфильмы были успешными, поэтому канал принял решение попробовать запустить еще и сериалы. Компания выпустила мультфильм «Новая жизнь Рокко», который получил положительные оценки критиков. В марте 1993 года Nickelodeon показал также свой новый логотип и презентовал его 4 июля 1993 года. В 1997 году было прекращено производство «Шоу Рена и Стимпи», однако в эфире оно было до 2001 года. Также сериал «Doug» после завершения показа в том же году был перекуплен DisneyChannel. Был запущен новый ивент под названием «NickNewYear's». Сериал «Ох уж эти Детки» продолжили транслировать после перерыва в 1997 году. Он стал одним из самых долгоиграющих и популярных сериалов Nickelodeon, поэтому его продолжали показывать до 2004 года. Также в 1998 году был выпущен полнометражный фильм по франшизе, собравшей более 100 миллионов долларов в кинотеатрах США. Это был первый недиснеевский мультфильм. В мае 1999 канал презентовал свой новый мультфильм -- «Губка Боб Квадратные Штаны», быстро завоевавший популярность у зрителей и вставший на первые места в топе. Этот мультфильм имеет свою популярность и по сей день и является самым длинным шоу «Никелодеона».

Nickelodeon, Nick at Night и TV Land

Nickelodeon, NickatNight и TV Land получили многолетний контракт с WarnerBros [49]. Соглашение, вошедшее в силу в апреле 2000 года, позволило всем трем популярным каналам телевещания транслировать многочисленные топовые комедии и драмы. Соглашение в дальнейшем дало возможность Никелодеону участвовать в премии Эмми.

«Эти новые приобретения, включая «Уилла Смита -- Принца из Бель-Эйр», и популярную комедию «FullHouse» помогают отнести Nickelodeon и NickatNite к настоящим хитам, и показывают, что дети и их родители могут наслаждаться телевидением вместе», -- объясняет СьюмаЗаргами, исполнительный вице-президент и ген-Менеджер Nickelodeon. «WarnerBros.

Она стала одним из самых продуктивных авторов оригинальных программ с начала истории телеканала «Никелодеон»[49].

Текущие программы

Мультсериалы

--Губка Боб Квадратные Штаны (1999 -- настоящее время)

--Волшебные родители (2001 -- настоящее время)

--Черепашки-ниндзя (2012 -настоящее время)

--Санджей и Крейг (2013 -- настоящее время)

--Бешеные кролики: Вторжение (2013 -- настоящее время)

--Легенды Чимы (2013--2015)

--Клуб Винкс

--Хлебоутки

--Элвин и бурундуки (2015 -- настоящее время)

--Харви Бикс

--Миссия "Блэйк"

--Мой шумный дом (2016 -- наст.время)

Молодёжные сериалы

--Талиа на кухне (2016-настоящее время)

--Грозная семейка (2013-настоящее время)

--Никки,Рикки,Дикки и Дон (2014-настоящее время)

--Опасный Генри

--Макс и Шред

--Белла и бульдоги

--MakeItPop

--Игроделы

--100 шагов: Успеть до старших классов

--Академия Уитс

На текущий момент телеканал уступает в популярности телеканалу «DisneyChannel», но так же является одним из самых просматриваемых детских телеканалов.

1.4 Возрастные марки

В 2012 году вступил в силу закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Согласно данному постановлению любое средство массовой информации должно ставить маркировку возрастного ограничения в начале каждой программ[29].

На сайте Роскомнадзора можно найти документ-рекомендацию по применению и исполнению закона [26]. Данный документ составлен при участии Роскомнадзора, представителей теле- и радиокомпаний, сетевых изданий, печатных СМИ.

Разумеется, исполнение закона телевидением и, например, газетой, отличается. Радио и телерекомендации во многом схожи. Без маркировки возрастных ограничений в эфир можно выпускать материалы, транслируемые без предварительной записи, а также «имеющие значительную историческую, художественную или иную культурную ценность для общества». Материалы, которые могут принести тот или иной вред ребенку, должны быть маркированы знаками 6+, 12+, 16+ или 18+ в зависимости от категории. Роскомнадзор также ужесточил внимание к времени выхода телепередач. «Опасные» для детей передачи теперь не должны выходить ранее определённого времени.

На телевидении возрастная маркировка должна быть не еле заметной, а видной так же чётко, как и логотип телеканала [27]. Возрастной ограничитель должен быть на экране не менее восьми секунд после начала передачи или с момента выхода в эфир с рекламной паузы. Что касается радиопередач, там возрастные ограничения должны проговариваться ведущим эфира. По нововведённому закону теперь не только эфиры должны отражать маркировки, но и программы передач.

В печатных СМИ знак возрастного ограничения должен размещаться на первой странице издания и соответствовать самой высокой возрастной категории материалов, опубликованных в номере. Для распространяемых на электронных носителях изданий знак должен располагаться на футляре и самом носителе. Не требуется маркировка для изданий общественно-политического или производственно-практического характера.

Знак возрастного ограничения должен размещаться на главной странице интернет-издания и быть хорошо заметным. Не маркируются новостные ленты электронных СМИ и размещенные читателями комментарии. Исключений для общественно-политических сетевых изданий нет.

Что касается телеканала «Карусель», то ни в одной передаче или мультфильме нет возрастной маркировки. Весь контент безопасен для любого возраста. Как заявляет Генеральный директор компании Николай Дубовой: «Наша целевая аудитория - это дети от 3 до 14 лет, но нас смотрят и более взрослые дети, и даже взрослые!».

На многих зарубежных телеканалах, дублируемых в России («Disney», «Nickellodeon») на многих телепередачах стоят маркировки, поскольку это контент уже для более взрослых телезрителей.

2. Сравнительная характеристика телевизионной детской журналистики в России и за рубежом

2.1 Телевизионные жанры и их представленность на телеканалах

Р.А. Борецкий в книге «Информационные жанры телевидения»больше 25 лет назад представил классификацию жанров телевидения [44]. В данной классификации он выделил несколько уровней, из которых два основных:

- информационно-публицистические жанры;

- художественно-публицистические (постановочно-игровые) жанры.

К первому уровню Р.А. Борецкийотнёс информационное выступление в кадре, беседа, комментарий, репортаж, дискуссия, обзор, интервью, пресс-конференция. Ко второму уровню, по мнению Р.А.Борецкого относятся документальные кино- и видеофильмы и жанр очерка.

Как правило, современные классификации жанров журналистики в своём определении имеют такой критерий, как основной способ отображения действительности журналистикой. Всего выделяется три таких основных способа:

- сообщение фактов;

- образно-публицистическое раскрытие фактов и событий;

- интерпретация фактов и событий.

Эти способы отображения образуют соответственно три относительно устойчивые группы жанров тележурналистики.

- Информационные: информационное сообщение (заметка), репортаж, интервью, обзор печати, телевизионный отчет.

- Аналитические: беседа, корреспонденция, обозрение, комментарий.

- Документально-художественные (иногда их называют художественно-публицистическими): очерк, документальный фильм и другие [35].

Информационные жанры

Информационное сообщение (заметка). Заметка - это краткое сообщение, в котором излагается какой-либо определённый факт. Заметка представляет собой общежурналистский жанр, который используют в печати, на радио, телевидении. Заметку часто называют хроникальным сообщением (от греч. chronos- время).

Заметка - это наиболее распространенный информационный жанр, основной элемент бюллетеней (выпусков) новостей.

Заметка в вербальной (словесной) форме или устное сообщение передается без видеоряда. Обстоятельство, которое оправдывает ее использование, состоит в особой оперативности, когда новость представляет безусловный и всеобщий интерес, а съемки по той или иной причине невозможны, либо видеоматериалы, например, еще не получены.

Часто вербальные заметки представляются телевизионной аудитории небольшими блоками, в которых отдельные сообщения объединены по тематике.

У заметок с видеорядом можно условно выделить две разновидности.

Первая - сообщение об официальном, традиционном по форме событии: от сессии высшего законодательного органа до пресс-конференции. При съемке таких мероприятий опытный оператор не нуждается в указаниях журналиста. Стандартный монтажный лист включает в себя несколько общих планов зала, крупный план выступающего, несколько кадров слушающих, панораму по президиуму, конспектирующих выступление участников встречи (в первом случае - депутатов, во втором - журналистов); вопрос с места - ответ с трибуны. Таков визуальный материал, который поступает в редакцию. Дальнейшая работа состоит в монтаже отснятого на кино- или видеопленку и написании закадрового текста.

Вторую разновидность можно назвать сценарной, или авторской. Здесь наиболее ощутимо участие журналиста во всем творческо-производственном процессе и его влияние на качество информации. Автор подбирает достойный экрана факт и заранее продумывает характер съемки и монтажа.

На телеканале «Карусель» жанр информационной заметки отражён не так широко. Часто жанр заметки на телеканале можно было увидеть, когда шёл проект «Детское Евровидение». Краткие информационные сообщения появлялись в эфире, освещая свежие новости проекта. На зарубежных телеканалах такого жанра нет.

Интервью - жанр публицистики, который представляет собой разговор журналиста с собеседником по актуальным вопросам. Во время этой беседы журналист-интервьюер задает вопросы, «направляет» беседу, подсказывает темы, которые желательно затронуть в беседе, реагирует на высказывания собеседника, что дает дальнейшее развитие беседы.

Зрелищность - это то, что отличает телевизионное интервью от радиоинтервью. В силу аудиовизуального характера телевизионной коммуникации источником информации становится уже не только звучащая речь со всем богатством ее риторики, эмоциональностью, интонационной окраски (как на радио), но и мимика, поведение участников диалога, жесты, а нередко и окружающая их среда (интерьер помещения, окружающие люди, ландшафт и прочее). Именно зрелищностью объясняется особенная достоверность и, как следствие, широкое распространение жанра интервью в телепрограммах.

Жанр интервью на телеканале «Карусель» пользуется популярностью. Например, в передаче «Мода из комода» участники-дети и модные эксперты обсуждают новые тенденции, варианты нарядов. Эксперты интервьюируют участников. В обсуждении на форуме телеканала есть очень большое количество желающих поучаствовать в этой программе. Это значит, что данный формат интересует зрителя. На зарубежных телеканалах такого жанра нет.

Репортаж - это журналистский материал о событии. Оперативность выступает как характерная черта репортажа. [16]. Еще более сущностный признак - корреспондент непременно должен быть очевидцем события. На первый план выходит личностное восприятие, отбор фактов и деталей.

На телеканале «Карусель» многие проекты различных телеканалов использует этот жанр. Например, в передаче «Пора в космос» ребята находятся, будто бы на космическом корабле и ведут оттуда репортаж. Репортаж - жанр, который переносит зрителя в атмосферу репортёра. У ведущих Егора и Кати это отлично получается, зритель не теряет ощущение присутствия. На зарубежных телеканалах такого жанра нет.

Телевизионный отчет - это жанр, тематическую основу которого, как правило, составляет официальное событие значительного социального или государственного значения[18]. Сценарный план отчета обычно не пишется заранее, однако целесообразно, чтобы журналист присутствовал на съемке: это поможет ему при написании текста, которым сопровождается показ отснятого материала. Необходимостью иметь высокий и точный результат и отображение информации объясняется факт «протокольной» фиксации, детального и длительного показа.