Анализ особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних

Наряду с этим, несмотря на особенности психического и эмоционального состояния подростка, тактику допроса необходимо разработать так, чтобы на первом же допросе получить максимально объективную информацию. Вызвана эта необходимость тем, что в большинстве своем первый допрос несовершеннолетнего подозреваемого является главным и решающим, поскольку несовершеннолетние значительно реже меняют свои показания, нежели взрослые. Сначала нужно успокоить подростка и принять меры по установлению с ним психологического контакта. Однако в период установления психологического контакта с подростком не рекомендуется в полной мере снимать его напряжение. Основная база контакта - это правдивая характеристика положения. Установив психологический контакт нужно его поддерживать и в процессе дальнейшего расследования. Этого можно достичь за счет коммуникативных качеств и доброжелательного тона следователя, умения использовать в беседе совпадение позитивных интересов несовершеннолетнего и следователя. При этом доброжелательный тон допроса не исключает необходимости контроля за поведением допрашиваемого, замечании и предупреждении в случае проявлений развязности с его стороны.

При подготовке к допросу следователю необходимо заранее получить сведения о личности несовершеннолетнего подозреваемого. Получить он их может от родителей или иных законных представителей подозреваемого, местных жителей и соседей, педагогов школы, где обучается подозреваемый, в отделах и комиссиях по делам несовершеннолетних.

Вызывается несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый, не находящийся под стражей, к следователю, дознавателю или в суд через его законных представителей, а в случае нахождения его в специализированном учреждении - через администрацию этого учреждения.

Но очень важно свести к минимуму возможность обсуждения предмета будущих показаний с родителями, сверстниками, неизвестными еще следователю соучастниками. В связи с этим целесообразно осуществлять вызов несовершеннолетнего подозреваемого, например, через направление телефонограммы по месту учебы, работы, жительства, причем должностное лицо, которому направляется телефонограмма желательно предупредить о неразглашении в коллективе факта и оснований вызова несовершеннолетнего на допрос.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого должен производиться в кабинете следователя. Данное место, а также порядок допроса должны побудить его к отчетливому осознанию своего положения в деле и того, что речь идет не о педагогической беседе, а о допросе по уголовному делу.

Первый допрос должен быть детальным и касаться не только обстоятельств преступления, в совершении которого подозревается подросток, но и условий его жизни и воспитания, ближайшего окружения, потребностей и интересов. Чем больше у следователя будет объективных данных о подростке, его поведении и связях на первом допросе, тем быстрее будет раскрыто преступление и выявлены обстоятельства, способствующие его совершению.

После выяснения автобиографических данных, условий жизни и воспитания и сообщения подростку о том, в совершении какого преступления он подозревается, несовершеннолетнему целесообразно разъяснить в понятных выражениях его права и обязанности, а также в доступной форме о важности дачи правдивых показаний по всем интересующим следствие вопросам, после чего выслушать свободный рассказ несовершеннолетнего о его причастности к делу.

Свободный рассказ несовершеннолетнего обычно фрагментарен и недостаточно конкретен. В ходе рассказа подросток часто следует не ходу события, а возникшим ассоциациям. Однако допрашиваемого нельзя торопить, обрывать, досказывать за него. Упорядочение и пополнение полученных в этой стадии допроса сведений лучше проводить после ее окончания.

Важное значение при допросе несовершеннолетних подозреваемых приобретает вопрос о нейтрализации круговой поруки и нежелания выдать соучастников преступления. В силу психологических особенностей подросткового возраста некоторым несовершеннолетним импонирует такое поведение. Тактика допроса таких подростков должна предусматривать детализацию показаний, сопровождение допроса проверкой показаний на месте, разъяснение несовершеннолетнему истинного смысла и содержания чувства дружбы и товарищества, не имеющего ничего общего с круговой порукой.

Немаловажное значение при допросе несовершеннолетнего подозреваемого имеет показ следователем своей осведомленности об обстоятельствах совершенного преступления, ни в коем случае не прибегая к обману или внушению. В подобных случаях следователю целесообразно держать себя уверенно, вопросы задавать в логической последовательности, использовать при допросе достоверно установленные факты, на вопросы и реплики подозреваемого давать такие ответы, которые допускали бы многозначное толкование. Вместе с тем, этот психологический прием допроса надо применять с большой осторожностью, чтобы у допрашиваемого не создалось впечатления об обмане или введении его в заблуждение.

При допросе несовершеннолетнего подозреваемого доказательства, как правило, не приводятся, так как чаще всего следователь к этому времени не располагает замкнутой цепью улик, а разрозненные доказательства неубедительны. В подобных случаях несовершеннолетнему нужно разъяснить значение и правовые последствия чистосердечного раскаяния и активного способствования раскрытию преступления. Для получения правдивых показаний можно использовать и положительные личные качества несовершеннолетнего. Но следует сразу же заметить, что неумело построенный допрос может привести к самооговору. Задача следователя состоит в том, чтобы, не обращаясь к материалам дела и не оперируя никакими обстоятельствами совершенного преступления, попытаться воздействовать на сознание несовершеннолетнего и побудить его к раскаянию.

В случае отрицания своей причастности к совершенному преступлению необходимо детально выяснить, где находился подросток в момент совершения преступления. Изучение следственной практики показывает, что несовершеннолетние правонарушители заранее не подготавливают доказательства своего алиби, поэтому детальный допрос о времени и месте нахождения в момент совершения преступления и сопоставления полученных данных с другими материалами дела выявляют полную несостоятельность объяснений несовершеннолетнего в случае дачи им ложных показаний.

Приглашать родителей или заменяющих их лиц для участия в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, как правило, нецелесообразно: нередко они пытаются помешать ходу следствия, влияя на допрашиваемого. Последний в большинстве случаев испытывает в их присутствии стыд, отвлекается от задаваемых вопросов для того, чтобы следить за их реакцией.

Касаемо особенностей допроса несовершеннолетнего обвиняемого можно сказать следующее. Предъявление обвинения - особо значимое для подростка событие, поскольку именно в этот момент он может понять не только полноту ответственности за содеянное, но и психологически осознать свои поступки. При предъявлении обвинения несовершеннолетнему нужно не только разъяснить его сущность, но и раскрыть перед ним общественную опасность преступления, показать, какой ущерб причинен обществу и близким. Предъявление обвинения имеет важное воспитательное значение и в отношении подростка, к которому на предварительном следствии применяются меры, заменяющие уголовное наказание. В противном случае у таких подростков и в ближайшем окружении создается впечатление о полной безнаказанности.

На стадии предъявления обвинения несовершеннолетнему важно также иметь в виду, что ему более подробно, чем взрослому, следует разъяснять сущность обвинения. В частности, практика показывает, что несовершеннолетний далеко не всегда представляет себе точный смысл таких терминов как «хулиганство», «предварительный сговор», «отсутствие определенных занятий» и так далее. Если несовершеннолетний обвиняется в совершении неосторожного преступления, ему надо разъяснить, в чем именно заключается инкриминируемая неосторожность. В ходе допроса особое внимание следует уделить также разграничению формы и степени участия в содеянном каждого из лиц, проходящих по делу (нередко по групповым делам в показаниях всех несовершеннолетних обвиняемых повторяются аналогичные формулировки - «мы шли», «мы напали» и тому подобные).

В случае, когда на изучение личности при подготовке к допросу несовершеннолетнего подозреваемого было отведено недостаточно времени и оно осуществлялось путем решения ограниченного количества задач, которые решаются при допросе, то при подготовке к допросу несовершеннолетнего обвиняемого его личность, на основании тех же источников информации, должна быть изучена в полной мере.

При подготовке к допросу необходимо определить обстоятельства, которые подлежат выяснению, и те вопросы, которые необходимо задать несовершеннолетнему, учитывая его позицию по отношению к предъявленному обвинению.

После оглашения постановления о привлечении в качестве обвиняемого не стоит сразу же выяснять у несовершеннолетнего, признает ли он себя виновным в предъявленном ему обвинении. Данный вопрос может негативно отразиться на ходе следствия. Подросток может замкнуться, сразу же признав себя виновным, либо дать ложные показания, оговорив себя. После предъявления обвинения целесообразен свободный рассказ несовершеннолетнего, который не следует прерывать.

Определение тактики дальнейшего допроса зависит от позиции несовершеннолетнего по отношению к предъявленному обвинению. В бесконфликтной ситуации предпочтительны следующие тактические приемы:

- максимальное установление обстоятельств совершенного преступления и определение ролей каждого соучастника;

- получение объяснений по поводу имеющихся в деле доказательств дабы устранить противоречия, стимулирование дальнейшей детализации показаний;

- установление обстоятельств, способствующих совершению общественно опасного деяния и поведения соучастников после совершения преступления;

- постановка дополнительных вопросов для уточнения мотива и цели преступления;

- не нужно требовать от раскаявшегося подростка сразу же детального рассказа о наиболее жестоких и циничных действиях.

При допросе в конфликтных ситуациях, когда подросток отрицает причастность к совершенному преступлению, кроме вышеперечисленных тактических приемов, рекомендованных при допросе несовершеннолетних подозреваемых, возможно использование также следующих:

- предъявление в нарастающем порядке, в логической последовательности и без разрыва во времени всех собранных доказательств. Эти доказательства не должны представлять сложную систему, поскольку несовершеннолетний может в них не разобраться. Роль каждого из предъявленных улик подростку нужно разъяснять;

- предъявление в ходе допроса несовершеннолетнему только тех фактов, которые реально уличают его в совершении общественно опасного деяния. Не следует разъяснять подростку фактические данные, которые прямо не уличают его, а раскрывают механизм преступления. В определенных случаях подросток может использовать их, решив признаться в преступлении, которого он не совершал;

- допущение легенды. Подобный тактический прием допускается, если следователь обладает достаточными доказательствами для опровержения ложных показаний обвиняемого. Данный прием эффективен, поскольку убеждает лицо в недопустимости дачи ложных показаний и по другим вопросам;

- психологический эффект внезапности, возможность применения которого зависит от возраста допрашиваемого и характера имеющихся доказательств;

- разъяснение значения чистосердечного признания и активного способствования раскрытию преступления как смягчающего вину обстоятельства.

Следователь и дознаватель вправе по окончании предварительного расследования вынести постановление о не предъявлении несовершеннолетнему обвиняемому для ознакомления тех материалов уголовного дела, которые могут оказать на него негативное воздействие. Ознакомление с этими материалами законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого является обязательным.

Итак, мы увидели, что допрос несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых действительно имеет много своих особенностей по сравнению с допросом взрослого подозреваемого или обвиняемого. Ведь взрослый преступник, в большинстве случаев, осознанно идет на преступление, более или менее четко представляя себе - для чего он это делает, какие последствия наступят от его действий, а главное - какую меру наказания (хотя бы в общих чертах) предусматривает законодатель за подобное преступное действие. Также взрослый преступник, имея определенный жизненный опыт, как сформировавшаяся уже окончательно личность, может более отчетливо и осознанно строить линию своего поведения при проведении предварительного расследования и в последующем суде, предусмотреть тактику своего поведения на допросах.

Несовершеннолетний же преступник в силу того, что по природе своей его личность еще окончательно не сформировалась психологически и физически, не обладает «набором качеств взрослого преступника», что и должны учитывать сотрудники органов предварительного следствия при производстве различных следствий действий в отношении таковых лиц, а особенно - при проведении допроса, поскольку порой именно протоколы допроса имеют важное доказательственное значение в конкретном уголовном деле

2.2 Особенности допроса несовершеннолетних потерпевших и свидетелей

Особенности допроса несовершеннолетних потерпевших и свидетелей обусловлены своеобразием их возрастной психики и характером восприятия ими происходящих событий, особенностями формирования показаний в целом. Для несовершеннолетних лиц характерны недостаточный уровень знаний, отсутствие жизненного опыта, профессиональных знаний, неспособность правильно оценить ситуацию, поступки (своих и других лиц), склонность к внушению и фантазированию.

Особенности производства допроса с участием несовершеннолетнего потерпевшего, свидетеля предусмотрены ст. 191 УПК РФ. Нет оснований полагать, что правила данной статьи не могут быть применены к иным следственным действиям, в рамках которых предполагается получение устных или письменных показаний от несовершеннолетнего потерпевшего, свидетеля, таких как очная ставка, следственный эксперимент и т.д.

Допрос несовершеннолетнего свидетеля, потерпевшего) возможен и на судебных стадиях. Там его будут производить судья или суд. Согласно ч. 8 ст. 234, ч. 3 ст. 235 УПК РФ судья на предварительном слушании вправе произвести допрос по ходатайству сторон в качестве свидетелей (в том числе и несовершеннолетних свидетелей) лиц, которым что-либо известно об обстоятельствах производства следственных действий или изъятия и приобщения к уголовному делу документов, за исключением тех, кто обладает свидетельским иммунитетом. Особенностям допроса несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего на стадии судебного разбирательства посвящена специальная статья (ст. 280 УПК РФ). Поэтому следует отметить, что помимо вышеуказанных должностных лиц и органов допрос несовершеннолетних свидетелей (потерпевших) производить вправе также судья на стадии подготовки к судебному заседанию и суд на стадиях судебного разбирательства, апелляционного производства (ч. 1 ст. 365 УПК РФ) и кассационного производства (ч. 3 ст. 377 УПК РФ).

Результаты такого допроса фиксируются в протоколе судебного заседания.

В статье 191 УПК РФ урегулированы особенности двух видов допроса: допроса несовершеннолетнего потерпевшего и допроса несовершеннолетнего свидетеля. Следует отметить, что допрос несовершеннолетнего потерпевшего осуществляется по правилам допроса несовершеннолетнего свидетеля, за одним исключением. Потерпевший не только обязан, но и вправе давать показания. Для того чтобы стало ясно, о каких именно видах допросов идет речь, следует определиться с понятиями «потерпевший» и «свидетель».

По делам публичного и частно-публичного обвинения потерпевшим человек или организация (предприятие, учреждение) становится после того, как дознаватель, следователь, руководитель следственной группы, начальник следственного отдела, прокурор оформил и подписал соответствующее постановление, а суд - определение о признании его потерпевшим.

Иначе говоря, гражданин, которому преступлением причинен вред, а также организация (предприятие, учреждение), имуществу и (или) деловой репутации которой преступлением причинен вред (в лице ее представителя), может участвовать в деле в качестве потерпевшего, пользоваться соответствующими процессуальными правами и нести определенные обязанности только после того, как вынесено постановление (определение) о признании его (ее) потерпевшим. Однако допросить можно лишь физическое лицо, поэтому по делам публичного и частно-публичного обвинения под потерпевшим, о котором идет речь в настоящей статье, понимается лишь физическое лицо, которое специальным постановлением компетентного на то должностного лица (органа) признано потерпевшим.

По правилам статьи 191 УПК РФ производится допрос несовершеннолетнего не только потерпевшего, но и свидетеля. Свидетель - это лицо, которому может быть известна какая-либо информация, имеющая отношение к возбужденному уголовному делу.

В качестве свидетеля несовершеннолетний может быть допрошен только тогда, когда в распоряжении дознавателя, следователя, руководителя (члена) следственной группы, начальника следственного отдела или прокурора имеются материалы (доказательства), из которых следует, что ему могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению или проверке по данному уголовному делу.

В качестве свидетеля несовершеннолетний может быть вызван только после возбуждения уголовного дела. До возбуждения уголовного дела нет свидетелей, а есть очевидцы. Допрос не являющегося свидетелем (потерпевшим, обвиняемым или подозреваемым) очевидца преступления УПК РФ не предусмотрен.

Следует также иметь в виду, что, исходя из содержания конкретных решений Верховного Суда РФ, не является свидетелем лицо, в отношении деяния которого возбуждено уголовное дело (хотя в постановлении о возбуждении уголовного дела упоминание о нем и отсутствует), когда у органов предварительного расследования имелись все основания разъяснить ему требования ст. 51 Конституции РФ29 о том, что никто не обязан свидетельствовать против себя самого. Такой несовершеннолетний должен допрашиваться в порядке, предусмотренном для допроса подозреваемого.

Законодатель обращает внимание правоприменителя на то, что «потерпевшие и свидетели в возрасте до шестнадцати лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний».

Хотя в ч. 2 ст. 191 УПК РФ речь идет о «возрасте до шестнадцати лет», правила ч. 2 статьи 191 УПК РФ касаются не только свидетелей (потерпевших), чей возраст пятнадцать и меньшее количество лет. Они полностью распространяются и на свидетеля (потерпевшего), который допрашивается в день, когда ему исполнилось шестнадцать лет. Хотя многие ученые-юристы за такую организацию процесса расследования, когда бы свидетеля (потерпевшего) не обязывали являться на допрос в день его рождения, если он, конечно, следователю (дознавателю и др.) известен. Обычно есть возможность допросить свидетеля (потерпевшего) в другой день.

Согласно ст. 51 Конституции РФ рассматриваемый нами свидетель (потерпевший) не обязан свидетельствовать против самого себя и своих близких родственников, круг которых определен п. 4 ст. 5 УПК РФ.

Частью 1 ст. 11 УПК РФ на следователя (дознавателя и др.) возложена обязанность разъяснять участникам уголовного судопроизводства их права и обязанности. Во исполнение данной нормы, перед тем как приступить к получению от несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего) показаний, последнему должны быть разъяснены не только его права, но и обязанности. Причем рекомендуется разъяснять не только права, предусмотренные ст. 42, 56, 191 УПК РФ и ст. 51 Конституции РФ, но и все остальные права и обязанности несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего).

При разъяснении указанных прав «им указывается на необходимость говорить правду» в соответствии с ч. 2 статьи 191 УПК РФ.

«Им» означает, что необходимость говорить правду разъясняется допрашиваемым свидетелям (потерпевшим), не достигшим на момент производства допроса шестнадцатилетнего возраста.

Глагол «указывается» здесь применяется в значении «разъясняется». Недостаточно просто довести до сведения свидетеля (потерпевшего) необходимость говорить правду, следует методом убеждения, несомненно, без принуждения постараться добиться от допрашиваемого дачи правдивых показаний.

Указывается на «необходимость» говорить правду. В этой связи свидетелю (потерпевшему) следует пояснить, что такая необходимость имеется не только у органов предварительного следствия, но и у него самого. Свидетелю (потерпевшему) разъясняется необходимость «говорить» правду. Однако в процессе допроса допрашиваемый может не только говорить. Свидетелю (потерпевшему) может быть предоставлена возможность изъясняться знаками, если он не способен говорить. Допрашиваемому также не запрещено предоставлять возможность изложить свои показания собственноручно в бланке протокола допроса. Соответственно глагол «говорить» подлежит расширительному толкованию. Не достигшему шестнадцатилетнего возраста свидетелю (потерпевшему) следует разъяснить, что давать показания, в какой бы форме этот процесс не проистекал, следует правдивые.

Причем «правда», о которой идет речь в ч. 2 статьи 191 УПК РФ, - это сведения, содержание которых полностью соответствует обстоятельствам реально в прошлом имевшего место исследуемого события (происшествия).

Рассматриваемое понятие «правда» - это сообщаемые свидетелем (потерпевшим) сведения, точное соответствие которых обстоятельствам исследуемого конкретного уголовно наказуемого происшествия не зависит от сознания и воли допрашиваемого.

«Правда» может быть абсолютной и относительной. Абсолютная «правда» представляет собой полное и всестороннее соответствие сведений, сообщаемых свидетелем (потерпевшим), обстоятельствам объективной действительности, охватывающее все свойства и характеристики познаваемых предметов и явлений. Относительная «правда» - неполная, не исчерпывающая всех свойств и характеристик познаваемой действительности достоверность сообщаемой информации.

Не достигшему шестнадцати лет свидетелю (потерпевшему) следователь (дознаватель и др.) должен указать на необходимость сообщать абсолютно-относительную «правду». Следует стремиться к получению на допросе абсолютно правдивой информации, которая касается того, что:

– инкриминируемое деяние имело место;

– деяние это общественно опасно и противоправно;

– это было действие (бездействие);

– деяние содержит состав преступления;

– обвиняемый принимал участие в совершении этого деяния;

– уголовный закон, криминализирующий деяние, распространяется на него, исходя из времени и места совершения преступления;

– обвиняемый виновен в совершении преступления и др.32

Существо большинства остальных обстоятельств абсолютно точно установить невозможно, и в основном именно поэтому не требуется получения на допросе абсолютно правдивых сведений о них.

Абсолютной правды, сообщаемой на допросе, всегда гораздо меньше, чем относительной. Более того, следователь (дознаватель и др.) даже по вопросам, по которым обычно необходимо получить абсолютно правдивые сведения, стремится к этому, но не всегда имеет такую возможность.

Более того, показания не достигших шестнадцати лет свидетелей (потерпевших) могут быть по своему содержанию очень специфичны. Дословное их восприятие не позволяет правильно понять их сути. Иногда лишь использование помощи специалиста, знакомого с детской психологией, позволяет правильно понять, что именно хотел сообщить ребенок. В этой связи рекомендуется при допросе несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего) в протоколе допроса фиксировать показания максимально дословно. Не нужно сведения, сообщаемые не достигшим шестнадцати лет свидетелем (потерпевшим), излагать в протоколе своими словами, следует, насколько это возможно, фиксировать те обороты речи, которые он сам употреблял. Соблюдение данного правила позволит получать информацию не только о преступлении, но и об уровне развития свидетеля (потерпевшего). Эти данные помогут правильно оценить его показания.

По мнению Н.А. Курмаевой, «несовершеннолетний потерпевший или свидетель, так же как и подозреваемый или обвиняемый, нуждается в помощи специалиста-психолога, поскольку допрос может травмировать психику ребенка».

Поэтому, при проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. При производстве указанных следственных действий с участием несовершеннолетнего, достигшего возраста шестнадцати лет, педагог или психолог приглашается по усмотрению следователя. Указанные следственные действия с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля в возрасте до семи лет не могут продолжаться без перерыва более 30 минут, а в общей сложности - более одного часа, в возрасте от семи до четырнадцати лет - более одного часа, а в общей сложности - более двух часов, в возрасте старше четырнадцати лет - более двух часов, а в общей сложности - более четырех часов в день. При производстве указанных следственных действий вправе присутствовать законный представитель несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля.

В одном из комментариев содержится такое разъяснение: «Если допрос малолетнего велся без соблюдения правил ст. 190, то оглашать ему показания не следует, и он не должен подписывать протокол допроса». Во-первых, не ясно, что именно имел в виду автор, говоря о правилах ст. 190 УПК РФ. Если он имел в виду получение показаний без составления протокола, то без протоколирования это уже и не показания. Тем более, согласно его же рассуждениям, протокол допроса все же имеется. Во-вторых, исходящий от заместителя начальника Следственного комитета при МВД России, заслуженного юриста РФ, почетного работника МВД России, доктора юридических наук И.А. Попова35 запрет оглашения показаний допрашиваемому и лишение его права подписать собственные показания, мало говоря, вызывают удивление, если не сказать страх. Когда столь высокопоставленные, заслуженные и образованные должностные лица требуют от своих подчиненных не давать возможности допрашиваемым знакомиться с результатами протоколирования их собственных показаний, то что же можно ожидать от подчиненных им простых следователей (дознавателей и др.)?

Итак, проблема защиты прав и законных интересов потерпевших, свидетелей крайне актуальна. Законодателю необходимо уделить большее внимание вопросу расширения, обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних потерпевших, свидетелей. Должны учитываться и разрабатываться предложения по совершенствованию действующего процессуального законодательства и оказанию действенной психологической помощи, направленной на повышение эффективности защиты прав и интересов несовершеннолетних потерпевших, свидетелей, вовлекаемых в сферу уголовно-процессуальных правоотношений. Под защитой следует понимать не только разнообразную деятельность уполномоченных органов по охране прав и свобод человека от всевозможных нарушений и ограничений, но также деятельность государства по предупреждению этих нарушений и ограничений и возмещению ущерба, причиненного правам и свободам человека.

Следует особо отметить, что в последние годы в Российской Федерации резко увеличилось незаконное воздействие криминала на потерпевших, свидетелей и других лиц, содействующих уголовному судопроизводству. Нарушается и становится неэффективным установленный законодательством порядок судопроизводства. Поэтому, вся система органов внутренних дел должна быть сориентирована на защиту законных прав и интересов потерпевших и носить при этом предельно открытый характер. Внушающими доверие являются данные МВД России и Генеральной прокуратуры Российской Федерации, в соответствии с которыми количество преступлений, по которым установлены потерпевшие, из года в год увеличивается. Только в 2012 году МВД России зарегистрировало 3 миллиона 855 тысяч преступлений, что на 8,5 процента выше, чем в 2009 году.

2.3 Очная ставка с участием несовершеннолетних

Очная ставка является одним из наиболее распространенных следственных действий, цель которого - устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц и выяснение причин их возникновения. В этой связи она приобретает особую криминалистическую ценность как для следователя, так и для несовершеннолетнего обвиняемого и других ее участников. Так, для следователя очная ставка является средством преодоления ложных показаний и обеспечения согласованности доказательственной базы, для несовершеннолетнего - эффективным средством защиты и механизмом реализации его прав и законных интересов. С другой стороны, очная ставка может привести и к негативным последствиям. В первую очередь это согласование ложных показаний, усиление конфликтности следственной ситуации, при недостижении поставленных целей - лишние процессуальные усилия и временные затраты следователя.

Необходимо выделить достижение дополнительных (второстепенных) целей наряду с непосредственной целью производства очной ставки, среди которых можно указать:

- укрепление волевых качеств, позиции обвиняемого, давшего правдивые показания;

- проверка алиби ее участников;

- проверка иных собранных по делу доказательств;

- проверка и оценка следственных версий, а также выдвижение новых;

- получение новых доказательств из показаний ее участников;

- дополнительное изучение личности допрашиваемых и их взаимоотношений;

- психодиагностика лжи.

При очной ставке в качестве допрашиваемых могут выступать свидетель, потерпевший, подозреваемый, обвиняемый.

Для проведения очной ставки с участием несовершеннолетних необходимо соблюсти определенные условия. Участники очной ставки должны быть ранее допрошены, и допросы эти процессуально оформлены. В показаниях допрашиваемых несовершеннолетних должны быть существенные противоречия, т. е. относящиеся к обстоятельствам, имеющим важное значение для дела. Безусловно, к таким обстоятельствам относятся: время, место, способ совершения преступления, виновность обвиняемого и иные обстоятельства, входящие в предмет доказывания. Однако в ряде случаев очная ставка проводится при наличии противоречий и по другим обстоятельствам, например, касающимся докриминального и посткриминального поведения потерпевшего или обвиняемого либо характеризующим их взаимоотношения. Установив основания для проведения очной ставки, следователь решает вопрос о целесообразности ее проведения. Очная ставка может быть проведена в детском учреждении, в привычной для него обстановке. У участников очной ставки до ее начала уточняется, знают ли они друг друга, в каких взаимоотношениях они состоят. Уточнения касательно взаимоотношении требуется для правильной оценки показаний участников очной ставки, а также пресечения опровержения результатов очной ставки недобросовестным участником по мотивам личной заинтересованности в деле второго участника или неприязненными отношениями между собой. Определившись со степенью знакомства и характером взаимоотношений лиц, участвующих в очной ставке, им дается возможность в определенной последовательности рассказать про обстоятельства, по поводу которых есть противоречия в данных ранее ими показаниях. Особенность данного следственного действия заключается в том, что ее участники с разрешения следователя могут задавать друг другу вопросы. В случае, когда при проведении очной ставки несовершеннолетнее лицо, который дает ложные показания, пытается оказывать психологическое давление на другого участника, чтобы побудить его к изменению ранее данных показании, то следователь обязан пресечь такое поведение либо прекратить проведение данного следственного действия, соответственно об этом делается отметка в протоколе с указанием причины окончания очной ставки36.

Что касается участия психолога в очной ставке, то оно разумно в следующих случаях:

- у несовершеннолетнего имеются психические отклонения, или наблюдается отставание в психическом развитии;

- если совершенное несовершеннолетним общественно опасное деяние сопряжено с различными формами извращенного насилия, особым цинизмом и хладнокровием, особой жестокостью;

- на допросе, проведенном перед началом очной ставки находился педагог, которого несовершеннолетний уважал, в силу чего испытывал перед ним чувство стыда за совершенное им деяние, поэтому давал ложные показания;

- на предыдущей очной ставке допросе участвовал психолог, что дало вполне положительный эффект.

В остальных случаях будет целесообразным присутствие знакомого педагога, являющегося авторитетом для несовершеннолетнего, пользующегося у него уважением, который хорошо знаком как с психическими особенностями подростка, так и особенностями личности данного несовершеннолетнего обвиняемого, его интересов, склонностей37.

Участие законного представителя при проведении очной ставки допустимо в случаях, когда:

- показания несовершеннолетнего обвиняемого правдивые;

- имеющиеся весомые противоречия есть итог добросовестного заблуждения несовершеннолетнего обвиняемого.

И в первом, и во втором случае нужно соблюсти важное условие: необходимо, чтобы подросток не возражал против участия своего законного представителя на следственном действий, а законный представитель в свою очередь оказывал на несовершеннолетнего позитивное влияние, пользовался у него авторитетом и уважением38.

Очная ставка очень важна для следователя, поскольку наряду с получением качественной и достоверной доказательственной информации в ходе нее он может получить и другую криминалистическую информацию, что поспособствует определению следователем линии своего поведения в ближайшем будущем, и конечно же достижению истины по расследуемому делу. Иначе говоря, при проведении данного следственного действия следователь возможно получит необходимый объем криминалистической информации, наличие которой решит многие криминалистические задачи.

Важное место занимают этические нормы проведения очной ставки, т.к. подростки носят особый правовой статус, поэтому необходимо не только выяснить необходимые сведения, но и, сохранив положительные свойства, реализовать воспитательную функцию уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних.

Говоря об этике проведения следственных действий, мы имеем ввиду, что нравственность следственного действия не может находиться отдельно от нравственности лица, его производящего.

К нравственным требованиям, предъявляемым к следователю, производящему очную ставку с участием несовершеннолетних, можно отнести справедливость, честность, беспристрастность, объективность, гуманность, высокую культуру общения при строгом соблюдении законности и т. д. Однако, при неоспоримой значимости всех вышеперечисленных требований, можно выделить основополагающие, лежащие в основе всех остальных, из которых вытекают последние. К таким, на наш взгляд, относится объективность, гуманизм и честность. Целесообразно, что именно эти нравственные категории - те самые «три кита», на которых держится нравственность следователя при расследовании общественно опасных деяний, также и в отношении несовершеннолетних. Такое утверждение подтверждается, в том числе и результатами опроса следователей и несовершеннолетних осужденных. И, к сожалению, установлено, что честность большинство следователей не считают своим необходимым качеством. Не менее огорчающим является и тот факт, что такое важное качество, как объективность, отметила только половина опрошенных.

Итак, личные качества следователя и его профессиональная деятельность должны соответствовать повышенным нравственным требованиям и обладать высокими моральными качествами39.

Для достижения всех целей, поставленных в ходе проведения очной ставки необходимо тщательно ее подготовить. И важно учитывать в первую очередь организационные особенности такой подготовки.

Отталкиваясь от сущности очной ставки и правового статуса несовершеннолетнего обвиняемого, целесообразным считается выяснение таких тактико-организационных вопросов как очередность допроса, определение дополнительных средств фиксации показаний, привлечение педагога и (или) психолога, законного представителя.

При проведении очной ставки с участием несовершеннолетнего обвиняемого, в большей степени разумно допросить в первую очередь того, чьи показания наиболее полны и правдивы. Это, во-первых, в какой-то степени нейтрализует возможность оказания негативного психического воздействия недобросовестного участника путем дачи заведомо ложных показаний, а, во-вторых, усилит психологический и эмоциональный дискомфорт для лгущего.

План очной ставки включает также способ фиксации результатов следственного действия. Применение дополнительных средств фиксации обеспечит полноту и точность фиксации результатов следственных действий. Использование дополнительных средств фиксации результатов следственных действий может существенно повысить объективность процесса доказывания.

В связи с особенностями порядка производства и сущностью очной ставки наиболее целесообразным нам видится применение звуко- и видеозаписи.

Не менее важным этапом подготовки очной ставки с участием несовершеннолетнего обвиняемого является определение круга ее участников.

Применительно к очной ставке участие педагога и (или) психолога является необязательным и решается следователем самостоятельно. Мы полностью разделяем позицию законодателя относительно данного вопроса и считаем, что следователь должен решать его самостоятельно, исходя из конкретной сложившейся следственной ситуации и личности несовершеннолетнего обвиняемого, руководствуясь при этом не только тактической целесообразностью, но и прежде всего нормами нравственности и морали.

Итак, очная ставка является самостоятельным следственным действием не только в силу уголовно-процессуального законодательства, но и с криминалистической точки зрения, что обусловлено ее сущностью, познавательной природой, самостоятельными целями производства и рядом других особенностей. Производство такого вербального следственного действия, особенно с участием несовершеннолетнего, на практике нередко вызывает определенные трудности, связанные как с подготовкой данного следственного действия, так и с собственно проведением, т.е. получением показаний от участников очной ставки. Поэтому совершенно справедливо предложение о нормативном закреплении цели очной ставки -- устранение существенных противоречий и выяснение причин их возникновения -- посредством внесения соответствующего дополнения в ч. 1 ст. 192 УПК РФ, поскольку мы считаем, что все участники этого следственного действия должны иметь четкое представление о том, для чего оно проводится. Кроме того, цель предопределяет задачи, решение которых и способствует достижению цели. Важно также при применении норм, касающихся очной ставки, учитывать международно-правовой принцип, имеющий приоритет перед внутренним российским законодательством: право обвиняемого допрашивать показывающих против него свидетелей или право на то, чтобы они были допрошены в его присутствии (п. «е» ст. 14 Международного пакта o гражданских и политических правах41; п. «д» ст. 6 Конвенции о защите прав человека и основных свобод).

3. Процессуальный статус лиц, привлекаемых к производству следственных действий с участием несовершеннолетних на досудебных стадиях уголовного судопроизводства

3.1 Участие защитника, законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в производстве следственных действий

3.1.1 Процессуальные аспекты привлечения педагога и психолога к производству следственных действий с участием несовершеннолетних

Несовершеннолетний возраст не позволяет лицу самостоятельно или в полной мере осуществлять свои права и выполнять обязанности, в том числе и при производстве следственных действий. В связи с этим одной из основных гарантий соблюдения прав и законных интересов лиц данной категории является институт представительства.

Право несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого на защиту может быть реализовано только при участии в деле как защитника, так и законного представителя.

Несовершеннолетнему подозреваемому (обвиняемому) защитник предоставляется в любом случае, независимо от того, достиг ли он совершеннолетия к моменту осуществления предварительного следствия. (Однако, на практике не редки случаи нарушения этого права, что, как и должно пресекается. Так, Определением Верховного Суда РФ от 18.01.2012 г. №56-Д11-50 было отменено кассационное определение судебной коллегии по уголовным делам Челябинского областного суда от 31 октября 2006 г. И последующие решения, поскольку при рассмотрении уголовного дела в суде кассационной инстанции адвокат для защиты И., не достигшего совершеннолетнего возраста, назначен не был44. Кассационным определением Верховного суда от 25.07.2007 г. №64-О07-9 приговор суда отменен в связи с нарушением права несовершеннолетнего подозреваемого на участие в уголовном деле его законного представителя - матери. 26 февраля 2007 г. М. осужден областным судом по п. «в» ч. 3 ст. 132 УК РФ и по п. «в» ч. 3 ст. 131 УК РФ. Он признан виновным в совершении насильственных действий сексуального характера с использованием беспомощного состояния потерпевшей, заведомо не достигшей четырнадцатилетнего возраста, а также изнасиловании с использованием беспомощного состояния потерпевшей, заведомо не достигшей четырнадцатилетнего возраста. В кассационной жалобе осужденный М. просил приговор отменить. Судебная коллегия по уголовным делам Верховного Суда РФ 25 июля 2007 г. приговор отменила и дело направила на новое судебное рассмотрение, указав законные на то основания. По данному делу требования уголовно-процессуального закона судом надлежаще не выполнены. Как видно из приговора, в обоснование виновности несовершеннолетнего М. суд сослался на его явку с повинной, его показания в качестве подозреваемого от 17 июня 2006 г. и его показания при допросе в качестве обвиняемого от 26 июня 2006 г. Оценивая доказательства, суд указал в приговоре, что поскольку М. на предварительном следствии 17 июня 2006 г. был допрошен в качестве подозреваемого с соблюдением требований уголовно-процессуального закона и положений ст. 51 Конституции Российской Федерации с участием защитника (адвоката), законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого (социального педагога областного государственного учреждения «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»), что соответствует требованиям ст. ст. 425, 426 УПК РФ, его показания при выполнении данного следственного действия признаются допустимым доказательством по делу.

Однако такой вывод суда сделан без учета имеющихся в деле материалов и действующего уголовно-процессуального закона. Как видно из дела, после задержания 17 июня 2006 г. М. написал заявление о явке с повинной с признанием в совершении изнасилования малолетней и насильственных действий сексуального характера. В этот же день М. был допрошен в качестве подозреваемого в присутствии адвоката и социального педагога, допущенного в качестве законного представителя несовершеннолетнего. Между тем в соответствии со ст. 5 УПК РФ законными представителями являются родители, в частности мать М. Вопреки требованиям закона следователь на основании ст. ст. 426 и 475 УПК РФ принял решение «законными представителями близких родственников к участию в уголовном деле несовершеннолетнего М. не допускать». В обоснование такого решения следователь сослался на то, что у следствия имеются достаточные основания полагать, что близкие родственники М. «могут воспрепятствовать установлению истины по уголовному делу».

Но согласно ст. 426 УПК РФ законный представитель может быть отстранен от участия в уголовном деле, если имеются основания полагать, что его действия наносят ущерб интересам несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

Данных об этом в материалах дела не приведено. Мать М. родительских прав не лишена, а такое основание, как возможность законного представителя воспрепятствовать установлению истины по уголовному делу, уголовно-процессуальным законом не предусмотрено, что позволяет сделать вывод о существенном нарушении прав М. Как видно из материалов дела, мать М. впоследствии была допущена к участию в деле в качестве законного представителя, что объективно свидетельствует о том, что она не могла нанести ущерб интересам сына. С учетом изложенного постановленный приговор Судебная коллегия по уголовным делам Верховного Суда РФ отменила и дело направила на новое рассмотрение со стадии судебного разбирательства).

По уголовным делам в отношении несовершеннолетних защитник чаще всего приглашается законными представителями или дознавателем, следователем. Если несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый не желает пользоваться услугами данного защитника, то он может пригласить другого защитника.

Защитник по уголовным делам в отношении несовершеннолетних чаще всего допускается к участию в уголовном деле либо с момента возбуждения уголовного дела в отношении несовершеннолетнего (п. 2 ч. 3 ст. 49 УПК РФ), либо с момента задержания лица, подозреваемого в совершении преступления, в случаях предусмотренных ст.ст. 91, 92 УПК РФ. Если следовать буквальному толкованию закона, то у несовершеннолетнего отсутствует реальная возможность своевременно пригласить защитника. Поэтому, дознаватель, следователь должен разъяснить несовершеннолетнему, в том числе его законному представителю его право иметь защитника за пару дней до проведения следственных действий по конкретному уголовному делу, в связи с чем составляется соответствующий протокол.

В.А. Лазарева отмечает, что право на получение квалифицированной юридической помощи не тождественно участию защитника в следственном действии. Закон прямо закрепляет необходимость разъяснения несовершеннолетнему его права на приглашение защитника (ч. 1 ст. 92 УПК РФ) лично, также и по телефону или через своих родственников или других лиц, связь с которыми обязан обеспечить следователь (ч. 1 ст. 96 УПК РФ), Следователь назначает защитника лишь тогда, когда подозреваемый обратился к нему с такой просьбой либо если явка выбранного им защитника невозможна в течение суток с момента задержания.

Случаи назначения защитника без предоставления подозреваемому возможности собственного выбора или выбора его родственников являются незаконными. Общеизвестно и то, что следователи, исходя из собственных соображении, в том числе и из ограниченных процессуальных сроков, привлекают в качестве назначенных защитников адвокатов, с которыми поддерживают приятельские отношения и явка которых к месту проведения следственных действий достаточна оперативна. Такой защитник, участвующий по назначению, грубо говоря, без определенных перспектив оплаты своего труда, обычно заинтересован лишь в минимизации сроков проведения следственных действий, чтобы быстрее освободиться. Это свидетельствует об отсутствии доверительных отношений с подозреваемым, стремлении к выработке благоприятной для подозреваемого правовой позиции. На беседу адвоката с доверителем отводится минимальное количество времени, а суть показаний подозреваемого в большинстве случаев расходится с его действительной волей. Затем, лишь тщательно ознакомившись со своим процессуальным статусом, подозреваемый лично или с помощью родственников приглашает для своей защиты другого адвоката, пытающегося опорочить показания, данные без его участия.

Полномочия защитника определены в ст. 53 УПК РФ, кроме этого за- щитник участвует в процессе доказывания (ч. 3 ст. 86 УПК РФ). УПК РФ по сравнению с УПК РСФСР наделил защитника более широкими полномочиями для оказания юридической помощи своему подзащитному.

Р.З. Еникеев формулирует понятие участия адвоката в доказывании по делам несовершеннолетних как его процессуальную деятельность по собиранию, проверке, оценке и использованию доказательств, осуществляемую для опровержения подозрения и обвинения, смягчения ответственности несовершеннолетних, защиты его прав и интересов при наличии соответствующих к тому оснований и с учетом особенностей судопроизводства по делам данной категории46. В то же время, механизм выявления, обнаружения защитником доказательственной информации в УПК РФ отсутствует47. Очевидно, что основным моментом, препятствующим защитнику в полной мере участвовать в процессе доказывания, является невозможность предоставления ему властных полномочий, а также отсутствие правил закрепления и фиксации доказательств, в связи с чем, располагая данными, свидетельствующими в пользу подозреваемого или обвиняемого, он предъявляет их лишь на стадии судебного разбирательства. Мы разделяем точку зрения профессора А.В. Гриненко и полагаем, что «будет выглядеть целесообразным признание за защитником права самостоятельно осуществлять деятельность по поиску доказательств в интересах своего подзащитного, т.е. поисковую деятельность», объектами которой могут быть: «1) потенциальные свидетели; 2) предметы, которые впоследствии будут признаны вещественными доказательствами; 3) документы, если содержащаяся в них информация имеет значение для установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу;

4) иные носители доказательственной информации», согласно ст. 49 УПК РФ в качестве защитников допускается наряду с адвокатом по определению или постановлению суда один из близких родственников обвиняемого или иное лицо, о допуске которого ходатайствует обвиняемый. При производстве у мирового судьи указанное лицо допускается и вместо адвоката. Таким образом, закон допускает осуществление функции защиты в судебных инстанциях любым лицом, в том числе и не обладающим правовыми знаниями. Эта норма обеспечивает свободу волеизъявления обвиняемого при выборе в качестве защитника именно того лица, которому оно доверяет. Но, по нашему мнению, эта норма относительно несовершеннолетних обвиняемых применяться не должна, а защита должна осуществляться адвокатом, по возможности специализирующимся в защите именно несовершеннолетних.

Изучение практики показывает, что защиту несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых осуществляют адвокаты, имеющие общую специализацию по уголовным делам. Свобода волеизъявления в выборе несовершеннолетним защитника связана и с вопросом об отказе от такового. Отказ от защитника - исключительное право самого подозреваемого или обвиняемого. Ни законный представитель, ни другие лица вопреки воле несовершеннолетнего не вправе отказаться от его услуг. В соответствии с ч. 2 ст. 52 УПК РФ отказ несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого от защитника не обязателен для дознавателя, следователя. Дознаватель и следователь по ходатайству несовершеннолетнего обязан лишь заменить одного адвоката другим, если подросток на этом настаивает. В этом случае «новый» адвокат должен получить право ознакомления с протоколами следственных действий, которые были произведены до его участия в уголовном деле с другим адвокатом. А.Н. Попов считает, что указанное правило не следует понимать как безусловное отклонение отказа от помощи защитника. Он ссылается на мнение Ю.И. Стецовского, который полагает, что отказ от защитника может быть принят, но лишь в ограниченных случаях и после отказа обвиняемого от замены защитника, когда интересы несовершеннолетнего охраняются законным представителем, имеющим правовую подготовку.