Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности

Регламентация понятия несовершеннолетних в уголовном праве, принципы установления их возраста. Проблемы применения к несовершеннолетним общих видов освобождения от уголовной ответственности, содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

Рубрика Государство и право
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 17.07.2016
Размер файла 76,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

несовершеннолетний уголовный воспитательный право

В наше время значительное внимания уделяется защите лицам, к моменту совершения преступления которым не исполнилось восемнадцати лет. Характерными особенностями таких лиц являются совершение общественно опасных деяний ввиду своей несформированной личности, подражание взрослым, либо героям криминальных кинофильмов. В нашей стране средняя численность преступлений несовершеннолетних с 2006 года, согласно федеральной службе государственной статистики, равна восьмидесяти тысячам за год. Хоть это и в три раза меньше по сравнению с двадцатилетней давностью, все же государство еще не нашло способов полностью пресекать правонарушения данных лиц. Государство, исходя из того, что несовершеннолетние в силу своего возраста не могут в полной мере осознавать значение своих действий, ограничивает их способность своими действиями приобретать права, создавать для себя обязанности и нести юридическую ответственность, а также устанавливает особый порядок осуществления их прав.

Согласно статье 87 УК РФ несовершеннолетними признаются физические лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет. Вопросам уголовной ответственности несовершеннолетних специально посвящена глава 14 УК РФ «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних». Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма. С одной стороны, несовершеннолетний, «ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе», и вследствие этого общество не может предъявить ему требования, равные с требованиями, предъявленными к лицу зрелого возраста.

С другой стороны, особенности психологии несовершеннолетнего позволяют лучшим образом реализовать цели уголовного наказания путем применения специальных, менее жестких и более гуманных мер наказания. Зачастую оптимальный путь исправления несовершеннолетнего - применение мер воспитательного воздействия, не являющихся уголовным наказанием.

Уголовная ответственность несовершеннолетних наступает в соответствии с общими положениями УК РФ, но с учетом особенностей, связанных со спецификой личности подростка, недостаточной психофизической, возрастной и социальной зрелостью, неумением в связи с этим в полной мере адекватно оценивать свои поступки.

Объектом исследования является совокупность общественных отношений, связанных с законодательным закреплением и практической реализацией уголовно-правовых норм, регламентирующих особенности освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

Предметом исследования выступают непосредственно уголовно-правовые нормы, регламентирующие особенности освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних, а также учебная и научная литература, материалы судебной практики.

Теоретическая и практическая значимость работы состоит в научном обосновании специфических закономерностей, проявляющихся в применении действующих норм об уголовной ответственности несовершеннолетних. Материалы настоящего исследования конкретизируют особенности уголовного законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних, что позволяет обеспечить наиболее эффективное практическое применение полученных результатов.

Данная тема актуальна в сегодняшнее время, поскольку вопрос о пресечении преступлений подростками не является решенным.

Методами дипломной работы являются системный, социологический и уголовно-статистический.

Целью данной работы является анализ и изучение понятия несовершеннолетних и особенностей освобождения их от уголовной ответственности. Для достижения поставленной цели в работе были сформулированы и разрешены следующие задачи:

1) дать общую характеристику уголовной ответственности несовершеннолетних, а также определить понятие и сущность уголовной ответственности несовершеннолетних, установление их возраста

2) проанализировать особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности;

3) выработать предложения по совершенствованию действующего законодательства.

Нормативную базу исследования составили: Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Уголовно-процессуальный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Постановления Пленума Верховного Суда РФ, судебная практика.

Теоретическую базу исследования составили труды отечественных правоведов, исследующих общие вопросы уголовного права, проблематику освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

Работа состоит из введения, трёх глав, разбитых на под главы, заключения, списка используемых источников, исследованной литературы, приложения.

1. Понятие несовершеннолетнего в ук рф

1.1 Регламентация понятия несовершеннолетнего в уголовном праве

В соответствии со ст. 87 УК РФ несовершеннолетним признается лицо, совершившее преступление в возрасте от 14 до 18 лет. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

Положения раздела V УК РФ «Уголовная ответственность несовершеннолетних» по своей сути являются более специальными по отношению к положениям других статей Общей части УК РФ и действуют по правилам конкуренции специальных норм.

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних обусловлены исключительно возрастом субъекта преступления, и все они направлены на смягчение ответственности и наказания несовершеннолетних (согласно ст. 61 УК РФ несовершеннолетний возраст сам по себе обязательно смягчает наказание).

В соответствии с действующей редакцией ч. 2 ст. 87 УК РФ к несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием.

Положения гл. 14 УК РФ (за исключением положения о помещении в воспитательное, лечебно-воспитательное учреждение и воспитательную колонию) могут быть применены к лицам в возрасте от 18 до 20 лет. Эта особенность определяется спецификой дела - как характером преступления, так и личностью виновного, например, при наличии не исключающей вменяемости психической аномалии (ст. 96 УК РФ).

Считается, что история развития законодательства о правонарушениях несовершеннолетних начинается с Соборного уложения царя Алексея Михайловича 1649 г., в котором указывалось, что в Московском государстве суд и расправа во всяких делах всем равны. То есть несовершеннолетние несли такую же ответственность, как и совершеннолетние.

Спустя некоторое время этот вопрос был затронут в Новоуказных статьях о разбойных и убийственных делах в 1669 г., где было указано: «Да в городских же законах написано: аще седми лет отрок, или бесный убьет кого, неповинен есть смерти». Данная норма права регулировала только один состав преступления - убийство, за которое лицо до семи лет освобождалось от смертной казни, а за иные преступления, следовательно, дети несли ответственность, как и взрослые, либо за них отвечали родители, это зависело от характера правонарушения.

Известный юрист XIX в. А. Богдановский, исследуя проблемы преступности несовершеннолетних, отмечал, что «в течение всей первой половины XVIII столетия не было никакого общего законодательного определения о вменении малолетним и несовершеннолетним их преступлений, - это очевидно из того, что только 23 августа 1742 года по поводу дела об убийстве в Камчатке 14-летней девочкою двух крестьянских детей, последовал Указ Сената, которым впервые определен положительным образом срок малолетства в уголовных делах, а именно - 17 лет, а также впервые формулировано положение, по которому лица до этого возраста не могут быть подвергнуты ни пытке, ни сечению кнутом, ни смертной казни».

Понятие малолетства было скорректировано указом Сената от 18 июля 1744 г. «О наказаниях преступников малолетних» по ходатайству Синода, который отграничил его (понятие малолетства) от несовершеннолетия. Порогом малолетства Сенат счел 12-летний возраст, а порогом несовершеннолетия, как и раньше, - 17-летие. Согласно этому Указу, все малолетние были освобождены от пытки и смертной казни, но применение к ним телесных наказаний сохранялось, а за наиболее тяжкие преступления - святотатство, убийство и поджог - они наказывались плетьми публично и ссылались в дальние монастыри на 15 лет, где выполняли различные тяжелые работы.

Следующим значительным актом в рассматриваемой области, во многом продолжавшим линию на выделение особенностей уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, был указ Екатерины II (1765 г.), который устанавливал нижний порог возрастной невменяемости - недостижение 10-летнего возраста; предусматривал смягчение наказания «по мере их вин», дифференцированное для возраста 10-14 и 15-17 лет.

В этом правовом акте Сенат подчеркивал необходимость организации тщательного расследования по делам несовершеннолетних и недопустимость проведения по ним пыток: «…не производя пыток, исследовав сходственно с Указами 1762 и 1763 гг., и с учинением… обысков, какого они состояния и не были ль прежде в подозрениях, буде были, в каких именно, с описанием всех потребных обстоятельств, представлять Сенату».

Таким образом, Сенат не исключал возможности смягчения наказания несовершеннолетним, совершившим тяжкие преступления, но оставлял это право только за собой. Подростки от 15 до 17 лет подлежали наказанию плетьми, от 10 до 15 лет - розгами. Совершивших преступление в возрасте до 10 лет следовало отдавать для наказания родителям или помещику, а совершенные ими преступления «впредь ни в какое им подозрение не считать».

Анализ указанных норм показывает, что уголовное право XVIII в. формировалось под влиянием средневекового мировоззрения. Даже проявляя определенную гуманность в отношении наказания подростков, государство в первую очередь боролось с преступниками, а не с преступностью как явлением, вследствие чего кара за преступление представлялась справедливым возмездием и преследовала цели устрашения преступников. К примеру, палата суда и расправы рассмотрела дело о краже пожитков у чиновника и уличила в числе прочих в краже девушку. Но палата, видя по делу, что ей от роду не свыше семнадцати лет, а во время покражи ей еще менее сих лет было: полагает ей в страх другим удержать от противозаконных деяний, учинить ей наказание плетьми и при отдаче ее помещику ему препоручить иметь над нею неослабный контроль. В приведенном случае видим, что суд, наказывая несовершеннолетнюю, преследовал цель устрашения не только самого правонарушителя, но и других. Кроме того, за поведением несовершеннолетней устанавливался контроль, что являлось своеобразным сочетанием наказания и мер воспитательного воздействия.

Сформировавшаяся во второй половине XVIII - начале XIX в. модель отношения уголовного законодательства к лицам, не достигшим совершеннолетия, была для своей эпохи в высшей степени достаточно совершенна: ею был определен возраст ответственности, разработана система смягчения наказания несовершеннолетним, определена подсудность дел, взяты под охрану основные интересы их воспитания и развития.

Вместе с тем имевшееся множество уголовно-правовых актов и отдельных норм, носивших зачастую разрозненный характер, обусловили потребность практики в едином универсальном уголовном законе. Таким правовым актом явился изданный в 1832 г. Свод законов Российской империи, в котором уголовному праву посвящен преимущественно том XV. Он не только подвел черту предшествующему этапу развития русского уголовного законодательства, но и во многом определил ориентиры его дальнейшей эволюции. Характеризуя отношение уголовного закона к несовершеннолетним, необходимо отметить, что отдельные его нормы (ст. 125 и ст. 126 тома XV Свода законов) дифференцировали уголовную ответственность данной категории преступников, закрепили принципы смягчения наказания. Статья 145 Уложения предусматривала меры уголовной ответственности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 21 года, которые за некоторые преступления подвергались «тем же наказаниям, как и совершеннолетние с той лишь разницей, что наказания телесные над теми, которые по состоянию своему от оных не изъяты, совершаются не через палачей, а через полицейских служителей, и не плетьми, а розгами, и что время работ, к коим они приговариваются, сокращается одной третью: а в случаях, когда их следовало приговорить к каторжной работе в рудниках без срока, они приговариваются к каторжным работам в рудниках на двадцать лет». Заметим, что карательный элемент наказания существенно снижен и тем не менее лишения и ограничения, применяемые к несовершеннолетним, оставались довольно жесткими. Согласно ст. 146, за преступления, менее тяжкие; «несовершеннолетние от 14 до 21 года, отдаются в военную службу рядовыми с выслугою, или, в случае неспособности к строевой службе, в писцы военного ведомства, также с выслугою».

Несомненным достоинством Уложения явилось то, что оно не только сформулировало не допускавшую двоякого толкования норму о минимальном возрасте уголовной ответственности, но и определило качественную характеристику этого возраста - неспособность осознать свойства совершаемого деяния.

С принятием Устава уголовного судопроизводства 1892 г. изменились правила судебного заседания при рассмотрении дел о несовершеннолетних преступниках. Данный акт уделял внимание деталям судебного рассмотрения по делам о несовершеннолетних, что является положительной стороной Устава, если возникло сомнение о наличии «разумения» у малолетнего преступника, в зал судебного заседания вызывались учителя, воспитатели, врачи (ст. 356). Это первый акт в России, в котором было закреплено право малолетнего обвиняемого при совершении им преступления на квалифицированную экспертизу психологических и умственных способностей.

Говоря об уголовном законодательстве царской России, регулировавшем в том числе и процессуальное положение несовершеннолетних, неля забывать о Законе от 2 июля 1897 г. «Новый Закон о малолетних и несовершеннолетних преступниках». В нем говорится, что лица в возрасте от 14 до 17 лет за совершение преступлений, влекущих уголовное наказание, могли быть приговорены к заключению в тюрьме на срок от 3 до 12 лет с лишением некоторых политических и семейных прав, а за совершение деяний, влекущих наказания исправительные не ниже тюремного заключения, они могли быть приговорены к тюремному заключению или иному наказанию, сокращенному на 2 - 3 степени. Его отмена Декретом Советской власти 17 января 1918 г. была ими воспринята с большим удовлетворением.

Также стоит рассказать о советском и российском уголовном законодательстве. С октябрьскими событиями 1917 г. поменялась система ценностей для большинства населения, что негативно отразилось на поведении в первую очередь несовершеннолетних лиц.

В 1917 и в последующих годах было полностью изменено уголовное законодательство в отношении несовершеннолетних. В Декрете СНК «О комиссиях для несовершеннолетних», принятом 14 января 1918 г., был провозглашен главный принцип уголовной политики новой советской власти по отношению к несовершеннолетним: «Суды и тюремное заключение для малолетних и несовершеннолетних упраздняются» (ст. 1) Рассматривая данный Декрет, мы видим, что дела о преступлениях, совершенных лицами до 17-летнего возраста, подлежат ведению комиссии для несовершеннолетних. Данная комиссия имела больше медико-социальный характер. Она могла освободить от ответственности несовершеннолетнего либо направить в одно из учреждений НКГП. Ими являлись детские дома, коммуны, приюты, приемники, именуемые в Декрете убежищами.

Революционное преобразование Российского общества почти сразу проявилось в сфере борьбы с преступностью несовершеннолетних. Была сделана во многом утопическая, но заслуживающая уважения попытка перейти от идеи смягчения ответственности и наказания несовершеннолетних, доминировавшей в дореволюционном праве, к почти полной их замене воспитательными мерами. Согласно уголовному праву 1919 г.: 10 был поднят порог уголовной ответственности до 14 лет (к лицам, не достигшим этого возраста, могли применяться только воспитательные меры); 2) установлены такие меры в отношении лиц в возрасте от 14 до 18 лет, действовавшим «без разумения», а по усмотрению суда - и к лицам, действовавшим «с разумением».

Поскольку Декрет СНК РСФСР от 4 марта 1920 г. установил приоритет несудебных органов юрисдикции по делам несовершеннолетних в рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних (указанные дела передавались только в суды лишь в случаях, когда находившиеся в компетенции несудебных органов юрисдикции по делам несовершеннолетних меры медико-педагогического воздействия были неэффективными), судебная практика охватывала не более 10-15% дел о преступлениях несовершеннолетних. Такая ситуация сохранялась до первой половины 30-х гг., несмотря на изменения в уголовном законодательстве.

В июле того же года была разработана Инструкция комиссиям по делам о несовершеннолетних. В ст. 10 данной Инструкции устанавливалось, что протоколы преступлений лиц старше 14 лет, совершивших тяжкие общественно опасные деяния (а это: причинение тяжких увечий и ранения, разбой, грабеж, изнасилование, посягательство на человеческую жизнь, крупная спекуляция, крупные хищения из советских общественных учреждений), передаются народному суду, состоящему из членов комиссии по делам несовершеннолетних (КДН), в течение суток. Далее он в течение 76 часов со дня получения протокола должен был написать подробный доклад: о фактической стороне дела, какая роль несовершеннолетнего в совершении преступления, о прошлой жизни и судимости. КДН не могла вмешаться, пока не был выслушан доклад.

Последующие изменения наблюдались с УК РСФСР 1922 г., где указывалось, что: к несовершеннолетним от 16 до 18 лет могли применяться все виды наказания, со смягчением на одну треть; к лицам от 14 до 16 лет не применялось наказание, но в том случае, если суд не может ограничиться мерами медико-педагогического воздействия, наказание смягчалось наполовину.

В УК РСФСР 1926 г. была включена статья (ст. 12) «Ответственность несовершеннолетних». В ней устанавливалось, что несовершеннолетние до 14 лет не несли ее ни в каких случаях. Лица от 14 до 16 лет могли нести такую ответственность, если комиссии по делам несовершеннолетних признают невозможность ограничиться мерами медико-педагогического воздействия. Статья 50 УК РСФСР 1926 г. предусматривала обязательно смягчение наказания для несовершеннолетних в возрасте от 14 до 16 лет наполовину, а в возрасте от 16 до 19 лет - на одну треть по отношению к максимально возможной мере, которая применяется за данное преступление.

В последующем изменение уголовного законодательства происходит в 1935 г. Это время, когда законодатели покончили со всем положительным опытом борьбы с преступностью несовершеннолетних, накопленным до революции 1917 г., ужесточив репрессии, в том числе за счет снижения возраста уголовной ответственности.

Значительные изменения постигли правосудие по делам несовершеннолетних в 1935-1951 гг. В этот период оно вместе с общим правосудием неуклонно переориентировались в карательном направлении. Кроме того, постоянно менялся важнейший принцип осуществления правосудия только судом, и решение вопросов, отнесенных законом к его компетенции, передавалось несудебным органам.

В течение этого года было принято два документа: Постановление ВЦИКа и СНК СССР от 7 апреля 1935 г. «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних» и Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 31 мая 1935 г. «О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности».

Согласно первому Постановлению уголовная ответственность началась с 12-летнего возраста за преступления наиболее тяжкие или наиболее распространенные, осознание общественной опасности которых было доступно подростку, т.е. за кражи, телесные повреждения, увечья, убийства, попытки убийства. Вторым Постановлением были ликвидированы комиссии по делам несовершеннолетних.

Но реформа 1935 г. в конечном счете дает приоритет профилактике в качестве инструмента ликвидации преступности несовершеннолетних. Сделано это было целым рядом подзаконных актов, 21 июля 1935 г. Верховный Суд СССР и Прокуратура СССР направили на места циркуляр о мерах борьбы с преступностью несовершеннолетних. В нем практические работники предупреждались о недопустимости необоснованного привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности, о необходимости установления причин преступности несовершеннолетних и тщательного изучения их личности. В соответствии с циркуляром осуществлялась специализация прокуроров, работников органов дознания, адвокатов по делам несовершеннолетних. То есть была найдена одна из основных организационных форм, обеспечивающих эффективность борьбы с преступностью несовершеннолетних.

УК РСФСР 1960 г. опять вернулся к гуманизации уголовной ответственности несовершеннолетних, закрепив, в частности, в ч. 3 ст. 10 возможность применения к несовершеннолетним в возрасте до 18 лет, совершившим преступления, не представляющие большой общественной опасности, принудительных мер воспитательного характера, а в ч. 4 той же статьи - возможность освобождения таких несовершеннолетних от уголовной ответственности с направлением в комиссию по делам несовершеннолетних, которая, в свою очередь, могла применить к ним принудительные меры воспитательного характера.

В этом кодексе содержались и другие исключительные нормы, направленные на улучшение положения несовершеннолетних по сравнению со взрослыми субъектами преступлений. Так, при решении судом о признании лица особо опасным рецидивистом не учитывались судимости за преступления, совершенные в возрасте до 18 лет, максимальный срок лишения свободы, назначаемый несовершеннолетнему, не мог превышать 10 лет, факт несовершеннолетия был закреплен в качестве обстоятельства, смягчающего ответственность. Эти и другие нормы УК РСФСР были восприняты и развиты в УК РФ 1996 г.

При разработке УК РФ 1996 г. были учтены современные социально-психологические характеристики несовершеннолетних: акселерация не только в физической, но и в интеллектуально-волевой сфере, более широкое участие подростков во всех видах деятельности, как социально-позитивной, так и негативной, в частности, в групповой преступной деятельности, распад семьи и увеличение в связи с этим числа беспризорных и безнадзорных детей, которые пополняют ряды преступников, и т.п.

Ориентируясь на научные разработки учёных, педагогов, психологов, юристов, законодатель счёл возможным оставить те же возрастные границы - 14 и 16 лет, которые существовали и в прежнем УК. Однако перечень преступлений, за которые несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности с 14 лет, значительно расширен. Это - убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, похищение человека, изнасилование, насильственные действия сексуального характера, кража, грабёж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах, террористический акт, захват заложника, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, хулиганство при отягчающих обстоятельствах, вандализм, хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения.

Объяснение этому следует искать именно в изменившейся социально психологической характеристике современного подростка, способного сознавать общественную опасность всех перечисленных преступлений. Судебная практика последних лет показывает, что лица до 18 лет чаще всего привлекаются как раз за названные преступления. Вместе с тем, основываясь на принципе гуманизма и намерении исправить несовершеннолетних, сочетая меры воспитания и наказания, УК предусмотрел ряд особенностей, позволяющих индивидуализировать уголовную ответственность и наказание несовершеннолетних.

Минимальный возраст несовершеннолетнего как особого участника охранительного уголовного правоотношения определяется ст. 20 УК РФ, которая предусматривает, что уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16 лет, а за некоторые преступления - 14 лет. Выделение специального раздела «Уголовная ответственность несовершеннолетних», а в нем главы 14 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» в российском государстве было впервые осуществлено в УК РФ 1996 г. Также впервые в материальном праве законодательно определено само понятие «несовершеннолетний» - лицо, которому исполнилось 14 лет, но не исполнилось 18 лет (ч. 1 ст. 87 УК РФ).

Как отмечает Г.И. Забрянский, целесообразность такого выделения обусловлена тем значением, которое общество придает этой проблеме; спецификой преступности несовершеннолетних; социально-психологическими особенностями лиц в возрасте от 14 до 18 лет; спецификой уголовно-правовых мер, применяемых в отношении несовершеннолетних; необходимостью точно установить правовую регламентацию отступлений от общих правил уголовной ответственности.

Перечень преступлений, за которые наступала уголовная ответственность с 14-летнего возраста, законодателем постоянно расширялся и уточнялся. В полном объеме, как известно, общая уголовная ответственность традиционно устанавливалась и имеет место в настоящее время в уголовном законодательстве с 16 лет. Законодатель как бы безапелляционно установил нижний возрастной порог уголовной ответственности на все периоды времени существования государства, забывая о том, что именно возраст, как никакой другой признак субъекта преступления, наиболее динамичен и изменчив с позиций совершенствования уголовного законодательства и уточнения нижних возрастных границ уголовной ответственности в современных условиях борьбы с преступностью. Не случайно в науке уголовного права, психологии, медицине, педагогике, криминологии достаточно проблематичен вопрос, стоящий перед учеными и практиками по поводу установления нижнего возрастного порога уголовной ответственности. Решение этой проблемы имеет не только теоретическое, но и большое практическое значение для совершенствования конкретных статей Уголовного кодекса и борьбы с преступностью.

Наряду с необходимостью пересмотра нижних границ уголовной ответственности в российском уголовном праве существует и другая, не менее сложная и важная проблема, связанная с повышением возраста субъекта преступления за совершение некоторых общественно опасных деяний. Суть же самой проблемы состоит в том, что в ряде преступлений прежде всего требуется либо наличие дополнительных признаков, которыми бы обладало лицо, или само преступное деяние предполагает достижение им 18-летнего возраста. В этих случаях уголовная ответственность исключается, а лицо, совершившее данное деяние, не может считаться субъектом преступления, так как оно не достигло 18 лет.

Важная особенность уголовной ответственности несовершеннолетних закреплена в части 3 статьи 20 УК РФ, в соответствии с которой не подлежит уголовной ответственности несовершеннолетнее лицо, достигшее предусмотренного частями первой или второй названной статьи возраста, если будет установлено, что вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с болезненным психическим расстройством, оно во время совершения общественно опасного деяния было не способно сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния. В данном случае в законе говорится о несовершеннолетнем, который по своему умственному развитию отстал на день совершения преступления от достигнутого возраста, с которым наступает уголовная ответственность. Непременным условием, исключающим его уголовную ответственность, является неспособность сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния вследствие умственного недоразвития при отсутствии состояния невменяемости.

По достижении возраста 18 лет лицо утрачивает правовой статус несовершеннолетнего. В соответствии со ст. 96 УК РФ уголовно-правовые нормы, устанавливающие особенности ответственности несовершеннолетних, в исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить к лицам, совершившим преступления в возрасте от 18 до 20 лет. Речь идет о лицах, не достигших возраста 20 лет (т.е. о 18- и 19-летних, но не о 20-летних). Эта норма может применяться в случаях, когда лицо, достигшее 18-летнего возраста, не достигло, тем не менее, обычного для этого возраста уровня психической или социальной зрелости, и применение специальных норм об ответственности несовершеннолетних лучшим образом обеспечивает реализацию принципов уголовной ответственности. Вопрос о применении ст. 96 УК РФ закон относит к ведению суда. Органы, осуществляющие уголовное преследование, не вправе применить эту норму.

Закон дифференцированно подходит к несовершеннолетним в зависимости от того, достигли ли они на момент совершения преступления возраста 16 лет. Лица, не достигшие 16 лет, несут ответственность только за некоторые преступления (ч. 2 ст. 20 УК РФ), недопустимость совершения и социальная опасность которых понятна человеку в столь юном возрасте. Кроме того, наказание в виде лишения свободы им назначается по особым правилам, указанным в ч. 6 ст. 88 УК РФ.

Несовершеннолетним присущи большие психологические сдвиги, заключающиеся в наличии ряда кризисных состояний, изменений качеств в деятельности личности, в восприятии ею (личностью) жизненных явлений. В этом возрасте физическое и духовное развитие несовершеннолетнего сформировано не окончательно, это отражается на характере его действий и поступков. В подростковом возрасте интенсивно происходит социальное развитие: формируются мировоззрение и качества личности, нравственные убеждения, принципы и идеалы, система оценочных суждений.

Так, по мнению советского педагога И.А. Макаренко знание характерных для личности несовершеннолетнего обвиняемого свойств и качеств используется, во-первых, в научно-познавательных целях, во-вторых, - для достижения целей прикладного характера, которые пересекаются, поскольку теоретические знания востребованы лишь тогда, когда находят практическое применение, как и знания, полученные на практике, лишены познавательной ценности, если из результатов практической деятельности не делать обобщающих научных выводов.

Рассуждая на тему особенностей интересов, потребностей, отношений в сфере ведущей деятельности, характерных для несовершеннолетних преступников, отметим, что они склонны разрывать приятельские связи с учебным или трудовым коллективом, притом игнорируя их правовые и нравственные оценки.

Причина криминального поведения может таиться в отсутствии родительской ласки, ухода, заботы, психологического отчуждения родителями ребенка. В числе иных причин может быть, к примеру, невнимательное отношение отца и матери к таким нравственным запретам как алкоголизм, токсикомания, хулиганство. Помимо сказанного, отрицательные последствия также могут настать в результате преобладания материальных потребностей над духовным развитием. Немало подростков, привлеченных к уголовной ответственности, воспитывались в неполных семьях в связи с разводом или смертью одного из попечителей. Им (попечителям) свойственен низкий культурный и воспитательный уровень.

Как верно заметил российский ученый - юрист Д.А. Шестаков «семьи, содержащие антисоциальные стандарты поведения, не требуют от своих членов совершения преступления, их криминогенность состоит в совершении проступков, наличие оценок, мотивов, установок, благоприятствующих нарушению закона. Сталкиваясь с подобными явлениями, человек получает определенный криминогенный заряд, под влиянием которого общий «баланс оценок» может сместиться в антисоциальном направлении». Отрицательное воздействие на формирование личности оказывает и воспитание детей способами физических наказаний, что вызывает у них чувство озлобленности; запугивание и угрозы влекут за собой уходы из дома, а также ведут к появлению состояния стресса, перерастающего в агрессию, выявлению безразличия.

Важно не упустить из виду такую категорию несовершеннолетних как «детдомовцы», «беспризорники». Чаще всего они лишены законных родителей и вынуждены проживать в специальных учреждениях воспитательного характера. Более пятидесяти процентов несовершеннолетних правонарушителей - дети, живущие в интернатах. Отличительными особенностями многих зачастую бывают расстройство личности, агрессивность поведения, отрицательное восприятие мира, отсутствие идеалов, принципов, стремлений, жизненно необходимых целей. Характерными чертами является доминирование над более слабыми сверстниками либо младшими по возрасту лицами, отрицание наличия чьих-либо авторитетов, наличие привычки к присвоению того, что можно безнаказанно отнять у более слабого человека, порой даже с применением физической силы.

В эмоционально-волевой сфере подростков, совершивших преступления, чаще всего фиксируются ослабление чувства стыда, равнодушное отношение к переживаниям других, несдержанность, грубость, лживость, отсутствие самокритики. Эмоциональная неуравновешенность, тщеславие, упрямство, нечувствительность к страданиям других, агрессивность также можно отнести к наиболее распространенным характерологическим чертам несовершеннолетних преступников. Также наиболее характерны для подростков следующие отрицательные черты: ярко выраженные формы эгоизма и индивидуализма, озлобленность, чрезмерная грубость, дерзость, упрямство, распущенность, жадность, легкомысленное отношение к жизни, неразвитость чувства стыда и т.п. Нравственная деформация их личности отражается и в эмоциональных особенностях. Для них характерна эмоциональная возбудимость, агрессивность поведения, конфликтность, несдержанность. Обращает на себя внимание значительный процент не учащихся и не работающих к моменту совершения преступлений подростков.

К нравственно-положительным качествам, отмечаемым исследованиями у несовершеннолетних правонарушителей, относятся дружелюбие, отзывчивость, заботливость, проявляемые в отношениях с товарищами и некоторыми членами семьи. Однако при этом характерна избирательность их проявления, существенно сниженная распространенность по сравнению с обычными сверстниками.

Далее рассмотрим применение уголовной ответственности к лицам, не достигшим совершеннолетия, в зарубежных странах. Так, например, в Соединенных Штатах Америки несовершеннолетним признается лицо с 16 лет. В ст. 4.10 УК США говорится, что лицо не может быть судимо, а также осуждено за совершенные посягательства во вменяемом состоянии, если оно не достигло возраста 16 лет. Однако в уголовном законодательстве некоторых штатов, минимальный возраст уголовной ответственности за тяжкое убийство установлен с 13 лет, хотя общая ответственность предусмотрена с 16 лет. С 14 лет лицо несёт ответственность за такие преступления как похищение человека первой степени, поджог первой или второй степени, нападение первой степени, простое убийство первой степени, изнасилование первой степени, извращённое половое сношение первой степени, половое оскорбление при отягчающих обстоятельствах, ограбление первой или второй степеней, а так же покушение на совершение тяжкого убийства второй степени или похищение человека первой степени.

В США вопрос о возрасте субъекта преступного деяния урегулирован недостаточно чётко. В тех штатах, где минимальный возраст лица, совершившего преступное деяние, вообще не определён, привлечение несовершеннолетнего к уголовной ответственности зависит в каждом конкретном случае от усмотрения суда. По действующему УК Франции несовершеннолетним признается лицо, достигшее 13-летнего возраста. В Германии нижняя возрастная граница наступления уголовной ответственности определена в 14 лет. Но несовершеннолетний от 14 до 18 лет (по терминологии закона - «подросток») может быть привлечен к уголовной ответственности только в случае, когда он «по своему моральному и духовному развитию обладает достаточной зрелостью, чтобы понимать неправомерность содеянного и действовать в соответствии с этим пониманием» (§ 3 Закона о ювенальном суде). К «подросткам» согласно закону «могут быть приравнены» лица от 18 лет до 21 года по двум основаниям: 1) если в результате общей оценки личности правонарушителя и с учетом его социального окружения будет установлено, что уровень его духовного и морального развития аналогичен подростковому; 2) если само совершенное им деяние обусловлено поведением, свойственным подростковому возрасту (ст. 105 Закона о ювенальном суде).

Таким образом, в Германии законодатель избрал способ решения вопроса об уголовной ответственности несовершеннолетних в чем-то схожий с английским, применяемым, однако, в Англии к лицам иной возрастной группы (10 -14 лет). И здесь, и там требуется в каждом случае устанавливать фактический уровень зрелости несовершеннолетнего. Особенность германского законодательства состоит в том, что критерии возрастной зрелости выражены в философско-этических категориях («моральное и духовное развитие») вместо гораздо более употребительных во многих странах естественно - научных характеристик (психологических или медицинских). Тем не менее, это обстоятельство не препятствует немецким судьям, решающим вопрос об уровне зрелости подростка, прибегать к психиатрической и психологической экспертизе. В Японии уголовная ответственность для несовершеннолетних наступает так же, как и в ФРГ, с 14 лет.

По уголовному законодательству Англии к несовершеннолетнему лицу по общему (прецедентному) праву уголовная ответственность может применяться с 10-летнего возраста, а в ранний исторический период она имела место с 8 лет. Ввиду отсутствия до настоящего времени в Англии уголовного кодекса и полной систематизации уголовного законодательства, возраст, с которого лицо может считаться субъектом преступления, определяют многочисленные уголовные законы. Так, к полной уголовной ответственности в Англии могут быть привлечены лица, достигшие возраста 17 лет.

К полной уголовной ответственности в большинстве зарубежных стран могут быть привлечены лица, достигшие, как правило, возраста 16-17 лет (США, Англия, Дания, Бельгия, Греция, Египет и др.)

Таким образом, в ряде стран современное уголовное право возникло и развивалось как право социалистического типа, и поэтому принципиально отличается от уголовного права Англии, США, Франции, ФРГ, Японии и т.д. Так, уголовное законодательство, например, Венгрии, Румынии, КНДР, Болгарии и других стран несовершеннолетним признается физическое лицо, как правило, в возрасте 14 лет.

1.2 Установление возраста несовершеннолетнего

Проблема возраста является очень важной для уголовного права, потому что возраст, являясь необходимым признаком субъекта преступления, включен в структуру механизма уголовно-правового регулирования через систему уголовно-правовых отношений, возникающих каждый раз при совершении преступления. Уголовный кодекс Российской Федерации не содержит специальной нормы, предусматривающей понятие возраста, он лишь указывает на возрастные границы наступления уголовной ответственности, если лицо совершило какое-либо преступление.

Как отмечает специалист в области юридической психологии

М.М. Коченов, понятие возраста, например, можно употреблять в законе чаще всего в одном смысле - как указание на количество прожитого человеком времени, а основаниями уголовной ответственности являются сам физический возраст и способность в момент совершения преступления регулировать свое поведение. В свою очередь, Л.В. Боровых определяет возраст через количественное понятие, хотя за количеством прожитых лет, как правило, пишет она, кроется качественная наполняемость этих периодов, а это дает возможность предположить само сущностное определение категории «возраст» как периода в развитии любого человека.

Представляется, что наиболее емко и более содержательно сформулировано понятие возраста Р.И. Михеевым, который определяет его как в широком, так и в узком смысле. В первом случае он под возрастом подразумевает календарный период времени, прошедший от рождения до какого-либо хронологического момента в жизни человека, а во втором случае - указанный период психофизического состояния в жизни того или иного лица, с которым связаны как медико-биологические, социально-психологические, так и правовые изменения.

Таким образом, если говорить о возрасте, с которым законодатель связывает способность лица, совершившего преступление, нести уголовную ответственность, то данный признак субъекта преступления всегда требовал более полного изучения, исследования и осмысления с позиции не только науки уголовного права, но и тесного взаимодействия с ней медицины, психологии, педагогики и других наук.

Учет особенностей несовершеннолетнего возраста в механизме уголовно-правового регулирования возможен в двух аспектах: во-первых, при определении возрастных границ субъекта уголовной ответственности, и во-вторых, определение особенностей реализации уголовной ответственности при уже установленных возрастных границах. Любой возраст всегда характеризуется и сопровождается осознанным волевым поведением или действием, а в момент совершения преступления и причинением какого-либо вреда.

Важным и неотъемлемым признаком субъекта преступления является возраст вменяемого лица, совершившего общественно опасное деяние. С этим связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Как отмечал М.Н. Гернет, возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, поскольку «физически становится возможным совершение определенных преступлений». Процесс социализации человека начинается с раннего возраста. По словам И.С. Кона, «человек с самого раннего детства начинает усваивать роли, которые формируют его личностные качества». В детстве человек складывается как общественное существо, у него развиваются интеллект, умение анализировать и обобщать окружающие явления, способность предвидеть возможные последствия своих поступков; вырабатываются волевые качества: настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство собственного достоинства, стремление к самостоятельности. Все это связано с криминологическим изучением личности несовершеннолетнего. Следует заметить, что как теория уголовного права, так и уголовное законодательство различных правовых систем, а также нашей страны связывают с возрастом субъекта преступления наступление уголовной ответственности. Так, согласно ст. 20 УК РФ 1996 г., уголовной ответственности подлежит только совершившее преступление лицо, которое достигло установленного законом возраста 14 или 16 лет. Сам же уголовный закон не содержит специальной нормы, предусматривающей понятие возраста, он только указывает на возрастные границы наступления уголовной ответственности, если лицо совершило какое-либо преступление. Следовательно, исходя из предписания уголовного закона, вытекает противоположное положение о том, что лицо, не достигшее установленного законом возраста, совершившее преступное деяние, не может быть привлечено к уголовной ответственности и, таким образом, не является субъектом преступления.

В п. 5 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 г. №1 (ред. от 09.02.2012 №3, от 02.04.2013 №6) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» судам необходимо иметь в виду, что в соответствии со статьями 19, 20 УК РФ, пунктом 1 части 1 статьи 421, статьей 73 УПК РФ установление возраста несовершеннолетнего обязательно, поскольку его возраст входит в число обстоятельств, подлежащих доказыванию. При этом нужно учитывать, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

Следует такжеотметить, что согласно части 3 статьи 20 УК РФ, если несовершеннолетний достиг возраста, с которого он может быть привлечен к уголовной ответственности, но имеет не связанное с психическим расстройством отставание в психическом развитии, ограничивающее его способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности. При наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии несовершеннолетнего, в силу статей 195 и 196, части 2 статьи 421 УПК РФ следует назначать комплексную психолого-психиатрическую экспертизу в целях решения вопроса о его психическом состоянии и способности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела. При этом перед экспертами должен быть поставлен вопрос о влиянии психического состояния несовершеннолетнего на его интеллектуальное развитие с учетом возраста.

К лицам, совершившим общественно опасные деяния до достижения возраста, с которого наступает ответственность (14 или 16 лет), а также не подлежащим уголовной ответственности в силу «возрастной невменяемости» (ч. 3 ст. 20 УК РФ), принудительные меры воспитательного воздействия, в том числе и помещение в специальные воспитательные учреждения закрытого типа, применяются в порядке, предусмотренном нормами административного, а не уголовного права. Достижение возраста, с которого наступает уголовная ответственность, также не исключает применения принудительных мер воспитательного воздействия в порядке, предусмотренном административным (а не уголовным) законодательством. Однако в специальные учреждения лица, подлежащие уголовной ответственности, могут быть принудительно направлены только в порядке, предусмотренном УК РФ.

Повышение возрастного порога уголовной ответственности должно производиться законодателем не по всем преступлениям, а избирательным путем, учитывая специфику самого общественно опасного деяния, особенности лица, а также его правовое положение. Чаще всего, как отмечалось ранее, речь в таких случаях идет о специальном субъекте преступления, обладающем или наделенном дополнительными признаками по отношению к общему субъекту.

Возрастное изменение личности не является причиной и не увязывается однозначно с динамикой основных жизненных отношений. Сохранность основных жизненных отношений сочетается с изменчивостью личности на протяжении жизни под влиянием событий, обстоятельств и т.д. Кроме хронологического возраста, различают психологический, педагогический и физический возраст, причем все они между собой не совпадают, что приводит к внутренним конфликтам личности, которые могут иметь и криминогенный характер. Вообще, «так называемого среднестатистического возраста реально не существует. Общие закономерности подросткового возраста проявляют себя через индивидуальные вариации, зависящие не только от окружающей среды и условий воспитания, но и от особенностей организма или личности». Г.М. Миньковский предостерегает от «возведения общевозрастных свойств несовершеннолетних в степень криминогенных».

Обращение к характеристике личности несовершеннолетних, совершивших преступления, имеет своей задачей определение качеств и свойств, отличающих совершивших преступление от сверстников законопослушного поведения. В связи с этим принципиальное значение имеет вопрос о роли общевозрастных особенностей в правонарушающем поведении несовершеннолетних. Всеми известный факт, что старшему подростковому и юношескому возрасту присущи неполнота сформированности собственных нравственных установок, недостаток жизненного опыта, повышенная эмоциональность, внушаемость, зависимость поведения от оценок ближайшего окружения. Определяющую роль здесь играет формирующаяся система ценностей личности, собственная социальная практика, образцы поведения, усвоенные в семье и ближайшем окружении. Свойственные же возрасту особенности лишь усиливают значение средовых влияний, поскольку внутренняя сфера личности еще не сформирована окончательно.

Итак, из всего вышесказанного, становится, очевидно, что установление возраста уголовной ответственности - вопрос не только социально-психологический или педагогический, но и вопрос уголовной политики. Чем цивилизованнее общество, чем выше в нем уровень профилактической и воспитательной работы, тем выше может быть и возраст уголовной ответственности.

2. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности

2.1 Применение к несовершеннолетним общих видов освобождения от уголовной ответственности

Выделение в уголовном кодексе самостоятельного раздела об уголовной ответственности несовершеннолетних обусловлено социально-психологическими особенностями лиц в возрасте от 14 до 18 лет, совершающих преступления. Эти особенности имеют объективно-субъективную основу и призваны максимально содействовать достижению целей уголовной ответственности, влиять на ресоциализацию несовершеннолетних путем применения к ним специфических, по сравнению со взрослыми, мер психолого-педагогического характера.

Особенностью ответственности несовершеннолетних за совершенное ими преступление является возможность ее реализации в разных формах: в форме освобождения от уголовной ответственности и применении принудительных мер воспитательного воздействия и в форме привлечения к уголовной ответственности, индивидуализация которой выражается в освобождении от наказания и применении принудительных мер воспитательного воздействия (согласно ч. 1 ст. 92 УК РФ); в применении наказания в пределах, специально установленных ст. 88 УК РФ; в освобождении от наказания и помещении виновного в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием для несовершеннолетних (согласно ч. 2 ст. 92 УК РФ).


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.