Организация и проведение антитеррористических мероприятий в образовательном учреждении
Правила защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористической деятельностью. Определение, классификация и характеристика основных видов терроризма. Организация и проведение антитеррористической деятельности на объекте.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.07.2011 |
Размер файла | 214,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Действия при получении подозрительного письма по почте.
- Не вскрывать конверт;
- положить его в пластиковый пакет;
- положить туда же лежащие в непосредственной близости с письмом предметы.
Действия при получении подозрительной почты в отношении сибирской язвы:
- Не брать в руки подозрительное письмо или бандероль;
- сообщить об этом факте руководителю учреждения, который немедленно свяжется с соответствующими службами;
- убедиться, что поврежденная или подозрительная почта отделена от других писем и бандеролей и ближайшая к ней поверхность ограничена;
- убедиться, что все те, кто трогал письмо (бандероль), вымыли руки с водой и мылом.
- руководитель учреждения должен оповестить органы санитарного надзора и здравоохранения, назначить ответственного, отвечающего за данную чрезвычайную ситуацию;
Действия при длительном нахождении в заложниках:
- Не допускайте возникновения чувства жалости, смятения и замешательства. Мысленно подготовьте себя к будущим испытаниям. Сохраняйте умственную активность.
- Избегайте возникновения чувства отчаяния, используйте для этого внутренние ресурсы самоубеждения.
- Думайте и вспоминайте о приятных вещах. Помните, что шансы на освобождение со временем возрастают. Будьте, уверены, что сейчас делается все возможное для Вашего скорейшего освобождения.
- Постоянно находите себе какое-либо занятие (физические упражнения, чтение, жизненные воспоминания и т.д.). Установите суточный график физической и интеллектуальной деятельности, выполняйте дела в строгом методическом порядке.
- Для поддержания сил ешьте все, что дают, даже если пища не нравится и не вызывает аппетита. Отдайте себе отчет в том, что потеря аппетита, и веса являются нормальными явлением в подобной экстремальной ситуации.
Поведение на допросе:
- На вопросы отвечайте кратко. Более свободно и пространно разговаривайте на несущественные общие темы, но будьте осторожны, когда затрагиваются важные государственные или личные вопросы.
- Внимательно контролируйте свое поведение и ответы. Не допускайте заявлений, которые сейчас или в последующем могут повредить Вам или другим людям.
- Оставайтесь вежливым, тактичным при любых обстоятельствах. Контролируйте свое настроение.
- Будьте осторожны, в отношении разыгрывания "синдрома Стокгольма"; не принимайте сторону похитителей, не выражайте активно им свои симпатии и приверженность их идеалам.
- В случае принуждения выразить поддержку требованиям террористов (письменно, в звуко- или видеозаписи) укажите, что они исходят от похитителей. Избегайте призывов и заявлений от своего имени.
На улицах, в транспорте, подъездах и дворах, в учебных заведениях и организациях мы должны быть внимательны и осмотрительны.
Помните, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность
Приложение №20
ИНСТРУКЦИЯ по организации действий администрации школы в случае возникновения пожара и проведении эвакуации
№ |
Действия персонала |
Порядок исполнения |
Исполнитель |
|
11. |
Вызвать пожарную охрану |
Позвонить по телефону «01» «служба спасения». Сообщить: точный адрес и место возникновения пожара. Принять меры к эвакуации детей в условленное место. |
Сотрудник, первым обнаруживший пожар, либо получивший сообщение с пожаре |
|
22. |
Открыть двери всех эвакуационных выходов |
Убедиться в наличии ключей от всех эвакуационных выходов. Около эвакуационных выходов и проходов ликвидировать всевозможные препятствия. |
Администрация |
|
33. |
Оповещение о пожаре |
Подать условленный сигнал об эвакуации (школьный звонок), оповестить о пожаре по громкоговорящей связи, используя заранее подготовленные тексты. |
Администрация |
|
4. |
Эвакуация детей |
Эвакуирующихся детей направлять по проходам (согласно плана эвакуации) к ближайшим эвакуационным выходам на улицу, в зимнее время в ближайшее заранее условленное отапливаемое здание. |
Руководитель |
|
5. |
Организация места сбора при эвакуации детей |
Организовать сбор эвакуированных в безопасном месте. В зимнее время обеспечить теплом. Провести поименную перекличку детей по списку. Данные срочно передать администрации школы. |
Учителя классов |
|
6. |
Эвакуация материальных ценностей |
Материальные ценности первоначально эвакуируются на фасад здания на безопасное расстояние. |
Администрация |
|
7. |
Тушение пожара |
Тушение возникшего пожара осуществляется путем подачи воды по рукавным линиям из пожарных кранов, а также путем приведения в действие огнетушителей. |
Администрация, охрана |
|
8. |
Встреча пожарной команды |
Выйти на улицу к главному входу. Дождаться прибытия пожарной команды. Показать расположение пожарных гидрантов. Проводить начальника караула к месту возникновения пожара. Кратко проинформировать его о месте возникновения пожара, путях его распространения и результатах эвакуации людей. |
Приложение №21
Доклады (отчеты)
а) о результатах работы по противодействию терроризму и экстремизму за квартал.
ОТЧЕТ
о проделанной работе по противодействию терроризму и экстремизму ГОУ СОШ № ___ в ___ квартале 20_г.
В своей деятельности по обеспечению безопасности, антитеррористической защите и противодействию экстремизму ГОУ СОШ № ___ руководствовалась положениями Федеральных законов, Постановлений Правительства города Санкт-Петербурга, Планов основных мероприятий по борьбе с терроризмом и противодействию экстремизму в г. Санкт-Петербурге., Планами Межведомственной антитеррористической комиссии г. Санкт-Петербурга, Решениями заседаний Межведомственной антитеррористической комиссии г. Санкт-Петербурга, Указаниями Мэра Санкт-Петербурга, поручениями Первого заместителя Мэра Санкт-Петербурга в Правительстве Санкт-Петербурга, планирующими документами Департамента образования г. Санкт-Петербурга, окружного Управления образования и планом работы ГОУ СОШ № ___ и антитеррористической группы по противодействию терроризму и экстремизму на __ квартал 20_ года.
1. Совещания по вопросам противодействия терроризму и экстремизму.
1.1 Совещания антитеррористической группы.
Запланировано - ___ Проведено - ___
1.1.1 Дата _._._г. Тема: _________________________
Присутствовали:_________________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Краткое содержание решения:____________________________
1.1.2 Дата___ г. Тема:____________________________
Присутствовали: _____________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Краткое содержание решения: _____________________________
и т.д.
1.2 Совещания с педагогическим составом учреждения.
1.3 Совещания с родительским комитетом.
и т.д.
2. Инструктажи, практические занятия, тренировки, учения.
Запланировано - ___ Проведено - ___
2.1 Инструктажи.
2.1.1 Дата _._._Тема: ____________________
Инструктаж проводил____________________________________
Присутствовали: _____________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Категория, с которой проводился инструктаж -__________________
2.1.2 Дата _._._Тема: ____________
Инструктаж проводил____________________________________
Присутствовали: _______________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Категория, с которой проводился инструктаж -_________________ т. д.
2.2 Практические занятия.
2.2.1 Дата _._._Тема ___________
Занятие проводил____________________________________
Присутствовали: _______________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Категория, с которой проводилось занятие -_______________________
2.3 Тренировки.
2.4 Учения.
Остальные пункты второго раздела заполняются аналогично п. 2.2.
3. Мероприятия по выполнению решений антитеррористической комиссии Департамента образования.
Запланировано - ___ Проведено - ___
3.1. Дата_._._. Наименование мероприятия________________________________
Тема:___________________ проводил_________________________
Присутствовали: ________________________________________
заполняется, если присутствовали представители вышестоящих и других заинтересованных организаций.
Категория, с которой проводилось мероприятие -_________________
и т.д.
Разделы 4 и 5 квартального отчета заполняются аналогично.
4. Мероприятия по выполнению решений антитеррористической комиссии Южного окружного управления образования.
5. Мероприятия по выполнению решений антитеррористической группы образовательного учреждения
6. Мероприятия по осуществлению контроля.
Запланировано - ___ Проведено - ___
6.1 Дата _._._г. Тема контроля: _______________________
Контроль осуществлял - ______________________________________
полное наименование должности лица, осуществляющего контроль
_____________________________________________
фамилия, имя, отчество (полностью)
Краткие результаты контроля: ______________________________
Принятые меры по результатам контроля:___________________и т.д.
7. Мероприятия по подготовке методических материалов (инструкций, памяток, планов проведения тренировок, учений и др.)
Запланировано - ___ Проведено - ___
Заполняется в произвольной форме. Указывается: работа над какими методическими материалами уже завершена; над какими продолжается и в какой стадии она находится; над какими и когда планируется.
8. Состояние охраны учреждения.
Изменения в организации охраны - ________. _____________________________________
да, нет, если были, то какие
Форма охраны _________________________. Наименование предприятия ________.
ЧОП, ОВО, МОП, сторожа
Количество постов - ____. Режим работы - ____________. Договор заключен до _._._г.
Замечания к работе охранного предприятия ___________________
« » 20 г.
Директор ГОУ СОШ № ___ ______________ _._. __________
подпись инициалы, фамилия
Руководитель антитеррористической группы______________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
б) Отчеты о всех происшествиях и чрезвычайных ситуациях.
Доклад о происшествии или чрезвычайной ситуации (по доступным средствам связи)
Наименование и № учреждения __________________________.
Адрес __________________________________________.
Район __________________________________________.
Дата происшествия ____________. Время происшествия _______.
Описание происшествия ______________________________
Последствия происшествия
Проведенные неотложные мероприятия____________________
Директор учреждения _____________________
фамилия, имя, отчество
ОТЧЕТ о происшествии или чрезвычайной ситуации Заместителю начальника ОУО по безопасности от директора ГОУ СОШ № ______________________
Служебная записка
Настоящей докладываю, что в ГОУ СОШ № ___, «__»_____. ;
в _ часов _ минут, ____________________________________
полное описание происшествия (чрезвычайной ситуации)
В результате происшествия (чрезвычайной ситуации)___________________________________
описываются происшествия_______________________________
чрезвычайной ситуации с указанием полных данных на пострадавших и виновных (если таковые имеются)
Проведены следующие неотложные мероприятия:_____________________________________
В целях недопущения и профилактики________________________________________________
происшествие (чрезвычайная ситуация)
в ГОУ СОШ № ___
проведено _________________________
запланировано________________________
Директор ГОУ СОШ № ___ ______________ _._. _______
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие землетрясений, цунами, наводнений, оползней и ураганов как основных видов стихийных бедствий. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим. Способы улучшения защиты населения и территорий при чрезвычайных ситуациях. Правила эвакуации населения.
реферат [38,7 K], добавлен 20.09.2014Оценка индивидуального и социального риска при чрезвычайных ситуациях природного характера и организация мероприятий по защите населения при землетрясениях. Определение вероятности формирования источника чрезвычайной ситуации природного характера.
контрольная работа [25,6 K], добавлен 19.04.2012Понятие о чрезвычайных ситуациях (ЧС) и их классификация. Основные направления профилактической деятельности. Способы защиты населения при ЧС. Коллективные, индивидуальные и медицинские средства защиты. Права, обязанности и ответственность граждан при ЧС.
контрольная работа [320,8 K], добавлен 12.09.2011Обязанности органов государственной власти по организации защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях. Подготовка и непосредственное проведение мероприятий. Права, обязанности, подготовка и ответственность граждан в области защиты от ЧС.
реферат [25,6 K], добавлен 10.06.2014Источники чрезвычайных ситуаций, потери и ущерб как их следствие. Классификация чрезвычайных ситуаций. Система защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Зонирование территорий по видам опасности.
реферат [46,7 K], добавлен 19.09.2012Общие сведения о чрезвычайных экологических ситуациях. Государственная политика в области защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. Основные законы, нормативно-правовые акты по предупреждению и ликвидации последствий ЧС.
реферат [36,5 K], добавлен 29.11.2010Виды и характеристики стихийных бедствий. Защита человека от стихийных бедствий. Мероприятия по защите населения при стихийных бедствиях. Меры по улучшению защиты населения и территорий при чрезвычайных ситуациях.
реферат [30,1 K], добавлен 07.06.2007Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций РФ. Задачи и структура РСЧС. Организация защиты населения от ЧС природного и техногенного характера в мирное и военное время. Особенности и организация эвакуации из зон ЧС.
лекция [38,2 K], добавлен 23.01.2012Принципы и способы защиты населения и сотрудников в ЧС. Органы управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям. Организация эвакуационных мероприятий. Использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожных покровов.
реферат [38,2 K], добавлен 06.03.2011Содержание лечебно-эвакуационных мероприятий: виды и объем медпомощи, врачебная сортировка и эвакуация. Организация медико-санитарного обеспечения во всех катастрофах, авариях и других чрезвычайных ситуациях. Работа бригад первой врачебной помощи.
дипломная работа [598,4 K], добавлен 03.07.2015