Образ учителя в романе Л. Улицкой "Зеленый шатер"

После этого стала завлитом Еврейского театра, писала пьесы, очерки, инсценировки для радио, детского и кукольного театров, рецензировала пьесы и переводила стихи с монгольского языка. Данный период жизни писательница считает важным, потому что благодаря драматургическому опыту, по ее словам, научилась владеть словом и вовремя сказать: «Конец». Л. Улицкая пробовала себя также в роли поэта. Известность пришла к писательнице после выхода по ее киносценариям фильмов «Сестрички Либерти» (1990 г.), «Женщина для всех» (1991 г.) и повести «Сонечка» (1992 г.).

Также Л. Улицкая написала ряд романов, такие как «Медея и ее дети» (1996г.), «Казус Кукоцкого» (2001 г.), «Искренне Ваш, Шурик» (2003 г.),

«Даниэль Штайн, переводчик» (2006 г.), «Зеленый шатер» (2011 г.),

«Лестница Якова» (2015 г.). Тиражи ее книг достигают двухсот тысяч. Ее произведения переводят на двадцать пять языков мира. Она является обладательницей премии Медичи (1994 г.) за повесть «Сонечка» (1992 г.), русской Букеровской премии (2001) за роман «Казус Кукоцкого» (2001 г.), премии «Большая книга» (2007 г.) за роман «Даниэль Штайн, переводчик» (2006 г.), литературной премии Гринцане Кавур (2008 г.) за роман «Искренне Ваш, Шурик» (2003 г.).

Роман Л. Улицкой «Зеленый шатер» вышел на прилавки магазинов в 2011 году. Основой для написания романа стал рассказ Л. Улицкой с одноименным названием, который должен был выйти в сборнике рассказов

«Люди нашего царя». Однако в последний момент она решила убрать его, увидев в нем проблему, которую можно раскрыть в произведении большего масштаба.

Время романа Л. Улицкой зафиксировано между двумя важными историческими событиями: датами смертей И. В. Сталина (1953 г.) и И. Бродского (1996 г.).

В произведении есть два ключевых понятия, с которыми связаны основные проблемы произведения: «зеленый шатер» и «имаго».

«Зеленый шатер» затрагивает диссидентскую тему. Л. Улицкая решила изобразить людей, которые первыми начали мыслить иначе, первыми решили обрести свободу от гнета государственного строя. Эти люди прошли тернистый путь, который и описывает писательница в романе.

Л. Улицкая через образ «зеленого шатра» говорит о всемирном примирении и прощении. Однако в ходе написания романа появляется еще одна значимая проблема, актуальная для современного общества. Это проблема взросления личности. Л. Улицкая не разрешает ее, только делится

своими мыслями и наблюдениями, предоставляя самим читателям найти способ решения.

На доске ведущий пишет: «Шенгели - идеальный учитель?!»

Ведущий: Мы с вами познакомились с творчеством Л. Улицкой и ее романом «Зеленый шатер» в целом. Прежде чем мы перейдем к основной проблеме, давайте обратимся к ключевому персонажу, через которого сама писательница передает свои мысли относительно данной проблемы. Уважаемые докладчики, я предлагаю начать с ваших сообщений относительно образа учителя, представленного в романе.

Точка зрения каждого представителя трех групп (ученик, родитель школьник) относительно личности Шенгели.

Ведущий (обращается ко всем участникам круглого стола): Какой знак препинания, на ваш взгляд, является правильным? И почему?

Обсуждение участников «круглого стола» относительно образа Шенгели.

Ведущий: Одна из главных проблем, отраженных в романе, проблема взросления. Как вы думаете, насколько точно Л. Улицкая раскрыла данный вопрос?

Является ли ее сопоставление взросления человека с метаморфозом насекомых точным, образным?

Как вы полагаете, является ли инициация важным составляющим при переходе во взрослую жизнь?

Какую роль играет взрослый человек во взрослении подростка?

Ведущий: Мы с вами обсудили проблему взросления в романе Л. Улицкой «Зеленый шатер». Как вы считаете, данная проблема актуальна в наше время?

Каковы критерии взрослости? Как их определить? Как вы считаете, нынешнее поколение инфантильно?

Привести в пример цитаты из пабликов в ВК, где довольно часто взрослые люди говорят о том, что они - дети, и гордятся этим. Сказать о

том, по каким причинам современные девушки делают аборты или отказываются от детей. Раньше отказывались от детей, потому что кормить ребенка было нечем, теперь, либо «мама будет ругаться», либо «я не готова стать матерью».

Почему происходит инфантилизация общества? Как избежать данного явления?

Итоги. Рефлексия.

Ведущий: Напоследок я хочу рассказать вам одну притчу.

Однажды, профессор на одной из лекций представил нам новенькую. В этот момент я почувствовала легкое прикосновение к своему плечу. Оглянувшись, я увидела маленькую сухонькую старушку, улыбающуюся мне так открыто, что невольно улыбка озарила и мое лицо.

– Привет, красавица, меня зовут Роза и мне 87 лет, - сказала она. - Могу я присесть рядом? - Я заулыбалась и подвинулась, чтобы уступить ей место.

– Конечно, присаживайтесь. Могу я узнать, что привело Вас в университет в столь невинном возрасте? - мне вдруг захотелось шутить.

– Я здесь, чтобы встретить богатого мужа и нарожать ему кучу детей, - подмигнув мне, парировала старушка.

– А если серьезно? - Роза нравилась мне все больше и больше. Меня заинтересовали мотивы появления здесь этой весьма пожилой женщины.

– А если серьезно... Я всегда хотела получить высшее образование, и вот я здесь, - ответила Роза.

После лекций мы отправились в студенческую столовую и вместе пообедали. С этого дня мы на протяжении трех месяцев обедали вместе.

Роза стала душой компании почти всех студенческих тусовок. Все студенты охотно общались с ней, ни разу не высказав своей неприязни.

В конце семестра мы пригласили ее произнести речь на выпускном вечере. Когда она шла к трибуне, листки со шпаргалками выпали из ее рук.

Смутившись, Роза попыталась подобрать их, но собрала далеко не все листочки.

- Прошу прощения, я стала такой рассеянной… Ради мужа я бросила пить пиво, поэтому от виски я пьянею значительно быстрее, - пошутила она.

– Я уже не соберу шпаргалки, поэтому позвольте просто сказать мне, что я думаю.

Пока затихал смех, она прокашлялась и начала свою речь:

- Мы не перестаем играть, потому что мы взрослеем. Мы взрослеем, потому что перестаем играть. Есть всего лишь несколько составляющих Вашего успеха, молодости и счастья. Вы должны улыбаться и каждый день находить что-то смешное в жизни.

Вам необходима мечта. Когда Вы перестаете мечтать - Вы умираете. Вокруг нас столько людей, которые мертвы и они даже не догадываются об этом! Есть огромная разница между старением и взрослением. Если Вам 19 лет, и Вы целый год будете валяться на диване и ничего не делать - Вам станет 20. Если я проваляюсь на диване целый год, и ничего не буду делать - мне исполнится 88. Нет ничего сложного в том, чтобы стать старше. Нам не нужен талант или дар для того, чтобы постареть.

Дар в том, чтобы открыть новые возможности для себя в переменах. Не жалейте ни о чем! Старые люди обычно не сожалеют о сделанном, они скорбят о том, чего они не успели сделать. Боятся смерти только те, в ком есть много сожаления. Закончив свою речь фразой «с уважением, Роза», старушка вернулась на свое место. Мы все молчали, переваривая услышанное. Через год Роза получила высшее образование, о котором она так долго мечтала. А еще через неделю она тихо умерла во сне. Более двух тысяч студентов пришло на ее похороны, в память о том, что эта маленькая светлая женщина научила их быть теми, кем они могут и хотят быть.

Запомните: старение - неизбежно. Взросление - выборочно. Размещено на Allbest.ru