Жінка на тлі історії та культури: літературний диспут старшокласників за творами Ірен Роздобудько

Таким чином, жінка на тлі історії та культури завжди відігравала помітну роль, проте лише нині її вклад у розвиток суспільства поступово визнається громадськістю. Проводяться численні дискусії, які засвідчують паритетність в можливостях обох статей.

Отже, художня творчість Ірен Роздобудько як однієї з найбільш талановитих та яскравих представниць сучасної "жіночої літератури" має право і повинна бути в програмі вивчення української літератури в школі, оскільки є чудовим зразком прози українського жіноцтва.

Бібліографія

1. Балдинюк В. Сучукрліт - міський дурень, що розмовляє сам із собою і страждає на синдром Туретта // www.azh.com.ua.

2. Бойко В. Читати! Читати! Читати! // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - №3. - С. 26-28.

3. Власенко О. Жінка - мудра берегиня роду // Українська література в загальноосвітній школі. - 2009. - №3. - C. 38-42.

4. Джугастрянська Ю. Ірен Роздобудько: коли жінка - поет…// Дивослово. - 2009. - №1. - С. 59-61.

5. Дибка Л. Урок - гендерне дослідження // Дивослово. - 2008. - №6. - С. 12-17.

6. Каганець О. Навернені або люди-трава. Рецензія на "Дванадцять" Ірен Роздобудько // www.sumno.com.ua.

7. Кисла Т. Специфіка маски автора ремінного постмодерністського роману // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - №5. - С. 11-14.

8. Козачок Я. Вітчизняні традиції сучасного українського фемінізму // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - №2. - С. 5 -10.

9. Лисенко А., С. Ленська. Образ жінки в сучасній українській поезії Полтавщини // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - №5. - С. 44.

10. Мовчан Р. Українська література. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. - К.: Ірпінь, 2005. - 209с.

11. Мозгова Л. Взаємозв'язки шкільного літературознавстваі гендерної психології // Дивослово. - 2007. - №6. - С. 5-8.

12. Пасічник Е. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах: Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти. - К.: Ленвіт, 2000. - 384с.

13. Пасічник Е. Українська література в школі. - К.: Рад школа, 1983. - 319с.

14. Рижова Г.-П. Лінгвокультурні концепти сучасної "жіночої школи" // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - №2. - С. 38-40.

15. Рижова Г.-П. Новітня "жіноча проза": жанрові озаки // Дивослово. - 2008. - №3. - С. 56-58.

16. Роздобудько І. Ґудзик. - Харків, 2006. - 296с.

17. Роздобудько І. Дванадцять, або Виховання жінки в умовах не придатних до життя. - Харків: Фоліо, 2008. - 287 с.

18. Роздобудько І. Зів'ялі квіти викидають. - К.: Нора-Друк, 2006. - 208 с.

19. Роздобудько І. Останній діамант міледі. - Харків: Фоліо, 2007. - 222 с.

20. Розлуцький І. До проблеми образу жінки в українській літературі // Дивослово. - 2009. - №5. - С. 56-60.

21. Снігир Т. Жіночі образи в українській літературі // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - №2. - С. 56.

22. Сокол Л. Зародження фемінізму в українській літературі на тлі західноєвропейських традицій // www.ukrlit.vn.ua.

23. Яценко Л. Гендерне виховання старшокласників на уроках української літератури // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - №1. - С. 18-20.

ДОДАТКИ

Додаток №1

Додаток №2

Додаток №3

Літературознавчий словник

Гемндер -- соціальна стать людини на відміну від біологічної статі: соціально-ролевий статус, який визначає соціальні можливості кожної статі в освіті, професійній діяльності, доступ до влади, сімейній ролі та репродуктивній поведінці і є одним з базових вимірів соціальної структури суспільства. Як правило, вживання слова "гендер" як загального синоніму слова стать є некоректним: гендер -- це соціальна роль зумовлена статтю людини.

Дискримінація - будь-яке розходження, виняток або перевага, що заперечує або зменшує рівне здійснення прав. Дискримінація може бути визначена як будь-яка форма підпорядкування або негативного відношення до окремих осіб або груп, заснована на характеристиках, що не є прийнятними в умовах, у яких вони мають місце.

Екзальтація - підвищений настрій, найчастіше спричинений певним розладом психічної сфери. Проявляється в мрійливому настрої або в безмежній душевності.

Екзистенція - унікальне і безпосереднє переживання людського існування.

Епатаж - навмисна скандальна, шокуюча поведінка, яка лежить поза рамками загальноприйнятих правових, моральних, соціальних та інших норм. Розглядається як недостойна, метою якої є привертання до себе уваги.

Паритет - рівність двох сторін у відношенні якої-небудь загальної основи.

Фемінізм - теорія рівності двох статей, яка творить ідейну основу організованого руху жінок. Суттю феміністичних переконань є думка,що жінка зазнає суспільної дискримінації, насамперед через приналежність до своєї статі. Размещено на Allbest.ru