Определения в повести А.С. Пушкина "Дубровский". Лингвистический и методический аспект

Изучение определений в лингвистике. Второстепенные члены предложения и основные способы их выражения. Определение как второстепенный член предложения. Понятие обособленных определений. Определения в повести А.С. Пушкина "Дубровский", их характеристика.

Рубрика Литература
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 21.08.2017
Размер файла 191,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

15

Размещено на http://www.allbest.ru/

Определения в повести А.С. Пушкина "Дубровский". Лингвистический и методический аспект

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Изучение определений в лингвистике
  • 1.1 Второстепенные члены предложения и способы их выражения
  • 1.2 Определение, как второстепенный член предложения
  • 1.3 Обособленные определения
  • 1.4 Роль определений в художественном тексте
  • Глава 2. Определения в повести А.С. Пушкина "Дубровский"
  • 2.1 Особенности прозы А.С. Пушкина
  • 2.2 Характеристика определений в повести А.С. Пушкина "Дубровский"
  • Заключение
  • Список литературы

Введение

В истории развития русского национального литературного языка выдающаяся роль принадлежит Александру Сергеевичу Пушкину. Он по праву считается у нас основоположником нового литературного языка. Большую роль Пушкина в истории русского литературного языка было ясно еще при его жизни наиболее чутким и дальновидным его современникам, например, таким, как Белинский и Гоголь. "При имени Пушкина, - писал Н.В. Гоголь, - тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте… В нем, как будто в лексиконе, заключилось всё богатство, сила и гибкость нашего языка. Он более всех, он далее раздвинул ему границы и более показал всё его пространство" [8, 346].

Язык Пушкина - очень сложное явление, тайны которого не раскрыты до сих пор. "Используя гибкость и силу русского языка, - писал В.В. Виноградов, - Пушкин с необыкновенной полнотой, гениальной самобытностью и идейной глубиной воспроизводил с помощью его средств самые разнообразные индивидуальные стили русской современной и предшествующей литературы, а также, когда это было нужно, литератур Запада и Востока [12, 255].

В последнее время проза Пушкина все чаще и чаще стала привлекать внимание писателей. К прозе писатель, как известно, обратился в самый зрелый период своей литературной деятельности, когда, по выражению Н.В. Гоголя, "набрался он много русской жизни и говорил обо всем так метко и умно, что хоть записывай всякое слово: оно стоило его лучших стихов". [10, 385].

Проза Пушкина, не понятая его современниками, недооцененная критиками конца XIX и начала XX в., лишь в нашу эпоху получила по-настоящему высокую оценку. Советские исследователи указали на богатство содержания, заключенное в прозаических произведениях Пушкина, раскрыли его мастерство, определили основополагающую роль пушкинской прозы для развития русской литературы.

Среди прозаических произведений Пушкина особое место занимает незаконченное (написано лишь два "тома" из трех задуманных) произведение, опубликованное уже после смерти поэта (в 1841 г.) и озаглавленное его первыми издателями (В.А. жуковским, П.А. вяземским, П.А. Плетневым)"Дубровский". Наша работа посвящена анализу определений в данной повести. Они являются одним из самых значимых элементов выражения средств словесной образности. Ведь именно через них писатели передают все чувства и настроения, без него не обходится, даже маленький художественный текст.

К изучению определения обращались очень многие исследователи, такие как А.М. Пешковский, В.В. Виноградов, А.А. Потебня, Н.Ю. Шведова и др.

Актуальность данного исследования связана с тем, что определения привлекают к себе пристальное внимание, так как именно они позволяют создать в тексте яркую картину мира, образы и предметы. Исследуя прозу А.С. Пушкина, было выяснено, что определения занимают очень мало место в произведении. Они являются теми языковыми средствами, которыми писатель пользуется очень скупо, и поэтому качественный анализ употребления этих членов в повести писателя представляет большой интерес: как пользовался писатель теми языковыми средствами и как их употреблял.

Объектом исследования является определения в повести А.С. Пушкина "Дубровский".

Предмет исследования - особенности определений в повести А.С. Пушкина "Дубровский".

Цель данной работы: исследовать особенности использования определений в повести А.С. Пушкина "Дубровский", а так же использовать материалы исследования в школьной практике.

Данная цель предполагает решение следующих задач:

1. охарактеризовать определение как второстепенный член предложения с точки зрения разных подходов;

2. установить способы и средства выражения определений в повести;

3. установить функциональное назначение определений в анализируемом произведении.

4. рассмотреть изучение определения на уроке русского языка в 8 классе на примере данного произведения.

Материалом исследования послужили определения, выявленные из тома первого главы первой, второй, третей и четвертой повести А.С. Пушкина "Дубровский". По результатам работы была составлена картотека, которая включает 41 предложение с обособленными определениями.

Методы исследования: в работе применяются метод анализа литературы, синтеза, изучения и обобщения сведений, классификации языкового материала, описательный метод, который включает в себя наблюдение, описание и сопоставление.

Во введении обосновывается актуальность темы, определяется цель, задачи и методы исследования.

В первой части рассматривается основные сведения об определении в русском языке, их виды и значение.

Во второй части содержится особенность прозы А.С. Пушкина и анализ обособленных определений на примере первой, второй, третей и четвертой главы тома первого.

В заключении излагаются теоретические выводы и обобщаются практические результаты исследования.

определение обособленное пушкин дубровский

Глава 1. Изучение определений в лингвистике

1.1 Второстепенные члены предложения и способы их выражения

Вопрос о членении предложения является, как известно, одним из актуальных и сложных вопросов синтаксической теории. В школьной и вузовской практике преподавания русского языка используется так называемая традиционная схема членов предложения, согласно которой принято различать главные и второстепенные члены. В процессе развития синтаксической науки традиционная схема членов предложения неоднократно подвергалась критическому пересмотру, время от времени в нее вносились коррективы. Надо заметить, что эта схема и в настоящее время нуждается в дальнейшем совершенствовании, так как в практике синтаксического анализа предложения по членам мы нередко встречаемся с затруднениями, которые связаны в основном с выявлением второстепенных членов. Нередко встречаются такие синтаксические явления, где совмещаются значения разных второстепенных членов. Так, в предложении "Но теперь жизнь в деревне для меня полна особенного значения и смысла" (Ю. Казаков) предложно-падежная форма в деревне выражает атрибутивные отношения совместно с обстоятельственными, что обусловлено сложным взаимодействием морфологических, лексико-семантических и синтаксических факторов. [38].

Направления в учении о второстепенных членах предложения получили названия формального - грамматического (классификация по характеру синтаксической связи) и логического - грамматического (классификация по значению) подходов. Но один и тот же член предложения при разных подходах к классификации определяется по-разному, так как основания для выделения принимаются разные [4; 71].

Второстепенные члены предложения играют важную роль в теории русского языка. В понимании второстепенных членов предложения представителями разных лингвистических школ нет единства. Больше того: не ясны еще те общие принципы, на основе которых они выделяются. [1]. Впервые наиболее полно рассмотрел и описал систему членов предложения Н.И. Греч в "Практической русской грамматике" (1872 г.) В своем учении он опирался на логическое направление; этой же точки зрения о второстепенных членах предложения придерживается А.Х. Востоков. В их работах появляются термины "дополнение" и "определение". Особенностью данного учения являлось то, что в разряд определений включались также члены предложения, которые в современной грамматике определяются как обстоятельства [4; 71].

Ф.И. Буслаев что в основу выделения второстепенных членов положил два разных основания: "Второстепенные члены предложения рассматриваются в двояком отношении:

1) по синтаксическому употреблению и 2) по значению.

По синтаксическому употреблению, то есть по характеру синтаксической связи, выделялись: определения (связь согласование), дополнение (связь управление) и обстоятельства (связь примыкание, "отсутствие видимой синтаксической связи). По значению выделялись так же определения, дополнения и обстоятельства. В предложении "Берег реки был крут" словоформа реки по первому критерию - дополнение, а по второму определение. [38].

Основу для правильного понимания второстепенных членов предложения А.А. Потебня видел "в синтезе их значения и синтаксического употребления" [4; 71]. С его точки зрения, невозможно понять грамматическую структуру предложения без понятия второстепенных членов предложения и частей речи, так как "первое предполагает учет синтаксического употребления, а второе - лексико - морфологические средства выражения". [4; 75] Так, определение, которое бывает и при глаголе (остался беден), и при существительном (бедный человек), ученый включает в состав сказуемого. В сочетании такой добрый слово такой выступает, с его точки зрения, как определение к определению. Таким образом, определение второстепенных членов предложения только по значению представлялось А.А. Потебне несостоятельным.

А.М. Пешковский в двух первых изданиях своего труда "Русский синтаксис в научном освещении" сохраняет термины "определение", "дополнение" и "обстоятельство", но вкладывает в них формальное содержание. Так, определение он рассматривает как согласуемое прилагательное, причастие или местоимение. Дополнение - это управляемое существительное, а обстоятельство - это примыкающее наречие, деепричастие или инфинитив. При характеристике членов предложения он учитывает прежде всего тип подчинительной связи и в последующих изданиях своего труда отказывается от терминов "определение", "дополнение" и "обстоятельство", а говорит о членах предложения управляемых, согласуемых и примыкающих. Особое внимание А.М. Пешковский уделяет анализу предложения и его семантике. При описании главных и второстепенных членов предложения учитывает способ их выражения и характер связи. Таким образом, он определяет члены предложения как "пришедшие в движение части речи" [5].

И.И. Мещанинов предлагал назвать части речи морфологическими грамматическими категориями, а члены предложения - синтаксическими грамматическими категориями [22].

Синтаксический и "предложенческий" характер членов предложения отмечал В.В. Виноградов, полагая, что члены предложения есть "синтаксические категории, возникающие в предложении на основе форм слов и форм словосочетания и отражающие отношения между структурными элементами предложения. [9].

Среди второстепенных членов предложения есть типичные и синкретичные. Типичные второстепенные члены формируются на базе так называемых морфологизованных способов их выражения, а синкретичные связаны в основном с неморфологизованными способами выражения. Под морфологизованными членами предложения Р.И. Аванесов понимает такие, которые выражены формами, специализировавшимися в данной синтаксической функции, а под неморфологизованными - такие, которые выражены формами, не специализировавшимися в данной синтаксической функции [1]. Так морфологизованные определения выражены полными формами согласованных прилагательных (в том числе и "синтаксическими прилагательными - причастиями, местоименными прилагательными, порядковыми числительными).

Д.Н. Овсянико-Куликовский объединил логическую классификацию с формальной и ввел понятия фиктивного определения. Он одним из первых заметил переходный характер некоторых членов предложения [5; 214]. Формально - грамматический подход Л.В. Щерба называл простым, не имеющим цены [43].

Таким образом, до 30-х годов 20-го века был распространен формально - грамматический принцип выделения членов предложения, то есть члены предложения определялись по форме, было важно определить, к какой части речи слово относится; но впоследствии развилось логико-грамматическое направление, учитывающее прежде всего смысловые отношения слов. И уже затем обращалось внимание на то, к какой части речи относится слово. На данный момент такой принцип деления членов предложения считается доминирующим. При этом очевидно, что существующая классификация имеет в некоторой степени условный характер. При определении синтаксической функции слова в предложении обязательно следует учитывать общее значение словосочетания, одним из компонентов которого данное слово является. Такая классификация допускает появление синкретичных членов предложения, т.е. учитывается наличие у слова сразу нескольких значений (в одном предложении одно и то же слово может иметь признаки определения и дополнения одновременно).

1.2 Определение, как второстепенный член предложения

Выделение определений, а стало быть, атрибутов, и выражаемых ими отношений имеет давнюю традицию. Некоторые исследователи при этом опирались преимущественно на формальные особенности зависимого слова, относя к определениям лишь согласуемые слова, точнее, прилагательные в широком смысле слова (А.А. Потебня). Большинство авторов при выделении определений и определительных отношений опираются в различной мере и на значение, и на формальные показатели (Ф.И. Буслаев). Часть исследователей выходят из характера главного слова, относя к определениям в основном все зависимые от существительного слова (В.Г. Адмони) [40].

"Грамматика русского языка" так трактует определение как второстепенный член предложения: "Определение - второстепенный член предложения, относящийся к члену предложения - слову с предметным значением (существительному, местоименному существительному, количественному числительному, а также к любому субстантивированному слову) и характеризующий называемый этим словом предмет со стороны его качества, признака или свойства" [13; 176].

В "Кратком словаре литературоведческих терминов Л.И. Тимофеева и С.В. Тураева считают, что: "Определение - зависимая синтаксическая позиция в составе субстантивного словосочетания; словоформа с признаковым значением, занимающая данную позицию. Посредством определения реали - зуются атрибутивные отношения между наименованием субстанции и названием признака, то есть такие отношения, при которых признак мыслится не отвлечённо, а в единстве со своим носителем; ср., например, предложение "Трава - зелёная", где признак приписывается предмету как актуальный для данного конкретного случая (предикативные отношения), и словосочетание "зелёная трава", где признак мыслится как внутреннее свойство предмета (атрибутивные отношения). В языках флективного строя атрибутивные отношения находят грамматическое выражение в согласовании определения с определяемым. В русском языке согласование охватывает категории падежа, числа и (для единственного числа) рода; как согласованные определения здесь выступают прилагательные, причастия, местоимения и числительные. Признак в определении может быть пассивным ("зелёная трава") и активным ("зеленеющая трава"), абсолютным и относительным, характеризующим предмет через отношение к другому предмету: "золотое кольцо" (кольцо, сделанное из золота). В позицию определения могут вставать неизменяемые признаковые слова и формы слов; к числу таких - несогласованных - определений относятся, например, в русском языке компаратив ("девичьи лица ярче роз"), инфинитив ("страсть путешествовать"), творительный квалифицирующий ("косички кольца - ми"), наречия ("чай вприкуску"), предложно-падежные формы существительных ("люди из захолустья"), конструкции с родительным падежом существительных и лично-притяжательных местоимений ("дом отца", "её письма"). По отношению к определяемому определение выполняет, прежде всего, ограничительную функцию, выделяя обозначенный им предмет из ряда однородных и тем самым индивидуализируя его ("новый дом", "красная лента"). Именно на эту функцию и ориентирован латинский термин definitio, принятый в античной грамматике для обозначения определения. Вторая функция определения - описательно-распространительная: посредством определения предмет может получать дополнительную, часто оценочную, характеристику ("дорогая сестра", "милые друзья"). Эта функция лежит в основе эпитета - образной характеристики ("туча чёрная", "солнце красное"). В народно-поэтической речи определение может выступать как интенсификатор значения существительного: в этом случае прилагательное в определении экспрессивно повторяет лексическое значение определяемого и помещается в постпозиции к нему: "день-деньской", "горе горькое". При наличии у существительных нескольких определений последние иерархически организуются таким образом, что ближайшее к существительному определение связано с ним более тесной смысловой связью, чем предыдущие: ср. "новый большой красный кирпичный дом" или англ. a heavy black fur overcoat, `тяжёлое чёрное меховое пальто. Решая проблему степени необходимости элемента речи, следует учитывать его грамматические признаки, поскольку уже самой природой обусловлено различие степени их обязательности." [17].

Особая роль в этом отношении принадлежит определениям. Каждый член предложения получает тенденцию стать на самостоятельную позицию, зависящую от общего смыла всего высказывания, и в этом направлении он получает свое оформление. Между тем определение не получает такого самостоятельного значения, и его оформление зависит не от смысла предложения, а от содержания той синтаксической группы, в состав которой оно входит. [23; 31].

Не являясь обязательным членом модели предложения (С.Д. Кацнельсон, А.А. Мухин), не выполняя функции актуального членения (П. Адамец), определения несут очень важную конструктивную и коммуникативную нагрузку. Лексико-грамматические признаки сочетающихся слов предсказывают степень конструктивной и коммуникативной необходимости определений. Возможность их свободного использования является важным преимуществом, которое может реализовано при тех или иных задачах носителя языка (например эпитеты в художественном тексте).

В случае отсутствия определения может обнаружится конструктивная незавершенность словосочетания (нельзя: человек роста, платье цвета), существительное может оказаться неясным без указания на его признак ("Я люблю …цвет"). [30; 6].

Мещанинов И.И. полагает, что: "Определение и по своей семантике, и по форме неразрывно связано с определяемым словом. Передавая его признаки, иногда весьма существенные, оно во всех случаях не выходит из зависимой связи и одно, само по себе, не передает законченного понятия. Определение выражает не свой собственный признак, а признак другого имени. Определение выявляет тот признак, который без него может и не выступать с достаточной яркостью, но и в последнем случае это будет признак не определения, а определяемого слова. Поэтому определение всегда выступает зависимым членом. Другим оно и не может быть. Такая его основная синтаксическая функция, обуславливающая необходимость словосочетания в виде единой по содержанию синтаксической группы. При таких условиях определение не может выступать в самостоятельной позиции. Ели оно остается без определяемого слова, то воспринимает на себя выражение предметности и перестает быть признаком имени существительного. Прилагательное в этом случае субстантивируется, ср. "командующий, учащийся, ванная, столовая". Определение, выражая признак предмета, должно ему сопутствовать и потому из положения зависимого члена никогда не выходит. Выйдя из этого состояния, оно перестает быть определением и из зависимого члена обращается в самостоятельный член предложения, ср. "столовая посуда стоит на буфете и столовая находится рядом со спальней". В первом примере мы имеем определение в составе синтаксической группы подлежащего, а во втором примере - одно подлежащее. В первом случае выступает прилагательное, а во втором - имя существительное" [22; 148].

Набор формальных признаков каждого из второстепенных членов должен быть выявлен и тщательно исследован. Для определения, например, можно было бы в качестве типичных отметить следующие формальные признаки:

1. синтаксическая отнесенность в предложении к члену предложения, выраженному субстантивным словом или словосочетанием;

2. односторонний характер синтаксической зависимости (зависимость только от одного члена предложения);

3. наличие связи согласование;

4. морфологическая представленность именем прилагательным, в том числе и "синтаксическим прилагательным";

5. обычность синтаксического положения при определяемом члене, отсутствие инверсии;

6. вхождение в состав одной интонационной группы (речевого такта) с определяемым членом предложения.

Так в предложении: "Беспрестанно брали окуни, крупная плотва, средней величины язи и большие лини" (С. Аксаков), прилагательные "крупная" и "большая" являются типичными определениями, прилагательное "средней" вообще не является определением, потому что не относится к члену предложения (нельзя сказать: "язи величины"). Синтаксически не членимое сочетание "средней величины" типичным определением не является, так как не удовлетворяет двум типичным формальным признаками (в нашем списке третьему и четвертому). Хотя в данном случае и нет ярко выраженного объектного оттенка значения, все же есть название второго предмета, чего нет у типичных определений. [38; 87].

Признаки, обозначаемые атрибутами, разнообразны. Прежде всего следует отделить признаки, обозначаемые атрибутами, от предикативных признаков, то есть противопоставить непредикативные признаки признакам предикативным. Последние отличаются от первых тем, что их связь с предметом мыслится как устанавливаемая в акте предикации, то есть в высказывании. Средствами выражения этой связи являются средства синтаксической модальности и времени, предикативные признаки выражаются сказуемым. Непредикативные признаки обозначаются как уже данные, не открываемые в акте предикации, они выражаются в словосочетании и обозначаются атрибутами. А.А. Потебня, связывающий сказуемое с глаголом, а определение с прилагательным, писал: "…по отношению к познающему лицу и акту познания имя относится к глаголу, как воспоминание прежде познанного к познаваемому вновь, по отношению к познаваемому в имени представляется признак не как производимый предметом "солнце светит", а как данный в предмете, находящийся в нем "светлое солнце", "свет солнца". Таким образом, атрибут обозначает непредикативный признак, а атрибутивные отношения противопоставлены предикативным, между теми и другими отношениями устанавливаются определенные взаимоотношения.

Рассматривая признаки по способу их представления в предложении, следует выделить и полупредикативные признаки, то есть произвести деление непредикативных признаков: на полупредикативные и неполупредикативные. Для полупредикативных характерно автономное отношение соответствующей его части к действительности, то есть определенное модально-временное значение, выражаемое собственными средствами полупредикативных конструкций. Так к средствам выражения полупредикативности у обособленных прилагательных относится постпозиция по отношению к существительному и интонация. [40].

Выделяют несколько функций атрибутов:

1) выделительная

Состоит в том, что атрибуты ограничивают объем значения определяемого имени и указывают на подклассы предметов или на отдельные предметы, образуя вместе с поясняемым именем составные обозначения этих подклассов или отдельных предметов.

Пример: "стол и кухонный стол, обеденный стол".

В зависимости от характера выделения можно говорить о трех функциях атрибутов и субстантивных конструкций с ними:

- атрибуты, обозначающие признаки отношения по классу (то есть свойства), они указывают на видовое различие, на подкласс предметов, а субстантивные конструкции с ними выполняют функцию наименования соответствующих разновидностей предметов ("пальто - зимнее пальто, кожаное пальто; мяч-волейбольный мяч, футбольный мяч, теннисный мяч, футбольный мяч");

- атрибуты, обозначающие признак-отношение к отдельно взятым, единичным предметам, выделяются не какие-то разновидности предметов, а отдельные предметы ("сумочка девочки, пыль на полке, прогулка по набережной);

- атрибуты, обозначающие качественный признак. Выделяют определенные подклассы предметов, но эти подклассы не являются видовыми разновидностями, а выделяются по одному обычно несущественному признаку. Этот признак объединяет в соответствующий подкласс предметы самых разных классов: "коричневые столы, коричневые буквы, коричневые скатерти, коричневые сосны и. т.д.".

- функция идентификации по отношению к предмету речи высказывания.

Необходимо, чтобы имя или субстантивная конструкция, называющие предмет, были правильно отнесены к нему в речи, то есть отождествлены с ним.

"На окне, на столе, на полу стояли цветы. Цветы, стоявшие на окне были красивы".

- функция связи отдельных высказываний по отношению к тексту

2) распространительная функция

Субстантивные конструкции с распространительными причастными оборотами и придаточными определительными не ограничивают объем значения определяемого слова, не выделяют его, а сообщают о нем нечто новое и сближаются по значению с отдельными высказываниями, которые должны были бы находиться в последующей части текста - в подтексте.

Ср.: "Рядом висел портрет Льва Толстого". "Стояла железная кровать, заправленная серым одеялом, на одеяле лежал кот" - "… Стояла железная кровать". "Она (кровать) была заправлена серым одеялом…".

3) оценочная функция "серый день, тоненький голосок". [40].

Категориальное синтаксическое значение определения - это обозначение внемодального и вневременного (покоящегося) признака субстантивного члена предложения; на основе сочетания предмета и его покоящегося признака возникают определительные (атрибутивные) отношения. В случае типичных реализаций словоформ как членов предложения это значение представлено в "чистом" виде, в случаях синкретичных реализаций значение определения совмещается со значением других членов предложения (обычно - дополнения или обстоятельства); ср. "ручка двери и дверная ручка, вода из родника и родниковая вода". [38; 122].

Так В.В. Бабайцева называет признаки атрибута: "Определение как второстепенный член предложения поясняет главные члены предложения или другие второстепенные члены и не входит в предикативную основу предложения. Оно обозначает непредикативный конкретизирующий признак предмета и может быть выражено прилагательным, существительным, существительным с предлогом, местоименным прилагательным, порядковым числительным, причастием. Определение может быть выражено одним словом ("Шумит зеленый лес") или словосочетанием, если оно неделимо вообще или в составе определенной синтаксической конструкции. Неделимое словосочетание должно рассматриваться как единый член предложения ("Построен дом в тридцать пять этажей"). Определение обозначает признак предмета, тем самым выделяя в определяемом слове индивидуальные и оригинальные характеристики. Чаще всего все определения подчиняются подлежащему и дополнению, выраженными существительными. Определение стоит перед определяемым словом и в наиболее типичных случаях связано с определяемым словом способом согласования." [4].

Примерно те же типичные признаки у определения выделяет В.И. Фурашов, примечательно при этом, что даже у типичных определений в тех случаях, когда они выражены не качественными прилагательными, автор отмечает оттенки значений, осложняющие семантику этих определений.

В определении, обозначающем конкретизирующий признак предмета, обобщаются более частные значения признака, среди которых отметим:

1) значение качественного признака: "жаркоелето, мятежная юность, белый сад, низкий дом, волнистая рожь";

2) значение признака по действию: зеленеющий "лес, задуманное дело, выполненная работа";

3) значение обстоятельственного признака предмета: "январский гром, вешняя гроза";

4) значение признака предмета по его отношению к другому предмету: "березовая роща, книжная полка, деревянный дом";

5) значение количественного признака предмета: "третий день, на двух столбах";

6) значение принадлежности: "отцовский дом, соловьиная песня, моя деревня". [4; 123].

В этом перечне дифференциальных признаков отражены свойства согласованных определений, образующих ядро категории определения. Остановимся на них более подробно. В.В. Бабайцева, считает, что: "Определения согласованные выражаются теми частями речи, которые, относясь к определяемому слову, способны уподобляться ему в числе и падеже, а в единственном числе - и в роде" [3; 115].

"Сравните: Детская книга ни в коем случае не может быть монополией детских писателей (Маршак). - Книга для детей стала у нас делом всей большой советской литературы (Маршак). В первом предложении категориальное значение прилагательного и определения полностью соответствуют друг другу. Во втором такого соответствия нет: во втором предложении несогласованное определение для детей семантически богаче согласованного, так как оно совмещает три значения: "какая книга?", "книга написанная для кого?", (написанная) с какой целью?". Определительный компонент в семантике несогласованного определения появляется как следствие синтаксической связи с существительным-подлежащим книгу, значения объекта и цели заключены в словоформе для детей. Несогласованные определения могут иметь своих распространителей, что делает еще богаче их семантику: Я не видел реки великолепнее Енисея (Чехов)". [4; 123].

Способы выражения согласованных определений могут быть различными:

- прилагательным: "Голубое небо было над головой";

- причастием: "Медленно ложились на землю пожелтевши елистья";

- местоименным прилагательным: "Деревня наша стояла на пригорке";

- порядковым числительным: "У второго мальчика волосы были светло-русые";

- количественным числительным один: "Меня одного не хотели брать с собой".

Наиболее употребительными являются согласованные определения, выраженные качественными и относительными прилагательными. Эти определения, в соответствии со значением имени прилагательного как части речи, обозначают разнообразные признаки предметов. Качественные прилагательные в современном русском языке употребляются в роли определения, как правило, только в полной форме. Обычным является также выражение согласованного определения формами превосходной степени прилагательных: "Вдруг из-за угла появился наш милейший друг".

Очень редко встречаются в современном русском языке в роли определения краткие имена прилагательные и, как правило, они всегда обособлены. "На берегу пустынных волн // Стоял он, дум великих полн, // И вдаль глядел" (А.С. Пушкин). Согласованные определения, выраженные относительными прилагательными, обозначают признаки предметов через отношение к другим предметам или действиям, а также к месту, времени - в соответствии со значением основы прилагательного: "Автомобиль остановился через некоторое время перед деревянным домом с резными окнами".

Широко распространены в современном русском языке согласованные определения, выраженные действительными и страдательными причастиями.

"В основе признака в этих определениях лежит значение действия, которое производит или которому подвергается предмет" [3; 135]. Определения, выраженные причастиями, свободно распространяются присоединением к ним пояснительных слов, поэтому согласованные определения часто бывают выражены причастиями вместе с относящимися к ним словами - причастными оборотами: "Насыщенные паром облака быстро проносились над городом, предвещая сильный дождь".

Указательные местоимения в роли согласуемого определения, кроме общей функции конкретизирующего или обобщающего указания, дают представление о пространственном положении определяемого предмета, о степени временной близости или отдаленности того, о чем сообщается, например: "В тот год осенняя погода // Стояла долго на дворе…" (А.С. Пушкин). Определения, выраженные определительными и отрицательными местоимениями, могут означать свойства и качества в соответствии со своими общими значениями: "Никакая причина не могла ему помешать отказаться от поездки".

Согласованные определения могут быть выражены порядковыми числительными, в таком случае они обозначают положение определяемого предмета в порядке счета: "Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте…" (А.С. Пушкин). При этом следует помнить, что, если относительное прилагательное или порядковое числительное употреблены в переносном значении, определение обозначает качество: "Ты первый человек на деревне".

При членах предложения, выраженных личными и возвратными местоимениями, могут употребляться согласованные определения - местоимения "весь, один," числительные "оба, двое, трое" и другие. Определение и определяемое слово в таких случаях образуют тесное смысловое и синтаксическое единство. Например: "Я ненавижу вас обоих".

Для субстантивных конструкций с согласованным атрибутом характерны следующие особенности:

1) выражение определяющей части согласуемым словом;

2) препозиция атрибута по отношению к определяемому имени;

3) ограниченные возможности определяющего имени сочетаться с распространяющими его словами;

4) отсутствие форм наклонения, времени и лица;

5) обобщенность значения;

6) неоднородность состава конструкции, образующих член ряда, связанная со значением атрибутов, характером выражаемого признака. [40].

Таковы основные особенности функционирования согласованных определений в современном русском языке.

Особняком стоят в русском синтаксисе несогласованные определения и приложения. Они намного богаче по семантике, чем согласованные, поэтому широко распространены в речи. В свою очередь, несогласованные определения по способу связи делятся на примыкающие и управляемые. К примыкающим относятся определения, выраженные формой сравнительной степени прилагательного, инфинитивом, наречием: "Мысль искупаться в реке моментально пришла ему в голову". "Дети постарше занимались разучиванием песни"). Несогласованные определения, выраженные падежными и предложно-падежными формами существительного, называются управляемыми. ("Времена легкокрылых фрегатов и летучих голландцев прошли") (К. Паустовский), что вполне отражает их существование при глаголе.

Несогласованный атрибут характеризуется такими чертами:

1) определяющая часть выражается несогласуемым с определяемым именем словом;

2) она находится в постпозиции;

3) зависимое слово может распространятся другими словами, однако объем зависимой части при этом обычно уступает объему зависимой части конструкций с причастными оборотами и придаточными определительными предложениями;

4) несогласованный атрибут не имеет форм наклонения, времени и лица;

5) для субстантивных конструкций с зависимым существительным характерно значение индивидуальной отнесенности, но имеет место и значение отнесенности к классу предметов;

6) характерно употребление атрибутов и субстантивных конструкций в функции идентификации предметов речи.

Приложение - это разновидность определения, выраженная существительным, которая сочетает в себе значение признака и предмета. Приложение указывает на качества, свойства предмета, принадлежность к той или иной группе и т.д. Приложения являются синкретичными членами предложения, так как сочетает в себе значение признака и предмета ("В осеннюю пору ягодами рябины кормятся рябинники-дрозды"). Согласно

"Грамматике русского языка": "Приложение, как и другие разряды определений, может относиться к любому члену предложения, выраженному именем существительным, местоимением, субстантивированным прилагательным или причастием, числительным. Приложения могут быть обособленными и необособленными. Присоединяясь к определяемому слову, приложение характеризует его с самых разных сторон. Приложение может обозначать название предмета (журнал "Вестник Европы"), различные качества и свойства определяемого предмета ("студент-отличник"). Приложение может указывать, к какой категории относится то или иное лицо по социальной принадлежности, родству, профессии: "старик-башкир", "юноша-банкир"). Приложение также может служить для более точного описания или характеристики предмета и лица: "дом - новостройка". Особенностью приложений является также свойство, которое служит средством эмоциональной оценки, выражения отношения говорящего к определяемому предмету, например: "Уж как она устала, моя голубушка".[13].

Часто при имени собственном можно наблюдать в качестве приложения имя нарицательное. Такое определение характеризует лицо со стороны его деятельности, возраста, внутренних качеств. При этом приложение может находиться как перед определяемым словом, так и после него. Имена собственные, которые являются названиями мест, выступают в качестве приложений к именам нарицательным, например: "Река Кама, озеро Байкал".

Из всего выше сказанного можно сделать следующие выводы:

- определение - это подчиненный существительному или субстантивированному слову член предложения, характеризующий предметы и лица со стороны их качеств, свойств, их признак по времени, местоположению, принадлежности, назначению, отношению к другому предмету и т.д.;

- определение никогда не бывает самостоятельной ячейкой для построения предложения; оно является зависимым членом предложения, синтаксически подчинённым существительному (или субстантивированной части речи), атрибутивный признак которого обозначает;

- в предложении определение обычно находится в препозиции по отношению к определяемому слову.

1.3 Обособленные определения

Термин "обособленные второстепенные члены" впервые был использован в книге "Русский синтаксис в научном освещении" в 1914 году и принадлежит профессору А.М. Пешковскому. На протяжении XX века вопросами обособления занимались известные лингвисты: В.В. Виноградов, Р.И. Аванесов, Н.Н. Прокопович, А.А. Камынина, А.Г. Руднев, Г.В. Колшанский, И.П. Распопов, Г.Н. Манаенко, Н.С. Валгина, А.Ф. Прияткина, В.И. Фурашов, Е.В. Урысон, В.И. Чуглов и др. Обособленным членам предложения свойственна особая, обособляющая интонация, относительно независимое положение в предложении, что является следствием их грамматической природы, так называемой полупредикативности. Падучева Е.В. считает, что: "Под полупредикативностью понимается сопутствующая предикативность, существующая в предложении на фоне предикативной основы, это семантическое свойство обособленного члена предложения, обладающего категориями относительного синтаксического времени, сопутствующей модальности и персональности. Полупредикативная функция

это функция добавочного утверждения каких-либо признаков ситуации, но с точки зрения говорящего эти признаки менее важны по сравнению с теми, которые выражаются сказуемым" [27].

Обособление-способ смыслового выделения или уточнения. Обособляются только второстепенные члены предложения. Обычно обособления позволяют представить информацию более детально и привлечь к ней внимание. По сравнению с обычными, необособленными членами предложения обособления обладают большей самостоятельностью.

Среди общих условий обособления наиболее важны интонация, порядок слов, наличие пояснительных слов, характер поясняемого слова. Многие из них известны как актуализаторы. Интонацию, сопровождающую обособление, А.М. Пешковский назвал "обособляющей". Для нее характерна соответствующая мелодика, паузы, ритм, логическое ударение [4].

Важным условием обособления является порядок слов, чаще обособляются члены предложения при постпозиции.

На наличие или отсутствие обособления может влиять характер поясняемого слова. Так, почти всегда обособляются определения, относящиеся к местоимению, а также обстоятельства, поясняющие местоименные наречия: "там, туда, оттуда, здесь".

"Ему ли, карлику, тягаться с исполином"?

Обособленные члены:

– уточняют высказываемую мысль

– конкретизируют описание действия;

– дают более углубленную характеристику лицу или предмету;

– вносят в предложение экспрессивную окраску. Общие условия обособления определений:

1) стоят после определяемого слова;

2) относятся к личному местоимению;

3) имеют дополнительное обстоятельственное значение.

4) удаленность определения от определяемого слова (см. таблицу).

Таблица 1 Обособленные определения и приложения

Предложения с обособленными оборотами позволяют дать больше информации меньшим количеством языковых средств.

По семантике предложения с обособленными членами делятся на две группы: предложения с полупредикативными обособленными членами, предложения с уточняющими обособленными членами.

Предложения с полупредикативными обособленными членами.

Полупредикативные обособленные члены включают обособленные определения и обособленные обстоятельства. Обособление определений зависит от категориальных свойств как самих определений, так и определяемых слов. Среди определяемых слов чаще других встречаются существительные и местоимения, лексико-грамматическая природа которых существенно различается по их способности к образованию словосочетаний. Местоимения, обладающие вне текста максимально абстрагированным значением, очень редко вступают в сочетания с согласованными прилагательными, так как конкретизация определителями снимает их обобщенный смысл. Поэтому определения при местоимениях обособляются независимо от лексико-грамматических свойств определяющих слов (причастий, прилагательных, существительных), от позиции определяющей части, от степени ее распространенности и т.д.: "Из окна самолета виднелись квадраты полей, сбегающие с гор" (Гранин); "В свой завтрашний день Мы, сильные, смотрим спокойно" (Сурков); "Для меня, человека, который начал жить в тяжелое, темное время, великая радость знать, что на смену нам, старикам, работают вот такие разумные, хорошие люди" (Горький).

Прилагательные в сочетаниях с местоимениями "что-то", "кто - то", "все" и др. не обособляются в тех случаях, когда трудно выделить главное слово: "В шуме родной реки есть что-то схожее с колыбельной песнью" (Лермонтов).

При субстантивации местоимений определения не всегда обособляются: "Мое я погаснет, точно лампа, у которой прикрутили фитиль" (Куприн); "Пустое вы сердечным ты Она, обмолвясь, заменила.". (Пушкин).

Существительные очень легко сочетаются с определителями, однако разные лексико-грамматические разряды существительных требуют определений в разной степени: в большей степени допускают конкретизацию определениями нарицательные существительные, в меньшей - собственные, ибо они, подобно местоимениям, конкретны только в контексте или в ситуации.

Как утверждает В.В. Бабайцева: "По лексико-грамматическим свойствам главного слова обособленные определения делятся на причастные, адъективные и субстантивные обороты. Последние включают несогласованные определения и приложения". [4]. Образования с этими оборотами по своим особенностям образуют одну группу осложняющих конструкций. Другую группу образуют конструкции с деепричастными оборотами и сравнительными, относящимися к глаголу. Делению на две группы соответствует различие в синтаксических функциях зависимых компонентов образований как членов предложения второго яруса. У образований первой группы - это функции полупредикативных определений, у образований второй - второстепенных сказуемых или полупредикативных обстоятельств.


Подобные документы

  • Образ Мироновой Марии и Василисы Егоровны в произведении "Капитанская дочь" А.С. Пушкина. Татьяна и Ольга Ларина, их изображение в романе "Евгений Онегин". Повесть "Дубровский", анализ образа Маши Троекуровой. Марья Гавриловна как героиня "Метели".

    реферат [3,5 M], добавлен 26.11.2013

  • Образцы реалистичного метода и стиля в творчестве Пушкина. Вопрос о значении в повести "Пиковая дама" фантастического элемента. Искусная двойная мотивировка событий, конкретные точки сближения и расхождения повести с массовой фантастической литературой.

    реферат [29,0 K], добавлен 10.01.2010

  • "Капитанская дочка" А.С. Пушкина как прощальное произведение великого писателя, основная идея повести и особенности ее изложения. Историческое начало "Капитанской дочки" и отражение в ней духовных переживаний героев, этапы описания образа предателя.

    презентация [1,8 M], добавлен 26.12.2011

  • Представление жанра исторической повести в романе "Капитанская дочка" Пушкина. Выявление глубокого синтеза и взаимодействия различных жанровых элементов в сочинении: роман-воспитание, элементы семейно-бытовой и психологической повести, любовного романа.

    реферат [23,9 K], добавлен 13.12.2011

  • Понимание термина "образ" в науке о литературе. Трактовка данного понятия в зависимости от эпохи. Образы главных действующих лиц в повести "Пиковая дама". Социологический принцип в характеристике личности человека и общественной среды в прозе Пушкина.

    курсовая работа [45,6 K], добавлен 29.04.2013

  • История создания повести. Болдинская осень, как необычайно плодотворный период творчества А.С. Пушкина. Краткое содержание и особенности повести "Выстрел", написанной поэтом в 1830 г. Описание главных и второстепенных героев и символики произведения.

    презентация [524,6 K], добавлен 12.11.2010

  • Художественное понятие чудесности. Наследие фольклора в произведениях А. Пушкина. Сюжетные значения. Диалектика русского Века Просвещения. "Капитанская дочка"-повесть не о народном восстании, а об общечеловеческих проблемах. Жестокость крестьянской войны.

    реферат [25,3 K], добавлен 23.11.2008

  • Литературный анализ повести Александра Сергеевича Пушкина "Метель": определение смысла названия ироничности характера произведения, соотношение начала повести с ее эпиграфом. Оценка поведения Марьи Гавриловны при осуществлении своих романтических планов.

    презентация [268,6 K], добавлен 23.01.2012

  • А.С. Пушкин выставляет напоказ ограниченный, праздный образ жизни и духовную нищету одних дворян, но знакомит читателя и с лучшими представителями этого слоя населения Дубровского и Гринева в своих произведениях "Дубровский" и "Капитанская дочка".

    сочинение [13,6 K], добавлен 16.02.2008

  • Высказывания классиков о произведении А.С. Пушкина "Капитанская дочка", освещающем события крестьянского восстания. Описание образов благородного Петра Гринева, самоотверженной Марии Мироновой, справедливого Емельяна Пугачева. Содержание финала повести.

    презентация [2,8 M], добавлен 05.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.