«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

Устаревший закон следует изменить:

«а»-только после глубокого основательного обсуждения, «в»-не уверен, «с»-как можно скорее

Я чувствую себя «не в своей тарелке», когда мне приходится работать над чем-нибудь, что требует быстрых действий, результаты которых могут повлиять на других людей

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-неверно

Большинство знакомых считают меня интересным рассказчиком

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Когда я вижу неряшливых, неопрятных людей, я:

«а»-принимаю их такими, какие они есть, «в»-нечто среднее, «с»-испытываю отвращение и возмущение

Я чувствую себя немного не по себе, если неожиданно оказываюсь в центре внимания группы людей

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я всегда рад оказаться среди людей , например в гостях, на танцах, на какой-нибудь коллективной встрече

«а»-да, «в»-нечто среднее , «с»-нет

В школе я предпочитал:

«а»-заниматься музыкой, пением, «в»-нечто среднее, «с»-выпиливать и мастерить что-либо

Если меня назначают руководителем чего-либо, я настаиваю на том, чтобы мои указания выполнялись, иначе я отказываюсь от этой работы:

«а»-да, «в»-иногда, «с»-нет

Важнее, чтобы родители:

«а»-помогали детям развивать свои чувства, «в»-нечто среднее, «с»-обучали детей сдерживать свои чувства

Участвуя в трудовой деятельности, я бы предпочел:

«а»-постараться улучшить организацию работы, «в»-нечто среднее, «с»-следить за результатами и соблюдением правил

Время от времени у меня появляется потребность в интересной физической деятельности:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я предпочел бы скорее общаться с вежливыми людьми, чем с грубоватыми и любящими возражать

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я чувствую себя очень униженным, когда меня критикуют в присутствии группы людей

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-неверно

Если меня вызывает начальство, то я:

«а»-пользуюсь случаем, чтобы попросить о чем-то нужном мне, «в»-нечто среднее, «с»-боюсь, что это связано с какой-нибудь оплошностью в моей работе

В наше время требуется:

«а»-больше спокойных, солидных людей, «в»-не уверен, «с»-больше «идеалистов», планирующих лучшее будущее

При чтении я сразу замечаю, когда автор произведения хочет меня в чем-то убедить:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

В юности я принимал участие в нескольких спортивных мероприятиях:

«а»-иногда, «в»-довольно часто, «с»-многократно

Я поддерживаю порядок в моей комнате, все вещи всегда лежат на своих местах:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда у меня возникает чувство напряжения и беспокойства, когда я вспоминаю, что произошло в течение дня

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда я сомневаюсь, действительно ли люди , с которыми я разговариваю, интересуются тем, что я говорю:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если бы пришлось выбирать, то я предпочел бы быть:

«а»-лесником, «в»-не уверен, «с»-учителем средней школы

На праздники и дни рождения я:

«а»-люблю делать подарки, «в»-неопределенно, «с»-считаю, что делать подарки -довольно неприятная вещь

«Усталый» относится к «работе», как «гордый» к:

«а»-улыбка, «в»-успех, «с»-счастливый

Какой из следующих предметов по существу отличается от двух других

«а»-свеча, «в»- луна, «с»-электрический свет

Друзья меня подводили:

«а»-очень редко, «в»- иногда, «с»- довольно часто

У меня есть качества, по которым я определенно выше других людей

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Когда я расстроен, я стараюсь скрыть свои чувства от других

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я склонен посещать зрелищные мероприятия и развлечения:

«а»-чаще, чем раз в неделю( т.е. чаще, чем большинство), «в»- примерно раз в неделю (т.е. как большинство), «с»- реже, чем раз в неделю (реже, чем большинство)

Я считаю, что возможность вести себя непринужденно важнее, чем хорошие манеры и уважение к существующим правилам поведения

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

Обычно я молчу в присутствии старших по возрасту, опыту, положению

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне трудно говорить или декламировать перед большой группой людей:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

У меня хорошее чувство ориентировки в незнакомом месте( мне легко сказать, где север-восток-юг-запад)

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Если кто-нибудь рассердится на меня, то я:

«а»- постараюсь его успокоить, «в»-нечто среднее, «с»-раздражаюсь

Встречаясь с несправедливостью, я скорее склонен забыть об этом, чем реагировать:

«а»-верно, «в»-неуверен, «с»-неверно

Из моей памяти часто выпадают несущественные тривиальные вещи, например, названия улиц, магазинов

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне бы понравилась жизнь ветеринара, лечение и операции на животных:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Я ем со вкусом, не всегда так аккуратно и тщательно как другие люди

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Бывают времена, когда у меня нет настроения видеть кого бы то ни было:

«а»-очень редко, «в»-нечто среднее, «с»-довольно часто

Иногда меня предупреждают о том. что в моем голосе и манерах слишком проявляется возбуждение:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

В юности, если я расходился во мнении с родителями, то я:

«а»-оставался при своем мнении, «в»-нечто среднее, «с»-соглашался с их авторитетом

Я предпочел бы заниматься самостоятельной работой, а не совместной с другими

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Мне бы больше понравилась спокойная жизнь в моем духе, чем слава и шумный успех

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

В большинстве случаев я чувствую себя зрелым человеком

«а»-да, «в»-не уверен. «с»-нет

Замечания в мой адрес, которые позволяют себе некоторые люди, меня больше расстраивают, чем помогают:

«а»-часто, «в»-иногда, «с»-никогда

Я всегда способен управлять проявлением своих чувств

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Начиная работу над полезным изобретением, я бы предпочел:

«а»-разрабатывать его в лаборатории, «в»-нечто среднее, «с»-заниматься его практической реализацией

«Удивление» относится к «странный», как «страх» относится к:

«а»-смелый, «в»-тревожный, «с»-ужасный

Какая из следующих дробей отличается от двух других

«а»-3\7, «в»-3\9, «с»-3\11

Кажется, некоторые люди игнорируют и избегают меня, хотя я не знаю почему

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Отношения ко мне людей не соответствуют моим добрым намерениям

«а»-часто, «в»-иногда, «с»-никогда

Употребление нецензурных выражений вызывает у меня возмущение, даже если не присутствуют лица другого пола

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

У меня определенно меньше друзей, чем у большинства людей

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я бы не хотел находиться в таком месте, где нет таких людей, с которыми можно поговорить

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Люди иногда считают меня небрежным, хотя и думают, что я приятный человек

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Волнение перед выступлением в присутствии многих людей я испытывал:

«а»-довольно часто, «в»-иногда, «с»-почти никогда

Когда я нахожусь в большой группе людей, то я предпочитаю молчать, и предоставляю слово другим

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я предпочитаю читать:

«а»-реалистические описания военных и политических сражений, «в»-нечто среднее, «с»-роман, где много чувств и воображения

Когда люди пытаются мною командовать, то я поступаю как раз наоборот

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Начальник или члены моей семьи критикуют меня только тогда, когда к этому действительно есть повод:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

На улицах или в магазинах мне не нравится, когда некоторые люди пристально разглядывают других:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

91.Во время длительной поездки я бы предпочел:

«а»-читать что-нибудь серьезное, но интересное, «в»-неопределенно, «с»-провести время, беседуя с кем-нибудь из пассажиров

В ситуациях, которые могут стать опасными, я громко разговариваю, хотя это выглядит невежливо и нарушает спокойствие:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если знакомые плохо обращаются со мной и показывают свою неприязнь, то:

«а»-меня это совершенно не трогает, «в»-нечто среднее, «с»-я расстраиваюсь

Я смущаюсь, когда меня хвалят или говорят мне комплименты

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я бы предпочел иметь работу

«а»-с постоянным окладом, «в»-нечто среднее, «с»-с большим окладом, который бы зависел от моей способности показать людям чего я стою

Чтобы быть информированным, я предпочитаю получать сведения

«а»-в общении с людьми, «в»-нечто среднее, «с»-из литературы

Мне нравится принимать активное участие в общественной работе

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

При выполнении задания, я удовлетворяюсь только тогда, когда должное внимание будет уделено всем мелочам

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

Даже самые незначительные неудачи иногда меня слишком раздражают:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Сон у меня всегда крепкий, я никогда не хожу и не разговариваю во сне

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Для меня интереснее работа, при которой:

«а»-нужно разговаривать с людьми, «в»-нечто среднее, «с»-нет

«Размер» так относится к «длине», как «нечестный» к :

«а»-«тюрьма», «в»-нарушение», «с»-«кража»

«АБ» так относится к «ГВ», как «СР» относится к:

«а»-«ПО», «в»-«ОП», «с»-«ТУ»

Когда люди ведут себя неразумно, то я:

«а»-молчу, «в»-не уверен, «с»-высказываю свое презрение

Если кто-нибудь громко разговаривает, когда я слушаю музыку:

«а»-могу сосредоточиться на музыке, не отвлекаться, «в»-нечто среднее,

«с»-чувствую, что это портит мне настроение

Меня лучше характеризовать как:

«а»-вежливого и спокойного, «в»-нечто среднее, «с»-энергичного

В общественных мероприятиях я принимаю участие только тогда, когда это нужно, а в иных случаях избегаю их

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Быть осторожным и не ждать хорошего лучше, чем быть оптимистом и всегда ждать успеха

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-не верно

Думая о трудностях в своей работе, я

«а»-стараюсь планировать заранее, прежде, чем встретить трудность, «в»-нечто среднее, «с»-считаю, что справлюсь с трудностями по мере того, как они возникнут

Мне легко вступить в контакт с людьми во время различных общественных мероприятий

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Когда требуется немного дипломатии и умения убедить, чтобы побудить людей что-либо сделать, обычно об этом просят меня

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-не верно

Интересно бать:

«а»-консультантом, помогающим молодым людям выбирать профессию, «в»-нечто среднее, «с»-руководителем технического предприятия

Если я уверен, что человек несправедлив или ведет себя эгоистично, я указываю на это, даже если это связано с неприятностями:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда я говорю глупости ради шутки, чтобы удивить людей и посмотреть, что они на это скажут

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Мне бы понравилось быть газетным критиком в разделе драмы, театра, концертов

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

У меня никогда не бывает потребности что-нибудь рисовать или вертеть в руках, ерзать на месте, когда приходится сидеть на собрании

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если кто-нибудь говорит мне что-то неправильное, то я скорее подумаю

«а»- он лжец, «в»-не уверен, «с»- он плохо информирован

Я Чувствую, что мне угрожает какое-то наказание, даже когда я ничего плохого не сделал:

«а»-часто, «в»-иногда, «с»-никогда

Мнение о том, что болезнь так же часто бывает от психических, как и от физических факторов, сильно преувеличена:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Торжественность и величие традиционных церемоний следует сохранить:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Мысль о том, что люди подумают, будто я веду себя необычно или странно, меня беспокоит:

«а»-очень, «в»-немного, «с»-совсем не беспокоит

Выполняя какое-либо дело, я бы предпочел работать:

«а»-в составе коллектива, «в»-не уверен, «с»-самостоятельно

У меня бывают периоды, когда мне бывает трудно избавиться от чувства жалости к себе

«а»-часто, «в»-иногда, «с»-никогда

Часто я слишком быстро начинаю сердиться на людей

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я всегда могу без труда изменить свои старые привычки и не возвращаться к прежнему

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если бы зарплата была одинаковой, то я предпочел бы быть:

«а»-адвокатом, «в»-не уверен, «с»-пилотом или капитаном судна

«лучшее» так относится к «наихудшее», как «медленное» к :

«а»-«быстрое», «в»-«лучшее», «с»-«быстрейшее»

Каким из приведенных ниже сочетаний следует продолжить буквенный ряд: РООООРРОООРРР…

«а»-ОРР, «в»-ООРР, «с»-РООО

Когда приходит время осуществить то, что я планировал и на что надеялся, я обнаруживаю, что пропало желание делать это:

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-неверно

Большей частью я могу работать тщательно, не обращая внимания на шум, создаваемый другими:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда я говорю посторонним вещи, кажущиеся мне важными, независимо от того, спрашивают ли они об этом:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Много свободного времени я провожу в разговорах с друзьями о прошлых развлечениях, от которых я получал удовольствие

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне нравится устраивать какие-нибудь смелые рискованные выходки «смеха ради»:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Вид неубранной комнаты очень раздражает меня:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я считаю себя открытым общительным человеком:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

В общении я :

«а»-свободно проявляю свои чувства, «в»-нечто среднее, «с»-держу свои переживания «про себя»

Я люблю музыку:

«а»-легкую, живую, «в»-нечто среднее, «с»-чувствительную

Красота поэмы восхищает меня больше, чем красота хорошо сделанного оружия:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если мое удачное замечание остается незамеченным окружающими, то я:

«а»-смирюсь с этим, «в»-нечто среднее, «с»-даю людям возможность услышать его еще раз

Мне бы понравилось работать фотокорреспондентом:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Нужно быть осторожным в общении с незнакомыми, так как можно, например, заразиться:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

При поездке за границу я бы предпочел быть под руководством экскурсовода, чем самому планировать маршрут:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Меня справедливо считают упорным и трудолюбивым, но не слишком преуспевающим человеком:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Если люди пользуются моим хорошим отношением в своих интересах, то я не возмущаюсь этим и вскоре об этом забываю:

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-неверно

Если при обсуждении какого-либо вопроса среди участников возникает ожесточенный спор, то я предпочитаю:

«а»-увидеть, кто же победит, «в»-нечто среднее, «с»-чтобы спор разрешился мирно

Я предпочитаю планировать что-либо самостоятельно, без вмешательства и предложений со стороны других

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда чувство зависти влияет на мои действия:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Я твердо верю, что начальник бывает не всегда прав, но он всегда имеет право быть начальником:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Когда я думаю обо всем, что еще предстоит сделать, у меня появляется чувство напряженности:

«а»-да, «в»-иногда, «с»-нет

Когда зрители мне что-либо кричат во время игры, меня это не трогает:

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-не верно

Интереснее быть:

«а»-художником, «в»-не уверен, «с»-организатором культурных развлечений

Которое из следующих слов не относится к двум другим:

«а»-любые, «в»-некоторые, «с»-большинство

«пламя» так относится к «жара», как «роза» относится к:

«а»-«шип», «в»-«красивые лепестки», «с»-«аромат»

У меня бывают яркие сновидения, мешающие мне спать:

«а»-часто, «в»-иногда, «с»-практически никогда

Если по пути к успеху стоят серьезные препятствия, я все-таки предпочитаю рискнуть

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Когда я нахожусь в группе людей, приступающих к какой-то работе, то само собой получается , что я оказываюсь во главе их:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне больше нравится в одежде спокойная корректность, чем бросающаяся в глаза индивидуальность:

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-не верно

Мне больше нравится провести вечер за спокойным любимым занятием, чем в оживленной компании:

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-не верно

Я не обращаю внимания на доброжелательные советы других, даже когда эти советы могли бы быть полезными:

а- иногда, в- почти никогда, с- никогда

В своих поступках я всегда стараюсь придерживаться общепринятых правил поведения:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне не очень нравится, когда смотрят, как я работаю:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Иногда приходится применять силу, потому что не всегда возможно добиться результата с помощью убеждения:

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-не верно

В школе я предпочитал (предпочитаю):

«а»-русский язык и литературу, «в»-не уверен, «с»-математику или арифметику

Меня иногда огорчало, что обо мне за глаза отзывались неодобрительно без всяких для этого причин:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Разговор с простыми людьми, которые всегда придерживаются общепринятых правил и традиций:

«а»-часто вполне интересен и содержателен, «в»-нечто среднее уверен, «с»-нет

Некоторые вещи настолько раздражают меня, что предпочитаю вообще не говорить на эти темы:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

В воспитании важнее:

«а»-относиться к ребенку с достаточной любовью, «в»-нечто среднее, «с»-выработать нужные привычки и отношения к жизни

Люди считают меня положительным, спокойным человеком, которого не трогают превратности судьбы:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я считаю, что общество должно руководствоваться разумом и отбросить разные привычки или ненужные традиции:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Думаю, что в современном мире важнее разрешить:

«а»-вопросы нравственности, «в»-не уверен, «с»-разногласия между странами мира

Я лучше усваиваю материал:

«а»-читая хорошо написанную книгу, «в»-нечто среднее, «с»-участвуя в обсуждении вопроса

Я предпочитаю идти своим путем, вместо того, чтобы действовать в соответствии с принятыми правилами

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-не верно

Прежде, чем выдвигать какой-либо аргумент, я предпочитаю подождать, пока не буду убежден, что я прав:

«а»-всегда, «в»-обычно, «с»-если это целесообразно

Мелочи иногда невыносимо «действуют мне на нервы», хотя я понимаю, что они несущественны

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Под влиянием момента я редко говорю вещи, о которых потом очень сожалею:

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-не верно

Если бы меня попросили участвовать в шефской деятельности, то я бы:

«а»-согласился, «в»-не уверен, «с»-вежливо сказал, что занят

Которое из следующих слов не относится к двум другим:

«а»-широкий, «в»-зигзагообразный, «с»-прямой

«скоро» так относится к «никогда», как «близко» к:

«а»-нигде, «в»-далеко, «с»-где-то

Если я невольно нарушил правила поведения, находясь в обществе, то я вскоре забываю об этом:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Меня считают человеком, которому обычно в голову приходят хорошие идеи, когда нужно разрешить какую-либо проблему:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Я способен лучше проявить себя:

«а»-в трудных ситуациях, когда нужно сохранить самообладание, «в»-не уверен, «с»-когда требуется умение ладить с людьми

Меня считают человеком, полным энтузиазма:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Мне нравится работа, которая требует перемен, разнообразия, командировок, даже если она связана с некоторой опасностью:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я довольно требовательный человек и всегда настаиваю на том, чтобы все делалось по возможности правильно:

«а»-верно, «в»-нечто среднее, «с»-неверно

Мне нравится работа, требующая добросовестного отношения, точных навыков и умений:

«а»-да, «в»-нечто среднее, «с»-нет

Я отношусь к типу энергичных людей, которые всегда заняты:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Я уверен в том, что не пропустил ни одного вопроса и на все ответил как следует

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

Приложение № 9.

Таблица ответов для теста Кеттелла

	a	b	c		a	b	c		a	b	c		a	b	c	Факторы
1				26				51				76					A
2				27				52				77
3				28				53				78					B
4				29				54				79
5				30				55				80					C
6				31				56				81					E
7				32				57				82
8				33				58				83					F
9				34				59				84
10				35				60				85					G
11				36				61				86					H
12				37				62				87
13				38				63				88					J
14				39				64				89
15				40				65				90					L
16				41				66				91					M
17				42				67				92
18				43				68				93					N
19				44				69				94
20				45				70				95					O
21				46				71				96					Q1
22				47				72				97
23				48				73				98					Q2
24				49				74				99
25				50				75				100					Q3
																	Q4

	a	b	c		a	b	c		a	b	c		a	b	c	Факторы
101				126				151				176					A
102				127				152				177
103				128				153				178					B
104				129				154				179
105				130				155				180					C
106				131				156				181					E
107				132				157				182
108				133				158				183					F
109				134				159				184
110				135				160				185					G
111				136				161				186					H
112				137				162				187
113				138				163									J
114				139				164
115				140				165									L
116				141				166									M
117				142				167
118				143				168									N
119				144				169
120				145				170									O
121				146				171									Q1
122				147				172
123				148				173									Q2
124				149				174
125				150				175									Q3
																	Q4

Приложение № 10.

Тест «Лидер»

Текст опросника

1.	Часто ли вы бываете в центре внимания окружающих?
	А) да,	Б) нет.
2.	Считаете ли вы, что многие из окружающих вас людей занимают более высокое положение по службе, чем вы?
	А) да,	Б) нет.
3.	Находясь на собрании людей, равных вам по служебному положению, испытываете ли желание не высказывать своего мнения, даже когда это необходимо?
	А) да,	Б) нет.
4.	Когда выбыли ребёнком, нравилось ли вам быть лидером среди сверстников?
	А) да,	Б) нет.
5.	Испытываете ли вы удовольствие, когда вам удается убедить кого-то в чем-то?
	А) да,	Б) нет.
6.	Случается ли, что вас называют нерешительным человеком?
	А) да,	Б) нет.
7.	Согласны ли вы с убеждением: «Все самое полезное в мире есть результат деятельности небольшого числа выдающихся людей»?
	А) да,	Б) нет.
8.	Испытываете ли вы настоятельную необходимость в советчике, который мог бы направить вашу профессиональную активность?
	А) да,	Б) нет.
9.	Теряли ли вы иногда хладнокровие в разговоре с людьми?
	А) да,	Б) нет.
10.	Доставляет ли вам удовольствие видеть, что окружающие побаиваются вас?
	А) да,	Б) нет.
11.	Стараетесь ли вы занимать за столом (на собрании, в компании и.т.п.) такое место, которое позволяло бы вам в центре внимания и контролировать ситуацию?
	А) да,	Б) нет.
12.	Считаете ли вы, что производите на людей внушительное (импозантное) впечатление?
	А) да,	Б) нет.
13.	Считаете ли вы себя мечтателем?
	А) да,	Б) нет.
14.	Теряетесь ли вы, если люди, окружающие вас, выражают несогласие с вами?
	А) да,	Б) нет.
15.	Случалось ли вам по личной инициативе заниматься организацией рабочих, спортивных и других команд и коллективов?
	А) да,	Б) нет.
16.	Если то, что вы наметили, не дало ожидаемых результатов, то вы:
	А) будете рады, если ответственность за это дело возложат на кого-нибудь другого;
	Б) возьмете на себя ответственность и сами доведете дело до конца.
17.	Какое из этих двух мнений вам ближе:
	А) настоящий руководитель должен уметь сам делать то дело, которым он руководит, и лично участвовать в нём;
	Б) настоящий руководитель должен только уметь руководить другими и не обязательно делать дело сам.
18.	С кем вы предпочитаете работать?
	А) с покорными людьми;
	Б) с независимыми и самостоятельными людьми.
19.	Стараетесь ли вы избегать острых дискуссий?
	А) да,	Б) нет.
20.	Когда вы были ребенком, часто ли вы сталкивались с властностью вашего отца?
	А) да,	Б) нет.
21.	Умеете ли вы в дискуссии на профессиональную тему привлечь на свою сторону тех, кто раньше был с вами не согласен?
	А) да,	Б) нет.
22.	Представьте себе такую сцену: во время прогулки с друзьями по лесу вы потеряли дорогу. Приближается вечер, и нужно принимать решение. Как вы поступите?
	А) дадите возможность принять решение наиболее компетентному из вас;
	Б) просто не будете ничего делать, рассчитывая на других.
23.	Есть такая пословица: «Лучше быть первым в деревне, чем последним в городе». Справедлива ли она?
	А) да,	Б) нет.
24.	Считаете ли вы себя человеком, оказывающим влияние на других?
	А) да,	Б) нет.
25.	Может ли неудача в проявлении инициативы заставить вас больше никогда этого не делать?
	А) да,	Б) нет.
26.	Кто, с вашей точки зрения, истинный лидер?
	А) самый компетентный человек?
	Б) тот, у кого самый сильный характер
27.	Всегда ли вы стараетесь понять и по достоинству оценить людей?
	А) да,	Б) нет.
28.	Уважаете ли вы дисциплину?
	А) да,	Б) нет.
29.	Какой из следующих двух руководителей для вас предпочтительнее?
	А) тот, который все решает сам;
	Б) тот, который всегда советуется и прислушивается к мнениям других.
30.	Какой из следующих стилей руководства, по вашему мнению, наилучший для работы учреждения того типа, в котором вы работаете?
	А) коллегиальный;
	Б) авторитарный.
31.	Часто ли у вас создается впечатление, что другие злоупотребляют вами?
	А) да,	Б) нет.
32.	Какой из следующих двух «портретов» больше напоминает вас?
	А) человек с громким голосом, выразительными жестами;
	Б) человек со спокойным, тихим голосом, сдержанный задумчивый.
33.	Как вы поведете себя на собрании и совещании, если считаете ваше мнение единственно правильным, но остальные с ним не согласны?
	А) промолчу;
	Б) буду отстаивать свое мнение.
34.	Подчиняете ли вы свои интересы и поведение других людей делу, которым вы занимаетесь?
	А) да,	Б) нет.
35.	Возникает ли у вас чувство тревоги, если на вас возложена ответственность за какое либо важное дело?
	А) да,	Б) нет.
36.	Что бы вы предпочли?
	А) работать под руководством хорошего человека;
	Б) работать самостоятельно, без руководителя.
37.	Как вы относитесь к утверждению: «Для того, чтобы семейная жизнь была хорошей, необходимо, чтобы решение в семье принимал один из супругов»?
	А) согласен;
	Б) не согласен.
38.	Случалось ли вам покупать что-либо под влиянием мнения других людей, а не исходя из собственной потребности?
	А) да,	Б) нет.
39.	Считаете ли вы свои организаторские способности хорошими?
	А) да,	Б) нет.
40.	Как вы ведете себя, столкнувшись с трудностями?
	А) у меня опускаются руки;
	Б) у меня появляется сильное желание их преодолеть.
41.	Делаете ли вы упреки людям, если они этого заслуживают?
	А) да,	Б) нет.
42.	Считаете ли вы, что ваша нервная система способна выдержать жизненный нагрузки;
	А) да,	Б) нет.
43.	Как вы поступите, если вам предложат произвести реорганизацию вашего учреждения?
	А) введу нужные изменения немедленно;
	Б) не буду торопиться и сначала все тщательно обдумаю.
44.	Сумеете ли вы прервать слишком болтливого собеседника, если это необходимо?
	А) да,	Б) нет.
45.	Согласны ли вы с утверждением: «Для того, чтобы быть счастливым, надо жить незаметно»?
	А) да,	Б) нет.
46.	Считаете ли вы, что каждый человек должен сделать что-то выдающееся?
	А) да,	Б) нет.
47.	Кем вы предпочли бы стать?
	А) художником, поэтом, композитором, учёным;
	Б) выдающимся руководителем, политическим деятелем.
48.	Какую музыку вам приятнее слушать?
	А) могучую и торжественную;
	Б) тихую и лирическую.
49.	Испытываете ли вы волнение, ожидая встречи с важными и известными людьми?
	А) да,	Б) нет.
50.	Часто ли вы встречали людей с более сильной волей, чем ваша?
	А) да,	Б) нет.

Приложение № 11

Тест «Эффективность лидерства»

Текст опросника

1.	Стремитесь ли вы к использованию в своей работе новейших достижений?
	А) да,	Б) нет.
2.	Стремитесь ли вы к сотрудничеству с другими людьми?
	А) да,	Б) нет.
3.	Какой язык в общении с коллегами вы предпочитаете?
	А) краткий, ясный, точный;
	Б) эмоциональный, образный, с намёками и подтекстом.
4.	Разъясняете ли вы другим причины и основания принимаемых вами решений?
	А) да,	Б) нет.
5.	Доверяют ли вам люди, которые постоянно или временно находятся в вашем подчинении?
	А) да,	Б) нет.
6.	Вовлекаете ли вы всех исполнителей совместного дела в обсуждение связанных с ним вопросов, если на вас возложена обязанность ими руководить?
	А) да,	Б) нет.
7.	Поощряете ли вы у подчинённых вам людей проявление самостоятельности, независимости в работе и инициативы?
	А) да,	Б) нет.
8.	Помните ли вы имена тех людей, с которыми вы общаетесь?
	А) да,	Б) нет.
9.	Предоставляете ли вы свободу действий своим подчинённым в достижении тех целей, которые ставите перед ними?
	А) да,	Б) нет.
10.	Контролируете ли вы ход выполнения задания вашими подчинёнными?
	А) да,	Б) нет.
11.	Помогаете ли вы своим подчинённым, если они в этом нуждаются?
	А) да,	Б) нет.
12.	Выражаете ли вы благодарность подчинённому за хорошо выполненную работу?
	А) да,	Б) нет.
13.	Стремитесь ли вы искать в людях лучшие их качества и ориентироваться на них в совместной работе?
	А) да,	Б) нет.
14.	Знаете ли вы о том, как наилучшим образом использовать положительные качества, имеющиеся у ваших подчиненных в работе?
	А) да,	Б) нет.
15.	Знаете ли вы интересы и потребности ваших подчинённых?
	А) да,	Б) нет.
16.	Умеете ли вы быть внимательным слушателем?
	А) да,	Б) нет.
17.	Благодарите ли вы сотрудников за работу в присутствии других?
	А) да,	Б) нет.
18.	Делаете ли вы замечания своим подчиненным? Если да, то в какой обстановке?
	А) наедине;	Б) в присутствии других.
19.	Отмечаете ли вы хорошую работу своих подчинённых, докладывая об итогах вышестоящему руководителю?
	А) да,	Б) нет.
20.	Доверяете ли вы своим подчинённым
	А) да,	Б) нет.
21.	Стремитесь ли вы доводить до подчинённых всю основную информацию, получаемую от вышестоящих руководителей и организаций?
	А) да,	Б) нет.
22.	Раскрываете ли вы значение работы, выполняемой каждым из ваших подчинённых, для общего дела?
	А) да,	Б) нет.
23.	Оставляете ли вы себе и подчиненным время для планирования работы?
	А) да,	Б) нет.
24.	Если у вас план повышения своей квалификации?
	А) да,	Б) нет.
25.	Существует ли у ваших подчиненных план повышения их квалификации (или индивидуальные планы подобного рода)?
	А) да,	Б) нет.
26.	Регулярно ли вы читаете специальную литературу?
	А) да,	Б) нет.
27.	Имеете ли вы библиотеку новейшей литературы по вашей специальности?
	А) да,	Б) нет.
28.	Заботитесь ли вы о состоянии своего здоровья, сохранении и повышении работоспособности?
	А) да,	Б) нет.
29.	Любите ли вы выполнять сложную, но интересную работу?
	А) да,	Б) нет.
30.	Проводите ли вы лично обучение своих подчинённых с целью улучшения качества и повышения эффективности их работы?
	А) да,	Б) нет.
31.	Знаете ли вы о том, на какие качества работника необходимо ориентироваться при его приеме на работу?
	А) да,	Б) нет.
32.	С желанием ли вы занимаетесь разбором жалоб и удовлетворением персональных просьб, исходящих от подчинённых?
	А) да,	Б) нет.
33.	Сохраняете ли вы психологическую дистанцию в общении с подчинёнными?
	А) да,	Б) нет.
34.	Относитесь ли вы к своим подчинённым с вниманием и уважением?
	А) да,	Б) нет.
35.	Уверены ли вы в себе?
	А) да,	Б) нет.
36.	Хорошо ли вы знаете свои сильные и слабые стороны?
	А) да,	Б) нет.
37.	Часто ли вы проявляете творчество в работе?
	А) да,	Б) нет.
38.	Регулярно ли вы повышаете свою квалификацию на специальных курсах, семинарах и т.п.?
	А) да,	Б) нет.
39.	Достаточно ли гибко вы себя ведете при принятии решении в общении с людьми?
	А) да,	Б) нет.
40.	Готовы ли вы изменить стиль своего руководства, если потребуется?
	А) да,	Б) нет.

Размещено на Allbest.ru