Разработка методики обучения идеологических работников с помощью деловых игр в ситуационных центрах

8. Деловая игра разработана и использована в учебном центре ситуационного моделирования Академии управления (корп.2, ауд. 513). Она апробирована в учебном процессе Института государственной службы при проведении занятия с заместителями руководителей организаций г. Минска и также получила только положительные отзывы.

9. По результатам проведенных исследований и подготовки дипломной работы подтверждается вывод о том, что эффективность обучения и практической деятельности может быть повышена за счет использования активных методов обучения, в частности деловых игр. В перспективе планируется создание семейства обучающих игр, связанных между собой общей тематикой и проблематикой идеологической работы.

10. Дипломная работа соответствует квалификационной характеристике менеджера-экономиста информационных систем, изложенной в образовательном стандарте специальности 1-26 63 01 “Управление информационными ресурсами”. В процессе подготовки дипломной работы автор принимал непосредственное участие:

10.1 в организационно-управленческой деятельности:

организована работа исполнителей для достижения поставленной цели (создание деловых игр);

разработана необходимая документация по установленным формам;

организовано взаимодействие со специалистами смежных профессий (программисты, юристы, руководители разных уровней)

разработаны, представлены и согласованы с руководителями различного уровня используемые материалы;

организовано проведение переговоров со всеми заинтересованными лицами;

при разработке материалов были использованы различные информационные ресурсы;

проведена работа со специальной литературой и нормативной правовой базой.

10.2 в научно-исследовательской деятельности:

проведены значительные исследования в изучаемой области;

разработан ряд методик, имеющих теоретическое и практическое значение

применены методы системного анализа и проектного управления для организации деятельности;

разработаны и применены имитационные и структурно-функциональные модели различных процессов и объектов,

применены современные информационные технологии для решения поставленных задач;

10.3 в проектной деятельности:

проведен реинжиниринг бизнес-процессов в конкретной области (планирование идеологической работы в организации);

выбраны направления развития информационных систем и технологий на конкретных участках управленческой деятельности;

10.4 в эксплуатационной деятельности:

обеспечено администрирование и эксплуатация информационных технологий, систем и ресурсов.

Социально-экономическая оценка эффективности внедрения предлагаемых разработок проводилась экспертами высокого уровня (Петкевич Н.В., Рощенко А.В.), подтвердившими достижение целей проводимых занятий.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Лукашенко, А.Г. Доклад на семинаре руководящих работников по идеологической работе 27.03.2003Режим доступа:

http://www.president.gov.by/press10957.html. Дата доступа: 05.05.2010.

2. Петкевич, Н.В. Доклад на региональном семинаре идеологических работников Гомельской области. 22.01.2010 Режим доступа: http://charter97.org/ru/news/2010/1/22/25634/ Дата доступа: 05.05.2010.

3. О совершенствовании кадрового обеспечения идеологической работы в Республике Беларусь: Указ Президента Республики Беларусь от 20 февраля 2004 г. № 111 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

4. О некоторых мерах по совершенствованию подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в сфере управления: Указ Президента Республики Беларусь от 2 июня 2009 г. N 275 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

5. О деятельности информационно-пропагандистских групп и об участии руководителей республиканских и местных государственных органов и иных государственных организаций в идеологической работе: Указ Президента Республики Беларусь от 16 июня 2003 г. N 254// Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

6. Об утверждении положения об отраслевых и территориальных информационно-пропагандистских группах: Постановление Совета министров Республики Беларусь от 8 октября 2003 г. N 1284 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

7. Об утверждении Комплексной программы по совершенствованию идеологической и воспитательной работы в подчиненных Министерству по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь органах, подразделениях и организациях на 2006-2010 годы: Приказ Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь от 15 августа 2006 г. № 120 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

8. Об утверждении инструкции о порядке организации идеологической работы при подготовке и несении боевого дежурства в вооруженных силах Республики Беларусь: Приказ Министерства обороны Республики Беларусь от 12 апреля 2006 г. N 14 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

9. Об утверждении инструкции о порядке организации и проведения идеологической работы в пограничных войсках Республики Беларусь: Приказ председателя Государственного комитета пограничных войск Республики Беларусь от 8 ноября 2006 г. N 492 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

10. Об утверждении положения об органах идеологической работы и морально-психологического обеспечения пограничных войск Республики Беларусь: Приказ председателя Государственного комитета пограничных войск Республики Беларусь от 15 сентября 2004 г. № 393 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

11. О квалификационной характеристике должности "Заместитель руководителя организации по идеологической работе": Письмо Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 23 мая 2003 г. N 03-03-10/2489 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

12. Об утверждении Положения о городском координационном Совете по идеологической работе и его состава: Решение Оршанского городского исполнительного комитета от 24 августа 2009 г. № 930 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

13. О проведении ежегодного районного смотра-конкурса на лучшую организацию идеологической работы в трудовых коллективах Солигорского района: Решение Солигорского районного исполнительного комитета от 12 января 2010 г. № 45 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

14. Об утверждении Положения об отделе идеологической работы Столинского районного исполнительного комитета: Решение Столинского районного исполнительного комитета от 7 октября 2008 г. № 1741 // Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. - Минск, 2010. - Режим доступа: http://www.pravo.by. - Дата доступа: 10.03.2010.

15. Календарный план организационных мероприятий по подготовке и проведению выборов в местные Советы депутатов Республики Беларусь двадцать шестого созыва: Хойникский районный исполнительный комитет, - 2010. - Режим доступа: http://www.khoiniki.gomel-region.by/ru/vibory_2010/kalend_plan - Дата доступа: 10.04.2010.

16. План идеологического обеспечения выборов депутатов местных Советов Республики Беларусь двадцать шестого созыва в Мядельском районе: Мядельский районный исполнительный комитет, - 2010. - Режим доступа: myadel.minsk-region.by/dfiles/000402_427388_plan_ideolobespech.doc - Дата доступа: 10.04.2010.

17. Михайлов, А.П. Моделирование системы «власть - общество» / А.П. Михайлов. - М.: Физматлит, 2006. - 144 с.

18. Базарова, Г. Особенности обучения взрослых / Г.Базарова // Менеджер по персоналу [Электронный ресурс]. - 2010. - №4. - Режим доступа: http://www.hr-portal.ru/node/2624. - Дата доступа: 25.04.2010.

19. Сурмин, Ю.П. Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода / Ю.П. Сурмин, А. Сидоренко; под ред. д-ра социологических наук, профессора Сурмина Ю.П. - Киев: Центр инноваций и развития, 2002. - 286 с.

20.Платов, В.Я. Деловые игры: разработка, организация и проведение: учебник / В.Я. Платов. - М.: Профиздат, 1991. - 192 с.

21.Подкорытов, Г.А. О природе научного метода / Г.А. Подкорытов. - Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1988. - 224 с.

22. Соловьева Ю. А. Построение и использование многовариантных имитационных обучающих систем : автореф дис. … канд. техн. наук : 05.13.10 / Ю.А.Соловьева; Новокузнецк, 2004 - 195 c.

23. Современные и перспективные информационные технологии в системе дистанционного обучения / Портал дистанционного обучения [Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://academy.odoportal.ru/documents/akadem/bibl/russia/4.html. Дата доступа: 12.05.2009.

24. Журавлева, О.Б. Управление Интернет-образованием в высшей школе / О.Б. Журавлева, Б.И. Крук, Е.Г. Соломина. - М.: Горячая линия - Телеком, 2007. - 288 с.

25. Открытое образование - объективная парадигма XXI века. / Ж.Н. Зайцева [и др.]; под общ. ред. В.П. Тихомирова. - М.: Изд-во МЭСИ, 2000. - 178 с.

26. Карлащук, В.И. Обучающие программы / В.И. Карлащук. - М.: ООО Издательство «Солон-Р», 2001. - 528 с.

27. Концепция государственной кадровой политики Республики Беларусь. Утверждена Указом Президента Республики Беларусь 18.07.2001г. №399 / Официальный Интернет-портал Президента Республики Беларусь [Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://www.president.gov.by/press28443.html. Дата доступа: 03.02.2009.

28. Обучение основам предпринимательской деятельности безработных и незанятого населения: Учеб. пособие. / П.И. Бригадин [и др.]. - Минск: Тэхналогiя, 2001. - 188 с.

29. Ганчарик, Л.П. Информационное обеспечение государственной кадровой политики / Л.П. Ганчарик, С.Н. Мальченко // Проблемы управления. - 2002. - №2. - С. 18-32.

30. Ганчарик, Л.П. Принципы построения интегрированного информационного пространства в системе подготовки и переподготовки управленческих кадров / Л.П. Ганчарик, С.Н. Мальченко, Р.С. Седегов // Международный журнал «Мир технологий». - 2002. - №1. - С. 15-21.

31. Шатров В.Ф., Силантьев А.Ю. Ситуационные центры. Информационное обеспечение решений на высшем уровне управления // Системные проблемы качества, математического моделирования, информационных и электронных технологий. Часть 2. Имитационное моделирование и конфликтология / Материалы Международной конференции и Российской научной школы. - М.: Радио и связь, 2003. - С. 8-17.

32. Разработать систему подготовки руководящих кадров для системы «Электронное правительство» на базе инновационных средств и технологий ситуационного моделирования в среде государственных информационных ресурсов: отчет о НИР (заключ.) / Академия управления при Президенте Республики Беларусь; науч. рук. А.С. Гринберг. - М., 2008. - 315 с. - № ГР 2007441.

33. Информационные технологии поддержки жизненного цикла продукции. Методология функционального моделирования. Рекомендации по стандартизации: Р.50.1.028-2001. - Введ. 02.07.2001. М.: Издательство стандартов, 2001. - 53 с.

34. Белова, М.А. Применение процессного подхода для повышения эффективности государственного управления / М.А. Белова, А.И. Олейник // Транспортное дело России. - 2006. - № 9. - С. 20.

35.David Vaskevich. “Client\ Server Strategies. A Survival Guide For Corporate Reengineers”. nd edition,\ IDG Books Worldwide, 1995.

36. INTEGRATION DEFINITION FOR FUNCTION MODELING (IDEF0). Draft Federal Information Processing Standards Publication 183, 1993, December 2. Режим доступа: www.idef.com. - Дата доступа: 15.04.2010.

37. Р50.1.028-2001. Методология функционального моделирования. М.: Госстандарт России, 2000. Режим доступа: www.cals.ru. - Дата доступа: 15.04.2010.

38. Дэвид, А. Методология структурного анализа и проектирования SADT (Structured Analysis & Design Technique) / Дэвид А. Марка, Клемент МакГоуэн, Дугласа Т. Росс. // Интерфейс Ltd. [Электронный ресурс]. - 1999 - Режим доступа: http://www.interface.ru. - Дата доступа 15.07.2008.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Инструкция участнику деловой игры

«ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕДВЫБОРНОЙ КАМПАНИИ»,

выступающему в роли кандидата в депутаты Палаты Представителей либо члена его штаба

Процесс игры проходит в 3 стадии:

Ознакомление с избирательным округом.

Для этого Вы должны ознакомиться с информацией «Характеристика избирательного округа» на мониторах Ваших компьютеров.

Формирование образа кандидата.

Из предложенных компьютером вариантов сформируйте образ выдвигаемого Вашей группой кандидата.

Формирование предвыборной кампании.

Данная стадия состоит из 4 этапов.

Этап 1 «Выбор модели».

На форме, расположенной на компьютере, в первую очередь выберите номер кандидата в соответствии с табличкой, расположенной у Вас на столе (открывающийся список в верхнем левом углу).

Затем выберите одну из пяти предложенных моделей избирательных технологий выборной борьбы (поставьте соответствующую отметку в колонке Выбрать).

Каждая модель дает Вам определенное количество единиц бюджета, которое Вы можете использовать.

ВНИМАНИЕ: бюджет будет расходоваться на 2 и на 3 этапе.

Нажмите кнопку Сохранить.

Этап 2 «Сбор подписей».

Данный этап состоит из двух подэтапов.

Подэтап 1. Формы сбора подписей.

Из предложенных вариантов выберите 2 вида форм сбора подписей, которые Вы будете использовать в своей предвыборной борьбе.

По кнопке Далее перейдите на следующий подэтап.

Подэтап 2. Мероприятия косвенной агитации

Из предложенных вариантов можете выбрать те Мероприятия косвенной агитации, которые Вы будете использовать в своей предвыборной борьбе.

Нажмите кнопку Сохранить.

Этап 3. «Агитационная кампания».

Данный этап состоит из 4 подэтапов.

Подэтап 1. «Мероприятия агитационной кампании».

Из предложенных вариантов можете выбрать те мероприятия агитационной кампании, которые Вы будете использовать в своей предвыборной борьбе.

По кнопке Далее перейдите на следующий подэтап.

Подэтап 2. «Наружная реклама».

Из предложенных вариантов можете выбрать те формы наружной рекламы, которые Вы будете использовать в своей предвыборной борьбе.

По кнопке Далее перейдите на следующий подэтап.

Подэтап 3. «Листовки, плакаты».

Из предложенных вариантов можете выбрать те виды листовок и плакатов, которые Вы будете использовать в своей предвыборной борьбе.

По кнопке Далее перейдите на следующий подэтап.

Подэтап 4. «Черный пиар».

В ряде случаев в предвыборной борьбе используются методы дискредитации конкурентов. Для этого из предложенных вариантов можете выбрать тот метод, который Вам кажется наиболее подходящим (поставьте галочку в колонке Выбрать напротив данного мероприятия). В следующей колонке «Цель Черного пиара» из раскрывающегося списка выберите того конкурента, на которого Вы направляете данный метод.

Если существует опасность, что Ваши конкуренты направят какие-то из данных методов против Вас, Вы можете «купить» контрпропаганду данного метода. Для этого поставьте галочку в правой колонке Выбрать напротив данного метода.

Нажмите кнопку Сохранить.

Этап 4. «Тезисы предвыборной кампании».

В течение 10 минут Вы должны подготовить 5 основных тезисов Вашей предвыборной кампании.

Для этого нажмите кнопку Начать отсчет времени.

После заполнения всех пяти полей нажмите кнопку Закончить отсчет.

Затем нажмите кнопку Сохранить.

После того как все кандидаты закончили написание тезисов, Ваш кандидат в течение трех минут должен выступить со своей предвыборной речью перед аудиторией.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Инструкция участнику деловой игры

«ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕДВЫБОРНОЙ КАМПАНИИ»,

выступающему в роли эксперта

Вам предстоит оценить тезисы предвыборной кампании кандидатов в депутаты Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь. При наличии трех и менее экспертов каждый кандидат оценивается по 20-ибалльной. Если экспертов больше трех, кандидаты оцениваются по 10-ибалльной шкале.

При оценке кандидатов Вам предлагается воспользоваться материалами, характеризующими данный избирательный округ и его интересы.

Таблица оценки кандидатов поможет Вам учитывать те сферы жизнедеятельности, которые отражены в тезисах предвыборных кампаний кандидатов.

Также Вы можете пользоваться и другими критериями: самопрезентация кандидата, ясность и логичность изложения, харизма и т.д.

Итоговые оценки выставляются в соответствующую таблицу и сдаются в аналитическую группу.

После того как все эксперты сдали итоговые оценки в аналитическую группу, каждому из них необходимо коротко высказаться о выступлениях кандидатов.

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Размещено на Allbest.ru