Теории содержания и процесса мотивации и особенности построения современной системы мотивации персонала
Первоначальные, содержательные и процессуальные теории мотивации и их характеристика. Анализ построения современной системы мотивации в России и рекомендации по ее совершенствованию. Влияние менталитета в России на методы стимулирования персонала.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.11.2010 |
Размер файла | 1019,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Внедрение кодекса в организации должно осуществляться посредством реализации ряда мероприятий, а именно:
1. Ознакомление работников с текстом кодекса.
2. Возложение на руководителей вышестоящих подразделений ответственности за соблюдение подчиненными этического кодекса.
3. Внедрение системы наказаний и поощрений за соблюдение кодекса поведения (наказания при злостном нарушении в виде взысканий, поощрения - премии, отметка на доске почета, перспективы карьерного роста).
4. Ежедневный мониторинг соблюдения требований кодекса.
Для обеспечения выполнения кодекса предлагаю использовать систему дисциплинарных взысканий, а также лишение премий по итогам работы. Кроме этого важно ввести в систему аттестации персонала соответствие определенным стандартам поведения, в частности, для этого можно использовать CASE- интервью для оценки возможного поведения работника в той ли иной ситуации.
Мероприятия по совершенствованию организационной культуры, связанные с разработкой кодекса поведения и «Памятки работнику» (Приложение Г)
Мероприятия по внедрению кодекса поведения
В российском обществе сейчас сформировалось понимание важности реформы корпоративных отношений - ведутся работы по внедрению Кодекса корпоративного управления, разработан ряд законопроектов, направленных на увеличение прозрачности деятельности компаний, защиту прав инвесторов и т.д. Однако, для небольших организаций кодекс поведения призван улучшить социально-психологический климат в коллективе, повысить культуру общения с клиентами, сплотить коллектив.
Внедрение кодекса - сложный процесс, однако наиболее важным моментом здесь является, на мой взгляд, обеспечение его соблюдения работниками компании.
Все мероприятия по внедрению кодекса поведения и настольной книги работника можно разбить на три основные составляющие (рисунок Д1 Приложение Д).
Для обеспечения выполнения кодекса предлагаю использовать систему дисциплинарных взысканий, а также лишение премий по итогам работы. Кроме этого важно ввести в систему аттестации персонала соответствие определенным стандартам поведения, в частности, для этого можно использовать CASE- интервью для оценки возможного поведения работника в той ли иной ситуации.
3.2 Социально-экономическая эффективность проекта
Ожидаемый социальный эффект приведен в таблице.
Таблица 3.1 - Возможные источники социальной эффективности и предполагаемые затраты
Социальный результат |
Затраты |
|
1 |
2 |
|
- формирование стабильного коллектива; - повышение заинтересованности в долговременной занятости; - возможность целенаправленного повышения квалификации; - повышение удовлетворенности трудом в организации, - стимулирование стремления к профессиональному росту |
- на разработку и внедрение необходимой документации; - на обучение работников кадровой службы; |
Коммерческая эффективность (финансовое обоснование) проекта определяется соотношением финансовых затрат и результатов, обеспечивающих требуемую норму доходности. Коммерческая эффективность может рассчитываться как для проекта в целом, так и для отдельных участников с учетом их вкладов по правилам.
Итак, рассчитаем экономическую эффективность проекта внедрения кодекса поведения. Для расчета используем данные представленные в таблице Е1.
Для расчета экономической эффективности необходимо сопоставить полученную экономию и доходы от реализации предложенного проекта с капитальными и текущими затратами, необходимыми для его разработки, внедрения и осуществления.
Таким образом, основываясь на полученных данных можно рассчитать поток реальных денег от реализации проекта совершенствования кадровой политики посредством внедрения кодекса поведения и настольной книги работника (таблица Е2).
Из представленной таблицы наглядно видно, что уже на восьмом месяце предложенный проект окупится; таким образом, проект разработки элементов корпоративной культуры является экономически обоснованным.
Подготовка персонала к внедрению проекта предполагает создание позитивного образа мероприятий проекта у каждого работника, выработку понимания его значимости не только для вновь прибывающих работников, но и для всех работников организации ввиду того, что быстрая адаптация и низкий показатель текучести кадров способствуют росту производительности труда и эффективности производства.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе выполнения данной работы были сделаны следующие выводы:
Проведенный анализ литературы по проблеме кадровой политики показал, что кадровая политика - главное направление в работе с кадрами, набор основополагающих принципов, которые реализуются кадровой службой предприятия. В этом отношении кадровая политика представляет собой стратегическую линию поведения в работе с персоналом.
Кадровая политика является своеобразным «стержнем» на который опирается вся кадровая работа, и опорной точкой для формирования кадровой стратегии.
Составными элементами кадровой политики фирмы с одной стороны являются такие элементы как отбор персонала, расстановка персонала, обучение и оценка персонала, управление карьерой, высвобождение персонала; а с другой стороны - принципы, цели, задачи управлнеия персоналом, философия компании в области персонала, роль и место персонала в достижении целей компании.
Формирование кадровой политики - сложный процесс, который требует ресурсов и усилий со стороны организации. Во многих организациях кадровая политика формируется стихийно, попадая под определение открытой, закрытой, пассивной, активной и др. типов кадровой политики, однако, если организация заинтересована с повышении своего кадрового потенциала, то кадровая политика должна быть регламентирована.
Анализ кадровой политики ООО «Большой ремонт», проведенный в главе 2, позволил сделать ряд выводов о состоянии кадровой политики исследуемой организации, а именно:
Численность персонала ООО «Большой ремонт» осталась в 2008 году на уровне 2007 года, что обусловлено решением руководства не расширять штат а ориентироваться на повышение производительности труда.
Структура персонала по категориям работников относительно стабильна, что достаточно позитивный момент.
Организацию можно отнести к относительно «молодой», поскольку практически отсутствуют работники пенсионного и предпенсионного возраста.
К 2008 году 93 % специалистов ООО «Большой ремонт» имеют высшее образование (в абсолютном показателе это 13 человек из 14).
Большинство руководителей имеет высшее образование, что обусловлено современной тенденцией к получению высшего образования очень многими категориями людей и его относительной доступностью. Это позитивный момент для организации, однако высшее образование накладывает высокий уровень притязаний и амбиций, что может создать трудности при формировании системы мотивации данной категории работников.
Показатели динамики и структуры кадров косвенно указывают на ряд недостатков в системе управления персоналом:
Персонал практически не участвует в распределении прибыли, что может стать демотивирующим фактором.
Снижение производительности труда - показатель неэффективной политики в области управления производительностью, планирования трудовых ресурсов, формирования коллектива, мотивации работников и др.
Расширение штата без системы планирования трудовых ресурсов, которая отсутствует в исследуемой организации, не может привести к должному результату, как следствие мы получили снижение производительности труда. Кроме того, остановка роста численности персонала несет в себе негативный социальный момент, организация не создает рабочие места на рынке труда района.
Стабильность наблюдается лишь в числе руководителей и в числе специалистов, а текучесть среди низовых звеньев (менеджеров продаж) ведет к потере персонала «формирующего результат».
Увольнение специалистов с высшим образованием является проблемой для организации, которая ока не приобрела больших масштабов, но может сыграть свою роль и сформировать тенденцию.
Увольняются либо молодые люди, либо люди среднего возраста (30-50 лет).
В организации практически не регламентированы кадровые процессы, весь процесс кадрового документооборота сводится к стандартным процедурам, регламентированным законодательством, отсутствует положение о найме, об оценке персонала.
Стихийный характер обучения и продвижения персонала может негативно сказаться в случае кризиса, потери ключевых работников.
Отсутствие положения о кадровом резерве, о найме и оценке персонала, а также о развитии персонала говорит о том, что:
1) в организации отсутствует система планирования персонала;
2) не уделяется должного внимания кадровым вопросам, что характерно для реактивной кадровой политики;
3) не стоят и не решаются стратегические кадровые цели;
4) коллектив как таковой работает без четких целей и видимых перспектив, система мотивации - материальная и направленная на обеспечение необходимого социально-психолгического климата (тактическая мера, не имеющая стратегической перспективы).
В качестве рекомендаций были предложены и осуществлены следующие меры: разработан кодекс поведения работников ООО «Большой ремонт»; предложена модель мониторинга организационной культуры ООО «Большой ремонт» с использованием методик OCAI, тестов на выявление лояльности и других методов; разработана «Настольная книга сотрудника» Компании.
Данные мероприятии позволят повысить эффективность организационной культуры и, как следствие удовлетворенность трудом и общую эффективность работы персонала ООО «Большой ремонт». Таким образом, все поставленные задачи были решены, цель достигнута.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Батяев А.А. Идеальный персонал - профессиональная подготовка, переподготовка. Повышение квалификации. - М. - 2007. - 300 с.
2. Воротынцева Т., Неделин Е.Строим систему обучения персонала. - М.: Речь. - 2008. - 250 с.
3. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. - 4-е изд., испр. - Н. Новгород: НИМБ, 2003. -200 с.
4. Кадровая стратегия. Каковы ее концепции и принципы? // Служба кадров. - 2001. - №12. - 175с..
5. Кафидов В. В. Управление персоналом: Учебное пособие для вузов. - 2-е издание - М.: Академический Проект, 2004. - 500 с.
6. Кибанов А. Кадровая стратегия // Служба кадров. - 2001. - №12, -320с.
7. Кибанов А. Я., Дуракова И. Б. Управление персоналом организации отбор и оценка при найме, аттестация: Учебное пособие. - М.: «ЭКЗАМЕН», 2003. - 600 с.
8. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь для студентов высших и средних педагогических заведений//М.: издательский центр Academia, 2007. - 320 с.
9. Королевский М.И. Поиск и отбор персонала. - М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1998.- 300 с.
10. Кочеткова А. И Психологические основы современного управление персоналом. - М.: ЗЕРЦАЛО, 2003. - 450 с.
11. Крымов А.А. Вы -- управляющий персоналом. 2е изд., перераб. и доп.: М.: Бератор - 2008. - 480 с.
12. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. - М., 2004. - 450 с.
13. Макарова И. К. Управление персоналом: Учебник. - М.: Юриспруденция, 2002. - 300 с
14. Маслов Е.В.. Управление персоналом предприятия. - М.: Инфра-М, 2004 г., - 350 с
15. Меликьян Г.Г. и др. Экономика труда и социально-трудовые отношения. М., 2006.- 380 с.
16. Молл Е. Г. "Управление карьерой менеджера" Издательство: Питер. - 2003. - 450 с.
17. Музыченко В.В. Управление персоналом. Лекции. М., 2003. - 260 с
18. Одегов Ю.Г., Маусов Н.К., Кулапов М.Н. Эффективность системы управления персоналом: Социально-экономический аспект: Учебное пособие. - М.: Изд-во Рос. эком, акад., 1993. - 450 с
19. Отбор и повышение квалификации персонала // Эффективный менеджер. - 2002. - №4. - 250 с.
20. Попов Г. X., Джавада Г. А. Управление и проблема кадров.- М.: Экономика, 1972. - 400 с
21. Пряжников Н.С. и др. Психология труда и человеческого достоинства. М., 2001.- 280 с.
22. Реформа государственной службы России: история попыток ре формирования с 1992 по 2000 год / Ред. и предисл. Т.В. Зайцевой -- М.: Издательство «Весь Мир», 2005. - 300 с.
23. Спивак В.А. Управление персоналом для менеджеров: Учебное пособие / В.А. Спивак. - М.: Эксмо, 2007. - 620 с.
24. Сулемов В.А., Охотский Е.В. Формирование государственной кадровой политики: концептуальные основы, цели, приоритеты//Государственная кадровая политика и механизмы ее реализации. - М.: Изд-во РАГС, 1998. 650 с.
25. Тейлор Ф. У. Принципы научного менеджмента. - М.: Контроллинг, 1991.-186с.
26. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента Изд. 3-е, испр., доп., М: Дело, 2001. - 460 с.
27. Удальцова М. В. Аверченко Л.К. Социология и психология управления: Учебное пособие. - Новосибирск: «Сибирское соглашение», 2001. - 200 с.
28. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА - М, 2004. - 480 с.
29. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА - М, 2004. - 520 с.
30. Файоль А. Общее и промышленное управление. - М.: Контроллинг, 1992.-160с.
31. Федюкин И., Шмаров А.Годный, но необученный//Эксперт. - 2005. - №6.- 320с.
32. Хруцкий В. Е., Толмачев Р. А. Оценка персонала: современные системы и технологии. Настольная книга кадровой службы. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 176 с.
33. Цветаев В.М. Управление персоналом. - СПб.: Питер, 2004. - 120 с.
34. Яновская Ю.М. Разработка и реализация индивидуального плана развития карьеры сотрудника. // Справочник по управлению персоналом. 2004. №5. - 230с.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Показатели работы и кадрового состава ООО «Большой ремонт»
Таблице А.1 - Объем продаж ООО «Большой ремонт» за 2006-2008 гг.
Показатели |
2006 |
2007 |
2008 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Объем продаж, тыс. руб. |
41000 |
45000 |
46000 |
|
Издержки обращения |
26650 |
29250 |
29900 |
|
Расходы на оплату труда и т.д. |
5040 |
5760 |
5760 |
|
Прибыль (с учетом налога) |
7075,6 |
7592,4 |
8272 |
Таблица А.2 - Динамика численности персонала ООО «Большой ремонт» за 2006-2008 году
Год |
численность (чел.) |
% к 2005 году |
|
1 |
2 |
3 |
|
2005 |
16 |
100 |
|
2006 |
20 |
125 |
|
2007 |
24 |
150 |
|
2008 |
24 |
150 |
Таблица А.3 - Списочная численность на предприятии ООО «Большой ремонт»
год |
квартал |
общая численность (чел.) |
% к 2006 году |
Руководители (чел.) |
% к 2006 году |
специалисты (чел.) |
% к 2006 году |
рабочие |
% к 2006 году |
|
(чел.) |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
2006 |
1 |
22 |
100% |
4 |
100% |
12 |
100% |
4 |
100% |
|
|
2 |
20 |
91% |
3 |
75% |
11 |
92% |
4 |
100% |
|
|
3 |
20 |
91% |
4 |
100% |
12 |
100% |
4 |
100% |
|
|
4 |
20 |
91% |
4 |
100% |
12 |
100% |
4 |
100% |
|
2007 |
1 |
20 |
91% |
4 |
100% |
12 |
100% |
4 |
100% |
|
|
2 |
18 |
82% |
4 |
100% |
10 |
83% |
4 |
100% |
|
|
3 |
22 |
100% |
4 |
100% |
14 |
117% |
6 |
150% |
|
|
4 |
24 |
109% |
4 |
100% |
14 |
117% |
6 |
150% |
|
2008 |
1 |
24 |
109% |
5 |
125% |
14 |
117% |
5 |
125% |
|
|
2 |
23 |
105% |
5 |
125% |
14 |
117% |
4 |
100% |
|
|
3 |
23 |
105% |
5 |
125% |
14 |
117% |
4 |
100% |
|
|
4 |
24 |
109% |
5 |
125% |
14 |
117% |
5 |
125% |
Таблица А.4 - Образовательный уровень по категории «специалисты» ООО «Большой ремонт»
Образование |
2006 |
% за 2006 |
2007 |
% за 2007 |
2008 |
% за 2008 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Высшее |
10 |
13% |
12 |
86% |
13 |
93% |
|
Ср. специал. |
4 |
5% |
2 |
14% |
1 |
7% |
|
Итого |
14 |
100 |
14 |
100% |
14 |
100% |
Таблица А.5 - Образовательный уровень по категории руководителей ООО «Большой ремонт» за 2006-2008 гг.
Образование |
2006 |
% за 2006 |
2007 |
% за 2007 |
2008 |
% за 2008 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Высшее |
3 |
75% |
4 |
100% |
4 |
80% |
|
ср. специал. |
1 |
25% |
0 |
0% |
1 |
20% |
|
итого |
4 |
100 |
4 |
100% |
5 |
100% |
Таблица А.6 - Валовой оборот кадров в ООО «Большой ремонт» с 2006 по 2008 гг.
Годы |
Среднесписочная численность |
Оборот по приему |
Оборот по увольнению |
В т.ч. увольнений |
Текучесть |
К |
|||
По собств. жел. |
ПНД |
По прич., пре-дусм. Зако-ном |
кадров |
Стабильности |
|||||
|
|
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
2006 |
20 |
30% |
10,00% |
2 |
0 |
0 |
10% |
25% |
|
2007 |
24 |
29% |
8,33% |
2 |
0 |
0 |
8% |
42% |
|
2008 |
24 |
25% |
4,17% |
1 |
0 |
0 |
4% |
83% |
Таблица А.7 - Влияние неблагоприятных условий труда на уровень внешнего движения
Показатели |
Подразделения |
||||
Склад |
Торговый зал |
Офис |
Транспорт |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Факт численность, чел |
5 |
12 |
4 |
3 |
|
Кол-во мест с неблагоприятными условиями труда |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
Доля занятых в неблагоприятных условиях труда, % |
20% |
0% |
0% |
33% |
|
Текучесть, % |
|
|
|
|
|
2006 |
|
10% |
|
|
|
2007 |
|
8% |
|
|
|
2008 |
|
4% |
|
|
Таблица А.8 - Доля основных возрастных групп в общем потоке кадров 2006 -2008 гг.
Годы |
Всего уволившихся/ принятых |
В т.ч. по возрастным группам |
|||||||
до 19 лет |
20-24 |
25-29 |
30-40 |
40-50 |
50-54 |
55 и более лет |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
2006 |
2/2 |
1 |
1 |
||||||
2007 |
-/- |
1 |
- |
- |
1 |
||||
2008 |
2/3 |
- |
- |
- |
1 |
Таблица А.9 - Доля основных образовательных групп в общем потоке движения кадров
Годы |
Всего уволившихся/ принятых |
В т.ч. по основным образовательным группам |
|||
Высшее и н/высшее |
Среднее специальное |
Среднее общее |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
2006 |
2 |
1 |
1 |
0 |
|
2007 |
2 |
1 |
1 |
0 |
|
2008 |
1 |
1 |
0 |
0 |
Таблица А. 10 - Структура оборота по увольнению (в зависимости от категории персонала)
Валовой оборот по увольнению |
В т.ч. увольнений |
|||
По собственному желанию |
За нарушение трудовой дисциплины |
По причинам предусмотренным законом |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Руководители |
- |
- |
1 |
|
Специалисты |
- |
1 |
- |
|
Пр.служащие |
1 |
- |
1 |
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Основные элементы кадровой политики
Таблица Б.1 - Нормативные документы системы найма персонала ООО «Большой ремонт»
Документ |
Цель |
Содержание |
Наличие в исследуемой организации |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Философия организации (миссия, памятка работнику) |
Формирование у работников видения будущего организации, |
Миссия организации, цели в области внешней среды, цели в области управления персоналом и т.д. |
Не разработано |
|
Правила внутреннего трудового распорядка |
Общие требования к персоналу, режим труда и отдыха и, как следствие, требования к персоналу |
1. Прием на работу, перевод на другую должность и увольнение 2. Основные права, обязанности и ответственность работников 3. Основные права, обязанности и ответственность работодателя 4. Рабочее время и время отдыха 5. Гарантии работнику при временной нетрудоспособности 6. использование телефонов в обществе 7. Использование транспорта для служебных поездок 8. поощрения за успехи в работе 9. Иные вопросы регулирования трудовых отношений |
Разработано с соответствии с типовым из системы «Консультант Плюс» |
|
Положение об оплате труда |
Регламентировать и довести до работников сведения о системе оплаты труда организации. |
1. Общая часть 2. Должностной оклад 3. Надбавки 4. Доплаты 5. Премии 6. Иные выплаты работникам 7. Ответственность работодателя |
Разработано |
|
Структура организации |
Сведения о подразделениях, численности персонала в них |
Функции подразделений, подчиненность и т.д. |
Отсутствует |
|
Штатное расписание |
Донести список должностей фактический и необходимый, оклады и т.д. |
наименование должности, оклад, количество человек. |
Разработано, но нет необходимой штатной численности. |
|
Модели рабочих мест |
Спроектировать рабочие места |
Трудоемкость работ на рабочем месте, оснащение и т.д. |
Не разработано |
№ п.п. |
ЭТАПЫ |
Ответственный |
|||
Директор |
Заместитель по кадрам |
Спец. по упр. персоналом |
|||
1 |
Принятие решения о приёме (анализ должностей) |
||||
2 |
Размещение объявления о приёме с вакансиями на доске объявления |
||||
3 |
Приём кандидатов, отборочная беседа |
||||
4 |
Проверка документов(удостоверение личности, трудовая книжка) |
||||
5 |
Собеседование с руководителем предприятия |
||||
7 |
Заполнение заявления о приёме на работу |
8 |
Подписание трудового договора |
9 |
Оформление документов, составление приказа о приёме на работу |
||||
10 |
Подписание приказа о приёме на работу |
Рисунок Б.1 - Оперограмма процесса найма персонала
Таблица Б.2 - Система показателей оценки кандидатов на этапе анализа резюме в зависимости от категории персонала ООО «Большой ремонт»
Показатели |
Категории персонала |
||||
Руководители |
Специалисты |
Другие служащие |
Рабочие |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. Возраст |
+ |
+ |
|||
2. Пол |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
3. Образование |
+ |
+ |
|||
4. Опыт работы |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
5. Стаж работы |
+ |
+ |
+ |
||
6. Умения, навыки |
+ |
+ |
|||
7. Специальные требования |
+ |
+ |
Таблица Б.3 - Система показателей оценки кандидатов на вакантную должность в зависимости от категории персонала ООО «Большой ремонт»
Показатели |
Категории персонала |
||||
руководители |
специалисты |
другие служащие |
рабочие |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. Оценка условий достижения орг. целей |
|||||
2. Оценка личностных качеств |
|||||
3. Оценка деловых качеств |
+ |
+ |
+/- |
+/- |
|
4. Оценка профессиональных знаний |
+ |
+ |
+/- |
- |
Таблица Б.4 - Нормативные документы системы оценки персонала в ООО «Большой ремонт»
Документ |
Цель |
Содержание |
Наличие в исследуемой организации |
|
Положение об оценке персонала |
Регламентировать процесс оценки персонала, назначить ответственных. |
Общие положения, методы оценки, сроки оценки. Выводы по результатам оценки |
Не разработано |
|
Философия организации |
Формирование у работников видения будущего организации, |
Миссия организации, цели в области внешней среды, цели в области управления персоналом и т.д. |
Не разработано |
|
Матрица распределения функций |
Регламентация функций, подчинения, согласования действий |
Основные функции подразделений и должностей, вопросы согласования и ответственности. |
Не разработано |
|
Коллективный договор |
Донести сведения о результатах оценки, об аттестации, о выводах по результатам аттестации. |
Сведения об аттестации персонала |
Нет данных об оценке |
Наименование операции |
Исполнение |
|||
Директор |
Офис-менеджер (секретарь) |
Непосредственный руководитель |
||
Разработка методов оценки |
||||
Телефонное интервью |
||||
Анализ резюме |
||||
Согласование результатов анализа |
||||
Собеседование предварительное (лично) |
||||
Собеседование (повторное) |
||||
Согласование результатов, |
||||
Принятие решения |
Рисунок Б2. - Процесс оценки персонала ООО «Большой ремонт»
Таблица Б.5 - Распределение форм продвижения управленческого персонала по масштабам их осуществления за 2005-2009 годы
Формы продвижения |
Года |
||||||||||
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|||||||
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Повышение в должности/ повышение категории |
1 |
1 |
|||||||||
Освоение новой профессии |
1 |
||||||||||
Освоение смежных профессий |
1 |
||||||||||
Повышение квалификации |
1 |
1 |
|||||||||
Освоение новых операций |
|||||||||||
Итого |
Таблица Б.6 - Распределение работников ООО «Большой ремонт» по этапам профессиональной карьеры
Этап профессиональной карьеры |
Численность сотрудников |
||
Чел. |
% |
||
1 |
2 |
3 |
|
- обучение профессии (16-20 лет) |
5 |
21% |
|
- включение в трудовую деятельность (20-23 года) |
5 |
21% |
|
- достижения успеха (23-30 лет) |
5 |
21% |
|
- профессионализм (30-40 лет) |
6 |
25% |
|
- переоценка ценностей (40-50 лет) |
3 |
13% |
|
ИТОГО |
24 |
100% |
Таблица Б.7 - Профессиональные предпочтения работников на разных этапах карьеры
Этап профессионалой карьеры |
Профессиональные предпочтения: |
||||||||||||
Получение |
Заняты получ. |
Получение |
Освоение смежной проф. |
Повышение квалиф. |
Нет |
||||||||
2 в/о |
1 в/о |
1 в/о |
|||||||||||
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
включение в трудовую деятельность (20-23 года) |
1 |
33% |
|
2 |
67% |
1 |
25% |
1 |
33% |
|
|
||
достижения успеха (23-30 лет) |
2 |
67% |
|
|
|
|
2 |
50% |
1 |
33% |
|
|
|
профессионализм (30-40 лет) |
|
0% |
1 |
|
1 |
33% |
1 |
25% |
1 |
33% |
2 |
25% |
|
переоценка ценностей (40-50 лет) |
|
0% |
|
|
|
|
|
0% |
|
0% |
3 |
75% |
|
Итого: |
3 |
100% |
1 |
|
3 |
|
4 |
100% |
3 |
100% |
5 |
100% |
Наименование операции |
Директор |
Непосредственный руководитель |
Работник |
|
Принятие решение о необходимости продвижения |
||||
Согласование возможности роста |
||||
Повторное согласование |
||||
Приятие решения о продвижении |
||||
Донесение до работника решения |
Рисунок Б.3 - Процесс развития персонала в ООО «Большой ремонт»
Таблица Б.8 - Особенности профобучения в ООО «Большой ремонт»
Показатели |
2007 |
2008 |
|
1 |
2 |
3 |
|
Объем реализации |
34000 |
45000 |
|
Численность ППП |
24 |
24 |
|
В т.ч. прошедших профобучение |
2 |
3 |
|
Объем издержек на рабочую силу: |
3200 |
3400 |
|
в т.ч. прямые |
2800 |
2900 |
|
косвенные |
400 |
500 |
|
Отработанные часы всего |
2400 |
2420 |
|
Отработанные производительные часы |
2380 |
2280 |
|
Часы профессионального обучения |
20 |
140 |
|
Доля часов, затраченных на профобучение |
0,8% |
5,8% |
|
Доля сотрудников прошедших обучение |
8% |
13% |
|
Среднее число часов профессионального обучения на одного обученного |
10 |
46,67 |
|
Доля издержек на профобучение в объеме реализации |
1,18% |
1,11% |
Таблица Б.9 - Распределение управленческого персонала по стажу работы и уровню образования
Стаж работы |
Уровень образования |
Итого |
|||||
Высшее и среднеспециальное |
Без высшего и среднеспециального |
Чел. |
% к всего |
||||
Чел. |
% к всего |
Чел. |
% к всего |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Имеющие стаж в отрасли |
|
|
|
|
|
|
|
До 5 лет |
|
|
|
|
|
|
|
В т.ч. в руководящей должности: |
|
|
|
|
|
|
|
До 3 лет |
|
|
|
|
|
|
|
Из них прошли обучение |
|
|
|
|
|
|
|
От 3 до 5 лет |
|
|
|
|
|
|
|
Из них прошли обучение |
|
|
|
|
|
|
|
Имеющие стаж в отрасли |
|
|
|
|
|
|
|
Свыше 5 лет, |
4 |
1 |
|
|
|
|
|
В т.ч. в руководящей должности |
|
|
|
|
|
|
|
До 3 лет |
|
|
|
|
|
|
|
Из них прошли обучение |
|
|
|
|
|
|
|
От 3 до 5 лет |
|
1 |
|
|
|
|
|
Из них прошли обучение |
2 |
|
|
|
|
|
|
свыше 5 лет |
4 |
|
|
|
|
|
|
Из них прошли обучение |
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
Таблица Б.10 - Уровень образования работников
Уровень образования |
Должностные группы |
||||||
руководители |
специалисты |
пр.служащие |
|||||
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Всего |
3 |
100 % |
3 |
100 % |
5 |
100 % |
|
с высшим образованием |
2 |
66.7% |
2 |
66.7% |
1 |
20% |
|
со среднеспециальным образованием |
1 |
33.3% |
1 |
33.3% |
2 |
40% |
|
практики |
- |
- |
- |
- |
2 |
40% |
Рисунок Б.4 - Увольнение персонала в ООО «Большой ремонт»
Таблица Б.11 - Анализ качества трудовой жизни сотрудников ООО «Большой ремонт»
Показатели качества трудовой жизни |
Средний балл значение |
|
1 |
2 |
|
1. Трудовой коллектив. |
9,5 |
|
Хороший психологический климат |
2 |
|
Нормальные отношения с администрацией |
3 |
|
Участие сотрудников в управлении |
2,5 |
|
Соблюдение регламентирующих документов |
2 |
|
2. Оплата труда. |
17,3 |
|
Применяемая тарифная система оплаты труда |
3 |
|
Обоснованность квалификации и ставок оплаты труда |
3 |
|
Заработная плата |
3,1 |
|
Возможности дополнительной оплаты (приработок) |
3 |
|
Ощущение справедливости в оплате труда |
3 |
|
Ощущение экономического благосостояния |
2,2 |
|
3. Рабочее место |
18 |
|
Территориальная близость к дому |
1,6 |
|
Офис и мебель |
2,5 |
|
Современная оргтехника |
1,2 |
|
Служебный транспорт, автостоянка |
2,3 |
|
Эргономические и физиологические условия труда |
2,2 |
|
Уровень организации рабочего места |
2 |
|
Целевое планирование в организации |
2,2 |
|
Уровень нормирования труда |
2,6 |
|
Ощущение личной безопасности |
1,4 |
|
5. Служебная карьера |
9,4 |
|
Наличие типовых моделей карьеры |
1,6 |
|
Поощрение обучения персонала |
2,5 |
|
Продвижение по заслугам и квалификации |
2,4 |
|
Объективная аттестация кадров |
2,9 |
|
6. Социальные гарантии |
15,6 |
|
Оплата больничных листов |
2,2 |
|
Предоставление отпуска по графику |
2 |
|
Выплата гарантированных пособий по Трудовому кодексу РФ |
3,1 |
|
Пособие в случае увольнения или по сокращению штатов |
3,2 |
|
Соблюдение гражданских прав |
2,5 |
|
Ощущение социальной защищенности |
2,6 |
|
7. Социальные блага. |
3,6 |
|
Достижение полного материального благосостояния |
1,6 |
|
Ощущение социального благополучия |
2 |
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Расчет рангов экспертов
Таблица В.1 - Ранжирование целей по формированию культуры ООО «Большой ремонт»
№ подцели |
Ранги для подцелей |
Эксперты |
ИТОГО |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
Социальные цели |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
9 |
0,53 |
|
2 |
Экономические цели |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
8 |
0,47 |
Таблица В.2 - Взвешенные ранги экспертов
Цель |
Эксперты |
ИТОГО |
КОВ |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Социальные цели |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
3 |
0,43 |
|
Экономические цели |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
4 |
0,57 |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Комплекс мероприятий по внедрению кодекса
Таблица Г.1 - Мероприятия по внедрению проекта
Мероприятие |
Ответственный |
Пояснение |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 этап: подготовительные мероприятия |
|||
Разработка и согласование кодекса |
Отдел кадров. Высшее руководство |
Разработка первоначального текста кодекса возлагается на отдел кадров, затем кодекс корректируется высшим руководством. |
|
Разработка мотивационного пакета |
Высшее руководство, отдел кадров, финансовый отдел. |
Создание системы стимулирование за активную поддержку и выполнение норм кодекса поведения, создание системы материальных и нематериальных стимулов. |
|
Мероприятие |
Ответственный |
Пояснение |
|
Разработка системы штрафов |
Высшее руководство |
Создание системы мер за неадекватное отношение к клиентам, несоблюдение субординации, нарушение правил организации. Вплоть до увольнения (не должно противоречить ТК РФ). |
|
Разработка положения о соблюдении кодекса |
Необходимо предусмотреть права и ответственность работника и работодателя, четко определить права и обязанности. Критерии оценки. |
||
2 этап: внедрение |
|||
Создание стенда в офисе компании с текстом кодекса. |
Отдел маркетинга |
Текс должен быть напечатан крупным шрифтом. |
|
Ознакомление с положением о внедрении кодекса |
Начальники отделов |
Под роспись |
|
Отслеживание соблюдения кодекса |
Начальники отделов |
Разработать бланки оценки кодекса, оценивать критерии по результатам дня. |
|
3 этап: контроль результатов |
|||
По результатам делается вывод об эффективности внедрения кодекса. |
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Мероприятия по внедрению кодекса поведения
Рисунок Д.1 - Мероприятия по внедрению кодекса поведения
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Расходы на проект
Таблица Е.1 - Расходы и доходы компании при реализации проекта в июне 2010 г.
Наименование статей затрат |
Формула |
Расчет |
|
1 |
2 |
3 |
|
1. Оклад работника, разрабатывающего кодекс поведения |
Оклад*кол-во месяцев*число чел-к |
8000*2*1=16000 |
|
2. Затраты службы персонала |
Канцелярские расходы |
1500 |
|
3. Доплаты начальнику |
Доплата*кол-во месяцев |
1500*2=3000 |
|
4. Капитальные вложения |
ПК+транспортировка |
20000+500=20500 |
|
5. Итого капитальных затрат |
41 000 |
||
6. Оплата труда работников, участвующих в проекте |
Оклад работников на количество дней аттестации (10 дней) |
(8000*1+6000*4)*10/20=16000 |
|
7. Канцелярские, телефонные, почтовые расходы, Интернет |
2000 |
||
8. Расходы на содержание техники |
500 |
||
9. Итого текущие расходы |
18 500 |
||
10. Экономия денежных средств на прием и увольнение за счет улучшения поведения работников |
2000*2+2500*2=9000 |
||
11. Сокращение затрат на подбор персонала |
Оплата труда работников + канц.расходы |
6000+2000=8000 |
|
12. Затраты на демонстрационный материал и типографию |
3000 |
||
13. Затраты связанные с простоем рабочего места при ознакомительных мероприятиях |
Оплата в день *кол-во дней перерывов*кол-во чел-к |
500*4*2=4000 |
|
14. Итого экономии |
24 000 |
Таблица Е.2 - Поток реальных денег при внедрении проекта.
Период |
ПИ (t), руб |
Oi (t), руб |
Oi (t), руб |
Нарастающим итогом |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
24000 |
59500 |
-35500 |
-35500 |
|
2 |
24000 |
18500 |
5500 |
-30000 |
|
3 |
24000 |
18500 |
5500 |
-24500 |
|
4 |
24000 |
18500 |
5500 |
-19000 |
|
5 |
24000 |
18500 |
5500 |
-13500 |
|
6 |
24000 |
18500 |
5500 |
-8000 |
|
7 |
24000 |
18500 |
5500 |
-2500 |
|
8 |
24000 |
18500 |
5500 |
3000 |
|
9 |
24000 |
18500 |
5500 |
8500 |
|
10 |
24000 |
18500 |
5500 |
14000 |
|
11 |
24000 |
18500 |
5500 |
19500 |
|
12 |
24000 |
18500 |
5500 |
25000 |
|
ИТОГО за год |
288000 |
263000 |
25000 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
Дерево целей
Дерево целей для разработки кадровых мероприятий
Подобные документы
Анализ современных теорий мотивации персонала. Содержательные теории мотивации: А. Маслоу, Дэвида Мак-Клеланда, Ф. Герцберга, Альдерфера. Процессуальные теории мотивации. Анализ системы мотивации персонала организации на примере ООО "Регион-дизайн".
дипломная работа [115,4 K], добавлен 13.01.2011Роль мотивации персонала в деятельности предприятия, теории и методы реализации данного процесса. Системы управления деловой карьерой как фактор стимулирования. Анализ и разработка программы по совершенствованию системы мотивации персонала организации.
дипломная работа [552,0 K], добавлен 03.10.2012Сущность мотивации и стимулирования труда. Применение теории мотивации сотрудников на рабочем месте. Принципы мотивации в Современной гуманитарной академии, ее преимущества и недостатки. Пути совершенствования и внедрения системы мотивации в академии.
дипломная работа [125,4 K], добавлен 01.07.2011Сущность мотивации в управлении персоналом. Теории мотивации и их применение на практике. Стимулирование как механизм мотивации труда. Анализ системы мотивации персонала в компании ООО "Уралвторцентр". Разработка системы управления деловой карьеры.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 29.06.2012Значение мотивационных процессов в деятельности организации. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Анализ системы мотивации на предприятии. Организация мотивации труда. Рекомендации по совершенствованию и развитию мотивационной деятельности.
курсовая работа [315,5 K], добавлен 04.01.2015Теоретические аспекты мотивации - функции управления организацией. Сущность мотивации в системе управления. Теории мотивации: содержательные, процессуальные. Методы стимулирования и мотивации на предприятии. Анализ системы мотивации на ООО "Строитель".
дипломная работа [139,9 K], добавлен 11.07.2008Значение мотивации персонала как основной функции управления. Содержательные и процессуальные концепции мотивации. Система мотивации как фактор повышения производительности труда персонала. Характеристика кризиса труда и качества трудовой жизни.
курсовая работа [89,9 K], добавлен 13.04.2012Характеристика мотивации как объекта исследования. История развития теорий мотивации. Системный подход к мотивации персонала. Анализ системы мотивации труда ООО "Магистраль". Разработка рекомендаций и мероприятий по совершенствованию системы мотивации.
дипломная работа [177,9 K], добавлен 30.04.2011Понятие и аспекты мотивации. Анализ теорий мотивации. Содержательные теории мотивации. Процессуальные теории мотивации. Современные теории мотивации. Экономические мотивы деятельности людей. Неэкономические способы мотивации.
курсовая работа [155,5 K], добавлен 07.06.2007Теории мотивации: содержательные и процессуальные. Методы мотивации: экономические, социально-психологические, организационно-распорядительные методы мотивации. Основные пути повышения механизма эффективной мотивации персонала в фирме "Балтмоторс".
курсовая работа [81,7 K], добавлен 01.04.2008