Изучение психологии геймера

Данный опрос был составлен на основе психологических, социологических исследований и исследований в области Public Relations. Это позволило выявить основные аспекты влияние на исследуемую целевую аудиторию.

Исследование помогло определить способы и средства, которые помогут более эффективно продвинуть продукт, захватив разные целевые аудитории.

Была составлена анкета, которая включила в себя 22 вопроса: от пола и возраста, до лучшего рекламного средства.

Было опрошено 50 человек. В них вошли школьники, студенты, безработные в возрасте от 24 до 48 и работники разного направления от 28 до 39 лет.

Всю выборку можно разделить на 4 группы:

1. Школьники в возрасте от 14 до 17 лет

2. Студенты от 19 до 22 лет

3. Работники разных сфер от 28 до 39 лет

4. Безработные от 24 до 48 лет.

По обработанной информации можно сделать вывод, что 76% опрошенных лояльно относятся к рекламе на радио и телевидение, 3% ответили, что не обращают никакого внимание на рекламу, и 21% негативно относится к любым видам рекламы.

Рассмотрим каждую группу по отдельности:

1. Школьники были агрессивны. Часто использовали ненормативную лексику и обычно не могли объяснить свой выбор. Они в своём преимуществе склоняются к тому, что к рекламе относятся спокойно, а если она их еще и заинтересовала, будут рассказывать о ней своим близки, друзьям или знакомым. Они любят посещать мероприятия направленные на рекламу товаров, особенно если оно публичное и на нём раздают подарки.

Так же они отметили, что реклама на телевидение их привлекает куда больше чем на других носителях. Это связана с тем, что они чаще смотрят телевизор, чем остальные группы.

Данная группа опрошенных не любит прямые продажи: их раздражает общение с продавцом.

К on-line покупкам относятся положительно. Часто делают через интернет заказы.

2. Студенты оказались самой разговорчивой группой. Легко входили в контакт и непринуждённо отвечали на вопросы.

Практически 80% из опрошенных студентов сказали, что телевизор не смотрят, а если услышали об интересной телерекламе, то смотрят её в интернете. Относятся к ней совершенно спокойно, так как в их жизни она почти отсутствует.

Чаще всего они обращают внимание на внешнюю рекламу: билборды, афиши и так далее. Они считают, что это очень эффективный способ рекламы, так как на них постоянно «смотрят, запоминают и смотрят».

100% студентов заявили, что их раздражает скрытая реклама на ТВ, в кино, книгах и особенно видеоиграх. «Это отвлекает от процесса просмотра. Я как её увижу, хочу кинуть мышь в монитор и убежать!».

Так же опрос показал, что эта группа любит промо-акции, открытие новых магазинов и рекламные акции. Они с удовольствием принимают в них участие, что бы получить подарок или для «безудержного» веселья.

В целом, можно сделать вывод, что студенты спокойно относятся ко всем видам рекламы кроме скрытой.

3. Работники разных сфер. 75% опрошенных сказал, что им некогда обращать внимание на разного рода внешнюю рекламу, 20% сказали, что любят смотреть на билборды и если им понравился какой-либо, то они могут его обсудить с коллегами на работе или друзьями. 5% оказались водителями автомобилей, и они не обращают на неё никакого внимая, зато слушают радио и запоминают интересные ролики, но если какие-то их раздражают, потому что идут уже по радио слишком долго или не интересны, то они выключают его.

К телевизионной рекламе 90% относятся спокойно: «Обычно когда начинается реклама, я переключаю канал. Если нахожу что-нибудь поинтереснее оставляю, если нет - возвращаю на канал с рекламой». 9% реклама на телевидение раздражает. И 1% утверждает, что любит смотреть рекламу: «Всегда интересно посмотреть пару-тройку роликов - вдруг что-нибудь хорошее придумали. А если и нет, то можно посмеяться. Особенно над местной рекламой».

Эта возрастная категории не учувствует в промо-акциях или рекламных акциях. 65% находят их не интересными или не доверяют им, 20% говорят, что нет времени на них ходить и 15% посещают иногда такого рода мероприятия, но по случайности или потому что кто-то позвал из друзей.

4. И последняя группа - безработные. 97% опрошенных согласны с мнением о том, что реклама на телевидение вполне терпима. Она не отвлекает и не раздражает.

Так же они отмечают, что печатная реклама обычно бывает интересной и интригующей. Иногда попадается даже смешная, о которой можно рассказать.

Эта группа очень любит посещать промо-акции или открытие новых магазинов.

Так же для них актуальной является тема с собиранием купонов со скидкой. Но эта только та часть, которая находятся в плохом материальном достатке.

Те кто, не работают просто потому что их обеспечивают родители (24-27 лет), совершенно по-другому относятся к таким рода мероприятиям. Чаще всего они обращают внимание на рекламу в журналах или телерекламу.

Итак, каждая возрастная группа по своему относится к тому или иному методу продвижения, нет однозначного отрицания или наоборот

приверженцев какого-то одного типа.

Поэтому если продвигать продукт собираются на какой-то площадке одного типа, будь это радио, теле-, виде-, кино-реклама, то в начале надо обязательно провести компанию с целевой аудиторией. Узнать как они относятся к товару, на каких площадках им нравится видеть или смотреть рекламу.

Изучая целевую аудиторию, как геймеры, или пользователи видеоигр, можно охватить множество возрастных групп разного материального и социального статуса.

Заключение

В современном мире реклама через разные площадки, такие как кино, книги, радио и видеоигры набирает ход. При правильном изучение, подходе и знаниях о предмете, можно начать хорошо отложенную и в будущем успешную кампанию по продвижению товара.

Без знаний об особенностях целевой аудитории никогда не получится провести удачную, имеющие результаты мероприятия по продвижению, так же как и не зная основ маркетинга и PR-специальности.

On-line видеоигры - это отличная площадка для изучение целевой аудитории перед началом проведение акции или запуска кампании по продвижению.

Более её глубокое изучение позволит эффективно продвигать товар. Не надо забывать, что видеоигры - это одно из наиболее популярных направлений в современном мире. Изучение её пользователей поможет выяснить, что нравится людям и что не стоит использовать для продвижения товара или услуги.

По проведению исследовательской работы, можно сделать следующие выводы:

1. Исследовательская работа показала, что PR-специалисты и рекламисты, при проведении какой-либо кампании забывают про такую целевую аудитории как пользователи on-line видеоигр. Её возрастная категория включает в себя детей средней и старшей возрастных групп, студентов и людей в возрасте от 25 до 48 лет.

2. Изучение рекламных предпочтений данной целевой аудитории поможет охватить так же и другие: школьников, студентов, работников офисов и других структур.

3. Все пользователи on-line видеоигр являются потребителями разного рода товаров и услуг. Они так же смотрят рекламу и ходят на разного рода мероприятия.

4. Проводя опросы и анкетирования, можно легко выявить предпочтения игрока: начиная от цвета баннера, заканчивая временем суток проведения мероприятия или рекламной акции.

Литература

1. Бек. Дж., Уэйд. М. Доигрались! Как поколение геймеров меняет бизнес среду - Москва: Изд-во Претекст, 2006. - 256.

2. Игромания / игровой журнал - Москва: Изд-во. ТехноМир, 2012 - Выходит ежемесячно.

3. Калужский М.А. Четыре вида продвижения товара в маркетинге. 2013. URL: http://www.elitarium.ru/2012/06/27/chetyre_vida_prodvizhenija_tovara_v_marketinge.html

4. Каменев Е. История создания видеоигр. 2006. URL:

http://vesvladivostok.ru/publ/videoigry/novosti_igrovogo_mira/istorija_sozdanija_videoigr_the_story_of_computer_games/15-1-0-37

(Дата обращения: 01.05.2013).5. Левитас А. Маркетинг. Методы продвижения - СПб.: Изд-во Пневма, 2009. - 346.

5. Левитас А. Маркетинг. Методы продвижения - СПб.: Изд-во Пневма, 2009. - 346.

6. Моисеев А. Эльфы не пройдут // Компьютераа - 2009 - №9. - С. 109-111

7. Слепаков А. Ура, Дуглас! // Игромания - 2012. - №4. - С. 32-34.

8. Степанов В.Г. Activision Corp. и Современный геймер [Электронный ресурс] // Степанов В. Интернет в игровой индустрии. 2009-20011. URL: http://textbook.vadimstepanov.ru/chapter7/glava7-2.html. (Дата обращения: 29.04.2013).

Размещено на Allbest.ru