Моделирование моделей

Проведение численного моделирования системы, описанной системой дифференциальных уравнений первого порядка. Схемы моделирования методом последовательного (непосредственного) интегрирования, вспомогательной переменной и методом канонической формы.

Рубрика Математика
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 12.12.2013
Размер файла 550,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Задание 1

Тип нелинейности

Размещено на http://www.allbest.ru/

Передаточная функция:

,

где:

,

,

.

Тогда передаточная функция примет окончательный вид:

Получим дифференциальное уравнение системы 3-его порядка:

;

Метод последовательного интегрирования

Первое уравнение системы будет иметь вид:

.

Ему соответствует передаточная функция

Суть метода последовательного интегрирования состоит в том, что дифференциальное уравнение разрешают относительно старшей производной:

,

а младшие производные и сам выходной сигнал получают последовательным интегрированием сигнала старшей производной. При этом выходная переменная и ее производные заменяется машинными переменными:

, , , .

Тогда уравнение принимает вид:

.

Для составления схем для второго уравнения системы обратимся к передаточной функции

Из последнего выражения следует:

,

отсюда из теоремы Лапласа об изображении производной получаем:

Тогда выходной сигнал представляется в виде суммы сигналов:

.

Схема моделирования методом последовательного интегрирования

Результат моделирования методом последовательного интегрирования

Система дифференциальных уравнений, схеме моделирования рисунка 1, имеет вид:

Метод канонической формы

Суть метода состоит в том, что исходное уравнение разрешают относительно искомой переменной . Для этого его записывают в операторной форме:

,

и делят на ( - порядок уравнения):

.

Далее уравнение разрешают относительно и группируют по степеням :

.

Отсюда получают выражение для выходного сигнала :

Схема моделирования методом канонической формы имеет вид, представленный на рисунке 3.

Схема моделирования методом канонической формы

Вводим в командную строку: plot (simout.time(:), simout.signals.values(:, 1)).

Результат моделирования методом канонической формы

Система дифференциальных уравнений, соответствующая схеме моделирования на рисунке 3, имеет вид:

Метод вспомогательной переменной

Вводим вспомогательную переменную:

.

Этой передаточной функции соответствует уравнение:

,

отсюда

. (13)

Из передаточной функции следует, что в операторной форме

,

отсюда, на основании обратного преобразования Лапласа:

. (14)

Введем переменные:

, , .

Уравнения (13), (14), с учетом переменных , образуют систему уравнений, решающую дифференциальное уравнение (10):

Схема моделирования, соответствующая системе уравнений, представлена на рисунке 5.

Схема моделирования методом вспомогательной переменной

Результат моделирования методом вспомогательной переменной

Модель в пространстве состояний в нормальной форме

Составляем дифференциальное уравнение:

,

.

Производим переход к машинным переменным

Вектор состояний состоит из 3-х элементов:

.

Дифференциальное уравнение приобретает вид:

.

Получаем следующую систему уравнений:

.

Отсюда находим матрицы пространства состояний:

.

Схема моделирования методом модели в пространстве состояний в нормальной форме

Результат моделирования методом модели в пространстве состояний в нормальной форме

Модель в пространстве состояний в канонической форме

Перейдем к канонической форме передаточной функции. Корни знаменателя равны:

,

,

.

моделирование дифференциальный уравнение интегрирование

Следовательно,

,

,

,

и передаточная функция окончательно принимает вид:

.

Отсюда находим матрицы пространства состояний:

, , , , .

Результат моделирования методом модели в пространстве состояний в канонической форме

Модель в пространстве состояний в форме простых сомножителей

Пусть передаточная функция задана в нормальной форме

Представим передаточную функцию в виде сомножителей. Корни знаменателя равны: ,

следовательно, передаточная функция принимает вид:

.

Отсюда находим матрицы пространства состояний:

, , , , .

Во всех рассмотренных нами методах моделирования мы получили одинаковые результаты, потому что в основе моделирования лежит теория подобия, которая утверждает, что абсолютное подобие может иметь место лишь при замене одного объекта другим точно таким же.

2. Задание 2

Дано:

где .

Параметры системы уравнений:

, , , , ,

Нелинейность :

Размещено на http://www.allbest.ru/

Подставляя значения получим:

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Решение нелинейных уравнений методом касательных (Ньютона), особенности и этапы данного процесса. Механизм интерполирования функции и численное интегрирование. Приближенное решение обыкновенных дифференциальных уравнений первого порядка методом Эйлера.

    курсовая работа [508,1 K], добавлен 16.12.2015

  • Системы дифференциальных уравнений первого порядка. Положение равновесия системы. Численный расчет линеаризованной системы уравнений. Определение асимптотической устойчивости состояния равновесия системы в соответствии с первым методом Ляпунова.

    курсовая работа [3,0 M], добавлен 15.05.2012

  • Практическое решение дифференциальных уравнений в системе MathCAD методами Рунге—Кутты четвертого порядка для решения уравнения первого порядка, Булирша — Штера - системы обыкновенных дифференциальных уравнений первого порядка и Odesolve и их графики.

    лабораторная работа [380,9 K], добавлен 23.07.2012

  • Применение системы MathCAD при решении прикладных задач технического характера. Основные средства математического моделирования. Решение дифференциальных уравнений. Использование системы MathCad для реализации математических моделей электрических схем.

    курсовая работа [489,1 K], добавлен 17.11.2016

  • История возникновения дифференциальных исчислений. Изучение особенностей дифференциального уравнения I порядка. Описание соотношения, связывающего функцию и ее производные. Рассмотрение метода изоклин. Построение интегральных кривых методом изоклин.

    курсовая работа [458,4 K], добавлен 17.02.2016

  • Общая характеристика параболических дифференциальных уравнений на примере уравнения теплопроводности. Основные определения и конечно-разностные схемы. Решение дифференциальных уравнений параболического типа методом сеток или методом конечных разностей.

    контрольная работа [835,6 K], добавлен 27.04.2011

  • Анализ математических моделей, линейная система автоматического управления и дифференциальные уравнения, векторно-матричные формы и преобразование структурной схемы. Метод последовательного интегрирования, результаты исследований и единичный импульс.

    курсовая работа [513,2 K], добавлен 08.10.2011

  • Приведение к системе уравнений первого порядка. Разностное представление систем дифференциальных уравнений. Сеточные методы для нестационарных задач. Особенность краевых задач второго порядка. Разностные схемы для уравнений в частных производных.

    реферат [308,6 K], добавлен 13.08.2009

  • Моделирование как метод научного познания, его сущность и содержание, особенности использования при исследовании и проектировании сложных систем, классификация и типы моделей. Математические схемы моделирования систем. Основные соотношения моделей.

    курсовая работа [177,9 K], добавлен 15.10.2013

  • Общая постановка задачи решения обыкновенных дифференциальных уравнений, особенности использования метода Адамса в данном процессе. Решение системы обыкновенных дифференциальных уравнений методом Адамса и точным методом, сравнение полученных результатов.

    курсовая работа [673,6 K], добавлен 27.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.