Нейропсихологический анализ состояния высших психических функций у больных с инфарктом мозга II степени в бассейне средней мозговой артерии в связи с прогнозом трудоспособности
Клинико-психологические особенности протекания высших психических функций при инфаркте мозга в бассейне средней мозговой артерии. Характеристика методических подходов к определению степени ограничения способности к труду при решении экспертных вопросов.
Рубрика | Медицина |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.02.2010 |
Размер файла | 225,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1. В целом Вы оценили бы состояние Вашего здоровья как: обведите одну цифру.
Отличное |
1 |
|
Очень хорошее |
2 |
|
Хорошее |
3 |
|
Посредственное |
4 |
|
Плохое |
5 |
2. Как бы Вы в целом оценили свое здоровье сейчас по сравнению с тем, что было год назад? Обведите одну цифру.
Значительно лучше, чем год назад |
1 |
|
Несколько лучше, чем год назад |
2 |
|
Примерно такое же, как год назад |
3 |
|
Несколько хуже, чем год назад |
4 |
|
Гораздо хуже, чем год назад |
5 |
3. Следующие вопросы касаются физических нагрузок, с которыми Вы, возможно, сталкиваетесь в течение своего обычного дня.
Ограничивает ли Вас состояние Вашего здоровья в настоящее время в выполнении перечисленных ниже физических нагрузок? Обведите по одной цифре в каждой строке.
значительно ограничивает |
немного ограничивает |
Нет, совсем не ограничивает |
||
а. Тяжелые физические нагрузки, такие как бег, поднятие тяжестей, занятие силовыми видами спорта |
1 |
2 |
3 |
|
б. Умеренные Физические нагрузки, такие как передвинуть стол, поработать с пылесосом, собирать грибы или ягоды |
1 |
2 |
3 |
|
в. Поднять или нести сумку с продуктами |
1 |
2 |
3 |
|
г. Подняться пешком по лестнице на несколько пролетов |
1 |
2 |
3 |
|
д. Подняться пешком по лестнице на один пролет |
1 |
2 |
3 |
|
е. Наклониться, встать на колени, присесть на корточки |
1 |
2 |
3 |
|
ж. Пройти расстояние более одного километра |
1 |
2 |
3 |
|
з. Пройти расстояние в несколько кварталов |
1 |
2 |
3 |
|
и. Пройти расстояние в один квартал |
1 |
2 |
3 |
|
к. Самостоятельно вымыться |
1 |
2 |
3 |
Не вызывало затруднения в Вашей работе или другой обычной повседневной деятельности, вследствие чего (обведите по одной цифре в каждой строке):
ДА |
НЕТ |
||
а. Пришлось сократить количество времени затрачиваемого на работу или другие дела |
1 |
2 |
|
б. Выполнили меньше, чем хотели |
1 |
2 |
|
в. Вы были ограничены в выполнении какого-либо определенного вида работы или другой деятельности |
1 |
2 |
|
г. Были трудности при выполнении своей работы или других дел (например, они потребовали дополнительных усилий) |
1 |
2 |
5. Бывало ли за последние 4 недели, что Ваше эмоциональное состояние вызывало затруднения в Вашей работе или другой обычной повседневной деятельности, вследствие чего (обведите по одной цифре в каждой строке):
ДА |
НЕТ |
||
а. Пришлось сократить количество времени, затрачиваемого на работу или другие дела |
1 |
2 |
|
б. Выполнили меньше, чем хотели |
1 |
2 |
|
в. Выполняли свою работу или другие дела не так аккуратно, как обычно |
1 |
2 |
6. Насколько Ваше физическое или эмоциональное состояние в течение последних 4 недель мешало Вам проводить время с семьей, друзьями, соседями или в коллективе? Обведите одну цифру.
Совсем не мешало |
1 |
|
Немного |
2 |
|
Умеренно |
3 |
|
Сильно |
4 |
|
Очень сильно |
5 |
7. Насколько сильную физическую боль Вы испытывали за последние 4 недели?
Обведите одну цифру.
Совсем не испытывал(а) |
1 |
|
Очень слабую |
2 |
|
Слабую |
3 |
|
Умеренную |
4 |
|
Сильную |
5 |
|
Очень сильную |
6 |
8. В какой степени боль в течение последних 4 недель мешала Вам заниматься Вашей нормальной работой (включая работу вне дома и по дому)? Обведите одну цифру.
Совсем не мешала |
1 |
|
Немного |
2 |
|
Умеренно |
3 |
|
Сильно |
4 |
|
Очень сильно |
5 |
9. Следующие вопросы касаются того, как Вы себя чувствовали и каким было Ваше настроение в течение последних 4 недель. Пожалуйста, на каждый вопрос дайте один ответ, который наиболее соответствует Вашим ощущениям. Обведите по одной цифре в каждой строке.
Как часто в течение последних 4 недель...
Все время |
Большую часть времени |
Часто |
Иногда |
Редко |
Ни разу |
||
а. Вы чувствовали себя бодрым (ой)? |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
б. Вы сильно нервничали? |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
в. Вы чувствовали себя таким (ой) подавленным (ой), что ничто не могло Вас взбодрить? |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
г. Вы чувствовали себя спокойным (ой) и умиротворенным (ой)? |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
10. Как часто за последние 4 недели Ваше физическое или эмоциональное состояние мешало Вам активно общаться с людьми (навещать друзей, родственников и т.п.)?
Обведите одну цифру.
Все время |
1 |
|
Большую часть времени |
2 |
|
Иногда |
3 |
|
Редко |
4 |
|
Ни разу |
5 |
11. Насколько верно или неверно представляется по отношению к Вам каждое из ниже перечисленных утверждений? Обведите по одной цифре в каждой строке.
Определенно верно |
В основном верно |
Не знаю |
В основном неверно |
Определенно неверно |
||
а. Мне кажется, что я более склонен к болезням, чем другие |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
б. Мое здоровье не хуже, чем у большинства моих знакомых |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
в. Я ожидаю, что мое здоровье ухудшится |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
г. У меня отличное здоровье |
1 |
3 |
3 |
4 |
5 |
Приложение 5
Профиль успешности выполнения батареи нейропсихологических проб по группам больных с I и II степенью инфаркта мозга в бассейне средней мозговой артерии.
1 - конструктивный праксис
2 - динамический праксис
3 - оральный праксис
4 - ориентировка в пространстве
5 - схема тела
6 - зрительный гнозис
7 - письмо
8 - чтение
9 - счет
10 - зрительная память
11 - слухоречевая память
12 - модально-неспецифическая память
13 - тактильный гнозис
14 - мышление
Подобные документы
Общая характеристика мозговых механизмов высших психических функций, особенности системного представления о их локализации. Основные методологические положения антилокализационистов. Синдромный анализ нарушения высших психических функций, его факторы.
контрольная работа [26,9 K], добавлен 26.11.2010Характеристика инсульта: виды, группы риска, симптомы и диагностика. Особенности происхождения высших психических функций, их строения, механизма функционирования и повреждения вследствие инсульта. Принципы восстановления высших психических функций.
курсовая работа [103,4 K], добавлен 07.06.2010Острое нарушение мозгового кровообращения по ишемическому типу в бассейне левой средней мозговой артерии. Правосторонний легкий гемипарез. Жалобы на момент курации и общее состояние больного. Система органов пищеварения и менингеальные симптомы.
история болезни [28,3 K], добавлен 06.05.2014Френологические карты Ф. Галля. Идеи о локализации высших психических функций в мозге. Положения К. Лэшли об эквипотенциальности любых частей мозга. Чувствительный и двигательный гомункулюс. А.Р. Лурия - основоположник современной нейропсихологии.
презентация [3,1 M], добавлен 01.03.2013Основные критерии постановки диагноза транзиторной ишемической атаки. Источники эмболии мозговых сосудов. Причины ишемического инсульта. Неврологический статус и топический диагноз больного. Основные принципы специального лечения ишемического инсульта.
история болезни [31,5 K], добавлен 12.03.2013Основные клинические формы черепно-мозговой травмы: сотрясение головного мозга, ушиб головного мозга лёгкой, средней и тяжёлой степени, сдавление головного мозга. Компьютерная томография головного мозга. Симптомы, лечение, последствия и осложнения ЧМТ.
презентация [2,7 M], добавлен 05.05.2014Раннее выявление хронических неинфекционных заболеваний. Социально-гигиеническая цель диспансеризации здоровых. Документы диспансерного больного. Схема диспансерного наблюдения. Лакунарный ишемический инсульт в бассейне левой средней мозговой артерии.
история болезни [5,5 M], добавлен 16.05.2016Этиология, эпидемиология и патогенез черепно-мозговой травмы. Сотрясение и ушибы головного мозга. Диффузное аксональное повреждение мозга. Внутричерепные гематомы, причины и последствия. Основные критерии тяжести состояния больных с повреждением мозга.
презентация [3,8 M], добавлен 27.10.2012Нарушение двигательных функций в левых конечностях, неспособность самостоятельно передвигаться. Двигательные функции, сухожильные рефлексы, чувствительные функции, менингеальные симптомы. Функции тазовых органов. Синдром поражения тройничного нерва.
история болезни [35,3 K], добавлен 17.11.2015Особенности высших мозговых функций. Связь способности человека к речи и мышлению с развитием коры головного мозга. Речь и речевые отклонения. Расстройства гнозиса и праксиса, мышления и сознания. Механизмы памяти и ее диагностика. Невротические синдромы.
лекция [49,3 K], добавлен 30.07.2013