Специфика эстетического воспитания младших школьников средствами культурно-досуговой деятельности

Это все создает особое качество определенного культурно-досугового пространства. Деятельное освоение человеком различных культурно-пространственных ситуаций и влияние этих ситуаций на его поведение и деятельность, является, пожалуй, центральной проблемой отношения к культурно-досуговой среде.

В определенном культурно-досуговом окружении человек ведет себя по особому: активно переживает и оценивает это окружение, вырабатывает к нему эстетическое отношение, хранит в памяти его образы, наделяет его различными ассоциациями и символами. Человек воспринимает окружение, в котором пребывает и с которым взаимодействует, в неразрывности связей всей целостности культурно-досуговой среды как системы. Если человек сосредоточит свое внимание на предмете искусства для того, чтобы его оценить, то человек сознательно, подсознательно или бессознательно воспринимает его в системе связей: с другими предметами, действием, временем, развертывающихся в культурно-досуговой среде.

Специфическими признаками культурно-досуговой среды являются предметность и пространственность. По этим признакам культурно-досуговая среда наполняется содержанием предметных искусств: художественного дизайна, рекреационного дизайна. К пространственным видам искусств культурно-досуговой среды относятся: искусство интерьера, выставочное искусство, музейное искусство, искусство ансамбля и др. Промежуточное место занимают прикладные и декоративные виды искусств, которые в свою очередь, включают следующие подвиды : искусство праздников, карнавальное искусство, различные праздничные шествия и т.д. К специальным образованиям могут быть отнесены пластические искусства, народные искусства, оформительские искусства: декоративное, прикладное творчество народные и художественные промыслы и ремесла и т.д.

Предметно-пространственное окружение в культурно-досуговом учреждении, насыщенное произведениями искусства, соответствующее дизайнерскому замыслу высокого художественного уровня, не может представлять собой культурно-досуговую среду. Истинный смысл оно приобретает лишь тогда, когда человек включается в художественную жизнь этого предметного пространства. Лишь во взаимодействии с людьми предметы искусства, вся культурно-досуговая среда как бы одухотворяется, «очеловечивается» и начинает жить.

Без людей, без человека, без деятельного начала культурно-досуговая среда представляет собой неживое предметно-художественное пространство. Исходя из этого многие досуговые программы должны быть ориентированы на разные формы участия человека в художественной жизни. Игровое понимание занятий, элементы театрализации, реальная или внутренняя, духовная вовлеченность человека в ход спектакля или концерта, эмоциональное переживание в выставочных залах и т.д. создают ситуацию сюжетно-ролевого поведения человека. Это дает человеку возможность осознать, что он может измениться, стать лучше.

Следовательно, культурно-досуговая среда как эстетическое явление представляет собой органическое единство предметного окружения и процесса деятельности, активного участия в нем человека и несет в себе определенную смысловую нагрузку. Так же следует отметить то, что культурно-досуговая среда является фактором активного формирующего воздействия на человека. При создании устойчивой культурно-пространственной среды формируют определенное эмоциональное отношение и к среде обитания, и к деятельности человека. (45, с.63).

Таким образом, культурно-досуговая среда выступает в роли пространства для деятельности, где осуществляются переживания ценностного состояния, что являет собой культуру, духовные ценности, которой - живая основа личности, ее образа жизни.

Еще одним важным условием совершенствования деятельности досуга является знание специфических особенностей восприятия культурно-досуговой среды. Восприятие можно рассматривать как чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на человека.

Гармоничность культурно-досуговой среды, обусловливается соблюдением основных критериев ее восприятия и оценок:

а) осознание (человеком) себя в культурно-досуговой среде, способность ориентироваться в ней, в ее культурном значении; самооценка, выражающаяся в ощущении спокойствия, уверенности, одухотворенности, комфорта, идентификации себя с эстетикой данной культурно-досуговой среды;

б) собственно эстетическая оценка, взывающая чувства радости, изумления; образ культурно-досуговой среды, его эстетическое наполнение определяет ощущение причастности не только к культурно-досуговой среде, но и к внешней среде обитания - дому, городу, краю;

в) оценка социальной значимости культурно-досугсвой среды включает: осознание значимости исторического культурного прошлого, современности, память о событиях и людях, памятниках культуры, искусства, чувства гордости, уважения и самоуважения, ощущение причастности к культуре, искусству и истории;

г) оценка практических удобств и психологического комфорта, микроклимата культурно-досуговой среды, что формирует общее представление о степени взаимного соответствия (или несоответствия) уровня культуры человека и культурно-досуговой среды.

Культурно-досуговые программы, рассчитанные на массовую аудиторию, всегда порождают различные игровые формы поведения как следствие восприятия других присутствующих людей в качестве персонажей действия. Это могут группы и отдельные знакомые и незнакомые люди. Уединенность в публичных мероприятиях не исключает, а скорее усиливает ролевую деятельность.

Таким образом, в наше время происходит развитие положительных тенденций по созданию эстетической формы культурно-досуговой среды, адекватной современным социально-культурным потребностям общества.

При создании современных досуговых должны учитываться не только психологические закономерности взаимодействия молодежи в клубных объединениях, учет многообразия связей между людьми в процессе общения, личные и групповые интересы, мотивы посещения, но и хотя бы самые общие особенности эстетических интенций людей, складывающихся закономерно, в рамках представлений в современной массовой культуре.

Досуг - деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой индивид восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности. Раз досуг - деятельность, то это означает, что он не пустое время провождение, не простое бездельничанье и вместе с тем не по принципу: «что хочу, то и делаю». Это деятельность, осуществляемая в русле определенных интересов и целей, в том числе эстетических, которые ставит перед собой человек. Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд, творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия - вот чем и еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти занятия укажут на достигнутый уровень культуры о досуга.

От умения направлять свою деятельность в часы досуга на достижение общезначимых целей, реализацию своей жизненной программы, развитие и совершенствование своих сущностных сил, во многом зависит социальное самочувствие ребенка, его удовлетворенность своим свободным временем.

Дети более склонны к игровой деятельности, захватывающей психику целиком, дающей постоянный приток эмоций. Новых ощущений, и с трудом приспособляется к деятельности однообразной, специализированной. Игровая деятельность носит универсальный характер, она притягивает к себе людей практически всех возрастов и социального положения. Интерес к игровой деятельности у молодежи носит достаточно выраженный характер. Диапазон этих интересов широк и многообразен: участие в телевизионных и газетных викторинах, конкурсах; компьютерные игры; спортивные состязания. Феномен игры порождает огромный, невероятно быстро разрастающейся мир эстетических форм, в которые молодежь погружается безоглядно. В сегодняшних непростых социально-экономических условиях мир игры оказывает серьезное влияние на детей. Этот мир обеспечивает ребенку прерывание повседневности. По мере потери ориентации на ценности дети уходят в игру, перемещается в пространство виртуальных миров. Многочисленные наблюдения за практикой подготовки и проведения культурно-досуговых мероприятий свидетельствует о том, что их успех в значительной мере зависит от включения в их структуры игровых блоков, стимулирующих у детей стремление к состязательности, импровизации и изобретательности. (54, с.29).

Надо подчеркнуть, что характеристика детского досуга с точки зрения культуры его организации и проведения охватывает многие стороны данного явления - как личностные, так и общественные. Культура досуга - это, прежде всего, внутренняя культура человека, предполагающая наличие у него определенных личностных (этических и эстетических) свойств, которые позволяют содержательно и с пользой проводить свободное время. Склад ума, характер, организованность, потребности и интересы, умения, вкусы, жизненные цели, желания - все это составляет личностный, индивидуально-субъективный аспект культуры досуга молодежи. Существует прямая зависимость между духовным богатством человека и содержанием его досуга. Но справедлива и обратная связь. Культурным может быть только содержательно насыщенный и, следовательно, эффективный по своему воздействию на личность досуг.

Культура досуга характеризуют также те занятия, которым отдается предпочтение в свободное время. Речь идет только о таких видах досуговой деятельности, которые способствуют нормальному воспроизводству способности к труду, совершенствованию и развитию молодого человека. Во многих из них он должен непременно участвовать сам.

Наконец культура развития и функционирования соответствующих учреждений и предприятий: клубы, дворцы культуры, культурно-досуговые центры, центры народного творчества, кинотеатры, стадионы, библиотеки и т.д. При этом особое значение имеет творческая деятельность работников данных учреждений. Многое зависит именно от них, от их умения предложить интересные формы отдыха, развлечений, услуг и увлечь людей. Вместе с тем культура проведения свободного времени является результатом стараний самой личности, ее желания превратить досуг в средство приобретения не только новых впечатлений, но и знаний, умений, способностей.

Отличным качеством культурного досуга является эмоциональная окрашенность, возможность привнести в каждую возможность заниматься любимым делом, встречаться с интересными людьми, посещать значимые для него места, быть участником важных событий.

В сегодняшней социально-культурной ситуации детский досуг предстает как общественно осознанная необходимость. Общество кровно заинтересовано в эффективном использовании свободного времени людей - в целом социально-эстетического развития и духовного обновления всей нашей жизни.

Система организации досуга определяется интересами и эстетическими потребностями детей. Эстетические потребности в сфере досуга имеют определенную последовательность проявления. Удовлетворения одной потребности порождает, обычно, новую. Это позволяет менять вид деятельности и обогащать досуг. В сфере досуга должен осуществляться переход от простых форм деятельности к все более сложным, от пассивного отдыха - к активному, от удовлетворения более глубоких социальных и культурных стремлений, от физических форм рекреации - к духовным наслаждениям, от пассивного усвоения культурных ценностей - к творчеству и т.п.

Когда меняется социальное положение человека, уровень его культуры, то сразу же происходит изменения и в структуре досуга. Досуг обогащается по мере увеличения свободного времени и роста культурного уровня. Если молодой человек не ставит перед собой задачу самосовершенствоваться, если его свободное время ничем не заполнено, то происходит деградация досуга, обеднение его эстетического уровня.

Структура досуга состоит из нескольких уровней, которые отмечаются друг от друга своей психологической и культурной значимостью, эстетической весомостью, степенью духовной активности.

Самый простой вид досуга - отдых. Он предназначен для восстановления затраченных во время работы сил и подразделяется на активный и пассивный. Пассивный отдых характеризуется состоянием покоя, которое снимает утомление и восстанавливает силы. Чем ты занят - не имеет значения, лишь бы можно было отвлечься, освободиться от напряжения, получить эмоциональную разрядку. Привычная простая деятельность дома вызывает настроение покоя. Это может быть просмотр газет, настольная игра, непринужденная беседа, обмен мнениями, прогулка. Отдых такого рода не ставит перед собой далеко идущих целей, он пассивен, индивидуален, содержит лишь зачатки позитивного досуга. Его эстетический статус не определен.

И, тем не менее, такой отдых - неотъемлемый элемент жизни человека. Он служит подготовительной степенью к более сложной и творческой деятельности.

Активный отдых, напротив воспроизводит силы человека с превышением исходного уровня. Он дает работу мышцам и психическим функциям, которые не нашли применения в труде. Человек наслаждается движением, быстрой сменой эмоциональных воздействий, общением с друзьями. Активный отдых в отличие от пассивного, требует некоторого минимума свежих сил, волевых усилий и подготовки. К нему относят физкультуру, спорт, физические и психические упражнения, туризм, игры, просмотр кинофильмов, посещение выставок, театров, музеев, прослушивание музыки, чтение, приятельское общение. Итак, досуг дает возможность детям развивать многие стороны своей личности, даже собственный талант. Для этого необходимо, чтобы к досугу он подходил с позиций своей жизненной задачи, своего призвания - всесторонне развивать собственные способности, сознательно формировать себя.

2.2 Реализация процесса воспитания эстетической культуры детей первой ступени обучения средствами культурно-досуговой деятельности в МУК «М РДК им. В.М. Толстых»

МУК «М РДК им. В.М. Толстых» г.Тимашевска объединяет Межпоселенческий районный Дом Культуры им. В.М. Толстых, клуб дома-интерната для престарелых и инвалидов (ДИПИ), клуб поселка «Садовод» (СК «Садовод»).

МУК «М РДК им. В.М. Толстых» - специально построенное здание, имеет зрительный зал на 550 мест, внутреннее фойе с паркетом для проведения камерных мероприятий, выставок ДПИ, занятий бальными танцами. Вестибюль, в котором проводятся шахматные турниры, дискотеки в холодное время года. Два класса: хоровой и танцевальный, кабинет ДПИ (студия «Узорочье»), костюмерную, студию звукозаписи, гостиную с телевизором и видеовоспроизводящей техникой для встреч в клубах по интересам, кабинет для занятий Вокально-инструментальных ансамблей. 8 служебных кабинетов, оснащенных четырьмя компьютерами и множительной техникой. На территории МУК «М РДК им. В.М. Толстых» расположена летняя площадка, на которой с мая по ноябрь проводятся детские мероприятия, вечера отдыха, танцевальные вечера, спортивно-массовые мероприятия.

Сцена оснащена световым и звуковым оборудованием, позволяющим решать различные концертно-театральные задачи.

Коллективы имеют в своём распоряжении звуковоспроизводящую и другую необходимую для занятий технику (магнитофоны, микрофоны и др.)

Клуб дома-интерната для престарелых и инвалидов располагается в здании ДИПИ и включает в себя зал на 200 мест и кабинет заведующей клубом (Мурко Светланы Леонидовны). При клубе ДИПИ работают клубы по интересам «Апрель», «Ветеран», «Белая ладья», клуб любителей песни «Посиделки», литературный клуб «Свеча», кружок «Умелые руки».

СК «Садовод» имеет зал на 100 мест и кабинет заведующего клубом (Осиева Олега Александровича). При СК «Садовод» работают 2 клуба по интересам: молодёжный клуб любителей автомототюнинга «НРСТим» и клуб любителей фотоискусства.

МУК «М РДК им. В.М. Толстых» успешно взаимодействует с различными ведомствами и организациями: Отделом культуры, отделом образования, ОДМ, отделом по охране семьи и детства, соццентром «Гарант», ЦЗН, Музеем семьи Степановых, Советом ветеранов, ПУ-17, в/ч 51128 и другими государственными и общественными организациями. Многолетняя дружба связывает коллектив РДК с медиками района, органами внутренних дел, службой наркоконтроля, налоговой. Коллектив ДРСУ является постоянным спонсором Образцового хореографического ансамбля «СОВа». За 2010 год было проведено 66 совместных мероприятий. На них присутствовало 17 370 человек. Среди них:

Тесно сотрудничает МУК «М РДК им. В.М. Толстых» со всеми образовательными учреждениями города, но особо хотелось бы отметить работу с СОШ №19. Раз в месяц все учащиеся этой школы собираются в РДК на совместные мероприятия. Это и вечер-воспоминание «Великая Отечественная в судьбах учителей и выпускников СОШ №19» (06.02) и конкурс чтецов - юношей «Звёздные песни о маме» (11.03). И «Ученик года» (22.05) и концерт «Песни Победы» (22.04).

Районный дом культуры, являясь Межпоселенческим, не только проводит районные мероприятия, объединяя в них лучшие силы сельских домов культуры района, но и оказывает СДК помощь в проведении мероприятий на местах. Ни одно из больших праздников в сельских поселениях не проходит без участия ведущих коллективов РДК: духового оркестра, танцоров ансамбля «СОВа», ансамбля «Верность», Камерного хора и других. Будь то праздник улицы или станицы, чествование ветеранов войны и труда или участников уборки урожая. Выезжает по поселениям и ди-джей РДК Родион Мамедов с молодежными танцевальными, развлекательными и познавательными программами. Особое внимание в летний период уделяется работе в лагере труда и отдыха «Золотой колос» (ст. Роговская). Работники культуры района знают, что в РДК всегда помогут и советом и делом. Любые костюмы, аппаратура, сценарии, программы, нужные документы они могут получить в РДК.

В МУК «М РДК им. В.М. Толстых» работают 93 человека 64 из них творческих работников, из них

Сегодня в Тимашевском районе в полном объеме реализуется Федеральный закон РФ от 06.10.2003 года №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». Население Тимашевского района 107 тысяч человек. Из них 57 тысяч проживает в г. Тимашевск, остальные живут в сельской местности.

Работа МУК «М РДК им. В.М. Толстых» в 2010 году была направлена на реализацию следующих целевых программ культурного развития:

- Закон Краснодарского края от 28 июня 2007 года № 1264 КЗ «О государственной политике в сфере сохранения и развития традиционной народной культуры в Краснодарском Крае»

- Закон Краснодарского края «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в Краснодарском крае» № 1539-КЗ от 21.07.08г.

- Муниципальная целевая программа «Комплексные меры противодействия незаконному потреблению и обороту наркотических средств» на 2010-2012годы.

- Районная целевая программа «Культура Тимашевского района 2007-2010 годы»

- Целевая программа «Культура Кубани».

Благодаря этим программам были достигнуты определённые успехи. Сегодня в РДК имеется: несколько комплектов современной акустической и световой аппаратуры, комплекты микрофонов (шнуровых, радио- и головных), телевизоры и DVD-проигрыватели, комплекты новых костюмов для хоровых и танцевальных коллективов, постоянно обновляющиеся в соответствии с изменяющимися тенденциями моделей одежды для концертных и шоу-программ…За последние годы приобретены 4 компьютера, большинство специалистов районного Дома культуры овладели основами компьютерной грамотности, Силами работников Дома культуры, с использованием бюджетного финансирования и привлечением зарабатываемых средств, приобретается мебель, ремонтируются помещения, изготавливаются и обновляются стенды РДК. В 2010 году осуществилась давняя мечта - свыше 350 тысяч рублей израсходовано на ремонт фасада Дома культуры, заменена половая плитка первого и второго этажа на керамогранит, облагорожены колонны, заменены зеркала в фойе, приобретены 2 кулера. Впереди - замена коробок для пожарных гидрантов, приобретение комплектов мягкой мебели для удобства посетителей, телевизора для фойе, установка видеонаблюдения, тревожной кнопки, капитальный ремонт крыши.

При РДК работает 21 клубное формирование, в которых заняты 451 человек. Из них кружков самодеятельного народного творчества 17 (звание «народный» или «образцовый» заслужили 11 коллективов).. Коллективы ДК активно принимали участие в смотрах и конкурсах разных уровней. Молодой коллектив «Сити - Брейкерс» в течение года активно участвовал во всех смотрах и фестивалях молодежных субкультур, занял первое место на региональном туре краевого фестиваля «Свежий ветер», хорошо показал себя на различных фестивалях брейк-команд. Коллектив «Трикси» стал лауреатом и был отмечен дипломом III степени на смотре-конкурсе «Зимняя Ривьера» г. Сочи. Студия ДПИ «Узорочье» получила признание на краевой выставке-акции фестиваля им. В.Захарченко «Соприкоснись душою с песней», краевой выставке «Мир глазами женщины», а также стала лауреатом на районом фестивале «Лечу до тебе, мое сердэнько». В районном смотре-конкурсе «Не стареют душой ветераны» приняли участие народные коллективы: хор «Возрождение» (диплом II степени), хор «Россиянка» (диплом II степени); вокальный ансамбль «Любовь и верность» получил диплом III степени. Эти коллективы принимают активнейшее участие во многих мероприятиях районного и краевого уровня. Образцовый ансамбль бального танца «Виктория» очень достойно отработал на конкурсах «Краснодарские Звездочки» и «Звезды Кубани». С этих конкурсов коллектив привез один серебряный и два золотых кубка, а так же дипломы лауреатов. «Народные» и «образцовые» коллективы активно принимали участие в смотрах и конкурсах своего жанра. При чём не только в районных, но и краевых и даже международных. Наибольшего успеха в этом году, добился Образцовый хореографический ансамбль «СОВа» (рук. О.В. Морозова). «СОВа» не первый год уверенно является Лауреатом районного смотра-конкурса «Танцующие звездочки» и Открытого фестиваля «Молод, пока танцуешь». Коллектив стал Дипломантом пятого краевого фестиваля хореографического искусства «Вечное движение» и Краевого фестиваля-конкурса «Территория танца». В июне 2010 года в Болгарии на девятом международном фестивале-конкурсе они завоевали дипломы 1,2 и 3 степеней в разных номинациях. С 1 февраля 2010 года начала работать в МУК «М РДК им. В.М. Толстых» Шогик Завеновна Насилян. Она поставила перед собой непростую задачу: создать армянский национальный ансамбль песни и танца. А главной своей целью она поставила пропаганду азов армянской культуры (история, вокал и хореография), сохранение армянских народных традиций, выявление талантливых исполнителей. 11 июля состоялась премьера театрализованного концерта «С вершин Арарата». Со сцены зазвучали стихи и песни армянских классиков. Фортепьянные произведения сменяли сценки и, конечно же, танцы! Юные артисты говорили и пели на двух языках: на русском и армянском. Но истинное искусство понятно всем и без перевода! Ведь чувство любви к Родине, своей семье, природе или к «тому самому единственному» присуще только нам - людям. А в ЛЮБВИ нет национальностей, есть только сама ЛЮБОВЬ! И зрители не остались равнодушными - каждый номер встречали и провожали они бурными аплодисментами. Костюмы в короткий срок сшитые работниками РДК и родителями самих участников поражали яркостью и верностью армянским традициям. Коллектив «Урарту» органично влился в работу РДК.

В июне-июле в Краснодарском краевом выставочном зале изобразительных искусств состоялась выставка женского творчества «Мир женщины-2010», на которой представлены произведения авторов, не получивших специального профессионального образования, но создающих произведения высокого художественного уровня. Среди кубанских мастериц, принявших участие в выставке были и 9 рукодельниц «народной» студии декоративно-прикладного искусства «Узорочье» при районном Доме культуры. Мастерицы студии Т.И. Тимонина, Л.А.Рожкова, Н.В. Куделя, Н.А. Куделя, Т.В. Калачевская, Н.Н.Волкодав, О.М. Колотилина, С.Н.Онищенко, С.В. Гайдукова представили 24 работы. Среди них - вышитые крестом и гладью пейзажи, скатерти, рушники, храмы, вязанные крючком салфетки, ангелочки, скатерти. Так же были представлены работы в технике батик, тестопластика, вышивка бисером, бисероплетение. Все мастерицы студии были отмечены дипломами за участие. В начале августа в городе Славянск-на-Кубани состоялся VII-й Международный фестиваль славянской культуры «Славянск-2010». Шестого августа в парке им. Г.Ф. Пономаренко торжественно открылась ярмарка народных ремесел, промыслов и живописи «Россия мастеровая». Мастера из самых разных уголков России радовали своим искусством. Мастера из Волгоградской, Ростовской областей, Ставропольского края, Саратова, Москвы, Тулы развернули поистине народную ярмарку изделий. выполненных в различных техниках и жанрах народного художественного творчества. Много прикладников приехали из Краснодарского края - Динского, Северского, Кореновского, Тимашевского р-на и д.р. Семь мастериц «народной» студии «Узорочье» приняли участие в фестивале по приглашение организаторов.

Посетители выставки увидели забавные вязаные игрушки Любови Алексеевны Рожковой, вышивки крестом и гладью Тамары Ивановны Тимониной, картины и иконы, вышитые бисером Ниной Назаровной Волкодав, многие с интересом участвовали в мастер-классе по вышивке бисером. Екатерина Павловна Пахоменко всего месяц, как стала участницей студии, а уже приятно удивила детскими сумочками из старых джинсов с вышитой гладью аппликацией. Наталья Алексеевна Куделя, руководитель студии «Узорочье», провела мастер-класс по изготовлению «девчачьих» украшений (заколок, сережек, брошек) и бисероплетению. Татьяна Владимировна Калачевская показала, как связать яблоко. На выставке были представлены множество деревьев из бисера и натурального камня, венички-обереги, расписные матрешки, деревянные ступки и доски. Кокошники Валентины Николаевны Туищевой привлекали особое внимание гостей фестиваля. Валентина Николаевна использовала для украшения кокошников бисер и жемчуг. Один из ее кокошников уехал в г. Норильск. Участники праздника, жители и гости Славянска-на-Кубани с огромным интересом и восторгом обходили ярмарку, знакомясь с творчеством золотых рук мастеров, которые вложили частицу своей души в каждое произведение, излучающие свет и добро. Мастера, в свою очередь, щедро делились секретами мастерства.

Все коллективы художественной самодеятельности РДК подтверждают свой профессиональный уровень участием в смотрах и конкурсах своего жанра.

Руководители коллективов МУК «М РДК им. В.М. Толстых» в течении года активно принимают участие в семинарах, мастер-классах и других обучающих мероприятиях района и края.

При МУК «М РДК им. В.М. Толстых» работают 6 клубов по интересам:

- Шахматно-шашечный клуб «Белая ладья»

- Клуб «Ветеран» - одна из составляющих системы работы РДК с людьми пожилого возраста.

- Детский клуб «Шустрики», объединяет девчонок и мальчишек городских школ.

- Клуб для детей - инвалидов и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию «Лучик»

- клуб любителей рэпа «Ти-Ре»

- Клуб одиноких пап «Папа - клуб»

В феврале 2010 открыты Клуб любителей рэпа «Ти-Ре» и «Папа-клуб».

«Папа-клуб» был создан совместно с отделом по вопросам семьи и детства. Возглавили его Мешкова Е.А. и Вадим Краус из х. Новоленинского. Этот клуб объединяет одиноких отцов, воспитывающих детей. Вадим Краус стал участником краевого конкурса «Мапулечек», так называют таких пап. «Папа-клуб» на первое свое заседание собрал 6 одиноких отцов и их 9 детей. Второе - 8 пап и 13 детей. 28 августа участники «Папа - клуба» собрались на своё очередное заседание. Встреча началась с появления… Солнышка. Оно провело зарядку для пап и детей, потом на лицах у всех пап и детей были нарисованы веснушки. В этом конкурсе победила Катя. А потом папы занялись серьёзными делами, а дети с Солнышком ушли играть. И когда семьи вновь соединились, папы не узнали своих детей. Ребятишки были похожи на участников весёлого карнавала. И у каждого был целый пакет призов, честно заработанных в веселых и познавательных конкурсах. А работники парка подарили детям катание на аттракционах. Так совместными усилиями образования, культуры, сотрудников парка было создано маленькое чудо: Праздник радости.

Так же хотелось бы отметить работу Клуба реперов «Ти-Ре», особенно по пропаганде здорового образа жизни. Мальчишки реперы своим творчеством разговаривают с подростками на их языке. И то, что в устах взрослого кажется нравоучением, в композициях ребят выглядит само собой разумеющимся и логичным. И призыв «Реп - лучше!» имеет доказательную основу.

Продолжают активно работать и другие клубы и любительские объединения. Шахматный клуб «Белая ладья» по традиции привлекает свои ряды все большее количество почитателей шахмат. Работа клуба идет в плановом режиме, проводятся турниры, приуроченные к различным, мероприятиям. Например, шахматный турнир, посвященный дню медицинского работника, проводился на базе МУ ЦРБ. А наибольшее количество участников собрал турнир, посвященный Великой Победе.

Очень интересным содержательным оказалось заседание клуба «Ветеран» «А как без нас прожить» (21 марта). На «девичник» были великодушно допущены четверо мужчин - участников клуба. Домашним заданием было приготовление конкурсного салата или выпечки. Главными дегустаторами и судьями были, конечно, мужчины, но победителей определяли с помощью открытого голосования. Призы за лучшие салаты вручены В.И.Кравцовой и Р.И. Чумаковой. В играх и конкурсах проявили себя все: искали свою «половинку», сочиняли окончание частушки (и исполняли), обыгрывали времена года, объединялись в «математические группы»…Танцевали и вальс, и цыганочку, а также “зажигали” под современную музыку. Вспомнили любимые песни, которые объединяют всех участников клуба. Почти все ушли домой с призами и с желанием встретиться на следующем заседании клуба.

При детском секторе работают два комплексных клуба по интересам: «Шустрики» для учащихся 3-4 классов и «Лучик» для детей с ограниченными возможностями и попавших в трудную жизненную ситуацию. За 2010 год в клубе «Лучик» прошло 12 заседаний. И каждое из них было разным. На все вкусы, для любого возраста. Почему? Потому что в клубе занимаются ребята и 6 - летние, и 10 - летние, и 14 - летние. Объединяет их одно: не очень хорошее здоровье, Центр «Возрождение» и клуб «Лучик». В год 65-летия Великой Победы в клубе были проведены конкурсно-игровая программа «Русской смёткой и силой» (25.02) в которой мальчики зарабатывали звезды на погоны своей команды. Получая звёзды и украшая ими погоны, дети сразу видели, кто побеждает в том или ином этапе. Урок-концерт «И память свято сохранит». В программе этого урока были песни и танцы, стихи и встреча с ветеранами. Но наибольшее впечатление на зрителя оказала игра юных актёров театральной студии «Кредо» и их спектакль «Последняя фотография». 29 октября в клубе «Лучик» встречали гостей. Красавица-волшебница Осень привела к ребятам своих братьев осенние месяцы: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Это было незабываемое зрелище! Месяцы и Осень приготовили детям сюрпризы и подарки, а ребята - небольшой концерт. Так прошел осенний бал «Люблю златую пору листопада».

Клуб «Шустрики» каждый последний четверг месяца ждет мальчишек и девчонок. В этом клубе каждый находит себе дело по душе. Сколько зимних праздников вы знаете? 10-15? А «Шустрики» вместе со своими активистами и руководителем клуба насчитали… 142. Правда, это были праздники со всего мира. Так программа «Пестрый мир» (14.01) позволила ребятам отметить и американский День рождения Тома и Джерри и русское Крещение. На таких программах в игровой форме дети учатся толерантности. И, естественно, участники клуба не обошли своим вниманием ветеранов. Ко Дню Победы они приготовили оригинальные открытки в форме треугольников и вручили их ветеранам на уроке мужества «Они спасали Родину свою» (13.05) Какой след оставишь ты на земле? Что останется после нас потомкам? Выжженная пустыня или цветущий рай? Как сохранить Землю живой и красивой? Вопросы сложные, а ответы на них ещё сложнее. И всё-таки эти вопросы надо задавать, а ответы на них искать вместе. Так решили в клубе «Шустрики». Устный журнал по экологии «Если ты человек» подарил новые знания и кое-чему научил «Шустриков». Победила команда «Подснежник». Победные баллы ей принесла инсценировка плаката «Лёгкие планеты» и статья на тему экологии, сложенная из газетных заголовков.

Однако общее количество мероприятий стало меньше на 85. Это объясняется тем, что в 2010 году осенние выборы состоялись только в одном сельском поселении, что сразу уменьшило количество концертов и других мероприятий на 40. Кроме того, меньше было выступлений профессиональных коллективов. Сказался экономический кризис. При этом увеличилось число присутствующих на 63 756 человек. И повысилось качество услуг. О чём говорят степени наград коллективов художественной самодеятельности на смотрах и фестивалях.

Вся работа детского сектора МУК «МРДК им. В. М. Толстых» была направлена на реализацию Краевого Закона № 1539-КЗ от 21.07.08г «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в Краснодарском крае». А так же профилактике наркомании и пропаганде здорового образа жизни. В течение отчетного периода детям были предложены разнообразные по форме мероприятия. Все они были ориентированы на организацию досуга детей. Руководители клубных формирований провели работу по вовлечению детей группы риска для участия в работе кружков и клубов по интересам. Были проведены мероприятия и акции против негативных явлений, приуроченных к Всемирному дню толерантности «Я+Я = МЫ» фестиваль игр народов России (10.06). К Всемирному дню борьбы с наркоманией «Счастью и здоровью - ДА.ДА.ДА!» (26.06). Всемирному дню без табака «Брось курить и победи!» (31.05). В рамках проведения Всемирного дня борьбы с наркоманией и наркобизнесом 1 марта 2010 года прошел целый цикл мероприятий: радиогазета «Вместе - против беды», Программа «Выбери жизнь» камерного ансамбля «Благовест» ГНТУ «Кубанский казачий хор», акция «Мы предлагаем…». А так же беседа врача-гинеколога с девушками-подростками о пагубном влиянии на женский организм курения, алкоголя и наркотиков: «Силен ты - или слаб, свободен - или раб?» и молодежная программа «Рэп - лучше!», подготовленная клубом «Ти-Ре». А Программа «Поговорим о себе!» заняла почетное второе место в районном конкурсе «Культурный перехват» по профилактике наркомании и пропаганде здорового образа жизни.

«Пусть сияет детства свет!», так называлось театрализованное открытие летней площадки при РДК по традиции прошедшее 1 мая. На площадке, вернее у ворот площадки, закрытых на огромный замок встретились дети и герои русских мультфильмов: Колобок, Красная Шапочка и Буратино. А за воротами стояли их американские антиподы: Спенч Боб, Рэд Кэп и Пиноккио. Именно американские герои и повесили замок, утверждая, что летняя площадка их «частная собственность». Однако волшебный золотой ключик Буратино и смелые, веселые детишки во главе с русскими персонажами доказали, что жить по нашим законам веселее, интереснее, а главное добрее. Это подтвердили и американские антиподы. Пиноккио, Рэд Кэп и Спенч Боб решили, что лучше играть и веселиться всем вместе. И общий финальный танец детей и персонажей яркое тому подтверждение.

Самая большая нагрузка ложится на детский сектор в дни школьных каникул. В эти дни ежедневно детский сектор предлагает ребятам свои услуги и работает по отдельному плану. В этих планах разные формы и приёмы, разные темы, которые охватывают весь спектр детских интересов. В дни летних каникул на летней площадке прошли: День славянской письменности и культуры. Команды «Мефодиков» и «Кирилликов» демонстрировали свои знания русского языка и русской истории (25.05). Театрализованный праздник «Цветочная поляна детства» 01 июня. В его программе, были и игровая программа «Солнышкины дети», и чествование юных талантов, и телемарафон «Вместе поможем детям», и выставка ДПИ, и большой праздничный концерт. А вечером на летней площадке прошла акция в честь Дня символов «Люблю тебя, мой край родной». 5 июня в Международный День защиты окружающей среды в рамках акции «Верните долг природе!» ребята вспомнили растения и животных, занесенных в Красную книгу Кубани. Боролись с карантинными сорняками и сажали цветы. Было увлекательно и полезно. 6 - 7 июня Пушкинские дни. В программе были игровая программа «Лукоморье» (6.06) и тематический вечер «Сквозь даль времен к нам Пушкин снизошел». (7.06) И он (Пушкин) действительно «снизошел». В прямом и переносном смысле. Живой Пушкин в исполнении Завена Арутюнян проверял зрителей на знание своей поэзии. На балу перемешались исторические личности и пушкинские герои. Ведущими были Наталья Гончарова (Е. Самусенко) и Евгений Онегин (Е. Гурьев). Была в гостях у Александра Сергеевича и его няня Арина Родионовна. Зрители перенеслись во времена Пушкина: одни танцевали гавот, галоп и, конечно же, вальс. Другие играли в салонные игры, третьи - рисовали профили дам пушкинскими завитками, четвертые - отвечали на вопросы викторины. И все без исключения читали бессмертные Пушкинские строки. С 17.05 по 17 06. детский сектор МУК «МРДК им. В. М. Толстых» включился в акцию «Железная дорога - зона повышенной опасности». Для участия в этой акции была подготовлена программа «В гостях у Королевы железной магистрали». Эта программа была показана трижды 27.05 и 09.06, 15.06. В путешествии в «Королевство железной магистрали» вместе с «Паровозиком из Ромашково» дети побывали на разных станциях. «Дорожные правила», «Запоминай-ка», «Поиграй-ка», «Порисуй-ка» - на каждой из этих станций ребят ждали сюрпризы и призы.. В День независимости России прошли конкурс рисунков на асфальте «Россия - Родина моя!», театрализованный концерт «Колокола России». А для молодёжи была проведена конкурсная программа «Люби и знай родной свой край» и концерт клуба любителей репа «Ти-Ре».

Агитационное шоу «Ночной дозор - 2» в исполнении активистов детского сектора получило призовое место на районном смотре-конкурсе «Закон есть закон» (18.06.) по закону 1539. Активисты детского сектора принимают активное участие не только во всех мероприятиях сектора, но и в целом РДК. Аня Мельник, Алла Рейбанд, Елена Куделя и Елена Самусенко знакомы всей детворе Тимашевска. Открытие сезона на летней площадке (01.05) и их герои Буратино и Красная Шапочка, Спанч Боб и Рэд Кэп помогли детям понять, что дружба и взаимовыручка могут делать настоящие чудеса. А программа «01 ты позвони» в их исполнении получила грамоту МЧС за участие в краевом смотре-конкурсе «Таланты и поклонники» (20.04).

День Знаний праздник всенародный. Но самый главный этот день для первоклассников. И взрослые стараются сделать его запоминающимся. Не остались в стороне и работники МУК «М РДК им. В.М. Толстых». В этот день на летней площадке виновники торжества встретились с Солнышком, Марфушечкой-Душечкой и… Елкой. Да-да, именно с Ёлкой. Правда, в качестве украшений на ней висели школьные принадлежности. Но весёлый хоровод вокруг школьной Ёлки не был случайным в день начала нового УЧЕБНОГО года. А очаровательная, но невоспитанная Марфушечка узнала от ребят много нового и теперь с радостью пойдет учиться в первый класс. Весёлая музыка, интересные конкурсы, призы, яркие персонажи создавали праздничное настроение и запоминающееся зрелище.

Всего за год проведено 189 мероприятий для детей и подростков, на которых присутствовало 17920 человек

В отличие от прошлых лет, помимо проведения мероприятий по социальному заказу (таких, как массовые праздники, концерты, театрализованные представления, посвященные знаменательным датам), наиболее важной частью работы РДК стала собственная деятельность по организации досуга различных групп населения, в том числе предоставление разнообразных платных услуг социально-культурного характера. Так, в практику вошло проведение по заказам юридических и физических лиц различных культурно-досуговых мероприятий на платной основе: профессиональных праздников, вечеров отдыха, игровых развлекательных программ, тематических вечеров, концертов, новогодних утренников и корпоративов. Заказчиками подобных услуг являются отдельные коллективы учреждений района: ЦРБ, налоговая инспекция, другие учреждения и организации района, частные лица. Источником дохода учреждения является также предоставление сопутствующих услуг: прокат аппаратуры, музыкальных инструментов, сценических костюмов, проведение вечеров отдыха для молодежи.

Для реализации процесса воспитания эстетической культуры младших школьников в условиях МУК «М РДК им. В.М. Толстых» были выделены наиболее важные его направления. В связи с этим определены следующие направления: хореография, пение, литературное и театральное творчество, фольклор и этнография, художественные ремесла (изделия из кожи, бисероплетение, золотное шитье, национальная вышивка), музыкально-инструментальное исполнительство, конструирование и моделирование одежды русских и других национальных традициях, декоративно-прикладное творчество и др.