Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Управление образования администрации города Твери

МОУ СОШ №40

Городской педагогический конкурс уроков

Направление работы: Русская культура XVIII века

По теме: "Тверские храмы и монастыри XVIII века"

Выполнила:

Быстрова Людмила

Владимировна

Должность:

Преподаватель истории

Тверь, 2008

Пояснительная записка

§ Ознакомить учащихся с основными достижениями Тверской архитектуры XVIII века

§ Ознакомить с формированием и развитием идеологии Российского православия XVIII века

§ Продолжить формирование общего понятия о культуре как одной из важных составных частей материальной и духовной жизни общества

Материально-техническое обеспечение урока:

§ Интерактивная доска или мультимедийный проектор, подключенные к ПК

Ход урока

10 мин. Работа по карточкам

К-1. Отметьте правильный ответ:

1. Инициатором открытия Московского университета является:

а) Е.Р. Данилова

б) М.В. Ломоносов

в) В.Н. Татищев

г) Г.Р. Державин

д) Г. Миллер

2. Соотнесите имя исторического деятеля и его достижение:

К-2.

1. Новым явлением в системе образования в XVIII веке стало:

а) приглашение специалистов из других стран

б) зарождение общеобразовательной школы

в) переход к светскому образованию

г) переход ко всеобщему начальному образованию

2. Соотнесите событие и его дату:

К-3. Какой вклад в развитие русской науки и техники внесли нижеперечисленные исторические деятели:

Е.Р. Дашкова ______________________________________________

М.В. Ломоносов _____________________________________________

Л. Эйлер __________________________________________________

И.П. Кулибин ______________________________________________

К-4. Отметьте правильный ответ:

1. Особенностями развития художественной культуры в XVIII веке являлось:

а) подражание западным образцам культуры, копирование их

б) возврат к традициям русской старины

в) достижение единства европеизма и национального своеобразия

г) заимствование образцов культуры Востока, копирование их

2. Заполните пропуски в тексте:

Основоположником новой системы стихосложения в русской поэзии был ____________________

Автором первых трагедий и комедий, директором Российского театра в Петербурге являлся ____________________.

Первыми авторами, посвятившими свои работы острым социальным и политическим проблемам, стали ________________________________.

Родоначальником течения сентиментализма в русской литературе был _______________________.

О необходимости ликвидации самодержавия и крепостничества первым в русской литературе заявил __________________________ в своем произведении _____________________________.

Блестящий журналист и сатирик ______________________ в своих произведениях ___________________________ бичевал пороки ________________________.

Работа с классом (в это время). Фронтальный опрос.

Вспомним основные понятия и термины:

- рационализм

- фольклор

- классицизм

- реализм

- барокко

- сентиментализм

Отвечает по карточкам один ученик и получает оценку. Класс в это время слушает, дополняет, исправляет.

5 мин. Вопросы к классу:

1. Назовите достижение культуры России в XVIII веке

2. Перечислите выдающиеся памятники культуры России XVIII века (показать картинки)

3. Каковы были отношения государства и церкви в XVIII веке

Заканчивается опрос, собираются карточки, проверяются классом = оценки.

Объяснение нового материала

Вступительное слово учителя

На прошлом уроке мы изучили с вами культуру Русского государства в XVIII веке. А на этом уроке мы обратимся с вами к архитектуре нашего родного края.

И тема нашего урока звучит так: "Тверские храмы и монастыри".

урок краеведческий тверской храм

О Твери и Тверском крае написано много книг, стихов, песен, научных трудов. Прославляли Тверь и Тверскую землю Пушкин, Радищев, Салтыков-Щедрин. Многие крупнейшие государственные деятели принимали участие в строительстве Твери, и ее борьбе за независимость. Это и Михаил Тверской и Екатерина II Великая.

Архитектурное наследие тверского края велико. Много славных имен миру архитектуры дала наша земля: по преданию, тверитянином был легендарный зодчий Древней Руси Федор Конь, известно имя Г.Д. Макова, строившего в середине XVI века прекрасный соборный храм Свенского монастыря под Брянском. В историю мировой архитектуры вошли имена новоторжцев, знаменитых зодчих XVIII века Н.А. Львова и С.И. Чевакинского.

В создании городских и усадебных ансамблей, храмов на Тверской земле участвовала целая плеяда русских зодчих. Это П.Р. Никитин и М.Ф. Казаков, Д. Кваренги и К.И. Росси, В.И. Стасов и И. Мичурин, Ю.М. Фельтен.

А теперь давайте совершим путешествие по храмам нашего города.

Детские сообщения - 8 чел (см. приложение)

Итог урока, выставление оценок, д/з.

Многие памятники старины возвращены к жизни нелегким трудом реставраторов. Прекрасное сооружение вновь служит людям, во многих из них открыты музеи, концертные залы. Какая это красота!

Ведь давно подмечено: архитектурный облик любого города или села в известной степени формирует мировоззрение его жителей, участвует в художественном, нравственном воспитании молодого поколения. Так будем же знать и бережно хранить Тверскую старину. Это наши корни, наше наследие.

Д/з: найти материал о храмах города Твери, построенных до XVIII века. Принести фотографии.

Размещено на Allbest.ru