Коррекционная работа по устранению дислексии у детей с трудностями в обучении
История и современное состояние проблемы устранения дислексии, нейропсихологические механизмы письменной речи. Причины, механизмы и виды дислексии. Методика коррекции и устранения фонематической, аграмматической, семантической и оптической дислексии.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Логопедия |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | irinmo |
| Дата добавления | 19.09.2010 |
| Размер файла | 178,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Методика логопедической работы по устранению нарушений устной и письменной речи. Развитие фонематического воспитания при устранении дислексии, артикуляторно-акустической дисграфии. Особенности устранения аграмматической и оптической дислексии и дисграфии.
реферат [16,2 K], добавлен 12.12.2010Понятие дислексии. Механизмы развития дислексии. Причины возникновения дислексии. Как распознать дислексию. Как можно эффективно помочь детям с дислексией. Масштабы проблемы.
курсовая работа [18,9 K], добавлен 13.09.2006Характеристика процесса овладения чтением. Современные представления о сущности, этиологии и механизмах дислексии. Симптоматика нарушений чтения у младших школьников. Роль личностно-ориентированного подхода в коррекции дислексии у младших школьников.
дипломная работа [824,1 K], добавлен 14.10.2017Разработка логопедических технологий по устранению дислексии у младших школьников. Изучение особенностей чтения у школьников с общим недоразвитием речи. Основные закономерности овладения навыком правильного, выразительного и осмысленного чтения.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 04.03.2011Причины общего недоразвития речи и возникновения дефектов. Характеристика специфических ошибок письма. Методика организации и проведение опытно-методической работы с учащимися по проблеме дислексии и дисграфии через групповые и индивидуальные занятия.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 23.11.2011Проблемы дислексии и дисграфии у младших школьников, комплекс коррекционных мер по их предупреждению. Характеристика нарушений речи у учащихся 1 классов. Методы психолого-педагогической диагностики уровня сформированности навыков чтения и письма у детей.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 18.05.2015Чтение как сложный психофизиологический процесс, в котором участвуют анализаторы: зрительный, речедвигательный, речеслуховой. Условия успешного овладения данным навыком. Понятие и предпосылки развития дислексии, этиология и методика борьбы с ней.
презентация [242,8 K], добавлен 16.02.2015Формирование письменной речи в процессе онтогенеза. Особенности речевого развития детей-сирот. Выявление дисграфии и дислексии у младших школьников. Сравнительный анализ речевых нарушений у воспитанников детских домов и учеников общеобразовательных школ.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 23.11.2011Механизм письменной речи и чтения. Понятие и причины дислексии и дисграфии. Особенности нарушения письма и чтения у детей, страдающих алалией, дизартрией, нарушением слуха, умственной отсталостью. Методы профилактики данных психических расстройств.
контрольная работа [41,9 K], добавлен 14.03.2014Понятие письменной речи и функционального базиса письма у дошкольников при речевых нарушениях. Методы и методики развития внимания, мелкой моторики, восприятия, воображения. Значение анализа и диагностики базиса при дислексии и дисграфии у детей.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 07.04.2009
