Позакласна робота з інформатики

4. Я магнітний бутерброд,

Та мене не з'їсть ваш рот.

Файли й папки - це дієта

Для магнітної … (дискети)

5. Я не нишпорю в коморах,

Не ховаюся по норах.

Ковзаю по столу трішки,

Бо комп'ютерна я … (мишка)

6. Ця всесвітня мережа

Скільки знає - просто жах!

З нею вчись ти працювати -

Теж багато будеш знати. (Інтернет)

7. Хто хоче щось запам'ятати -

В блокнот свій може записати.

Комп'ютер теж немов блокнот -

Не має з пам'яттю турбот.

А як називають комп'ютер-блокнот? (Ноут-бук)

8. Про нього знаємо ми нині:

З ним справу мають в медицині.

Біолог з ним теж справу має,

А комп'ютер від нього страждає. (Вірус)

9. Якщо треба знову й знову

Вести з комп'ютером розмову,

Є помічник - «тваринка» в нас,

Що допоможе нам всяк час. (Миша)

10. З ним справу має архітектор,

З ним справу має будівельник.

Хто за комп'ютером працює,

До нього теж давно вже звик.

Скажіть про що іде тут мова -

Назвіть одне англійське слово. (Windows)

Промені і сонце-коло

Намалюємо ми скоро.

Творчий маю я характер,

Бо графічний я … (редактор)

Правильна відповідь - 1 бал.

А зараз дізнаємося оцінки за перший конкурс.

ІІ конкурс «Правила поведінки»

У Комп'ютерленді обов'язково треба знати та виконувати правила поведінки і ТБ.

Ви знаєте їх, діти?

А виконуєте?

Давайте перевіримо.

Для 3 класу

Зараз кожна з команд зробить плакат для кабінету інформатики «Правила поведінки та ТБ». Для цього у вас є: знаки, віршики, фломастери, клей.

Починаємо!

Учні створюють плакати.

Для 2 класу

Кожна команда отримує набір карток «Правила поведінки і ТБ» (Додаток 5), їх необхідно розкласти на дві групи:

ПРАВИЛЬНО (де на зображенням учні виконують правила).

НЕПРАВИЛЬНО (де на зображенням учні не виконують правила).

Максимальна оцінка - 5 балів.

Молодці, діти. Давайте дізнаємося результати конкурсу. Слово надається журі.

ІІІ конкурс-естафета «Народна мудрість говорить» (практично)

Залишивши місто, команди знову вирушають в дорогу. І от на їхньому шляху Ярмарок Народної мудрості.

Задача:

Обрати 3 учасники, що гарно володіють українською мовою.

Першому учаснику запустити завдання «Народна мудрість говорить», що знаходиться на Робочому столі у папці 2 (3) клас.

З розсипаних слів зібрати прислів'я чи приказку.

Передати естафету іншому учневі.

Таким чином зібрати три прислів'я.

Продемонструвати учителю виконане завдання.

Правильно зібране прислів'я - 1 бал.

Файл «Народна мудрість говорить»

Відповіді: Дурний язик голові не приятель. Книга - найбільше багатство. Всюди добре, а вдома найкраще.

Оголошення результатів конкурсу.

ІV конкурс «Пазли»

Команда отримує по 6 пазлів з теми «Пристрої ПК».

Завдання:

Необхідно зібрати пазли на швидкість.

Вказати, які функції виконують пристрої, зображені на пазлах.

Правильно зібраний пазл і вказана його функція - 1 бал.

Учасники готові? Почали.

Чи готове наше журі оцінити 2 останні конкурси?

V конкурс «Малюнок» (практично)

І от учасники підходять до чарівного лісу. Тут команди вирішили відпочити та намалювати оточуючий пейзаж на згадку про подорож.

Завдання:

Відкрити файл «Ліс», що знаходиться за адресою Робочий стіл/2 (3) клас.

Розфарбувати малюнок лісу (розфарбовує один учасник).

Домалювати ліс (кожен з учасників має намалювати ще по одному фрагменту лісу (дерева, траву, птиць, небо, хмари, дощ та інше).

Зберегти малюнок у своїй Робочій папці.

Роздрукувати малюнок на принтері.

Максимальна оцінка за малюнок - 5 балів.

Файл «Ліс»

Оцінки журі за конкурс.

VI конкурс «Яку інформацію отримує Петрик?»

Наші команди наближаються до столиці Комп'ютерленду - Windows. Цього разу на їх шляху з'явилася перепона - прірва Вірус. Щоб її подолати, треба заповнити картку-завдання «Яку інформацію отримує Петрик?»

Максимальна оцінка - 5 балів (по одному балу за правильну відповідь).

Файл «Яку інформацію отримує Петрик?»

Відповіді: 1) смакову, 2) звукову, 3) зорову, 4) нюхову, 5) тактильну.

VIІ конкурс-естафета «Стерті слова» (практично)

Наші команди успішно подолали прірву та потрапили до столиці Комп'ютерленду - Windows. Там вони познайомилися з його жителями: Кнопкою Пуск, Піктограмами Кошик та Мій комп'ютер, Програмами Word та Paint. А щоб доказати це, фони зараз виконають завдання «Стерті слова».

Задача:

Обрати 5 учасників.

Першому учаснику запустити завдання «Стерті слова», що знаходиться у папці 2 (3) клас на Робочому столі.

Замість … надрукувати потрібний термін з інформатики.

Передати естафету іншому учневі.

Таким чином виконати п'ять завдань.

Продемонструвати учителю.

Увага, почали!

Правильно підібраний термін - 1 бал.

Файл «Стерті слова»

Відповіді: 1) блок, 2) документи, 3) диск, 4) стіл, 5) редактор.

Я надаю слово журі для оголошення результатів подорожі.

(Оголошення результатів змагань)

НАГОРОДЖЕННЯ КОМАНД.

Підійшла до завершення наша подорож. Сьогодні ми переконалися, що й серед вас є дуже багато знавців інформатики. У майбутньому ви будете розвивати цю науку. Отже, хочеться побажати команді-переможниці і надалі старанно вчитися, а команді, яка сьогодні трішечки відстала, радимо не перейматися невдачею, а поповнювати свої знання.

ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!

11. Конкурс „Наш друг і помічник - комп`ютер”

Мета: Підвищити рівень знань учнів з інформатики; розвивати творчі й інтелектуальні здібності дітей, інтерес до вивчення інформатики, самостійність та наполегливість, виховувати вміння працювати у команді, почуття відповідальності.

Обладнання:комп'ютери, презентація гри, таблички «Відповідь готова», файл «Склади вірш», файл «Збери Робочий стіл», картки для конкурсів «Заповни пропуски», «Кросворд», «Художня естафета», карткова гра з інформатики «ІНФОЛОТО», протокол гри.

Хід гри:

Добрий день, шановні друзі!

Сьогодні ми побачимо -

Хто швидший і спритніший,

А також всі дізнаємось

Хто тут найрозумніший!

Нехай обом командам

Удача посміхається,

Сідайте всі зручненько,

Змагання починається!

А оцінювати ваші знання та спостерігати за подорожжю буде наше вельмишановне журі у складі:

________________________________________________________;

________________________________________________________;

________________________________________________________.

І конкурс «Питання мудрого монітора»

Мудрий монітор хоче переконатися, що ви розумні, і підготував вам запитання з інформатики. Я буду їх зачитувати, а команда, що знає відповідь, піднімає табличку «Відповідь готова».

Питання Мудрого монітора

Який пристрій введення є самим древнім в комп'ютері, його прабабусею була друкарська машинка? (клавіатура)

Який пристрій комп'ютера допоможе вам зв'язатися зі всім світом? (модем)

Про який пристрій йде мова?

Живет под вентилятором, Себя мнит императором, В работе раскаляется, Как солнце над экватором. К нему народ империи Относиться с почтением Но сам он занимается Программным исполнением. (процесор)

Який пристрій комп'ютера може читати з аркуша картинки і тексти? (сканер)

Де в комп'ютері зберігатися все, що він знає? (у пам'яті)

Який пристрій комп'ютера управляє всіма іншими і найшвидше? (процесор)

Без якого пристрою виводу комп'ютер не може працювати? (без монітора)

Де живуть пікселі? (там, де є зображення, на екрані)

Хто допоможе поговорити з комп'ютером? (мікрофон)

Про який пристрій йде мова?

Магнитная поверхность - Как лошадь скаковая: По кругу все по кругу Летит не уставая. Магнитная головка За файлом файл читает. Расположенье файлов Фат старый точно знает. Хранит в своих таблицах Дорожки с секторами - И людям много проще Работать с именами. (диск)

Комп'ютер, який можна узяти в дорогу? (ноутбук)

Будинок, де живе процесор? (системний блок)

Правильна відповідь - 1 бал.

А зараз дізнаємося оцінки за перший конкурс.

ІІ конкурс «Збери Робочий стіл» (практично)

Діти, а які ви знаєте столи? (Кухонні, письмові, робочі)

А який стіл є у комп'ютера? (Робочий)

А які на ньому знаходяться значки? (Піктограми, ярлики, панель завдань, кнопка Пуск, індикатори)

Злий комп'ютерний вірус переплутав усі значки на Робочих столах наших комп'ютерів. Треба навести лад - зібрати Робочий стіл. Впораєтесь з таким завданням? Оберіть представника від команди, що буде пресувати об'єкти, він сідає за робоче місце, а команда буде йому підказувати.

Відкрийте файл «Збери Робочий стіл», що знаходиться за адресою Робочий стіл/5 клас (Робочий стіл/6 клас).

Почали!

Файл «Збери Робочий стіл»

Максимальна оцінка - 5 балів.

Молодці, діти, ви справилися і з чим завданням. А оцінки за цей конкурс наступні…

ІІІ конкурс-естафета «Заповни пропуски»

Задача команд - вписати потрібні терміни у віршики про комп'ютер.

Правильно вписаний термін - 1 бал.

Заполни пропуски

Оглянись, дружок, вокруг! Вот компьютер -- верный друг. Он всегда тебе поможет: Сложит, вычтет и умножит! Наверху машины всей Размещается дисплей -- Словно смелый капитан! А на нем -- горит экран. Ну, а рядом -- главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут системный. Он читает, он считает, Сотни слов запоминает! Он мыслитель -- хоть куда! Только знаешь, в чем беда? Выключаешь -- все забудет, Ничего он знать не будет -- Прямо как Рассеянный С улицы Бассейной! Кто ж ему поможет? Вот, Познакомьтесь -- WORD! Коль с компьютером ты дружен -- То и справочник не нужен: В упаковке, как конфета, Быстро вертится дискета -- Там записаны программы И для папы, и для мамы! Это вот -- клавиатура. Вот где пальцам физкультура И гимнастика нужны! Пальцы прыгать тут должны!	А вот это принтер, братцы. Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу втащит, И сейчас же буквы, точки, Запятые -- строчка к строчке -- Напечатает в момент! Очень нужный инструмент. В зоопарке есть зайчишка. У компьютера есть мышка! Эта мышка не простая, Эта мышка вот какая: Скромный серый коробок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке -- Две или три кнопки. Есть компьютер? Скажем прямо: Нам теперь нужна программа! Где живет она? В дискете! А порою -- на кассете. С ней компьютер очень дружен И всегда он ей послушен. И на нем ты скоро сможешь Составлять программы тоже! Вот теперь, дружок, немного Ты с компьютером знаком. Если дальняя дорога Приведет его в твой дом, То скажи ты всем вокруг: “Вот компьютер -- верный друг!”

ІV конкурс «Кросворд»

Команди отримують картки з терміном (Програма або Процесор), написаними вертикально. Задача - скласти кросворд, вписавши терміни горизонтально, у яких би була відповідна буква.

Максимальна оцінка за конкурс - 5 балів.

Чи готове наше журі оголосити попередні підсумки?

Картки

РЕКЛАМНА ПАУЗА

Звучить музика, команди співають частівки про комп'ютери, що підготувати заздалегідь.

V конкурс «Художня естафета» (практично)

Завдання:

Запустити графічний редактор Paint.

Створити малюнок за зразком.

Зберегти малюнок у своїй робочій папці.

Малюнок малює вся команда: учасники по черзі малюють один фрагмент і передають естафету наступному учаснику. Оцінюється як швидкість, так і акуратність.

Завдання «Художньої естафети»:

Размещено на http://www.allbest.ru/

Максимальна оцінка за малюнок - 5 балів.

Оцінки журі за конкурс.

VI конкурс «ІНФОЛОТО»

Усі ви в дитинстві, мабуть грали в лото. А я пропоную вам зіграти в інформаційне лото.

Хто швидше?

Почали!

Максимальна оцінка - 5 балів.

Оголошення результатів конкурсу.

VIІ конкурс-естафета «Поети» (практично)

Молодці, з інформатикою у вас все гаразд. А давайте перевіримо, як ви вмієте вірші складати.

Задача команд:

Відкрити файл «Складіть вірш», що знаходиться у папці 5 клас (6 клас) на Робочому столі.

Перемістити рядки місцями так, щоб отримати вірш про інформатику.

Прочитати вірш виразно.

У конкурсі участь бере уся команда. Один представник сідає за робоче місце, а інші - підказують.

Файл «Складіть вірш»

Максимальна оцінка за конкурс - 5 балів.

VIІІ конкурс-естафета «Збери снігову бабу» (практично)

Учням необхідно запустити файл «Снігова баба» і за допомогою інструментів Paint відновити малюнок. Конкурс проходить у вигляді естафети - учні по черзі відновлюють по одному фрагменту малюнка.

Файл «Снігова баба»

Максимальна оцінка за конкурс - 5 балів.

Оголошення результатів конкурсу.

Я надаю слово журі для оголошення результатів гри.

(Оголошення результатів змагань)

Підійшла до завершення наша гра. Сьогодні ми переконалися, що й серед вас є дуже багато знавців інформатики. У майбутньому ви будете розвивати цю науку. Отже, хочеться побажати команді-переможниці і надалі старанно вчитися, а команді, яка сьогодні трішечки відстала, радимо не перейматися невдачею, а поповнювати свої знання.

ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!

Размещено на Allbest.ru