Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Понятие умственной отсталости. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью и особенности коммуникативной компетентности. Роль игры в развитии ребенка и умения сотрудничать со сверстниками в паре в игровой деятельности.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.06.2013 |
| Размер файла | 974,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Виноградова А.Д. Практикум по психологии умственно отсталого ребенка: учебное пособие для студентов пед. ин-тов / А.В. Виноградова, Е.И. Липецкая, Ю.Т. Матосов, И.П. Ушакова; Сост. А.Д. Виноградова. - М.: Просвещение, 2008. - 144 с.
4. Выготский Л.С. Основы дефектологии. / под ред. Власовой Т.А. - М.: Педагогика, 2009. - 186 с.
5. Епифанцева Т.Б. Настольная книга педагога-дефектолога/ Т.Б. Епифанцева. - изд. 4-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 564 с.
6. Забрамнава С.Д. Умственная отсталость и отграничения ее от сходных состояний. / Забрамнава С.Д. - М: Просвещение, 2011. - 112 с.
7. Зайцев Д.В. Основы коррекционной педагогике. Учебно-методическое пособие. / Зайцев Д.В., Зайцева Н.В., Педагогический институт им. Н.Г. Чернышевского. Саратов, 2011. - 89 с.
8. Кузнецова Л.В. Основы специальной психологии: учебное пособие / Л.В. Кузнецова, Л.И. Переслени Л.И. Солнцева и др.; под ред. Л.В. Кузнецовой. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 480 с.
9. Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте: учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений / В.В. Лебединский. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2012. - 144 с.
10. Леонтьев А.А. Психология общения. / А.А. Леонтьев. - 2-е изд., исп. И доп. - М.: Смысл, 2009. - 365 с.
11. Лэнгерт Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений. / Г.Л. Лэнгерт Варга. - М.: Международная педагогическая академия, 2010. - 368 с.
12. Петрова В.Г Психология умственно отсталых школьников: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.Г. Плетнев, И.В. Белякова. - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2011. - 160 с
13. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / С.Я. Рубинштейн. - 3-е изд., пераб. и доп. - М.: Просвещение, 2009-192 с.
14. Слепокович Е.С. Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Практика специальной психологии/ Е.С. Слепокович - СПб.: Речь, 2008. - 247 с.
15. Емельянова И.А. Особенности коммуникативных умений и навыков и пути их формирования у младших школьников с нарушением интеллекта. / И.А. Емельянова // Образование и наука. 2008. №1. С. 87-94
16. Омарова П.О. Методика формирования навыков общения у умственно отсталых первоклассников. / П.О. Омарова // Научный журнал «Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена». - 2009. №109. С. 157-163
17. Мещерякова Б.Г Большой психологический словарь/ сост. и общ. ред. Б.Г Мещерякова. В.П. Зимченко. - СПб. - прайм-ЕВРОЗНАК, 20012. - 672 с.
18. Немов Р.С. Психология: Словарь-справочник: В2 ч. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 20010, - Ч. 1. - 304 с.
19. Новоторцева Н.В. Коррекционная педагогика и специальная психология: словарь: учебное пособие/ сост. Н.В. Новоторцева. - 4-е изд., перераб. И доп. - СПб,: КАРО, 2009. - 144 с.
умственный отсталость ребенок игра
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие об играх и их классификация. Особенности игровой деятельности у детей в норме и с умственной отсталостью. Комплекс специальных игровых упражнений развития у дошкольников игровых действий, интереса к предметам-заменителям, речевой активности.
курсовая работа [26,9 K], добавлен 09.10.2016Психолого-педагогическая характеристика лиц с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости. Содержание образования лиц с тяжелой и глубокой умственной отсталостью. Роль представлений о себе у детей с тяжелой и глубокой умственной отсталостью.
дипломная работа [83,9 K], добавлен 13.10.2017Программа экспериментального исследования эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сравнительное изучение эмоционального развития детей различных возрастных групп с умственной отсталостью и задержкой психического развития.
дипломная работа [3,3 M], добавлен 17.07.2014Понятие и структура общения. Изучение коммуникативных умений в научной литературе. Коммуникативное развитие личности в онтогенезе. Психология лиц с умственной отсталостью в степени дебильности. Коммуникативное развитие детей с умственной отсталостью.
дипломная работа [65,7 K], добавлен 21.07.2011Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста, особенности развития памяти. Изучение особенностей развития слухоречевой памяти у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа [175,6 K], добавлен 15.12.2013Развитие мышления детей в онтогенезе. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью. Анализ приемов, упражнений и комплекса коррекционных занятий по развитию наглядно-образного мышления учащихся на уроках швейного дела.
дипломная работа [447,9 K], добавлен 03.11.2013Характерные особенности развития познавательного интереса у младших школьников нормальным психофизическим развитием и с умственной отсталостью. Разработка программы по формированию познавательного интереса у умственно отсталых детей на уроках математики.
дипломная работа [285,1 K], добавлен 02.03.2016Психолого-педагогические особенности и специфика коммуникативного развития детей с умственной отсталостью. Диагностика уровня сформированности навыков общения у данной категории детей. Методика логопедической работы со школьниками с нарушением интеллекта.
курсовая работа [82,4 K], добавлен 10.03.2012Психическое развитие детей с умственной отсталостью. Представления об учителе у младших подростков с легкой умственной отсталостью из родительских семей и воспитывающихся в опекунских семьях. Экспериментально-психологические методики исследования.
дипломная работа [266,0 K], добавлен 02.06.2011Понятие о дидактической игре. Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей. Методика проведения дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста. Подбор, планирование игр по живой природе. Перспективный план по экологии.
дипломная работа [96,4 K], добавлен 09.08.2010
