Процесс пополнения словарного запаса младших школьников

14. Гак В.Г. / Новое в русской лексике: Словарные материалы-77. Словарные материалы-78. // ВЯ. - 1982. - № 3. - С. 125.

15. Гак В.Г. О современной французской неологии // Новые слова и словари новых слов. - Л., 1978. - С. 6-9.

16. Головин Б.Н. Общее языкознание. - М., 1966.

17. Дубичинский В.В., Самойлов А.Н. Словари русского языка: учебное пособие. - Харьков, 2000.

18. Дуличенко А.Д. Русский язык ХХ столетия. - Mьnchen, 1994.

19. Журавлев А.Ф. Технические возможности русского языка // Способы номинации в современном русском языке. - М., 1982. - С.45-108.

20. Журавлев Г.Е. Структура эксперимента по вероятностному прогнозированию // Вероятностное прогнозирование в деятельности человека. - М., 1977. - С. 23-25.

21. Зайковская Т.В. Пути пополнения лексического состава современного молодежного жаргона: автореф. дис. канд. филолог. наук / Т.В. Зайковская; РАН, ин-т русского языка - М., 1993.

22. Залевская А.А. Некоторые актуальные направления психолингвистического исследования лексики // Проблемы семантики: психолингвистические исследования. - Тверь, 1991. - С. 5-17.

23. Земская Е.А. Активные процессы современного словопроизводства // Русский язык конца XX столетия. - М., 1996.

24. Земская Е.А. Словообразование // Современный русский язык. - М., 1973.

25. История русской лексикографии / Ф.П. Сороколетов (отв. ред.). - СПб, 1998.

26. Калинин А.В. Лексика русского языка / А.В. Калинин. - М., 1966.

27. Караулов Ю.Н. О русском языке зарубежья // Вопросы языкознания. - М., 1992. - № 6.

28. Караулов Ю.Н. Состояние русского языка современности. - М., 1991.

29. Козырев В.А., Черняк В Д. Русская лексикография. - М., 2004. - С. 69-83.

30. Комлев Н.Г. Десять тысяч русских неологизмов от «оттепели» до «перестройки» // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 1996. - N 4. - C. 168-171. Рец. на кн.: Словарь новых слов русского языка (середина 50-х-середина 80-х годов) / Под ред. Н.З. Котеловой. - СПб, 1995. - 877 стр.

31. Костюков В.М. Об одной разновидности индивидуально-авторских слов // Русский язык в школе. - 1986. - № 4. - С. 93-97.

32. Котелова Н.3. Первый опыт лексикографического описания русских неологизмов // Новые слова и словари новых слов. - Л., 1978. - С. 8-9.

33. Котелова Н.3. Предисловие // Словарные материалы-77. - М., 1980. - Вып. 1. (Сер. «Новое в русской лексике»).

34. Котелова Н.3. Теоретические аспекты лексикографического описания неологизмов // Советская лексикография. - М., 1988. - С. 46-63.

35. Котелова Н.З. Предисловие // Новые слова и значения : словарь-справочник по материалам прессы и литературы 60-х годов /Под ред. Н.З. Котеловой и Ю.С. Сорокина. - М., 1971. - С.5-15.

36. Котелова Н.З. Проект словаря новых слов. - Л., 1982.

37. Кравченко А.В. Язык и восприятие: когнитивные аспекты языковой категоризации. - Иркутск, 1996.

38. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. - М., 1989.

39. Кудрявцева Л.А. Обратный деривационный словарь русских новообразований. - Киев, 1993.

40. Курицын В. Русский литературный постмодернизм. - М., 2000.

41. Ларионова Е.В. Новейшие англицизмы в современном русском языке (на материале общественно-экономической лексики): автореф. дис. канд. филолог. наук. - Л., 1993.

42. Левашов Е.А. Словари новых слов (краткий обзор) // Новые слова и словари новых слов. - Л., 1978. - С. 27-36.

43. Левушкина О.Н. Закрепление лексики./О.Н. Левушкина // Начальная школа.- 2001 - №5 - С.47- 52.

44. Лёвушкина О.Н. Развитие лингвистического мышления младших школьников с помощью элементов этимологического анализа // Преподаватель. -- 1999. -- № 2-3. -- С. 45-52.

45. Левушкина О.Н. Словарная работа в начальных классах: Пособие для учителя. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 96 с.

46. Лопатин В.В. Рождение слова. Неологизмы и окказиональные образования. - М., 1973.

47. Лыков А.Г. Современная русская лексикология // Русское окказиональное слово : учеб. пособие для филолог. фак-ов. ун-тов. - М.,1976.

48. Максимов В.И. Новая фразеология и ее использование // Русский язык и культура речи / В.И. Максимов. - М., 2000. - С. 308-323.

49. Миськевич Г.И. Новые слова, их принятие и нормативная оценка (проблема новых слов в культурно-речевом аспекте) // Актуальные проблемы культуры речи. - М., 1970. - С. 243-272.

50. Намитокова Р.Ю. Авторские новообразования: словообразовательный аспект. - Ростов-на-Дону, 1986.

51. Намитокова Р.Ю. Авторские новообразования: структура и функционирование (на материале современной русской поэзии): автореф. дис. д-ра филолог. наук / Р.Ю. Намитокова. - М., 1989.

52. Намитокова Р.Ю. Окказиональная ономастика и отономастические окказионализмы // Эволюция семантических и функциональных свойств русской лексики. - М., 1987. - С. 119-128.

53. Никитченко Н.С. Семантические неологизмы русского языка последних десятилетий (на материале словарей новых слов): автореф. дис. канд. филолог. наук. - Л., 1985.

54. Новые слова и словари новых слов / Под ред. Н.З. Котеловой. - Л., 1978.

55. Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М., 1984.

56. Перцова Н.Н. Словарь неологизмов Велимира Хлебникова. - Wien-Moskau, 1995.

57. Поповцева Т.Н. Относительные неологизмы // Новые слова и словари новых слов. - Л., 1990. - С. 90-95.

58. Прудникова А.В. Лексика в школьном курсе русского языка .- М.: Просвещение, 1979.- 144с.

59. Пути повышения качества усвоения знаний в начальных классах/ Под ред. Д.Н. Богоявленского, Н.А. Менчинской.- М., 1962. -213с.

60. Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения./ М.С. Соловейчик, П.С. Жедек, Н.Н. Светловская.- М.: Просвещение, 1993.- 383с.

61. Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995). - М., 1996.

62. Сенько Е.В. Инновации в современном русском языке. - Владикавказ, 1994.

63. Словарь новых слов русского языка (середина 50 - середина 80-х годов) / Под ред. Н.3. Котеловой. - СПб., 1995.

64. Сухоплещенко Ю.Ф. Когнитивная структура прагматически ориентированных лексических новообразований (на материале британской прессы): автореф. дис. канд. филолог. наук [Текст]. - М., 1995.

65. Тогоева С.И. Новое слово: подходы и проблемы // Психолингвистические проблемы функционирования слова в лексиконе человека: кол. монография / Под общ. ред. А.А. Залевской. - Тверь, 1999. - С. 75-101.

66. Тогоева С.И. Современная лексикография и новые единицы номинации: монография. - Тверь, 2000.

67. Торопцев И.С. Словопроизводственная модель. - Воронеж, 1980.

68. Улуханов И.С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация. - М., 1996.

69. Учусь различать слова и их значения: Словарик многозначных слов, тематических групп слов, омонимов, паронимов, синонимов, антонимов: Учеб. пос. для учащихся начальной школы. - М.: Дрофа, 2003.-152с.

70. Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи : учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М., 2000.

71. Чигоидзе К.З. Постижение значения незнакомого слова посредством контекста: автореф. дис. канд. филолог. наук. - Тбилиси, 1990.

72. Языковые изменения конца ХХ столетия: толковый словарь современного русского языка конца XX века / Под ред. Г.Н. Скляревской; ИЛИ РАН. - М., 2001.

73. Языковые изменения: толковый словарь русского языка конца XX века / Под ред. Г.Н. Скляревской. - СПб, 1998.

Приложение

Краткий словарь неологизмов для младших школьников

Бестселлер - (от англ. best seller -- «наилучше продаваемый») -- популярная книга или другое тиражируемое издание (например, компьютерная игра), попавшая в список наиболее продаваемых.

Веб-сайт - (от англ. website: web -- «паутина», «сеть» и site -- «место», букв. «место, сегмент, часть в сети»), или просто сайт, -- в компьютерной сети объединённая под одним адресом (доменным именем или IP-адресом) совокупность электронных документов(файлов) частного лица или организации. По умолчанию подразумевается, что сайт располагается в сети Интернет.

Вестерн - (англ. western, -- западный) -- направление искусства, характерное для США, может включать в себя различные жанры, например, комедию, боевик, детектив, триллер и даже фантастику; вестерн характерен для кинематографа, телевидения, литературы, живописи и других видов искусств. Действие в вестернах в основном происходит во второй половине XIX века на Диком Западе -- будущих западных штатах США, а также и в Западной Канаде и в Мексике.

Вундеркинд - (от нем. Wunderkind, дословно -- чудесное дитя) -- дети, которые признаны образовательной системой превосходящими уровень интеллектуального развития других детей своего возраста.

Имидж - (от англ. image -- «образ», «изображение») -- искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия. Имидж создается (пропагандой, рекламой) с целью формирования в массовом сознании определённого отношения к объекту.

Интернет - (англ. Internet) -- всемирная система объединённых компьютерных сетей, построенная на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Интернет образует глобальное информационное пространство, служит физической основой для Всемирной паутины и множества других систем (протоколов) передачи данных. Часто упоминается как «Всемирная сеть» и «Глобальная сеть». В обиходе иногда говорят «Инемт».

Кастинг - (от англ. Casting) -- выбор среди претендентов человека, в наибольшей мере соответствующего творческому замыслу. Практикуется в шоу-бизнесе, для отбора моделей или поп-исполнителей. Так же, в кинопроизводстве подбор актеров.

Кемпинг - место для автотуристов с оборудованной парковкой, туалетами, местами для палаток или домиками лёгкого типа. Кемпинг может также включать инфраструктуру сферы обслуживания, например магазины, автомойки, станции технического обслуживания автомобилей.

Ланч - (англ. Lunch) -- приём пищи в полдень.

Менеджер - управляющий.

Ноутбук - портативный персональный компьютер.

Ноу-хау (секрет производства) -- это сведения любого характера (изобретения, оригинальные технологии, знания, умения и т.п.), которые охраняются режимом коммерческой тайны и могут быть предметом купли-продажи или использоваться для достижения конкурентного преимущества над другими субъектами предпринимательской деятельности.

Паркинг - (от англ. parking) -- технический термин, означающий штатный перевод механизма, устройства, транспортного средства в нерабочее, неподвижное положение в предусмотренном месте. Также может означать само это место. Наиболее распространён в отношении автомобилей.

Постер - плакат, броское, как правило крупноформатное, изображение, сопровожденное кратким текстом, сделанное в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях.

Презентация - (от лат. praesentatio) общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного.

Продюсер - (от англ. producer) создает условия для создания фильма. Инициирует, координирует и управляет вопросами увеличения бюджета, найма ключевого персонала и соглашений с дистрибьюторами. Продюсер участвует во всех стадиях создания фильма, от начала разработки до начала проката.

Секонд-хенд - (от англ. second hand -- вторая рука) продажа бывшей в употреблении одежды.

Секьюрити - (англ. security - безопасность) - служба охраны порядка и безопасности.

Сноуборд - (англ. snowboard, букв. «снежная доска») -- спортивный снаряд, предназначенный для скоростного спуска с заснеженных склонов и гор. Сноуборд представляет собой плоскую конструкцию, состоящую из скользящей поверхности, соприкасающейся со снегом.

Спам -- наиболее часто термин употребляется в смысле «почтовый спам». Это сообщения, присылаемые вам от неизвестных людей или организаций, которым вы не давали на это разрешения.

Супермаркет - (от лат. super + mercatus -- сверхторговля) -- крупный универсальный магазин самообслуживания по продаже полного ассортимента продуктов питания и напитков, а также бумажных изделий для домашнего хозяйства, мыла, порошков для стирки и мойки посуды, предметов санитарии и гигиены, книг в бумажных обложках, комнатных цветов и растений, продуктов для домашних животных (собачьего и кошачьего корма), автомобильных товаров, игрушек, поздравительных открыток, косметики, посуды, лекарств (продающихся без рецепта), бытовой техники и т. п.

Тет-а-тет - Это наречие, имеющее значение "с глазу на глаз", было заимствовано из французского, где tete-a-tete буквально означает "голова в голову".

Тинейджер - подросток -- юноша или девушка в переходном от детства к юности возрасте. Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны (региона проживания) и культурно-национальных особенностей, а также пола (от 12--14 до 15--17 лет).

Фритюрница - аппарат для жарки во фритюре (глубоком слое растительного или животного жира). Фри (фр. Frit -- «жареный») означает «изжаренный в большом количестве жира до образования румяной корочки».

Хит - популярное произведение, например песня, сингл, музыкальный альбом.

Шейпинг - (англ. shaping -- придание формы) вид оздоровительной гимнастики.

Размещено на Allbest.ru