Развитие связной речи у детей младшего дошкольного возраста
Развитие ребенка на третьем году жизни. Вопросы "на понимание" при общении с ребенком. Привлечение к активным действиям, проговаривание вслух осуществляемых манипуляций, рассматривание картинок. Постепенность приобщения к новым правилам речевого общения.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Дошкольная педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Елена |
| Дата добавления | 07.09.2009 |
| Размер файла | 15,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Характеристика общего недоразвития речи (ОНР). Уровни речевого развития ОНР, его этиология. Развитие связной речи в онтогенезе. Исследование уровня развития связной речи у детей дошкольного возраста. Коррекция речи детей дошкольного возраста с ОНР.
курсовая работа [64,0 K], добавлен 24.09.2014Развитие речи у детей дошкольного возраста. Диалогическая форма речи ребенка раннего детства. Развитие коммуникативных способностей и качественное речевое общение детей младшего дошкольного возраста. Связь общения и развития речи у младших дошкольников.
реферат [28,2 K], добавлен 06.08.2010Основные требования к монологической речи. Классификация устной речи. Развитие связной монологической речи у дошкольников по рассказыванию картинок, использование сказкотерапии. Занятия по развитию связной речи детей среднего дошкольного возраста.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 20.02.2012Психолого-педагогические аспекты речевого развития ребенка. Сказка как жанр художественной литературы. Основные функции и виды речи. Восприятие сказки ребенком дошкольного возраста. Исследование влияния сказки на особенности связной речи детей 4-5 лет.
дипломная работа [145,4 K], добавлен 22.10.2009Развитие связной речи. Разработка диагностического инструментария выявления уровня сформированности ситуативной связной речи детей среднего дошкольного возраста с комплексными нарушениями речи. Анализ результатов исследования (констатирующий эксперимент).
дипломная работа [623,3 K], добавлен 24.09.2012Этапы нормального речевого развития ребенка. Особенности личностного и речевого развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Развитие пространственных представлений у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
курсовая работа [89,9 K], добавлен 11.09.2012Состояние проблемы исследования речевого развития (РР) у детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ. Этапы, методы, методики исследования РР у детей дошкольного возраста с ОВЗ. Практические рекомендации по развитию речи у детей дошкольного возраста.
курсовая работа [120,6 K], добавлен 19.05.2019Психолого-лингвистические основы и проблемы развития связной речи детей в теории и практике дошкольного образования. Содержание и методика экспериментальной работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием картин.
дипломная работа [84,3 K], добавлен 24.12.2017- Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
Теоретические основы проблемы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Обзор литературы по изучаемой проблеме. Состояние проблемы в теории и практике. Содержание и методика развития связной речи, пути формирования и результаты эксперимента.
курсовая работа [63,0 K], добавлен 30.10.2008 Лингвистические и психологические аспекты изучения связной речи у детей. Развитие связной речи у детей с недоразвитием речи. Разработка рекомендаций по формированию связного речевого высказывания у детей школьного возраста с недоразвитием речи.
дипломная работа [260,1 K], добавлен 29.10.2017
