Интегрированный проект "Памятники природы Таскалинского района"

Планирование проекта и его управление преподавателем. Комплексные экологические исследования природных комплексов суши и воды. Формирование у обучающихся целостного представления о родном крае. Продуктивная познавательная самостоятельная деятельность.

Рубрика Педагогика
Предмет Преподавание географии в школе
Вид презентация
Язык русский
Прислал(а) Вологин Николай Васильевич
Дата добавления 23.08.2010
Размер файла 22,0 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Интеграция предметов как одно из средств реализации принципа целостного представление о мире. Интегрированные уроки в рамках реализации познавательной деятельности школьников. Интегрированный урок по литературному чтению элементами художественного труда.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 19.11.2016

  • Формирование целостного взгляда на окружающий мир. Межпредметные связи - основа интегрированного обучения. Признаки и формы интегрированного урока. Требования к проведению интегрированных уроков. Результаты интеграции, интеграция в малокомплектной школе.

    аттестационная работа [26,3 K], добавлен 12.07.2010

  • Проектная деятельность, как процесс, предполагающий системные преобразования образовательного процесса. Обобщение основных этапов проектной деятельности педагога: групповой и индивидуальный сбор, планирование, самостоятельная и совместная деятельность.

    доклад [17,2 K], добавлен 25.05.2013

  • Проектирование как особый вид деятельности учащихся. Основные требования к проекту. Характеристика этапов работы над проектом. Классификация проектов по продолжительности. Презентации к урокам математики. Выпуск математического журнала, защита проекта.

    презентация [4,1 M], добавлен 10.09.2014

  • Обучение как способ организации педагогической деятельности. Познавательная деятельность - деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Характеристика обучающих систем. Факторы, от которых зависит развитие ребенка. Методы и средства обучения.

    контрольная работа [36,3 K], добавлен 24.01.2010

  • Интегрированный урок чтения для 1 класса. Формирование навыков правильного, осознанного, беглого выразительного чтения на материале учебника "Азбуки". Интегрированный урок истории для 3 класса. Этапы становления Москвы как отдельного государства.

    конспект урока [9,4 K], добавлен 12.07.2010

  • Включение краеведческого материала в учебный процесс. Формирование у учащихся определенной системы знаний о родном крае. Разработка урока "Родной край в XVIII веке. Тверские храмы и монастыри", его цели и задачи. Материально-техническое обеспечение урока.

    разработка урока [16,6 K], добавлен 22.04.2011

  • Природоохранная просветительная и туристская деятельность в СОШ им. С. Жаксыгулова. Развитие клубного движения в школах. Содержание работы экологического клуба "Экос". Работа историко-краеведческого уголка. Изучение уровня воспитанности учащихся.

    статья [203,6 K], добавлен 15.06.2010

  • Интегративные тенденции экологического образования детей дошкольного возраста. Комплексные мероприятия экологического содержания в ДОУ. Экспериментальное исследование экологических знаний и эмоционального отношения к природе детей дошкольного возраста.

    курсовая работа [86,1 K], добавлен 20.09.2010

  • Основные мыслительные умения учащихся. Опрос учащихся по плану и применение беседы на уроках. Работа учеников с атласом, картой и с иллюстрациями и текстами учебника. Творческие виды познавательной деятельности учащихся, написание сочинений и рефератов.

    курсовая работа [37,4 K], добавлен 17.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.