Принципы обучения как исторически развивающаяся дидактическая категория
Существующие в методике преподавания технологии подходы к разработке и применению дидактических принципов. Закономерности обучения как взаимосвязанной деятельности преподавания и учения. Методы развития нового отношения студентов к выбранной профессии.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.06.2014 |
| Размер файла | 48,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Унт, И.Э. Индивидуализация и дифференциация обучения: учебное пособие / И. Э. Унт - М.: Педагогика, 1990. - 192 с.
Калмыкова, З.И. Пути активизации усвоения знаний учащимися: учебник / З. И. Калмыкова - М., 1960. - 151с.
Калмыкова, З.И. Психологические принципы развивающего обучения: справочник / З. И. Калмыкова - М., 1979. - 48с.
Харламов, И.Ф. Педагогика: учебник / И. Ф. Харламов - М.: Юрист, 1997. - 138с.
Алексеев, Н.А. Личностно-ориентированное обучение: Вопросы теории и практики: справочник / Н.А. Алексеев. - М.: Общедидактический аспект, 1982. - 137 с.
Бабанский, Ю.К. Оптимизация процесса обучения: справочное пособие / Ю. К. Бабанский, Г.А. Цукерман. - Томск: Белая лошадь, 1993. - 265 с.
Загвязинский, В.И. О современной трактовке дидактических принципов / Л.И. Воробьева // Советская педагогика, №1. - 1996. - 64 с.
Загвязинский, В.И. Методология и методика дидактического исследования: справочник / В.И. Загвязинский. - М.: Ш. Амонашвили, 1996. -129 с.
Занков, Л.В. Дидактика и жизнь: учебник / Л.В. Занков. - Киев: Парус, 1993. - 54 с.
Зорина, Л.Я. Системность - качество знаний: методический справочник / Л.Я. Зорина. - М.: Владос-М, 1991. - 87-89 с.
Зорина, Л.Я. Дидактические основы формирования системности знаний старшеклассников. учебник / Л.Я. Зорина. - М.: Владос-М, 1993. - 12-14 с.
Калмыкова, З.И. Психологические принципы развивающего обучения: учебник / З.И. Калмыкова. - М.: Просвет, 1991. - 258 с.
Скаткин, М.Н. О принципах обучения в советской школе: справочник / М.Н. Скаткин, Е.В. Новикова. - М.: Ориентир, 1988. - 51 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение методов обучения и их реализация в учебном процессе. Разработка уроков с применением методов обучения и их реализация в процессе преподавания "Технологии" 8 класса. Способы упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащихся.
контрольная работа [23,3 K], добавлен 10.03.2009Речь и мышление в методике преподавания русского языка. Характеристика общего нарушения речи, направление коррекционной работы. Принцип, методы коррекционно-развивающего обучения. Система преподавания коррекционно-развивающего обучения младших школьников.
реферат [24,9 K], добавлен 29.04.2009Смешанные методы преподавания иностранных языков. Принципы обучения по методике Питера Хэгболдта. Социально-экономические, лингвистические и психологические основы аудиолингвального способа. Заучивание и демонстрирование диалогов со студентами-партнёрами.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 26.02.2015Дидактическая игра как средство стимулирующее процесс обучения химии в общеобразовательной школе. Ее образовательная, воспитывающая и развивающая функции. Примеры применения игр на разных этапах процесса обучения, алгоритм их разработки и проведения.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 23.10.2014Методы обучения, их реализация в учебном процессе. Разработка уроков с применением методов обучения, их реализация в процессе преподавания "Технологии" 8 класса. История дидактики и классификации методов обучения. Исследовательский метод обучения.
контрольная работа [23,2 K], добавлен 08.03.2009Классификации и виды методов и принципов обучения. Основные методы и принципы обучения, используемые на уроках художественного труда и изобразительного искусства, их влияние на активность школьников и эффективность учебно-воспитательного процесса.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 23.04.2010Теория преподавания истории Древнего мира. Задачи курса. Требования к преподаванию истории в шестом классе и типы уроков. Современные подходы в методике преподавания истории Древнего мира. Применение нетрадиционных форм обучения в истории древнего мира.
дипломная работа [98,8 K], добавлен 16.11.2008Определение методов обучения и их реализация в учебном процессе, педагогические технологии. Частично-поисковый (эвристический) метод обучения. Разработка уроков с применением методов обучения и их реализация в процессе преподавания "Технологии".
контрольная работа [23,6 K], добавлен 06.03.2009Теоретические подходы к построению учебного процесса и поиску возможностей его оптимизации. Принцип сочетания различных форм обучения в зависимости от задач, содержания и методов. Внутренняя структура процесса обучения как единство преподавания и учения.
контрольная работа [29,4 K], добавлен 10.08.2014Познавательная деятельность учащихся как необходимое условие успешности процесса обучения школьников 8 классов. Средства активизации познавательной деятельности. Исследование влияния нестандартных форм уроков: дидактическая игра, исторические задачи.
дипломная работа [294,5 K], добавлен 09.08.2008
