Советское обществоведение в школе в период перестройки

Исследование школьного гуманитарного образования на примере дисциплины школьного обществоведения в России периода 1985-2005 гг. Образовательная политика власти и общественные науки в школе. Традиции советской системы обществоведения в эпоху перестройки.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 29.03.2012
Размер файла 67,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

33. Об утверждении федеральных перечней учебников, учебно-методических и методических изданий на 2004/2005 учебный год. Приказ Министерства образования от 15.01.2004 г. № 111 // Вестник образования. - 2004. -№ 3.- С.26.

34. Образовательный стандарт основного общего образования по обществоведению: Проект / Л.Н. Боголюбов и др. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - № 9. - С. 10-16; № 10. - С. 12-22.

35. Образовательный стандарт основного общего образования по обществоведению (включая экономику и право): Проект / Л.Н. Боголюбов и др. // История. - 2002. - № 34. - С. 1-5.

36. Образовательный стандарт среднего (полного) общего образования по обществоведению: Проект // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - № 10. - С. 12-22.

37. Образовательный стандарт: Общество. Социальные дисциплины (проект) // История. -1996. - № 42. - С. 3.

38. Обязательный минимум содержания образовательных программ основной образовательной школы: Общественные дисциплины // Вестник образования. -1997. - № 1. - С. 56-65.

39. Письмо МО РФ «Об изучении Конституции Российской Федерации и гражданском образовании» от 16.02.1995 г. № 151/11.// Вестник образования.-1995.-№8. - С. 19-22.

40. Письмо МО РФ № 537/11 от 05.07.1993 г. «О структуре исторического и обществоведческого образования на 1993/94 и 1994/95 уч.гг.» // Общее среднее образование в России: Сборник нормативных документов 1992-1993 гг.: В 2 кн. - М., 1993. - Кн. 2. - С. 105-109.

41. Положение о проведении Единого Государственного Экзамена. Утверждено Приказом Минобразования России от 9 апреля 2002 г. № 1306 // Настольная книга учителя обществознания / Сост. Т.И. Тюляева. - М., 2003. - С. 342-348.

42. Приказ «Об утверждении подпрограммы Министерства образования РФ «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001- 2005 гг.» // Народное образование. - 2002. - № 2.- С.29-34.

43. Программа стабилизации и развития российского образования в переходный период // Вестник образования. -1991. - № 10. - С. 2-3.

44. Проект федерального компонента образовательного стандарта общего образования: В 2 ч. / Под ред. Э.Д. Днепрова, В.Д. Шадрикова. - М., 2002. - 94 с.

45. Решение коллегии Министерства образования Российской Федерации. 28 декабря 1994 г. № 24/1 // Вестник образования. - 1995. - № 3. - С. 12-15.

46. Решение коллегии Министерства просвещения СССР о программе по обществоведению // Преподавание истории в школе. - 1988. - № 1. - С. 14.

47. Сборник нормативных документов. Обществознание / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. - М.: Дрофа, 2004. - 94 с.

48. Социальные дисциплины (Временный государственный стандарт Преподавание истории в школе. -1993. - № 4. - С. 60-67

49. Стандарт основного общего образования в России // Педагогика. -2005. -№3.- С. 113.

50. Стандарт основного общего образования по обществоведению (включая экономику и право) Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 7. - С. 11-14; № 9. - С. 15-18; № 10. - С. 3-6.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика социокультурных реалий 1990-х гг. и особенностей постсоветского обществоведения. Эволюция школьного социогуманитарного образования и обществоведение. Отличительные черты преподавания школьного курса обществоведения в переходную эпоху.

    реферат [65,2 K], добавлен 29.03.2012

  • Современная образовательная политика России: основные направления и проблемы, разработка мероприятий и предложения по реформированию, оценка ожидаемых результатов. Специфические особенности современного школьного обществознания в контексте модернизации.

    контрольная работа [59,2 K], добавлен 28.03.2012

  • Особенности преподавания гуманитарных дисциплин в советской школе. Национальная образовательная политика в СССР: история вопроса. Краткая характеристика дальтон-плана. Политические ориентиры в сфере образования в период 1918-1930-х годов в Татарстане.

    контрольная работа [45,4 K], добавлен 04.09.2016

  • Описания равновесия между историческим познанием и коммунистическим мировоззрением. Анализ модернизации содержания школьного исторического образования в начале 1960 и в конце 1980 годов. Обзор плана изучения общественно-исторических предметов в школе.

    курсовая работа [53,2 K], добавлен 22.03.2012

  • Учебник как основное средство обучения в школе. Современные требования к структуре и содержанию школьного учебника на примере учебников по истории Отечества. Модернизация школьного образования. Основные критерии оценки качества школьного учебника.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 20.10.2012

  • Развитие системы школьного (народного) образования. Реформы советской школы. Создание и воспитание квалифицированных кадров путём обучения нового поколения преподавателей высших учебных заведений. Современники о наличии и значении интеллигенции в стране.

    курсовая работа [32,9 K], добавлен 28.06.2015

  • Историко-педагогическая динамика процесса взаимодействия физики как учебной дисциплины и технического образования в СССР. Анализ системы физического образования в технических вузах в период перестройки.

    курсовая работа [26,2 K], добавлен 14.06.2007

  • Анализ массовой практики школьного самоуправления, причины и обстоятельства, затрудняющие его организацию и функционирование в отечественной школе. Влияние школьного и ученического самоуправления на воспитание и развитие учащихся, их самоактуализацию.

    курсовая работа [54,0 K], добавлен 26.07.2009

  • Определение педагогических условий правового образования. Изучение и характеристика нормативной базы, содержания, структуры и задач правового образования в средней школе. Методическая разработка учебного занятия по курсу "Политика и право" в 9 классе.

    курсовая работа [53,9 K], добавлен 23.11.2010

  • Теоретический анализ научно-методической литературы по проблеме урока физической культуры в малокомплектной школе, психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста. Особенности уроков в малокомплектной школе, способы организации занятий.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 27.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.