Особенности формирования произносительной стороны речи детей с ФФНР
Формирование произносительной стороны речи в норме. Понятие о фонетико-фонематическом недоразвитии речи, состояние восприятия у детей. Задачи логопеда при работе над звукопроизношением. Исследование звукопроизносительной стороны речи у дошкольников.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.09.2013 |
| Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
34. Лопухина, И.С. Логопедия: упражнения для развития речи. - СПб.: Дельта, 1997. - 334с.
35. Мелехова Л.В. Речь дошкольника и ее исправление. / Мелехова, Л.В., Фомичева, М.Ф. - М.: Просвещение. 1967. - 96с.
36. Методы обследования речи детей: пособие по диагностике речевых нарушений / Под ред. Г.В. Чиркиной. - 3-е изд., доп. - М.: АРКТИ, 2003. - 240с.
37. Нейман Л.В. Боготинский М.Р. Анатомия слуха и речи: учебник для студ. высш. учеб. заведений. Под ред. Селиверстова, В.И. - М.: Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС", 2001. - 224с.
38. Основы логопедической работы с детьми / Под ред. Г.В., Чиркиной. - М.: АРКТИ, 2002. - 240с.
39. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. Под ред. Волосовец Т.В. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 200с.
40. Основы специальной психологии: учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под ред. Л.В. Кузнецовой. - М.: Академия. 2002. - 480с.
41. Поваляева, М.А. Справочник логопеда. - Ростов -на- Дону: "Феникс", 2002. - 448с.
42. Понятийно-терминологический словарь логопеда / под ред. Селиверстова, В.И. - М.: Академический Проект, 2004. - 480с.
43. Правдина О.В. Логопедия. - М., 1973. - 272с.
44. Рау Е.Ф., Синяк В.А. Логопедия: пособие для учащихся пед. училищ.- М.: Просвещение, 1969. - 127с.
45. Резниченко Т.С. Говори правильно: звуки, слова, фразы, речь. Р, Р': альбом для логопеда. / Резниченко Т.С., Ларина О.Д. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 96с.
46. Резниченко Т.С. Говори правильно: звуки, слова, фразы, речь. Ш - Ж, Ч - Щ: альбом для логопеда. / Резниченко, Т.С., Ларина, О.Д. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 72с.
47. Репина З.А. Нейропсихологическое изучение детей с тяжелыми дефектами речи: учебное пособие / Урал. гос. пед. ун-тет. - Екатеринбург, 1995. - 121с.
48. Рыбина А.Ф. Коррекция звукопроизношения у детей (С. З, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Л, Р, Р): речевой материал для дошк. и мл. шк. возраста. - Волгоград: Учитель, 2001. - 90с.
49. Салахов, А.Д. Развитие звуковой стороны речи ребенка. / Под ред. Бельтюкова В.И. - М.: Педагогика, 1973. - 120с.
50. Туманова Т.В. Формирование звукопроизношения у дошкольников / Под ред. Т.Б. Филичевой. М.: Гном и Д, 2001. - 47с.
51. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (старшая группа детского сада).- М.: МГОПИ, 1998. - 72 с.
52. Филичева Т.Б. Туманова Т.В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. - М.: Гном и Д, 2000. - 80 с.
53. Филичева Т.Б. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием. Программа и методические рекомендации для дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида (старшая группа). / Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. - М.: Школьная пресса, 2003. - 32 с.
54. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений / М.Ф. Фомичева, Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутепова и др.; Под ред. Т.В. Волосовец. М.: Академия, 2002. - 200 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ классификации звуков русского языка. Особенности формирования произносительной стороны речи детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Анализ состояния произносительной стороны речи у детей. Методика психолингвистического исследования.
курсовая работа [582,9 K], добавлен 28.05.2014Особенности формирования произносительной стороны речи у детей с нарушениями слуха. Коррекционно-педагогическая работа по развитию произносительной стороны речи у детей. Развитие произносительных навыков в процессе использования дидактических игр.
дипломная работа [433,4 K], добавлен 06.10.2017Сущность и причины нарушения речи, теоретические основы формирования ее произносительной стороны. Основные формы дизартрии, ее особенности у детей с ДЦП. Методика логопедической работы по формированию произносительной стороны речи у больного ребенка.
дипломная работа [516,7 K], добавлен 05.04.2012Описание процесса формирования речи в онтогенезе. Исследование состояния фонематического восприятия у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Изучение звукопроизносительной стороны речи ребенка, разработка коррекционной работы по ее развитию.
дипломная работа [453,5 K], добавлен 08.04.2011Обзор проблемы развития фонетико-фонематической стороны речи в психолого-педагогической литературе. Работа логопеда по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией, разработка комплекса игр для коррекции дефекта.
дипломная работа [222,5 K], добавлен 11.03.2012Особенности формирования произносительной стороны речи у нормально развивающихся дошкольников и у детей с нарушениями слуха. Методические рекомендации по коррекции произношения старших дошкольников с нарушениями слуха с использованием дидактической игры.
дипломная работа [667,7 K], добавлен 13.10.2017Особенности механизмов нарушения произносительной стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией. Содержание работы по коррекции нарушений и развитию фонетической системы языка. Индивидуальная работа с детьми по коррекции нарушений звукопроизношения.
дипломная работа [104,1 K], добавлен 14.10.2013Анализ проблемы произносительной стороны речи в работах отечественных и зарубежных специалистов. Особенности формирования произносительной стороны речи глухих детей с диагнозом двусторонняя глухота (11-12 лет) на базе МСКОУ школы-интерната I вида № 10.
дипломная работа [494,6 K], добавлен 08.12.2009Психолингвистические и психофизиологические аспекты письменной речи. Сравнительная характеристика речевого развития у дошкольников с недоразвитием речи. Содержание коррекционной работы по формированию навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников.
дипломная работа [416,9 K], добавлен 17.10.2014Особенности произносительной стороны речи школьников без патологий и с нарушениями слуха. Основные направления, задачи и содержание работы по формированию произносительной стороны речи школьников с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзии.
дипломная работа [851,8 K], добавлен 14.10.2017
