Изучение исторических персоналий на уроках истории в 8 классе (на примере личностей Наполеона Бонапарта, Александра I и Кутузова)

Изучение персоналий как фактор гуманизации исторического образования. Задача создания конкретных представлений. Приемы изучения личностей. Усвоение идейно-теоретических платформ изучаемой личности. Проблема отбора содержания экспериментальных уроков.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 04.08.2009
Размер файла 140,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.