Особенности внимания младших школьников в зависимости от проявления тревожности
Сущность внимания, его виды и свойства. Особенности внимания младших школьников. Психологическая характеристика тревожности. Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте и ее связь с характеристиками внимания. Цель, задачи, гипотезы и ме
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 05.12.2004 |
| Размер файла | 153,3 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Особенности внимания в младшем школьном возрасте и зависимость уровня его развития от гиперактивного поведения детей. Роль импульсивности, подвижности, эмоциональности и непосредственности современных школьников, сущность методики исследования внимания.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 12.01.2014Понятие, виды, свойства, объем, распределение и переключение внимания, его особенности у детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогическое исследование с целью изучения внимания у младших школьников, разработка упражнений по повышению внимания.
курсовая работа [207,2 K], добавлен 25.04.2009Общая характеристика младшего школьного возраста и особенности развития внимания. Специфика проявления внимания у младших школьников на уроках физической культуры. Методическая разработка игровых упражнений, направленных на повышение внимания учащихся.
курсовая работа [59,4 K], добавлен 17.04.2011Изучение особенности внимания младших школьников в психолого-педагогической литературе и на практике. Проведение исследования на определение уровня мобилизуемости, утомляемости, истощаемости, продуктивности, точности, устойчивости внимания школьников.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 04.12.2009Определение внимания как активной характеристики процессов познавательной деятельности. Изучение методики по диагностике и развитию внимания младших школьников на уроке. Описание основ психолого-педагогической сущности процесса развития внимания.
курсовая работа [24,2 K], добавлен 10.11.2014Значение и сущность внимания, его физиологические и психологические основы. Психолого-педагогические особенности развития внимания детей школьного возраста. Диагностика внимания у успевающих и неуспевающих школьников, анализ результатов исследования.
курсовая работа [69,4 K], добавлен 12.12.2014Психологические особенности младших школьников. Возрастные особенности развития внимания детей. Проблемы диагностики и развития внимания младшего школьника. Упражнения, игры и задания, направленные на повышение уровня развития заинтересованности.
курсовая работа [242,0 K], добавлен 08.12.2013Физическое воспитание в младшем школьном возрасте как основа развития познавательных процессов. Пути повышения внимания на уроках по физической культуре у детей. Влияние экспериментальной методики на развитие внимания и физическую подготовленность детей.
дипломная работа [423,9 K], добавлен 02.02.2014Особенности внимания и психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями речи. Общая характеристика методик обследования детей. Примеры готовности к обучению и диагностики развития внимания, воздействие психологических факторов.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 09.06.2011Сущность и факторы формирования внимания, его физиологические и психологические основы, разновидности и свойства. Задания, упражнения, игры, направленные на диагностику и развитие внимания младших школьников, особенности и эффективность их использования.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 09.06.2014
