курсовая работа  Особенности педагогического общения с детьми с синдромом Дауна

Развитие отношений детей с синдромом Дауна в коллективе, возможные проблемы и пути их решения. Разработка педагогической стратегии. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Социальная адаптация детей. Проблемы онтогенеза детского общения.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                                 
 ad888888b,   ad888888b,   ad888888b,    ad8888ba,   ad88888ba   
d8"     "88  d8"     "88  d8"     "88   8P'    "Y8  d8"     "88  
        a8P          a8P          a8P  d8           8P       88  
     aad8"        aad8"        aad8"   88,dd888bb,  Y8,    ,d88  
     ""Y8,        ""Y8,        ""Y8,   88P'    `8b   "PPPPPP"88  
        "8b          "8b          "8b  88       d8           8P  
Y8,     a88  Y8,     a88  Y8,     a88  88a     a8P  8b,    a8P   
 "Y888888P'   "Y888888P'   "Y888888P'   "Y88888P"   `"Y8888P'    
                                                                 
                                                                 

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 29.10.2017
Размер файла 69,2 K

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.