Основы логики
Исследование логической характеристики заданных понятий, их классификационные признаки по объему и содержанию. Оценка правильности определений. Выражение соотношений понятий по объему с помощью логических кругов. Операции ограничения и обобщения.
Рубрика | Философия |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.12.2014 |
Размер файла | 146,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Задание 1
Дайте логическую характеристику следующих понятий (то есть оцените, является ли каждое из них по объему: общим, единичным или пустым;
по содержанию: конкретным или абстрактным, относительным или нет, собирательным или нет, положительным или отрицательным.
1.1. лес - общее, абстрактное, положительное, собирательное, безотносительное
1.2. ложь - общее, абстрактное, отрицательное, относительное, несобирательное
1.3. белизна - общее, абстрактное, положительное, безотносительное, несобирательное
1.4. чужестранец - общее, относительное, конкретное, отрицательное, несобирательное
1.5. композитор Фредерик Шопен - единичное, конкретное, относительное, положительное, несобирательное
1.6. волшебник - пустое, конкретное, безотносительное, положительное, собирательное.
Задание 2
Рассмотрите правильность определений. Если есть нарушение правил, то в чем они состоят: («есть заменить на «это», если смысл суждения определения не поменялся, значит определение верное, если поменялся, значит нарушено одно из 4 правил.)
2.1. Покой есть отсутствие беспокойства. Правила не нарушены.
2.3. Железные дороги есть средства сообщения людей между собой. Правила нарушены. Слишком многословное определение выходит за рамки своего назначения и грозит превратиться в простое описание. В определении надо избегать двусмысленных, расплывчатых терминов, которые можно толковать по-разному. Нечеткое определение ведет к непониманию предмета, к смутным представлениям и путанице.
2.4. Невежество есть слепой руководитель. Правила нарушены. Определение не должно быть только отрицательным. Ведь целью определения является ответ на вопрос: чем является данный предмет, отображенный в понятии. Для этого необходимо выявить и перечислить в утвердительной форме его существенные признаки. Отрицательное определение отмечает лишь отсутствующие признаки, т.е. указывает, чем не является данный предмет. Однако негативный момент в составе определяющего понятия иногда необходим, он более четко выделяет предмет нашей мысли. Например, понятие «невидимый мир» не дает позитивного представления об этом мире, но подчеркивает сам предмет, который отображен в понятии.
2.5. Аспирин есть жаропонижающее средство. Правила не нарушены.
Задание 3
Выразите с помощью кругов соотношение понятий по объемам:
Специалист (А), преподаватель (В), балерина (С):
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Маленькая порция, немаленькая порция:
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Посуда, чашка, тарелка:
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Спортсмен, студент:
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Квадрат, прямоугольный ромб:
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
обобщение логика ограничение
Задание 4
Оцените, где имеет место операция ограничения, а где - обобщение (Пределом ограничения является единичное понятие Так, ограничением понятия \ «кража» будет \ «кража, совершенная Петровым». Если же при обобщении мы перейдем к понятию, которое родом относительно исходного понятия, то такс обобщения будет неправильным Нельзя, например, обобщая понятие \ «кража», перейти к понятию \ «грабеж», поскольку грабеж не является родом для кражи.)
4.1. дождь - грибной дождь - теплый грибной дождь - это ограничение.
4.2. дождь - атмосферные осадки - это обобщение.
4.3 Ограничьте имя: «цветок» - например роза.
Задание 5
Укажите, в каких примерах имеет место деление понятий, а в каких - расчленение:
5.1. Дерево состоит из корня, ствола и кроны - расчленение
5.2. Дом состоит из пяти квартир - расчленение.
5.3. Зрение бывает нормальное, дальнозоркое, близорукое - деление
5.4. Войны бывают справедливые и несправедливые - деление
Задание 6
Определите вид суждения по количеству и качеству, обозначьте их A, E, I, O и выразите распределенность терминов в суждениях круговыми схемами, заштриховав ту область применения, о которой говорится:
Все птицы имеют крылья
Некоторые растения являются водорослями
Ни один рассказ этого автора не переведен на иностранные языки
Реки - естественные пути сообщения
Большинство из нас не совмещают работу с учебой.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные принципы и законы правильного мышления. Нарушение закона исключения третьего. Логическая характеристика понятий по объему и содержанию. Установление отношений между понятиями с помощью кругов Эйлера. Логические основы теории аргументации.
контрольная работа [38,7 K], добавлен 10.07.2013Порядок исследование и формирование полной логической характеристики заданных понятий. Определение понятий, равнозначных заданным. Проверка правильности ограничений. Логическое строение, качество и количество суждений, распределенность терминов в них.
контрольная работа [14,2 K], добавлен 28.10.2013Представление отношений между объемами понятий с помощью кругов Эйлера. Выполнение операций обобщения и ограничения терминов. Установление определения и деления представленных высказываний. Способы обращения, превращения и противопоставления предикату.
контрольная работа [138,6 K], добавлен 17.06.2011Поиск кругов Эйлера, соответствующих перечню понятий. Отношения между понятиями по объему при помощи кругов Эйлера. Понятие логического суждения, правила логического квадрата. Противоречия между суждениями. Средний и большой термин в силлогизме.
контрольная работа [40,9 K], добавлен 11.08.2009Несравнимые по содержанию и исключающие друг друга по объему понятия. Сравнимые по содержанию и совместимые по объему понятия. Противоречивые или контрадикторные понятия, противоположные, противные или контрарные понятия, соподчинённые понятия.
контрольная работа [763,6 K], добавлен 30.04.2012Понятия по объему и по содержанию. Правила определения и деления понятий в логике. Логические отношения между совместимыми и несовместимыми понятиями. Виды сложных суждений: конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция. Виды фигур силлогизма.
контрольная работа [175,6 K], добавлен 01.02.2016Сущность логической операции над понятиями. Проверка правильности деления понятий, в случае обнаружения ошибок указать и исправить их. Определение логических отношений между суждениями. Полный разбор силлогизма и определение его фигуры и модуса.
задача [163,3 K], добавлен 25.03.2014Логическая характеристика некоторых понятий. Круговые схемы логических отношений между понятиями. Объединенная классификация суждений, анализ их истинности при помощи "логического квадрата". Проверка правильности простого категорического силлогизма.
контрольная работа [103,9 K], добавлен 29.11.2010Сущность логики как научного направления, место и значение в ее становлении великого ученого Аристотеля. Классификация суждений по Аристотелю: по качеству, объему охватываемых в суждении понятий, модальности. Развитие ученым принципов диалектики.
реферат [24,0 K], добавлен 01.11.2010Логическая характеристика понятий, отношения между ними, выражение с помощью круговых схем. Распределённость терминов при переходе от одного термина к другому. Основные законы логики. Непосредственные умозаключения и дедуктивные выводы из посылок.
контрольная работа [50,6 K], добавлен 01.07.2009