Использование программы Power Point для создания рекламных роликов

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание:

1. История развития профессии Оператор ЭВМ

2. Пояснительная записка

3. Использование программы Power Point для создания рекламных роликов (реклама спортивной одежды)

3.1 История развития пакета программ Microsoft Office

3.2 Основные возможности программы Power Point

3.3 Создание рекламного ролика по рекламе спортивной одежды

4. Техника безопасности

5. Заключение

6. Список используемой литературы

1. История развития профессии Оператор ЭВМ

microsoft power point рекламный ролик

Электронно-вычислительные машины прочно вошли в нашу жизнь. Без них не обходится ни одна сфера жизни человечества. В считанные минуты они выполняют такие операции, на осуществление которых при прежних методах понадобились бы долгие годы.

В 1641 году Б. Паскалем была изобретена механическая машина для арифметических вычислений. Идея создания первой вычислительной машины принадлежит английскому математику Ч. Бэббиджу, который изобрел и сконструировал в 1833 году первую в мире модель механической «аналитической» машины.

Первая вычислительная машина, основными элементами которой являлись электронные лампы, была выпущена только в 1946 году.

Идея создания цифровых ЭВМ принадлежит американскому математику фон Нейману. Это были машины первого поколения, которые отличались своими огромными размерами. С появлением каждого нового поколения росли их ресурсы, возможности (объем памяти, производительность), уменьшались габариты, упрощалось техническое обслуживание.

Особую группу составляют персональные ЭВМ (ПЭВМ). В зарубежной, а с 1980-х годов и в отечественной литературе, для обозначения ЭВМ применяется термин «персональный компьютер». Пожалуй, ни одна область не подвержена столь быстрым изменениям, как компьютерная техника. Одно поколение компьютеров с невероятной скоростью сменяется другим, более совершенным. Поэтому требования к оператору ЭВМ (ПК -- персонального компьютера) все более возрастают с каждым годом.

Работа оператора ЭВМ или, как чаще говорят, оператора ПК непосредственно связана с вводом различных данных в компьютер. Это может быть как текстовая, так и графическая информация. Оператору поручают составлять таблицы, группировать информацию по каталогам и не только -- сложность работы и спектр обязанностей зависит от требований определённой компании.

Профессия оператор ЭВМ приобрела актуальность совсем недавно. До появления компьютеров в ней не было необходимости. Тогда вся информация хранилась в папках, записывалась в тетрадках, а сложные вычисления проводились учёными. Сейчас никто уже не тревожит знакомых профессоров для расчёта каких-либо формул -- есть компьютеры и операторы ЭВМ.…

Профессию оператора ЭВМ многие не воспринимают серьёзно. Хотя польза от работы этого профессионала порою более значительна, чем от управляющего звена. Управленцы не умеют чинить технику, работать с «мудрёными» программными продуктами. Они пользуются информацией, которую предоставил оператор в электронном виде, при принятии важных бизнес-решений -- например, отчёты или схемы.

Оператор ПК должен знать, где искать необходимую информацию в локальной сети, также бухгалтерские программы, Word, Excel, основы документоведения, уметь печатать вслепую. Ему предстоит работать с офисной техникой -- сканер, принтер, факс и устранять лёгкие поломки. Не достаточно уметь быстро набирать тексты, нужно уметь строить сложные графики и таблицы, работать с базами данных.

У этой профессии есть несколько весомых минусов -- портится зрение от длительной работы за компьютером, грозит искривление позвоночника. Требуется постоянно быть сосредоточенным и внимательным при вводе данных, так как одна неверно введённая цифра может привести к неприятным последствиям. Такая работа подойдёт для тех, у кого в течение 8 рабочих часов работоспособность и внимательность не падает даже от однообразной работы.

Специальность «Оператор ПК» можно получить в училище. Но работодатели требуют не диплом, а знания. Диплом ещё не показатель знаний в сфере информационных технологий, можно и без него быть с компьютером на «ты». Также есть многочисленные курсы для операторов, где можно получить базовые знания программ пакета MS Office, сети Интернет.

2. Пояснительная записка

1.Составляя, свою дипломную работу я ставлю перед собой следующие цели:

- закрепить знания, умения, навыки, полученные мною за весь период обучения в лицее;

- раскрыть практические навыки, применение этих знаний на практике.

2. Выполнив и защитив дипломную работу, я подтвержу более высокий уровень своей квалификации и подготовленность к самостоятельной работе на производстве.

3. Руководствуясь основами знаний, которые я получил, обучаясь в лицее и реализуя инновационную образовательную программу нашего лицея и на базе знаний в области маркетинга и менеджмента считаю, что я должен иметь четкое представление о следующих терминах:

· Компьютер - электронный прибор, предназначенный для работы с информацией посредством автоматизированной регистрации, хранения, приема, передачи, обработки и воспроизведения данных;

· Микропроцессор - основная микросхема персонального компьютера.

· Байт- наименьшая адресуемая единица хранения данных, состоящая из восьми более мелких единиц-битов.

· Бит- наименьшая единица хранения данных, имеющая два состояния: включен/выключен.

· Файл- это последовательность данных неопределенного размера, имеющая собственное имя;

· Каталог - это контейнер, внутри которого можно хранить файлы и создавать другие каталоги.

· организация - это форма объединения людей для их совместной деятельности в рамках определенной структуры, призванная выполнять заданные функции, решать определенный круг задач, например школа, институт, банк, лицей;

· предприятие- это самостоятельное хозяйствующий субъект с правами юридического лица, занимающееся различными видами экономической деятельности. Различают государственные, муниципальные, коллективные, индивидуальные (семейные, частные) предприятия;

· учреждение - это орган государственного управления, выполняющий функции возложенное на государство (государственные учреждения)

· учреждение - это организация, осуществляющая хозяйственную, социально-культурную деятельность, сферы услуг, производство духовного, информационного продукта (учреждения науки, культуры, образования, здравоохранения, бытовых услуг, финансовые учреждения);

· устав - это зарегистрированный и утвержденный в установленном Законом порядке документ, свод положений, правил действия юридического лица (организации, предприятия, акционерного общества) определяющийся его структуру, устройство, виды деятельности, отношения с другими лицами, государственными органами, права и обязанности;

· коллективный договор - это правовой акт, регулирующий социально трудовые отношения и заключаемый работниками организации с работодателем. Коллективный договор составляется от 1 до 3-х лет;

· штатное расписание - это утверждаемый собственником имущества предприятия, руководителем или вышестоящим органом перечень наименований должностей постоянных сотрудников, с указанием количества одноименных должностей и размером должностного оклада;

· должностная инструкция - это инструкция, указывающая круг поручений, обязанностей, работ, которые должен выполнить лицо, занимающее данную должность в предприятии, учреждении, фирме;

· юридическое лицо- это организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом. Юридические лица должны иметь свои счета и свой баланс;

· физическое лицо- это отдельный гражданин (гражданин данной страны, иностранный гражданин, лицо без гражданства), выступающий как полноправный субъект какой- либо деятельности. Физическое лицо действует от собственного имени, не нуждается в создании и регистрации фирмы, предприятия, что необходим для юридических лиц;

· контракт - это форма заключения трудового договора между работником и работодателем в соответствии с трудовым законодательством Российской федерации с указанием срока, должности, условий оплаты и стимулирования труда подписывается руководителем и работником.

5. Учитывая, что экономика нашей страны перешла на рыночные отношения, которая предусматривает реализацию развития страны и благосостояния народа необходимо иметь понятие о следующих принципах:

· Модернизация- это усовершенствование, улучшение, обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, которая в конечном итоге предусматривает повышение качества результатов труда;

· Инновация - это нововведение в области техники, технологии, в организации труда и управления, основанные на исполнение достижений науки и передового опыта, а также использование этих новшеств в самых разных областях и сферах деятельности;

· Диверсификация- это расширение ассортимента, изменение вида продукции производственным предприятием, освоение новых видов продукции, с целью повышения эффективности производства, получение экономической выгоды, предотвращение банкротства.

6. Обучаясь в ПЛ-12, я на уроках, факультативных занятиях, классных часах получил знания о государственной политики в области образования, мне также известен Указ Президента и Постановление Правительства Российской федерации «Об опережающем развитии начального профессионального образования» 2005-2011г.

7. Практической реализацией выше перечисленных государственных актов явилось включение образовательных учреждений СПО и НПО, внедряющих инновационные образовательные программы в приоритетный национальный проект «Образование».

8. Государственным образовательным учреждением начального профессионального «Профессиональный лицей №12», где я обучаюсь, разработана и внедряется инновационная образовательная программа, где учтены все возможные требования сегодняшних работодателей, она имеет следующую формулировку: «Разработка новых форм и методов обучения, а также независимая оценка качества знаний учащихся». Благодаря огромному творческому труду коллектива ИПР наш лицей стал победителем гранта Президента в области национального проекта «Образование» в 2008г.

9. Моя дипломная работа является завершающим этапом внедрения инновационной образовательной программы в образовательном процессе, которая дает мне дополнительную возможность систематизировать, расширить и закрепить теоретические знания, полученные мною и углубленно изучить одну из тем пройденного курса, овладевать навыками самостоятельного решения технологии работ с учетом реальных нужд производства.

3. ТЕМА: Использование программы Power Point для создания рекламных роликов

3.1 История развития пакета программ Microsoft Office

Microsoft Office -- Офисный пакет приложений, созданных корпорацией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows и Apple Mac OS X. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных и др. Microsoft Office является сервером OLE объектов и его функции могут использоваться другими приложениями, а также самими приложениями Microsoft Office.

Уильям Генри Гейтс III родился в 1955 году в Сиэтле в семье юриста и школьной учительницы. Судьба поместила Билла в престижную частную школу, где открылась его склонность к математике и соответствующие незаурядные способности. Там же произошло знакомство с Полом Алленом - и тот , и другой увлекались фантастикой .Чуть позже в местном вычисли- тельном центре образовался детский кружок , в который немедленно записались Пол и Билл.

Интерес к программированию повлек за собой тенденцию к систематическому прогуливанию школьных уроков - всё свободное время (а часто и несвободное) ребята щедрой рукой отправляли в пасть вычислительных машин .

Как-то раз завладев журналом Popular Elerctonics , Гейтс и Аллен выудили оттуда статью о настольном компьютере Altair , созданном на основе Intel'овского процессора 8080. Машина комплектовалась 4-мя килобайтами памяти , а её производитель , компания MITS , желала приобрести язык программирования, который позволил бы специалистам работать на "Альтаире".

1977 году в июле Microsoft начинает продажу своего второго языка программирования - FORTRAN. 1978 году 11 апреля начало продаж третьего языка программирования COBOL-80 для микропроцессорных систем 8080, Z-80 и 8085. В октябре Фирмы Radio Shack и Apple покупают у Microsoft лицензию на Бейсик. 1979 году 4 апреля BASIC 8080 первым из программных продуктов премию ICP в миллион долларов. Эта награда, врученная Полу, становится первой наградой Microsoft. 18 июня. Microsoft представляет BASIC для компьютерных систем на микропроцессоре 8086. Это первый резидентный язык высокого уровня, который появился для 16-битных машин. С этого момента начинается широкое распространение данного процессора.

В 1980 году IBM предложило Microsoft начать разработку базовой операционной системы для всех выпускаемых ею PC.

1982 году 27 апреля Microsoft объявляет о BW-BASIC, продукте для поддержки графики, дающем больше возможностей для работы вместе с Microsoft BASIC.

Начало 1983 года было ознаменовано выпуском персонального компьютера Lisa от Apple, на котором - не очень, правда, успешно - использовался графический интерфейс. Нестабильность работы и высокая цена "Лайзы" предопределили ее неуспех среди пользователей, зато созданный в 1984 году с учетом наработок проекта Lisa компьютер Macintosh разошелся "тиражом" более 100 тысяч экземпляров за первый же год продаж. Успехом Apple немедленно воспользовалась Microsoft - ее первые продукты с графическим интерфейсом, Word и Excel, были разработаны именно для Macintosh.

1983 году Апрель. В Microsoft создано умещающееся в руке средство ввода в компьютер Microsoft Mouse, имеющее очень низкую цену. 23 сентября. Microsoft представляет публике Microsoft Word - текстовый редактор для MS-DOS. 10 сентября. Microsoft анонсирует Windows, расширение операционной системы для MS-DOS, представляющее собой универсальную операционную среду для графических прикладных программ.

1984 году Январь. Microsoft занимает лидирующее место среди производителей программных продуктов для компьютеров Apple Macin- tosh. 8 сентября выходит первая прикладная программа Microsoft на компакт-диске - Bookshelf. 6 октября корпорация объявляет о новой версии Excel для Windows.

1988году 23 мая продана миллионная копия Microsoft Mouse. 31 мая появляется операционная система OS /2, версия 1.1 с Presentation Manager.

1990году 2 апреля появляется русская версия MS-DOS - первый программный продукт, локализованный для советского рынка. Microsoft становится первой компанией поставщиком программного обеспечения, 17 сентября объявлено о начале программы по маркетингу Windows - крупнейшей маркетинговой программы одного продукта за 15-летнюю историю Microsoft..

1991году 9 января в Microsoft анонсирована программа Excel для Windows, OS /2 и Macintosh одновременно.

1993году 1 января Microsoft отмечает 10-летний юбилей текстового процессора Microsoft Word, который в 1983 году появился для MS- DOS, в 1984 г. - для Macintosh и в 1989 г. - для Windows.

1994года появилась Linux 1.0, новая многопользовательская операционная система семейства UNIX, зародившаяся как любительский проект. Ее появление послужило началом движения за открытость исходников ОС, изменения в которые могут вносить все желающие, способствуя совершенствованию основного продукта.

1995года 8 мая Microsoft Mail признана наиболее распространенной системой электронной почты - во всем мире насчитывается 7 миллионов.

1997 года 25 июня корпорация Microsoft выпускает Windows 98 - последнюю версию Windows на базе старого ядра. Система Windows 98 интегрирована с браузером Internet Explorer 4.0 и совместима с многими новыми аппаратными стандартами - от USB до спецификации управления ACPI.

В 1998 году Microsoft выпускает Office 98 для Macintosh - как расширение ранее выпущенного пакета Office 97.

3.2 Основные возможности Microsoft Power Point

К преимуществам Microsoft Power Point как инструментальной среды для разработки мультимедиа-приложений можно отнести:

доступность (пакет Microsoft Office версии 2003 и выше сегодня считается стандартным программным обеспечением практически для любого персонального компьютера);

легкость в освоении и простоту создания мультимедиа-презентаций (при достаточно широком наборе имеющихся возможностей, в частности, для реализации «оформительских» анимационных эффектов, особенно в Power Point XP);

возможность переноса данных из других приложений Microsoft Office, что позволяет расширить для непрофессионального пользователя возможности подготовки содержательного наполнения, а также включать в создаваемые презентации материалы, ранее подготовленные средствами Word и Excel.

Программа PowerPoint, входящая в программный пакет Microsoft Office, предназначена для создания презентаций. С ее помощью пользователь может быстро оформить доклад в едином стиле, таким образом, значительно повысив степень восприятия предоставляемой информации аудиторией.

Презентация или «слайд-фильм», подготовленная в Power Point, представляет собой последовательность слайдов, которые могут содержать план и основные положения выступления, все необходимые таблицы, диаграммы, схемы, рисунки, входящие в демонстрационный материал. При необходимости в презентацию можно вставить видеоэффекты и звук.

Что такое презентация

Мультимедиа презентация - это уникальный и самый современный на сегодняшний день способ представления информации. Это программный продукт, который может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, слайд-шоу, звуковое оформление и дикторское сопровождение, видеофрагменты и анимацию, трехмерную графику. Основным отличием презентаций от остальных способов представления информации является их особая насыщенность содержанием и интерактивность, т.е. способность определенным образом изменяться и реагировать на действия пользователя. Кроме того, презентация может быть ключом к Вашему сайту.

Компьютерные презентации.

Во время лекции, доклада или на иных выступлениях, как правило, используют средства наглядной демонстрации: плакаты, пособия, лабораторные опыты. Для этой же цели применяют диапроекторы, кодоскопы, демонстрирующие слайды графических рисунков на экран. Появление компьютера и мультимедийного проектора позволило перейти к подготовке и показу иллюстративного материала в виде презентации, которая сочетает все необходимые моменты по организации качественного сопровождения выступления докладчика, включая звук, видео и анимацию.

Показ презентаций настраивается в соответствии с требованиями, определяемыми разработчиком. При этом часто бывает необходимо отдельные слайды просматривать в течение разного времени.

Время демонстрации слайда на экране задается командой Power point Показ слайдов/ Смена сладов:

В группе полей выбора Смена слайда установите требуемое значение:

Таким образом, можно настраивать каждый слайд с указанием точного временного промежутка демонстрации.

Другим наглядным способом, задающим переход между слайдами, является Репетиция, с помощью которой устанавливается время перехода каждого слайда в процессе репетиционной демонстрации.

Репетиция запускается командой Показ слайдов/Настройка времени.

При этом обычная демонстрация сопровождается диалоговым окном:

Просматривая презентацию, следует нажать в нужный момент перехода к следующему слайду кнопку . Power Point запоминает временной интервал перехода, который отображается в режиме Сортировщика слайдов ():

В этом же режиме, вызвав команду Смена слайдов контекстного меню, можно поменять значение временного интервала демонстрации.

Если задано определенное ограничение на время демонстрации всех слайдов (5, 10 или 45 минут), то Репетиция, безусловно, помогает настроить общую продолжительность презентации.

В диалоговом окне «Репетиция» отображаются время демонстрации текущего слайда (слева) и общее время презентации (справа).

При необходимости пользователь может вернуться к 0:00:00 по команде или сделать паузу: .

Закончив установки и выйдя из режима репетиции, можно просмотреть презентацию по команде Показ слайдов / Начать показ (F5) .

Анимация

Производительность при анимации может быть значительно выше, если установлена видеоплата с компонентом Microsoft Direct 3D. Многие производители видеоплат используют преимущества этой технологии. Проверьте по документации к компьютеру, поддерживает ли он Direct 3D.

Анимация: добавление к тексту или объекту специального видео- или звукового эффекта. Например, можно создать элементы текстового списка, влетающие на страницу слева по одному слову, или добавить звук аплодисментов при открытии рисунка.

Direct 3D -- это компонент Microsoft DirectX, представляющего собой набор усовершенствованных служб системы мультимедиа, встроенных в операционную систему Microsoft Windows.

Виды презентаций

Презентации дают возможность подать в привлекательном виде тщательно подготовленную информацию и могут быть использованы в различных целях:

1. Электронные презентации и рекламные ролики.

2. Электронные каталоги. Такие презентации могут быть использованы в качестве каталога товаров и услуг.

3. Обучающие и тестовые программы. С помощью такой презентации можно обучать сотрудников, слушателей семинаров, курсов, и т.п.

4. Нормативно-техническая документация, методическая и сопутствующая литература. Презентация может быть использована в качестве оболочки для удобного доступа к информации. Такая презентация может содержать чертежи, технические паспорта, руководства по эксплуатации и т.п.

5. Визитная карточка. Электронная визитная карточка с мультимедиа презентацией необходимая вещь для людей ведущих активный, бизнесменов, артистов, политиков, общественных деятелей.

6. Бытовое использование мультимедиа технологий. Срок хранения фотографий, и видеоизображения на магнитных носителях (видеокассетах) ограничен. Переведя эту информацию в электронный вид (оцифровать), можно увеличить срок ее хранения без потери качества.

3.3 Создание презентации

Порядок создания презентаций

Перед созданием презентации на компьютере важно определить:

· назначение презентации, ее тему, примерное количество слайдов

· как представить информацию наиболее удачным образом

· содержание слайдов

· графическое оформление каждого слайда

Критерии оценки презентации

1. Содержание презентации:

· раскрытие темы

· подача материла (обоснованность разделения на слайды)

· наличие и обоснованность графического оформления (фотографий, схем, рисунков, диаграмм)

· грамотность изложения

· наличие интересной дополнительной информации по теме проекта

· ссылки на источники информации (в т.ч. ресурсы Интернет)
Оформление презентации

· единство дизайна всей презентации

· обоснованность применяемого дизайна

· единство стиля включаемых в презентацию рисунков

· применение собственных (авторских) элементов оформления

· оптимизация графики

2. Обоснованное использование эффектов мультимедиа: графики, анимации, видео, звука.

На первом же слайде мною был выбран цвет фона (синий) - правый клик на пустой поверхности слайда, во всплывающем меню -> фон, я выбираю необходимый цвет и нажимаю кнопку “Применить ко всем” (таким образом, каждый новый слайд будет иметь фон нужного цвета).

Теперь необходимо разместить фотографию на слайд. Делается это просто: Вставка -> Рисунок -> из файла. В открывшемся окне я нашел необходимую фотографию. Далее нужно было растянуть ее до необходимого размера, но таким образом, чтобы осталось место для названия города. Для этого я использовала инструмент “Обрезать” на панели “Настройка изображения”. Название города было создано при помощи инструмента “WordArt” (здесь необходимо было выбрать стиль надписи и соответственно написать название города). Разместив надпись в нужном месте, я получила готовый слайд. Для создания остальных слайдов проделываем те же действия.

Чтобы слайды менялись по истечении какого-то времени и в определенном стиле, необходимо выделить все слайды, и в меню “Показ слайдов” выбрать “Смена слайдов”. В открывшемся окне я выбрала определенный стиль (в данном случае это - “Новости”), напротив надписи “по щелчку” я сняла галочку (если галочку оставить, слайды будут меняться по щелчку мыши); напротив надписи “автоматически после” я установил галочку, а ниже ввел время, по истечении которого стал появляться новый слайд и затем нажала на кнопку “Применить ко всем”. Теперь при запуске презентации слайды будут меняться автоматически с заданным интервалом (в данном случаи 5 секунд).

Еще для создания презентации (слайд-шоу) было использовано приложение семейства Microsoft Office Microsoft Power Point.

Power Point - это приложение, предназначенное для подготовки презентаций и слайд - фильмов. Он предоставляет пользователю все необходимое - мощные функции работы с текстом, средства для рисования, построение диаграмм, широкий набор стандартных иллюстраций и т.п. С помощью Power Point можно подготовить выступление с использованием слайдов, которые потом можно напечатать на прозрачных пленках, бумаге, 35-миллиметровых слайдах или просто демонстрировать на экране компьютера.

4. Техника безопасности и правила поведения в компьютерном кабинете

Общее положения:

· К работе в компьютерном кабинете допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилам поведения.

· Работа учащихся в компьютерном кабинете разрешается только в присутствии преподавателя (инженера, лаборанта).

· Во время занятий посторонние лица могут находиться в кабинете только с разрешения преподавателя.

· Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса.

· Помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

Перед началом работы необходимо:

· Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте;

· Разместить на столе тетради, учебные пособия так, что бы они не мешали работе на компьютере;

· Принять правильною рабочую позу.

· Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен.

При работе в компьютерном кабинете категорически запрещается:

· Находиться в кабинете в верхней одежде;

· Класть одежду и сумки на столы;

· Находиться в кабинете с напитками и едой;

· Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;

· Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;

· Передвигать компьютеры и мониторы;

· Открывать системный блок;

· Включать и выключать компьютеры самостоятельно.

· Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;

· Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе;

· Ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши;

· Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок;

· Удалять и перемещать чужие файлы;

· Приносить и запускать компьютерные игры.

Находясь в компьютерном кабинете, учащиеся обязаны:

· Соблюдать тишину и порядок;

· Выполнять требования преподавателя и лаборанта;

· Находясь в сети работать только под своим именем и паролем;

· Соблюдать режим работы (согласно п. 9.4.2. Санитарных правил и норм);

· При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу;

· После окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер;

· Оставить рабочее место чистым.

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

· При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к преподавателю (лаборанту).

· При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить преподавателю (лаборанту).

5. Заключение

Выполняя, тему моей дипломной работы я полностью раскрыла цели поставленные перед собой.

Все сказанное осуществила, руководствуясь инновационной образовательной программой нашего лицея «Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, а также независимая оценка качества знаний учащихся».

Механизм реализации инновационных программ осуществлял на основании таблиц реализации учебных программ по-предметно.

В результате вышесказанного я смогла улучшить, усовершенствовать, а также расширить и углубить свои знания, умения и навыки которые я получила обучаясь в лицее и считаю что я более подготовлена к работе на производстве по избранной мною профессии, так как я научилась самостоятельно изучить и осмыслить и выполнить те цели и задачи которые я ставила перед собой.

Используя программу Power Point я создала презентацию, посвященную 66-летию Великой Победы. (Письма военных лет). Создавая эту презентацию я многое пересмотрела и действительно поняла, как было трудно детям войны, матерям, женам которые ждали весточки от своих родных.

Программа Power Point дает возможность оперативно решить вопросы по созданию различных презентаций. Тем самым сокращается время на составление мероприятий

Раскрывая цели которые я ставила при выполнении дипломной работы это знания, полученные мною на уроках теоретического обучения и я их смог закрепить из других источников в соответствии с темой дипломной работы , а умения закрепил в результате выполнения заданий раздела производственного обучения учебного плана по специальности оператор ЭВМ, навыки смог закрепить в результате выполнения содержании темы дипломной работы. Раскрытия практических навыков и их углубленное и расширенное обучение, а также их применения на практике я добился в результате прохождения производственной практики и их закрепления в процессе выполнения дипломной работы. Моя дипломная работа является завершающим этапом инновационной образовательной программы нашего лицея.

6. Список используемой литературы

1. И.В.Мельников. С.В Глушко. «Персональный компьютер» Х., 2001

2. В. Леонтьев, «Энциклопедия персонального компьютера 2007»

Санкт-Петербург, ОРМА 2007

3. А.В. Коваль «Информатика», К.,1997

4. А.С. Сурядный «Основы работы на ПК» К., 1998

5. «Компьютерные презентации: от риторики до слайд-шоу» Автор: Т. М. Елизаветина, Издательство: КУДИЦ-ОБРАЗ Год издания: 2003.

6. Мануйлов В. Г. Мультимедийные компоненты презентаций Power Point

XP, Информатика и образование № 12 - 2004, №1, №2, №5 - 2005.

7. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя Краткий курс М.: Инфра-М, 2000.- 480с; 2001.- 480с 1997.- 480с.

Размещено на Allbest.ru