Компьютерные сети
Топологии и концепции построения компьютерных сетей. Услуги, предоставляемые сетью Интернет. Преподавание курса "Компьютерные сети" Вятского государственного политехнического университета. Методические рекомендации по созданию курса "Сетевые технологии".
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.08.2011 |
| Размер файла | 5,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Задание 3
1. Попытайтесь послать сообщения двум различным пользователям. Дождитесь ответа от пользователей. Отвечайте на приходящие к вам сообщения. Переправьте одно из сообщений какому-либо пользователю.
2. Создайте «святое письмо» и пошлите его сразу нескольким получателям.
3. Инициируйте разговор с каким-либо пользователем. Подключите к разговору еще одного или нескольких пользователей. Проверьте различные режимы разговора, настройку цветов, величину шрифта.
4. Попробуйте послать кому-нибудь любой файл (например, из папки «Мои Документы»).
5. Найдите свою любимую страницу и попробуйте послать ее адрес любому пользователю.
Часть 4. Дополнительные возможности пейджера
4.1 Рассмотрим еще раз главное окно пейджера (рис. 2). В нижней части окна находятся две клавиши. Одна из них - «ICQ» выводит пользователю меню для настройки и использования дополнительных возможностей пейджера, вторая клавиша «Online» выводит меню статуса.
В меню статуса можно выбрать несколько пунктов:
«Online/Connect» - рабочий режим пейджера. Пейджер находится на связи и готов к приему сообщений. Этот режим включается по умолчанию
«Away» - этот режим нужен для оповещения других абонентов, что пользователь в данное время не пользуется компьютером. Если кто-нибудь попытается связаться с пейджером, находящимся в режиме «Away», то он получит специальное сообщение. Вид этого сообщения можно задать в меню настройки пейджера или непосредственно при выборе режима «Away».
«DND (Do Not Disturb)» - при выборе этого сообщения всем пользователям, которые пытаются связаться с пейджером, будет выдаваться сообщение о том, что абонент занят и не стоит его в это время беспокоить. Если пользователь все же будет настаивать на попытке связи, пейджер примет сообщение.
«Privacy (Invisible)» - пейджер невидим для остальных пользователей, т.е. для остальных пользователей пейджер находится в режиме «Offline». Однако такой режим позволяет самому владельцу пейджера передавать информацию.
«Offline/Disconnect» - выключить пейджер. Пейджер выключается и не работает ни на прием, ни на передачу.
4.2 Иногда требуется выделить какого-либо пользователя, например, начальника, из всей группы пользователей. Для этого полезен режим «плавания». В главном меню пейджера (рис. 2) нужно выбрать пользователя, для которого будет включен режим «плавания», нажать на имени правую клавишу мыши и появившемся меню выбрать режим «Floating On». Появится маленькое окно с именем пользователя, которое можно свободно перемещать по экрану. На этом окне будут видны все операции работы с пользователем, а также на имени пользователя можно нажимать правую клавишу мыши и выбирать режимы работы. Чтобы убрать окно, нужно нажать на имени пользователя правую клавишу мыши и выбрать пункт «Floating off».
4.3 Пейджер соединяется с сервером через локальную сеть. Для этого нужно убедиться в правильной настройке пейджера. В главном меню (рис.2) в нижней части окна находится клавиша «ICQ». Для настройки нужно выбрать пункт «Prefences» после нажатия клавиши «ICQ». В появившемся окне настройки нужно выбрать закладку «Connection» и убедиться что установлен пункт «I'm using a permanent internet connection (LAN)».
Задание 4
1. Проверьте основные режимы работы пейджера. От другого пользователя посмотрите, какие сообщения будут выдаваться при попытке связи с вами при разных режимах.
2. Вынесите какого-либо пользователя в режим «плавания».
3.3 Результаты изучения курса лабораторных работ
Как уже было сказано, курс лабораторных работ проводился среди студентов третьего курса юридического факультета. По ходу ведения курса были внесены незначительные изменения в методическое руководство в связи с изменением ссылок на сайты в Интернет.
Первые три работы не вызвали затруднений среди студентов. Во время четвертой работы по поиску информации у студентов возникло несколько вопросов, которые были успешно разрешены. Контрольная работа привела к следующим результатам:
Отлично - 1 чел.
Хорошо - 15 чел.
Удовлетворительно - 8 чел.
Всего в группе состояло 24 человека.
Результаты говорят о хорошем понимании материала, но в связи с малым количеством часов, выделенных на лабораторные работы, студенты не наработали достаточное количество навыков, что привело к такому низкому количеству оценок «Отлично».
Из последующих лабораторных работ затруднения вызвали работы с FTP-клиентом и IRC-клиентом, что связано с плохим знанием студентами английского языка. Приходилось объяснять назначение основных пунктов меню, так как не все желали вчитываться в методическое пособие. Остальные работы затруднений не вызвали.
Индивидуальное поисковое задание потребовало от студентов умения работать с основными поисковыми серверами. К сожалению, большинство студентов плохо владело английским языком и им пришлось ограничиться только русскоязычными ресурсами. На часть тем не было найдено достаточное количество материала, и пришлось сменить тему задания. В конечном итоге все студенты выполнили и сдали индивидуальное задание.
Вся группа успешно закончила курс, что говорит о нормальном уровне сложности изучаемого материала.
После курса часть студентов приходили на индивидуальные часы работы и уже самостоятельно продолжали изучать и использовать ресурсы сети Интернет.
Курс был интересен для большинства студентов, по ходу изучения курса студенты задавали много дополнительных вопросов и интересовались другими, не рассмотренными в курсе, услугами сети Интернет.
Результаты
Разработан практикум по изучению сети Интернет.
Практикум апробирован в Вятском государственном педагогическому университете во втором семестре 2008-2009 г. в курсе основ информатики и вычислительной техники на юридическом факультете.
Заключение
компьютерная сеть интернет курс преподавание
В соответствии с целью дипломной работы сделано следующее.
Изучена и проанализирована литература по компьютерным сетям. Дано описание топологий и концепций построения компьютерных сетей, их архитектуры. Также отдельно выделены и описаны услуги, предоставляемые сетью Интернет. Приведенный материал должен лежать в основе курса «Сетевые технологии» и практикума по сети Интернет.
Проанализированы программы курсов по изучению сетевых технологий. Приведена сравнительная таблица курсов. Даны рекомендации по построению курса «Сетевые технологии».
Разработан практикум по изучению сети Интернет. Практикум апробирован в курсе основ информатики и вычислительной техники.
Литература
1. Покатаева Е. Большое видится на расстоянии //Компьютер-пресс, №10, 2006.
2. Новиков К. Виртуальная частная сеть на базе Microsoft Windows 4.0 //Компьютер-пресс, №10, 2008.
3. Борисов В. Сетевые службы Windows NT 5.0 //Компьютер-пресс, №10, 2008.
4. Садовская Е., Ахметов К. Новое в Microsoft Education //Компьютер-пресс, №9, 2008.
5. Новое в обучении Novell //Компьютер-пресс, №9, 2008.
6. Самохин С. Сетевые технологии для пользователей. //Компьютер-пресс, №9, 2008.
7. Федотов М., Шелястин К. Моделирование работы корпоративных сетей //Компьютер-пресс, №8, 2008.
8. Сергиевский М. Методы масштабирования производительности рабочих групп //Компьютер-пресс, №7, 2008.
9. Шереметьев А., Шишнин С. Технология коммутации меток//Компьютер-пресс, №6, 2008.
10. Бизнес-план Билла Гейтса из 12 пунктов // Джоел Дин (Joel Deane), ZDNN. - http://www.zdnet.ru/News.asp?ID=379&links=no
11. С. Клименко, В. Уразметов. Интернет - среда обитания. - http://www.citforum.ru/internet/klimenko/contents.shtml
12. Мильвидский А.Р. Руководство по глобальной компьютерной сети Internet. - http://www.citforum.ru/internet/inet_tut/index.shtml
13. Эра пост-ПК: мир, опутанный Паутиной // Том Стинерт-Трелкелд (Tom Steinert-Threlkeld), Inter@ctive Week Online, - http://www.zdnet.ru/reviews.asp?ID=52
14. Компьютерные сети. Учебный курс/Пер. с англ. - М.: Издательский отдел «Русская редакция» ТОО «Channel Trading Ltd.». - 2007. - 696 с.: ил.
15. Фейбел Вернер. Энциклопедия сетевых технологий. - К.: Комиздат, 2008. - 687 с.: ил.
16. Novell. Руководство по установке. Руководство по администрированию. - Новосибирск: РАИ «Наука». - 286 с.
17. Дональд Дж. Стрелинг, младший. Техническое руководство по волоконной оптике. - М.: «Лори». - 2008. - 288 с.
18. Нессер Даниэль Дж.. Оптимизация и поиск неисправностей в сетях. - К.: «Диалектика». - 2006. - 384 с.
19. Чаппел Лаура, Хейкс Дэн. Анализ локальных сетей Netware. - М.: «Лори». - 2007. - 600 с.
20. Стенг Д., Мук С. Секреты безопасностей сетей. - К.: «Диалектика». - 2007. - 544 с.
21. Дэвид Дж. Кларк, IV. Руководство Novell для специалистов CNE. В 2-х томах. - М.: «Лори». - 2006. - 1204 с.
22. AMP Act. Installing and connetaizing LAN cabling systems. - AMP Inc. - 2006.
23. Корпоративные территориальные сети связи. Вып. 3. - М.: Арт-бизнес-центр. - 2007. - 152 с.
24. Ефимов В. Несколько слов об архитектуре информационных систем //RM Magazine 2008 №3, - стр. 28.
25. Сунчелей И. Комплексы информационно-вычислительных систем// Парадис. Ежемесячный журнал компании АйТи. - №3, 2008 - стр. 1
26. АйТи. Системная интеграция. - 20 с.
27. Лес Фрид. Да будет сеть!//PC Magazine Russian Edition, №11, 2008. - стр. 92.
28. Цыганок В.П. История и уроки создания одной сети//PC Week/RE, №7, 2009. - стр. 19.
29. Колесов А. Компьютеры дома: наступает пора сетевых решений//PC Week/RE, №47, 2008. - стр. 28.
30 Покатаева Е. Что общего у Олимпа и Синей птицы?//PC Week/RE, №22, 2008. стр. 26.
31. Бондаренко Д. Объединить локальные сети//Компьютер пресс, №10,11,12, 2008.
32. Гагин А. Популярные услуги Internet//Компьютер пресс, №2, 2006. стр. 8.
Размещено на Allbest
Подобные документы
Компьютерные сети и их классификация. Аппаратные средства компьютерных сетей и топологии локальных сетей. Технологии и протоколы вычислительных сетей. Адресация компьютеров в сети и основные сетевые протоколы. Достоинства использования сетевых технологий.
курсовая работа [108,9 K], добавлен 22.04.2012Сущность и классификация компьютерных сетей по различным признакам. Топология сети - схема соединения компьютеров в локальные сети. Региональные и корпоративные компьютерные сети. Сети Интернет, понятие WWW и унифицированный указатель ресурса URL.
презентация [96,4 K], добавлен 26.10.2011Общие понятия компьютерных сетей. Протоколы и их взаимодействие. Базовые технологии канального уровня. Сетевые устройства физического и канального уровня. Характеристика уровней модели OSI. Глобальные компьютерные сети. Использование масок в IP-адресации.
курс лекций [177,8 K], добавлен 16.12.2010Классификация компьютерных сетей. Назначение и особенности организации локальных вычислительных сетей. Назначение и структура глобальной сети Интернет. Работа с общими ресурсами в локальной сети. Вход и работа в Интернете. Поиск заданной информации.
методичка [378,6 K], добавлен 05.10.2008Всемирная тенденция к объединению компьютеров в сети. Компьютерные сети: основные типы и устройство. Глобальная сеть Интернет. Современные сетевые технологи в компьютерных сетях. Особенности технологии Wi-Fi, IP-телефония. Виртуальные частные сети.
презентация [648,3 K], добавлен 14.02.2016Назначение и классификация компьютерных сетей. Обобщенная структура компьютерной сети и характеристика процесса передачи данных. Управление взаимодействием устройств в сети. Типовые топологии и методы доступа локальных сетей. Работа в локальной сети.
реферат [1,8 M], добавлен 03.02.2009Разработка локальной вычислительной сети для Тверского государственного университета. Топологии и технологии для реализации компьютерных сетей. Составление конфигурации сетевого оборудования. Выбор сетевых устройств для компьютерной сети. Структура сети.
курсовая работа [3,0 M], добавлен 23.06.2012Классификация компьютерных сетей. Назначение компьютерной сети. Основные виды вычислительных сетей. Локальная и глобальная вычислительные сети. Способы построения сетей. Одноранговые сети. Проводные и беспроводные каналы. Протоколы передачи данных.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 18.10.2008Понятие сети ЭВМ и программного обеспечения компьютерных сетей. Локальные, корпоративные и глобальные вычислительные сети. Технологии сетевых многопользовательских приложений. Сетевые ОС NetWare фирмы Novell. Назначение службы доменных имен DNS.
учебное пособие [292,6 K], добавлен 20.01.2012Основные концепции, определяющие современное состояние и тенденции развития компьютерных сетей. Аспекты и уровни оргаизации сетей, от физического до уровня прикладных программ. Назначение и роли локальных сетей. Сетевые структуры. Бескабельные каналы.
курс лекций [885,8 K], добавлен 15.01.2010
