Психология криминальной агрессии

Исследование психологического механизма криминальной агрессии. Осуществление справедливого уголовного и правового принуждения с признаками насильственных и любых агрессивных действий. Анализ отграничения состояние аффекта от преступного нападения.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 24.05.2017
Размер файла 117,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ КРИМИНАЛЬНОЙ АГРЕССИИ

1.1 Теоретическое обоснование типов агрессии

1.2 Психологический механизм криминальной агрессии

2. ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ

2.1 Субъект и объект криминальной агрессии

2.2 Отграничение состояния аффекта от криминальной агрессии

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования построена на анализе современного развития России и процессах, меняющих положение человека в стране. Происходящие изменения касаются непосредственно всех сфер жизни, как отдельных граждан, так и общества в целом. Изменения в политической, экономической, социально-бытовой сфере неизбежно порождают расцвет социального неравенства, что в свою очередь ведет к увеличению конфликтности. Фанатизм религиозности и национализма находят свое отражение в войнах. Агрессия становится основным способом урегулирования многих конфликтов.

Суть агрессии заключена в способности совершенствоваться и меняться качественно. Агрессивность возникает на биологической основе, а затем проявляется уже в социальной сфере. Порожденное психологическое напряжение в массах, преобразуется в агрессивность, а она в свою очередь в жестокие убийства и иные тяжкие насильственные преступления. Именно поэтому возрастает необходимость всестороннего и тщательного исследования сущности криминогенного феномена криминальной агрессии со стороны психологии личности.

Целями исследования были поставлены личные субъективные и ситуативные объективные факторы детерминации насильственной и ненасильственной формы криминальной агрессии.

Чтобы достичь эту цель, нужно ответить на задачи данной работы, которые заключаются в изучении феномена агрессивности личности, в сочетании с ее природными и социальными качествами; выявить и исследовать факторы детерминации в процессе происхождения агрессивности и их воплощение в криминальной агрессии.

Объектом исследования в данной работе представлены внешние закономерности социальной действительности, т.е. целевые и мотивационные проявления криминальной агрессии.

Предметом исследования выступили детерминирующие факторы и формы проявления криминальной агрессии, в совокупности с личностью агрессивного преступника и его жертвы.

Диалектический метод познания окружающей действительности, послужил методологической основой этой работы. На его основе применялись методы формально-логический, сравнительно-правовой, социологический и другие. В ходе сбора и обработки эмпирического материала использовался статистический метод, изучались архивные уголовные дела.

Для теоретической основы были взяты труды и положения юридической психологии, криминологии, уголовного права, виктимологии, социологии, судебной психиатрии и правовой статистики. Данные получены из работ Сафуанова Ф.С., Пирожкова В.Ф., Кудрявцева И.А., Антоняна Ю.М., Бэрона Р., Побегайло Э., Берковиц Л., Познышева С.В., Бреслав Г., Дризлих Г., Дроздова А.Ю., Назаретяна А.П., Старшикова Ю.В., Урнова М.Ю., Штефан Е.Ф.

Научная новизна представленной работы сводится к аспектам криминальной агрессии, которые находят свое отражение в насильственной преступности, человеческой жестокости, а так же все проблемы, которые осложняют предупреждение и противодействие данному феномену, которые изучались и изучаются многими учеными-психологами и криминологами. Реализация агрессии одним субъектом или же это массовая агрессивность, частью которой является что-то личностное, что-то природное, а что-то и социальное можно назвать генетикой криминальной агрессии. Этот феномен в настоящее время всесторонне еще не исследован, как в социальном и психологическом, так и в криминологическом аспектах.

Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что выводы и предложения по рассматриваемым вопросам могут быть использованы в процессе нормотворчества в целях совершенствования действующего уголовного и уголовно-процессуального законодательства, в том числе в качестве превентивных мер, а так же в практической деятельности исполняющих наказание органов для прогноза развития агрессивности и корректировке поведения лиц, с высоким показателем агрессивности в их обыденной жизни.

Работа включает в себя цели и задачи исследования, состоит из введения, двух глав, объединяющих четыре пункта, заключение, список библиографических источников и приложения.

1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ КРИМИНАЛЬНОЙ АГРЕССИИ

1.1 Теоретическое обоснование типов агрессии

При изучении понятия агрессии мы сталкиваемся с интересным фактом: не сложно, наблюдая за человеком, отличить его поведение как агрессивное и неагрессивное, но при формулировке исчерпывающего понятия феномена агрессии возникают проблемы. В зарубежной и отечественной литературе существует огромное количество дефиниций на этот счет. Одни ученые не разделяют агрессию и агрессивность, где первое форма поведения, а второе свойство личности, а другие сужают подобный круг понятий и форм агрессии, и вследствие не происходит детального исследования агрессии как явления. Многие ученые привыкли изучать агрессии в соответствие с ее типом, такими в настоящее время являются агрессии косвенные и прямая, физическая, инструментальная, конструктивная, деструктивная, реактивная.1Раскрытые горизонты феномена криминальной агрессии позволили включить в его состав даже те криминальные поступки, которые нельзя рассматривать как агрессивные, к примеру, неосторожные преступления и невиновное причинение вреда, или действия лиц, у которых есть психические расстройства. Уместно считать, как большинство авторов, что невозможно дать исчерпывающего понятия данному феномену, поскольку любое из таких будет раскрывать одну сторону, при этом нанося ущерб в объяснение другой.2 Во всех существующих ныне понятиях прослеживается единственная закономерность феномена, которая открывает три обязательных составляющих: позиции наблюдателя, объекта и субъекта.

Всегда суждения наблюдателя об увиденной агрессии являются интерпретацией его собственного жизненного или профессионального опыта, если он является психологом. Субъект агрессии непосредственно переживает испытываемые намерения, и в некоторых случаях может оценивать их искаженно, не осознавая собственных мотивов и целей, и, естественно испытываемые намерения выбранной жертвы он может только интерпретировать. У объекта агрессии собственные мысли и чувства основываются на внутренних переживаниях, возникающих логическим путем, либо под влиянием сильных эмоций, возникших в результате намерений агрессора. Неверно считать, что агрессии выражается в любой форме изъявления человеческого поведения, которая преследует главной целью оскорбить или нанести вред другому существу, который, по сути, не желает такого обращения с собой. Согласиться буквально - невозможно. Проблемы восприятия агрессии наблюдателем и объектом узко раскрыты. Более подробно нас интересуют намерения и желания самого субъекта в момент проявления его побуждений к совершению агрессии и их детальное исследование. Если мотив и цель совпадают, то такие побуждения носят прямой личностный характер, с целью причинения ущерба или вреда, если цель агрессивная, а мотив нейтральный, то здесь у побуждений опосредованный характер как при заказном убийстве, или же как при обоснованном риске, во всех случаях нельзя исключать эмоциональное и психическое состояние субъекта в момент совершения преступных деяний. Существуют особенные случаи, которые подлежат более глубокому и детальному исследованию, например случаи эвтаназии и убийство матерью своих детей, и более тяжкие случаи как убийство матерью своих детей, а следом ее самоубийство. Углубленное исследование необходимо при патологических мотивациях, так как их смысл носит неадекватный характер. В случаях индуцированного психоза мотивация изначально является непроизвольной, т.е. данный психоз навязан собственнымвоспроизведением субъекта тех чрезмерно ценных идей, которые овладели другим человеком - тем, с которым субъект состоит в личностных отношениях. В таких случаях имеют место преступления на религиозной почве, которые полны различных культов и традиций. В настоящее время такие преступления имеют ярко выраженный характер. Объект воспринимает подобные действия выраженной агрессией, а со стороны самого субъекта подобные действия являются нормой поведения и у специалистов должны вызывать особый интерес к изучению личности субъекта и ее внутренней оценки совершаемых действий.

Предметом данной работы является криминальная агрессия, действия которой охватывают более узкий круг явлений, и попадают под признаки преступлений с наличием прямого и косвенного умысла, которые находят свое отражение в причинении вреда здоровью и смерти людям. Уголовный кодекс раскрывает их в ст.ст. 105--108 УК РФ - убийства, ст. 110 УК РФ - доведение до самоубийства, ст.ст. 111--115 УК РФ - умышленное причинение разной тяжести вреда здоровью, а так же все те признаки преступлений, которые содержат в себе насилие и угрозы, унижение личности, а также способы совершения преступлений с особой жестокостью. Приведенные признаки преступлений и преступления имеют место во враждебной, инструментальной, конструктивной, рациональной, непосредственной и реактивной формах агрессии. Психология относит к понятию «криминальная агрессия «действия точки зрения науки психологии к действиям, относящимся к понятию «криминальная агрессия» прямую, физическую и активную агрессию.

Исследуя возникающие дефиниции и проблемы с таким феноменом как агрессия, логично остановится на понятии, предложенным Сафуановым Ф.С. который говорит, что криминальная агрессия - конкретная форма поведения субъекта, который стремится реализовать свое внутренне побуждение, направленное в отношении объекта, либо связанное определенным смыслом и отношением, объективно направленным на причинение ущерба или жизни и здоровью объекта.. Это понятие исключает из агрессивных преступлений, те действия, которые не направлены против жизни и здоровья личности, и действия не связанные с прямым умыслом на причинение вреда по отношению к жертве. Так же нет оснований для исключения из этого круга действий, обусловленных неагрессивными мотивами, в том числе и психопатологическими, а так же действиями, направленными на приготовление к преступлению и покушения на преступление. Следует, искомое понятие внимает к себе и общественные опасные деяния невменяемых лиц с формами психических расстройств, которые нарушают уголовный закон формально, т.к. в соответствие со ст. 14 УК РФ определенной категории лиц невозможно вменить уголовно-правовую вину. Следовательно, агрессия и общественно опасное деяние как понятия пересекаются, но вовсе не тождественны.

Сафуанов Ф.С., используя опыт зарубежных коллег, направленный на изучение психологии личности и признаков агрессии выделяет психологическую типологию криминальной агрессии.

Инстинктивистская теория агрессии исходит из представления о поведении человека, как реализации его внутренних побуждений опирающихся на личностные факторы и мотивацию его деятельности, где феномен агрессивных действий выступает как свойство личности, в которой высокий уровень собственной агрессивности, которая исключает все переменные ситуации. Невозможно дать исчерпывающий список всех типов агрессии, ее образования и развития как черты личности, нет способа выявить все виды криминального агрессивного поведения, но возможно изучать те действия, которые существует сейчас и есть возможность наблюдения за ними на уровне субъекта. Такая теория подталкивает нас к дихотомии низкой и высокой агрессивности.

Многие исследования позволили связать фрустрацию и агрессию. Такая теория, как фрустрационная дали возможность к изучению нового фактора агрессии и агрессивного поведения, как ситуационный. Тут агрессия будет вызванной реакцией на фрустрацию. На практике такие агрессивные правонарушения встречаются довольно часто, и уголовное законодательство выделяет такие преступления, обращая внимание на те, факторы и события, которые предшествовали проявление агрессивного поведения. Список таких признаков приведен в ст. 61 УК РФ, в которой указаны некоторые возможные ситуации как аморальность поведения потерпевшего, противоправность его действий, либо стечение тяжелых обстоятельств.3 Изучение предложенных типологий позволяет изучать и различать нейтральные ситуации от ситуаций психотравмирующих, а введение такого признака как ситуационный, указывает на изучение феномена агрессивности не только в виде черты личности, а по определению ситуации в каждом отдельном случае.

Анализ взаимодействия субъекта и его личности с ситуацией, послужил первоочередным способом для изучения мотивации преступного поведения, которым естественно владеют и оперируют эксперты при изучении конкретного случая. Можно выделить такие черты личности, которые приравниваются к общему уровню агрессии. Эти черты послужили основой для рассмотрения теории социального научения, протекающей через наблюдение и подражания субъекта наблюдаемого им объекта. Данная теория предполагает закрепление определенной формы поведения у личности, которая так же и предостерегает ее от отрицательного поведения.1 Путь развития подобных личностей, их позитивные и негативные подкрепления, преобразуются и принимают внутреннюю сторону личности, приобретая субъективность, и становятся внутриличностным механизмом поведения. Развитие агрессивных действий в сложившейся ситуации прямо зависит личностных структур, являясь, как облегчающими, так и преградными смыслами.

На современном этапе развития психология более углубленно рассматривает мотивационные теории личностых факторов агрессивного поведения. Агрессивные тенденции наряду с противоположными тенденциями подавления агрессивности, рассматриваются как мотивы торможения агрессивного поведения. Внедрение к уровню агрессивности еще одной черты, характеризующейся как тенденция к торможению агрессивных побуждений, несет в себе глубокий психологический ключ. При исследовании мотивации субъекта, которая движет его поведением, вниманию поддается принцип связь личностных и ситуационных факторов, а так же принцип полного системного анализа личностных структур и разных сторон личности.

Исследуемые переменные личности в представленных типологиях агрессии открывают процесс индивидуального развития личности. Еще в младенчестве ребенок способен проявить агрессию, обусловленную биологическими потребностями, в виде дискомфорта, тогда как основным методом регуляции поведения является переменные, в различных ситуациях, таких как наказание или поощрение личности. Подобные действия, источником которых являются ситуативные факторы, преобразуются во внутриличностные регуляторы агрессивного поведения, в результате социализации субъекта, перерастающие в способность личности к самопоощрению и самонаказанию.

Часто, феномен агрессивности выступает как мотив, внутренне побуждение к осуществлению агрессивных действий, и закрепленный в процессе жизни субъекта как обычный способ реагирования на различные ситуации, преобразуется в черту личности. Когда агрессивность не находят свое проявление в обыденной повседневности, а только выступает при фрустрирующих и психотравмирующих ситуациях, она будет реактивной. Реактивную агрессивность, возможно, вычленить лишь как черту личности, потому что выявление агрессии как тенденции мотивов требует специальных мер и методов, которыми обладают эксперты, однако даже так, есть вероятность в их ненадежности по разнообразным причинам.

Более широким представляется круг структур тормозящих прямое проявление агрессивных побуждений личности. Рассмотрим некоторые группы тормозящих тенденций.

Ценностные тормозящие тенденции человека, связанные с социальными установками (религия, гуманность). Являются содержательной частью личности и ее мотивов, проще - внутренний мир человека. Структуры данного вида подавляют агрессивные побуждения на первоначальных стадиях их проявлений. Численность пациентов, у которых, выявлен бред преследования высок, но такие лица не способны на совершение общественно опасных действий, так как у них присутствуют положительные социальные установки, которые осуществляют препятствие к подобным проявлениям. Однако, нельзя упускать из внимания тот факт, что лица с заболеванием шизофрении, не страдающие при ней бредом и галлюцинациями, являются источником социальной опасности, так как у них искажена ценностная сфера.1 Особое внимание привлекают сексуальные преступления лиц, с расстройством сексуального предпочтения, где хорошо видно проявление личностных качеств по преодолению сексуального влечения. Сексуальные действия при садизме реализуется прямо через личностные структуры, а при некоторых других формах садизма, субъекты осознают свою аномальность и противоправность действий и относятся к ним критично. В подобных случаях в сознании субъекта происходит борьба его мотивов и социальных ценностей с биологическими потребностями, которые будоражат сознание субъекта эмоциональными переживаниями.

Социальные и нормативные течения находят отражение в личности субъекта. Основой таких черт является моральные, этические и социальные нормы, которые осуществляют контроль за поведение субъекта, а так же расширяют его деятельность в отношениях с окружающими. Сдерживающими факторами агрессию выступают интересы субъекта, связанные с социальными потребностями, а так же одобрением окружающих, что толкает субъекта на выстраивание своего поведения согласно правовым предписаниям. При конформизме в тоталитарных и религиозных группах у субъекта возможно отклонение от функции контроля агрессии.

Различные заболевания, связанные с психопатиями, умственной отсталостью и личностной незрелостью могут снизить уровень личностного противостояния к внушаемости, из чего последует уменьшение способности к контролю агрессии.

Препятствующими структурами агрессивного возбуждения являются и такие черты личности, как диспозиционные. С подобного угла рассмотрения видны черты альтернативные чертам агрессивного возбуждения и его мотивы, проявляющиеся в одни и тех же ситуациях. Эти черты не сложно выявить с помощью опроса и анкет. Такими способами было выявлено умение подавлять склонность в эмоциональной напряженности в настоящем поведение.1 Такие же результаты были выявлены у лиц с повышенной тревожностью и повышенным чувством вины. Такой способ в изучении развития агрессии полезен в особенности для лиц с пограничной психической патологией.

Эмоциональное переживание влияет на развитие агрессивных мотивов у субъекта. Эксперименты выявили, что чувство страха, вызванное перед фактом наказания за совершенные противоправные действия, способен к снижению уровня агрессивных побуждений. Гнев, вызванный фрустрацией, повышает вероятность агрессивного поведения, но если взыграет чувство страха, то вероятность субъекта к побегу от сложившейся ситуации будет увеличена. Страх, чувство вины, как субъективное последствие, и высокая тревожность способны снизить уровень агрессивного возбуждения.

Общительная, коммуникативная личность способна к самоконтролю агрессивного побуждения. У таких субъектов присутствует чувство страха перед наказанием, а так же обнаружена способность к сопереживанию и эмпатии, что свойственно альтруистическому складу характера, в противовес антисоциальному поведению.

Развитый интеллект, интересы к познаниям оказывают значительное влияние на подавление агрессивного поведения. Такие черты оказывают влияние на формирование представления или образа ситуации, что позволяет субъекты произвести анализ ситуации, разобраться в происходящем более глубоко, что позволит уменьшить уровень возбуждения.

При значительно высоком уровне эмоционального возбуждения, а так же при провокации субъекта, не исключены сбои в когнитивном контроле агрессии. Пробуждению криминальной агрессии способствуют так же непредвиденность и длительность сложившейся ситуации.Практикой

комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы установлено значение социальной ситуации, такой как армия или семья, в которой находится или находился субъект. Такая изоляция способна к формированию у личности ощущения безысходности в психотравмирующих ситуациях, повышая вероятность возникновения состояния аффекта, если при этом источником такого эмоционального возбуждения является фрустрация, конфликт с другим человеком. В итоге мы узнали, что агрессия как свойство личности многогранна и всестороння со всеми своими психологическим переменными, которые между собой отличаются, и строятся с учетом цели и характера совершаемого субъектом криминала.

1.2 Психологический механизм криминальной агрессии

Исследуемые типологии криминальной агрессии и многочисленные проведенные психологические экспертизы сумели выстроить классификацию противоправных действий вменяемых лиц на восемь групп. Подчеркнуть необходимо то, что выделенные черты основываются на социальных, демографических, индивидуальных, психологических и криминологических данных субъектов.

Криминальная агрессия впервой группе свойственна субъектам, действия которых характерны низкому уровню тормозящих структур. У субъектов присутствуют органическое заболевание головного мозга и психопатий. Им характерна высокая агрессивность, импульсивность, сниженный самоконтроль, эмоциональная нестабильность в сочетании с возбудимостью, эгоцинтризмом, доминантностью и асоциальностью. Субъекты женского и мужского пола, возраст от 20 до 50 лет. Средний уровень образования, наличие квалификации. Основная часть подлежала воспитанию в неполной семье, либо без таковых вообще, или же, наоборот - в условиях гипоопеки с двумя родителями, при наличии у них зависимости от алкоголя.1 Агрессивность таких субъектов не поддается управлению даже в нейтральных ситуациях, что приводит к тяжким последствиям в виде убийств, грабежей, разбоев и изнасилований, часто в состоянии алкогольного опьянения. Так же, здесь высокий уровень склонности к рецидивам и попыткам скрыть следы преступлений. Встречаются преступления, совершенные группой лиц, с исследуемыми субъектами в роли лидеров или инициаторов правонарушений.

Во вторую группу входят агрессивные действия, которые совершались вне психотравмирующих ситуациях, где субъект с низким уровнем личностной агрессии и способностью к ее подавлению. У исследуемых лиц в характере присутствуют черты эмоциональной неустойчивости и эгоцентризм в сочетании с неготовностью к изменчивости ситуации и реактивной агрессией. Из этого сочетания вытекает импульсивность и склонность немедленной реализации потребностей с высокой побудительностью, которую сложно побороть. Данные черты характерны лицам мужского пола, от 20 до 40 лет, с низким уровнем образования, не имеющих рабочей специализации. Половина исследуемых воспитывались одним родителем, страдающим алкоголизмом или вне семьи. В воспитание входила гипоопека и эмоциональное отвержение. Представители этой группы подвержены заболеваниям, которые связны с дисфункциями головного мозга, осложненными хроническим алкоголизмом.1 Признаками преступлений характерны причинение вреда здоровью разной тяжести, разбои, грабежи. Нередки случаи совершения преступлений в группе лиц, в роли исполнителей. Низкий уровень попыток сокрытия преступлений и склонностью к рецидивам по отношению к первой группе.

Третья группа объединила в себе нейтральные ситуации с неагрессивными личностями в комплексе тормозящих структур агрессии. Имеем как лиц женского пола, так и мужского, от 20 до 50 лет, с высоким образованием и профессиональной квалификацией. Рассматриваемые лица психически здоровы, редко с органическим поражением головного мозга.

Ярко выражены тормозящие агрессию структуры, являющиеся личностной особенностью, в сочетании с эмоциональным, интеллектуальным, коммуникативным контролем собственного поведения. Дополнительными чертами выступают высокий интеллект и наличие склонности чувствовать вину. Этим субъектам характерны убийства с посягательством на чужое имущество.2 Свои противоправные действия они направляют на малознакомых и вообще незнакомых им лиц. Почти всегда преступления совершаются группой лиц с разными ролевыми функциями.

В четвертую группу входят преступления совершенные в нейтральных ситуациях, субъекты которой обладают высокими уровнями, как тормозящих структур, так и самой агрессии. Лица, имеющие неполное среднее образование рабочую специальность, воспитанные в неполных семьях, с одним родителем. Объектами своей агрессии выбирают знакомых себе людей, как правило в соучастии, исполняя роль лидера. Исследуемые субъекты характеризуются агрессивностью, как чертой личности, при наличии реактивной агрессии, где происходит слияние социального и нормативного контроля поведения, опираясь на эмоциональную и интеллектуальную поддержку, без эмоциональной устойчивости.

Пятая группа. Данная группа включает лиц, с агрессией, проявляющейся при взаимодействие личности и психотравмирующей ситуации. Здесь почти всегда имеют место аффекты, в сочетании с невыраженными тормозящими механизмами. Лица мужского и женского пола, от 20 до 30 лет, имеют среднее образование, рабочую специальность. В большинстве случаев воспитывались без одного родителя. Здесь родители не страдали алкогольной зависимостью, но часто использовали порочные школы воспитания детей, в виде сверхопеки и эмоционально отвержения. Субъекты данной группы страдают психопатическим расстройством личности, совершая убийства и причинения разной степени тяжести вреда здоровью. Деяния в большинстве случаях совершались под воздействием алкогольного опьянения, и были направлены против родственников и знакомых.

Шестая группа объединяет действия лиц при наличии невыраженной агрессии с подавлением тормозящих структур, возникающих в ответ на психотравмирующую ситуацию. Для таких лиц характерна высокая импульсивность, реактивность в связке с интровентированностью, при претворении в жизнь своих агрессивных действий в психотравмирующих ситуациях. Одинаково могут быть лица мужского и женского пола, в возрасте от 20 до 50 лет, у которых имеется среднее образование и рабочая специальность. Психическое развитие субъектов проходило вне семьи, или в неполных семьях, где если и были отца, то они страдали алкоголизмом. Тут есть субъекты со здоровой психикой, наравне с субъектами, у которых органическое психическое расстройство и алкоголизм Таким субъектами совершаются убийства своих близких и родственников.

Седьмая группа. Субъекты со структурами, тормозящими агрессию, возникающую в ответ на психотравмирующую ситуацию. Преобладающее число женщин с неагрессивными чертами личности. Возрастной диапазон от 18 до 60 лет. Имеют среднее образование и высокую профессиональную квалификацию. Воспитание, полученное в семье благополучное, при наличии двух родителей. В эту группу включены лица психически здоровые, иногда встречаются и с дисфункциями головного мозга. Гармоничная личностная структура с развитым ценностным поведением, которая вполне осуществляет контроль за своими эмоциональными и коммуникативными навыками, а также следит за интеллектуальным и диспозитивным уровнем своих действий, с осторожностью и интравертированностью. Преступления совершаются преимущественно против своих родственников, в виде причинения смерти и вреда разной степени тяжести здоровью, а так же его знакомых, и новорожденных детей. Рецидивы и прочие правонарушающие поступки, в состоянии опьянения алкогольными напитками под низким уровнем.

У субъектов из восьмой группы агрессия является чертой личности и проявляется при психотравмирующей ситуации, тогда как в обычных условиях над ней осуществляется контроль тормозящими структурами личности. Представителями данной группы почти всегда являются женщины, от 18 до 50 лет, имеющие среднее образование и рабочую специальность. Психическое развитие и воспитание личности осуществлялось в благоприятной обстановке. Им характерны такие личностные структуры, как мозаичность и противоречивость их тенденций агрессивности к чертам личности как стеничекого и астенического характера, склонных к самовзвинчиваемости, сочетающейся с психопатией склонностью к возбудимости. Подлежат обвинению в причинение смерти своим близким и родственника.

Криминальная агрессия в первых четырех группах проявляется в преимущественно нейтральных ситуациях, а оставшиеся четыре группы охватывает агрессию, возникающую в психотравмирующих и фруструтрирующих ситуациях.

Особое внимания в судебной психиатрии и психологии уделяется изучению нарушений мотивации поведения при наличии психических расстройств. Вниманию подлежат содержание поведений, где ситуативные факторы, присутствуют не только в плане их проявления в структуре мотивации, но и в плане их побудительности к действию, его контролю и регуляции. Исследование механизмов преступного поведения субъектов имеет значение для учета криминальной агрессии в виде взаимодействия личности со сложившейся ситуацией, в которой очень хорошо себя проявляют психические расстройства субъекта, и его смысловое восприятие своего положения.

Существует механизм сложения агрессивности субъекта и его выраженности личностных структур, которые осуществляют торможение агрессивных побуждений, оценка характера сложившейся ситуации, выделяя характерные механизмы агрессивных действий, которые в свою очередь конкретизируются в отдельных видах психологической мотивации. Определенным типам агрессии характерны собственные механизмы, рассмотрим их:

Прямая реализация агрессивности, в которой собраны обвиняемые из первой группы. Характеризуются высокой агрессивностью и низким самоконтролем, всесторонним механизмом агрессии в стремление к собственной агрессии, являясь мотивирующим значением. Обвиняемым в групповых преступлениях присуща роль лидера. При таком виде агрессии высок уровень рецидива и применение мер для сокрытия преступления. Выделяется три класса источников мотивации подобных субъектов.

В первом субъекты с антисоциальными ценностями, или устойчивой способностью подниматься над уровнем требования ситуации, где выраженные черты личности субъекта ищут детали ситуации, чтобы выразить себя в полной мере, которая рассматривается и как характерологическое, отражающие стилевое, инструментальное, экспрессивное свойство поведения.

Во втором типе представлены субъекты с обостренными биологическими потребностями, в виде сексуальных влечений, без их собственного опосредования ситуативными факторами вместе с социальными ценностями. В третьем, феномен агрессии обусловлен алкогольным опьянением.

Во второй типологической группе девять из десяти личностей совершают преступления, находясь с состояние алкогольного опьянения, при этом, у них, отсутствует агрессивность, но она не сводит механизм агрессивных действий к непосредственной реализации в нейтральных ситуациях, в отличие от реактивной агрессии в психотравмирующих условиях. Объяснить влияние алкогольного опьянения на поведение субъекта помогает модель психофармологического растормаживания в физиологическом и психодинамическом вариантах. Обе модели снижают контроль над поведением и анализ таких моделей, даже если он и теоретический, демонстрирует их недостаточную состоятельность и крайнюю упрощенность. Модель такого объяснения пригодна для объяснения некоторых случаев проявления агрессии, которым характерна высокая база устойчивой агрессивности, как характерной черты личности субъекта с представлением тормозящих психологических структур. Субъекты, находящиеся под воздействием алкогольного опьянения, реализуют свои агрессивные побуждения как следствие субъективного восприятия ситуации более угрожающей, чем она является на самом деле.

Агрессия, совершенная под влиянием лиц, состоящих в преступной группе, осуществляется субъектом в форме подчинения воли лидера. В преступных группах, субъект не осознает, что является лишь подчиненным лидера, и, не имея собственных корыстных целей, попадает под психологическое влияние лидера, в зависимость от него. Здесь вниманию поддается взаимодействие одного лица на другое, где последний является пассивным и не обладает какой-либо психической активностью и свободной волей, что называется суггестивной мотивацией.

Когда агрессия выступает из-за неверной оценки ситуации субъектом, который является неагрессивным, то здесь криминальная агрессия связана с не укомплектованностью личностных структур субъекта, которые должны сдерживать его агрессивное побуждение, которое естественно развивается по собственному, индивидуальному механизму, который расходится с внешними ситуационными механизмами. Субъект обнаруживает у себя отсутствие способности к выбору всех возможных неагрессивных действий и вариантов правомерных решений в определенной ситуации (группа 2). Корнем данного феномена является недостаточная сформированность смысловой и познавательной отзыв ситуации, при наличии недостаточной самооценки, что заранее определило агрессивные формы разрешения ситуации с внезапным упадком контроля действий и прогноза их возможных последствий.

Инструментальная агрессия соответствует приведенным субъектам в группе 3, с низким уровнем выходящей агрессивности, в совокупности с теми структурами, которые направлены на ее торможение в нейтральных ситуациях. Тенденция тормозящих структур сдерживает непроизвольные и не прямые действия субъекта, относительно нейтральный характер ситуации приглушает реактивную агрессию. Агрессия в этих случаях может быть только осознанной и реализующей определенные намерения, не всегда носящие агрессивный характер. Враждебная и инструментальная агрессии расходятся в связи с необходимостью противопоставлять агрессивным действиям, действия подчиненным намерениям неагрессивного характера.

Примеры отсроченной агрессии рассмотрены в группе четыре и восемь, со случаями убийства при ином механизме тормозящих структур агрессию. Подобное тормозящее влияние препятствует прямому осуществлению агрессивных намерений, возникающих в конфликтной ситуации с близкими субъекту личностями.

Изучая механизм криминальной агрессии, необходимо исследовать физическое и психическое состояние субъекта не только в момент реализации преступного деяния, но и на протяжении формирования его личности, среды в которой она воспитывалась до момента свершения преступного деяния.

2. ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ

2.1 Субъект и объект криминальной агрессии

Преступление и преступника связывают две составляющие, одна из которых является внутренним проявлением личности преступника, а вторая внешним. Элементы, из которых состоит внутренний мир субъекта можно назвать эндогенными, а элементы, которые характеризует его внешнюю сторону и толкают на совершение преступных действий - экзогенными. В генезе каждого преступления присутствуют оба элемента, но не в равной мере. Утверждение о том, что какие-то преступления совершаются на почве только экзогенных факторов, а другие эндогенных, является неверным. Любая цепь событий состоит как из внешних признаков, так и из внутренних. Если исключить признаки какой-то одной стороны вовсе, т.е. у человека отсутствует возможность выбора для использования внешних и внутренних факторов, то все вытекающие последствия нельзя определить как преступление. Такие явления можно считать несчастными случаями, т.к. преступление всегда предполагает наличие вины. Вина есть результат влияний обстоятельств на субъекта со стороны окружающей среды, и его собственным психическим отношением к совершаемому деянию. Преступление всегда заключается в том, совершил ли человек то, что запрещено уголовным законом, либо не сделал того, что уголовный закон предписывал, и это всегда волевой акт духовной стороны личности. Перед совершением преступления человек выбирает модель поведения. Действуя умышленно, человек осознает всю противоправность своих действий. Именно для правильной и точной квалификации совершенных действий необходимо изучить личность субъекта и модель его поведения, как со стороны внешних обстоятельств, так и его внутренние побуждения и мотивацию. Соотношение этих двух понятий определит степень опасности, созданной личностью для общественного правопорядка.

Одной из основных целей уголовного законодательства является удаление преступника с противоправного пути. Для достижения лучших результатов необходимо глубокое изучение всех сторон личности субъекта совершившего преступление, а так же необходимое психологическое воздействие для изменения его личности в лучшую сторону.

Исследуя классификацию личностей на эндо и - экзопсихику можно разделить всех субъектов на представителей двух типов преступников, это будут соответственно экзо и эндо преступники.

Исследуя какое-либо преступление, в первую очередь необходимо заострить внимание на то, почему именно к такому решению пришел человек, что подыграло его настроению, произошло это в силу его собственных стараний, его наклонностей или же в силу внешних условий из сложившейся ситуации. Перед нами встает тип субъекта, у которого в сознании преобладает влечение к совершению преступления, объясняемое его свойствами личности, и второй тип, чье влечение к совершению преступления лежит под натиском внешних условий. Первый с предрасположением к преступной деятельности, а второй с отсутствием такого предрасположения, но со слабым моральным тонусом, который не обнаруживает достаточной активности для устранения неблагоприятных условий неприступным путем. Различие между двумя этими типами особо важно, с какой стороны не смотреть, в особенности с практической. Тут кроется большая значимость для правильного представления наказуемости в законе.

У эндогенного преступника в сознании появляется комплекс, с криминогенными чертами, в виде манящего желания совершить преступление, которое так же сопровождается известным эмоциональным фоном, вытекающими из него взглядами и наклонностями. Под влиянием внутренних впечатлений, личность испытывает неприятное состояние, и естественно, предпринимаются попытки избавления себя от такого состояния. В соответствие с внутренним укладом личности, ее мысли могут встретиться с образом того или иного преступления, и приять его как средство. В сознании субъекта появляется представление этого преступления и желание его совершить. Для развития такого желания есть прочный фундамент, состоящий из ассоциаций, поддерживающих и подкрепляющих стремление к совершению данного преступления. У каждой личности есть определенные взгляды и склонности в характере, родственные представлению преступления, которые оправдывают совершаемые действия и подпитывают мысли антиципациями приятных чувств.

Если мысль о преступлении возникает у человека, в сознание которого существует своя галерея комплексов, и их сутью встало представление о данном преступлении, то следом за мыслью возникает волевой компонент к его совершению. К примеру, человек предрасположен к кражам, то вместе с мыслью о таковой, появляется ряд представлений о техническом выполнении преступления, перспектива получения денег, с помощью которых можно удовлетворить собственные потребности, в виде чувственных удовольствий. Мысли субъекта о социальной и моральной стороне его поступка не будут обладать достаточной моторной силой, хотя вызовут некоторые колебания.

Для установления эндогенного преступника необходимо выявлять признаки предписывающих и оправдывающих взглядов данного преступления, а так же черты и склонности в характере к таким действиям, которые внутренне связывают их с целью и отсутствие признаков в действиях субъекта, вызванных не внешним давлением неблагоприятных условий. Существует типология эндогенных преступников:

Идейные преступники. Целью совершения преступления является служение известным общим моральным и социальным идеям в обществе, к которым они относят собственную личность и мысли.

Резонеры. Для обоснования своих корыстных стремлений используют искусственные, софистические идеи. Отсутствие внутренней нравственной борьбы.

Расчетливо-рассудочные преступники. Основной целью является, причинение вреда себе и своим близким или общества для достижения якобы более широких целей, изменяющих действующее положение себя и окружающих лиц. После установления цели, которая толкает субъекта на совершение и расположения субъекта к преступлению, его нравственная борьба прекращает свое существование.

У тех субъектов, чья мотивация выступает в роли толчка к удовлетворению сильных развитых чувств, называются эмоциональными преступниками.

У импульсивных преступников комплекс основных целей упирается в получении приятных ощущений, получаемых в результате какого-либо действия или обладания чем-либо.

Эндогенные преступники обладают некоторыми специфическими склонностями к совершению действий определенными способами. Скрытно- хищнический (эксплуатация лиц без прямого воздействия на них), плутовской (средство - ложь и обман), насильнический (физическое или психическое принуждение), оскорбительный (элементы оскорбления, надругательства).

Преступление, совершенное под тяжестью угрожающих субъекту событий, с причинением ему каких-либо страданий, склонен совершить экзогенный преступник. Подобные события служат толчком для преступной деятельности. В устранение создавшегося затруднительного положения легальными способами такой субъект сталкивается с неспособностью в достаточной активности. Важно установление факта, что субъект предварительно делал попытки устранения неприятностей непреступным путем, и обратить внимание на то, чем было вызвано принятие такого решения. Группа экзогенных преступников включает в себя те личности, которые были вынуждены встать на тропу преступной мира из-за внешних обстоятельств, которые оказывали на них давление, но могли быть преодолимыми, но и не превышали обычные жизненные ситуации, и не оказавших в них, они прожили бы, не сталкиваясь с уголовным законом. Для повседневной жизни они обладают достаточно стойкой нравственностью. При попадании в серьезные затруднения они теряют равновесие, падает уровень их сопротивления к соблазнам, тянущим на преступный путь. Нередко, они видят в себе самих жертву обстоятельств, снижаю уровень нравственной и моральной планки своего поведения, считая это приемлемым. Такое отношение не к себе не способно оказать должного влияния на волю.

Среди экзогенных преступников можно выделить две разновидности:

Первая, которые с недостаточной ясностью видели не преступные пути решения, либо ошибочно предполагали, что они недостаточно надежны. Такое отношение может быть обусловлено умственной недостаточностью субъекта, или же сильной взволнованностью и подавленностью, мешавшим ясно рассуждать. Это могут быть личности интеллектуально не развиты, поверхностные, легкомысленные и растерявшиеся, легко впадающие в уныние.

Во второй группе субъекты, которым было известно о других вариантах, не запрещенных законом выходов из ситуации, но они не обладают должной энергией, чтобы использовать непреступный способ. Это могут быть трудно преодолеваемая пассивность субъекта, низкий уровень способностей к длительным и волевым усилиям, которые способствовали бы легальному выходу из ситуации, недоразвитое альтруистическое качество (безучастие, бессердечие), а так же низкий уровень честности и уважение к общественным интересам.

Рассматривая данную типологию преступников, важно не акцентировать внимание именно на представленной типологии, т.к. многообразие типологий еще раз напоминает о том, что личность во всех своих проявлениях так и остается до конца неизученной.

Исследуя субъекты агрессии, исследованию подлежат объекты криминальной агрессии, жертвы, потерпевшие, на которых были обращены преступные действия субъекта. Жертвой принято считать человека, утратившего собственные ценности в результате воздействия на него агрессивных действий субъекта или группы лиц.

Наука виктимологии изучает некую связь, возникающую между преступником и жертвой, где жертва неким образом направляет преступника. Обращаясь к истории, можно узнать, что древнегреческие философы развивали идеи влияния на преступность при помощи должного воспитания, считая, что путем должного воспитания можно обезопасить человека и его имущество от преступных посягательств. Существует условное деление жертв по их ролям:

Индивидуальные или личные - характеризуются личностными качествами или своеобразным поведением, не исключающим как аморальность, так и правомерность. Ролевая или профессиональная жертва характеризуется в зависимости от социального статуса и рода деятельности. Отличительная черта таких жертв в том, что они могут быть виктимными к разным видам преступных посягательств. Ситуативные жертвы оказались в ненужное время в ненужном месте. Их виктимность не зависит ни от рода деятельности, ни от личных качеств. Перечисленные виды являются не исчерпывающие, и могут дополнять или пересекаться друг с другом.

Представленные роли жертв можно разделить на две группы: виновные и невиновные. Виновные в адрес преступника посылаются завуалированные призывы к совершению преступления. Нередко, такое поведение включено в психологический механизм преступления и влияет на квалификацию преступления. Иногда, вина жертвы заключена в провоцирующем поведение, в излишних доверительных отношениях, либо в ее неосмотрительности. Тут речь должна идет о вине потерпевшего, что подразумевало свободу выбора для предотвращения совершения преступления, либо полного избегания подобной ситуации.

Исходя из практического соображения особое внимание необходимо уделять именно жертве, т.к. чаще всего преступник скрывается, а жертва известна. Каждый человек является потенциальной жертвой, но некоторые личности, а порой и группы, становятся жертвами преступлений чаще остальных. Подобные ситуации связанны с личностью и поведением жертвы, а так же с группами жертв, которые обладает наибольшей притяжательностью для субъектов преступного мира, и, как правило это люди с ограниченными возможностями разного характера, люди пожилого возраста и женщины, приезжие или же с другим вероисповеданием, а так же дети и различные меньшинства.

Открыт и подлежат изучению случаи, когда в зависимости от ситуации субъект может стать преступником или жертвой, в последовательности и наоборот, а так же одновременно и тем и тем. Отдельное место отведено прирожденной жертве с ее патологическим состоянием, порождающим преступные ситуации. Прирожденной жертве противопоставлены самые значимые черты человека, которые в процессе формирования личности могут оказать давление на формирование собственной виктимности, однако, заметив такое превращение, человек может остановить процесс и снизить уровень виктимности.

Возможно соотношение патологической виктимности и страха перед преступностью, выделяя его особую роль перед преступностью. Страх - это эмоция, которая проявляется в результате угрозы человеку, а так же его биологическому и социальному существованию, которая направлена своим носителем на источник опасности, не имея значения, действительный он или воображаемый.

Такая эмоция, как страх, являются частью биологических и социальных существ, и она прямо связана с душевным и соматическим развитием людей. Страх находит свое проявление и сопровождает личность всегда, когда она совершает новый шаг к преодолению своего привычного состояния и окружения, требуя решимости к переходу от привычного, к новому и неизвестному. Эмоция страха отражается в своеобразных формах боязни различного рода ситуаций, объектов, таких как незнакомый человек или темнота, в форме определяемого обществом и ближайшим коллективом опыта виктимизации в виде общей боязни преступности в целом, массовой паникой и терроризмом.

Чувство страха непосредственно связано внутренними и психическими установками субъекта, его физически состоянием, чувствами, ценностями и жизненным опытом, сложившимся в результате социального общения. К числу психических отклонений виктимного характера относятся различного рода расстройства психики, оказывающее затруднительное воздействие к социальной адаптации субъекта. Интериоризация определенных канонов в поведение виктимной и преступной субкультуры в совокупности с внутриличностными конфликтами оказывают существенную партию в становлении провоцирующего поведения. Подобное поведение непосредственно связано с принятием и реализацией в жизнь различного рода виктимных стереотипов, и поведения себя самого как жертвы преступления. Такие проблемы в виктимологии являются не редкостью, и связаны они неспособность к нормальной адаптации в обществе, а так же наличием у личности внутриличностного конфликта.

В настоящее время вопрос внутриличностных конфликтов не получил должного отражения в виктимологии. Специалисты исследуют данный конфликт в рамках психоанализа и когнитивной психологии, определяя его как дезинтеграцию приспособительной деятельности, возникающее из-за пререкания ценностей и внутренних побуждений.2 Внутриличностые конфликты являются переживаниями субъекта, на почве пересечения личностных структур внутреннего мира субъекта, может вызвать снижение самооценки, стресс и эмоциональное напряжение. Конфликты, вызванные стремлением к собственной безопасности и обладанием желаемого, конфликты между моральными принципами и неадекватной самооценки, вызванной расхождением между притязаниями субъекта и реальностью своих возможностей, невротические конфликты, порождающие истерию и прочие психические расстройства. Конфликты на межличностной основе могут формировать ряд специфических виктимных комплексов, которые при стечении обстоятельств реализуются в деструктивное поведение: комплекс жертвы дитяти характеризуется депрессивным состоянием, при наличии межличностных конфликтов, спровоцированных самой жертвой, от нежелания исправлять собственные ошибки, а лишь выдавать себя за жертву в любых отношениях; комплекс жертвы как подкаблучника, характеризуется с начала беспомощностью и несостоятельностью, перерастающими в депрессивные состояния; комплекс безвинной жертвы начертан собственным самооправданием и предписанной невинностью, способных у окружающих вызывать чувство вины и осуществлять над ними контроль.

Виктимологическая значимость к таким внутреличностным конфликтам обращена тогда, когда они способны к видоизменению во внешние жизненные. Если развитие таких жизненных ситуаций указывает на неспособность личности справиться с ними, подчеркивая ощущение слабости и беспомощности, имеющих функцию к накапливанию в сознание, и скрываясь там, оказывая влияние при разного рода реакциях личности, вроде стрессов и неадекватных действиях в схожих ситуациях. Опасность таких конфликтов заключается в том, что ни способны менять психические и физиологические процессы организма, вследствие чего у субъекта формируются виктимные комплексы мнимой жертвы, которой характерны паникерство и трусость, постоянное чувство об угрозе безопасности со стороны общества; Комплекс притворной жертвы притягивает своим страхами и постоянным нытьем беду. Развивая собственные навыки, способствующие самостоятельному избавлению от неблагоприятных ситуаций, а так и при помощи близкого окружения способно укрепить личность и направить на нравственное совершенствование. Основной цепью признаков у жертв выстраиваются эмоционально- установочные расстройства, которым характерны бессмысленный риск, необузданное стремление к завышенной безопасности, что затмевает реальные нормы должной безопасности.


Подобные документы

  • Исследование тренировочной и игровой деятельности баскетболистов. Психология в спорте. Изучение влияния агрессии и агрессивных действий на эффективность действий баскетболистов. Характеристика основных причин и мотивов проявления агрессии в баскетболе.

    реферат [35,8 K], добавлен 12.03.2015

  • Структура криминальной субкультуры и ее функции. Организованная преступность – основная угроза благополучию общества. Типология криминальной агрессии. Татуировки в системе ценностей асоциальной субкультуры. Аддитивный тип девиантного поведения.

    курсовая работа [57,7 K], добавлен 01.05.2011

  • Изучение психологии представителей криминальной среды сотрудниками органов внутренних дел; ее роль в системе детерминации преступности. Проявление криминальной субкультуры и ее атрибутов среди членов преступной группировки и в местах лишения свободы.

    контрольная работа [28,5 K], добавлен 30.08.2012

  • Понятие агрессии в психолого-педагогической литературе. Степень вредоносности агрессивных действий, их "лечение" и предупреждение. Проявления агрессии как психическое состояние, его феноменология, познавательный, эмоциональный и волевой компоненты.

    реферат [28,6 K], добавлен 22.04.2010

  • Психологические факторы и характеристики преступного поведения. Основополагающие психологические положения при установлении мотивов, целей и способов преступного деяния. Специфические черты и психология преступных групп и криминальных сообществ.

    реферат [27,7 K], добавлен 21.01.2011

  • Понятие, сущность, виды и причины агрессии. Особенности психологии групповой агрессии. Общая характеристика подростковой агрессии. Специфика распространения асоциальной субкультуры в молодежной среде. Анализ психологического влияния группы на личность.

    реферат [21,3 K], добавлен 01.08.2010

  • Подходы к пониманию сущности и причин агрессивного поведения человека. Объяснение природы человеческой агрессии в зарубежной психологической науке. Агрессивное поведение как одна из форм человеческой активности. Особенности криминальной агрессии.

    реферат [54,3 K], добавлен 04.12.2010

  • Предпосылки возникновения криминальной психологии в эпоху Античности и Средние века, Нового времени. Биологизаторский подход к объяснению причин преступности. Особенности развития криминальной психологии в Республике Беларусь и за рубежом в XX столетии.

    курсовая работа [85,3 K], добавлен 15.02.2017

  • Понятие психологической структуры преступного деяния. Психология организованной преступности и методы борьбы с ней. Психолого-правовая оценка организованных преступных групп и их противоправной деятельности. Психология предумышленного преступного деяния.

    реферат [65,2 K], добавлен 19.04.2010

  • Исследование параметров возникновения и проявления агрессии, основных ошибок семьи при воспитании агрессивных подростков. Характеристика специальной формы поведения человека и животных, направленной на другие объекты и имеющей цель причинить им вред.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 19.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.