Сравнительный анализ теоретических моделей астмообразования

Теоретические аспекты астматического расстройства. Взгляд Ф. Александера. Фактор материнской любви в образовании болезни. Эдипальные элементы в формировании бронхиальной астмы. Связь дыхания и дефекации. Приступ астмы как эквивалент подавленного крика.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 16.04.2017
Размер файла 244,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Теперь поговорим о перспективах дальнейшего исследования. Необходимо ли нам и дальше исследовать возможность синтеза различных моделей, на наш взгляд не стоит, естественно их осмысление и понимание помогает лучше разобраться в болезни, и позволяет углубиться в ее происхождение. Мы не можем отказаться от того или иного подхода в рассмотрении астмы, и так же не можем утверждать о правильности или превосходстве одного над другим. Каждая из рассматриваемых нами моделей демонстрирует нам болезнь с новой стороны, и это хорошо. Как уже было сказано, соединить все подходы на данный момент мы не можем, мы можем только выбрать одно курса и придерживаться его. Кроме того хочется отметить один немало важный момент, самого начала нас не покидала мысль о вкладе матери в развитие болезни, на начальных этапах мы затрагивали эту тему, а в итоге один из рассматриваемых нами авторов, вновь заставил нас задуматься об этом. На наш взгляд, колоссальный объем ценной информации кроется в исследовании матерей астматических больных. Разворачиваемая ребенком болезнь это игра, которую бессознательно навязывает мать, в угоду своим желаниям. Соответственно астма и есть то, при помощи чего она удовлетворяет себя. Терапия детей больных астмой возможна только при условии, что их матери так же будут проходить анализ

ЛИТЕРАТУРА

1. Александер, Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение. / пер. с англ. С. Могилевского. Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. -- 352 с. (Серия «Психология без границ»)

2. Аммон, Г. Психосоматическая терапия / пер. с. нем. - СПб.: Речь, 2000 - 238 с.

3. Бержере, Ж. Психоаналитическая патопсихология: теория и клиника/Пер. с фр.д-рапсихол. наук, проф. А. Ш. Тхостова. Серия «Классический университетский учебник». Вып. 7-- М: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2001. - 400 с.

4. Боулби, Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей / пер. с англ. - М.: Академический Проект, 2004 - 232 с.

5. Боулби, Дж. Привязанность: пер. с англ. / Общ. ред. и вступ. статья Г.В.Бурменский. - М.: Гардарики, 2003. - 477 с.

6. Винникот, Д. Игра и реальность - М.: Институт Общегуманитарных исследований, 2015 - 208 с.

7. Гроддек, Г. Книга об Оно. Психоаналитические письма подруге - Ижевск: ERGO, 2014. - 352 с.

8. Гроддек, Г. Психическое обуславливание и психоаналитическое лечение органических заболеваний / Георг Гроддек; пер. с нем. - Ижевск: ERGO, 2001. - 44 с.

9. Гроддек, Г. Пути к Оно. Статьи из психоаналитических журналов / пер. с нем. - Ижевск: ERGO, 2013. - 124 c.

10. Грэхем, Дж. Как стать родителем самому себе и счастливый невротик или как пользоваться своим биокомпьютером в голове в поисках счастья. / пер. с англ. Лев А.Я. - М.: ТОО «Независимая фирма Класс», 1993.

11. Дольто, Ф. Т.I: Психоанализ и педиатрия/ пер. с фр. И.Б. Ворожцовой. -- Ижевск: ERGO, - 2008. - VIII+ 288 c.

12. Захаров, А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 448 с.

13. Клиническая иммунология и аллергология / пер. с англ. М. В. Пащенков, Н. Б. Гамалея. -- М.: Практика, 2000.

14. Лакан, Ж. Образования бессознательного (Семинары: Книга V (1957/1958)). пер. с фр./ пер. А. Черноглазова. М.: Гнозис, Логос. 2002. - 608 с.

15. Лихтенштейн, Х. Identity and Sexuality // Journal of the American Psychoanalytic association 9 (1961): 207 рр.

16. Малкина-Пых, И. Астма. Освободиться и забыть навсегда. - М.: ЭКСМО, 2003. - 190 с.

17. Макдугалл, Д. Театры тела: Психоаналитический подход к лечению психосоматических расстройств / пер. с франц. - М.: Когито - Центр, 2013. - 215 с.

18. Патопсихология. Психоаналитический подход: теория и клиника / пер. с фр. д-ра психол. наук, проф. А. Ш. Тхостова. Серия «Классический университетский учебник». Вып. 7. - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова. 2001. - 400 с.

19. Пелевин, В. О. Бэтман Аполло: роман. - М.: Эксмо, 2013. - 512 с.

20. Первый, В.С. Справочник невротических расстройств / В.С. Первый, В.Ф. Сухой. - Ростов на Д.: Феникс, 2012.- 637 с.

21. Психиатрический словарь / В. С. Первый. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 635 с.

22. Руднев, В. Реальность как ошибка. - М.: Гнозис, 2011. - 320 с.

23. Сироткин С.Ф. Заметки по метапсихологии агрессивности. - 2-е изд., испр. И доп. - Ижевск: ERGO, 2014. - 272 с.

24. Слотердайк, П. Сферы микросферология. Т. I: Пузыри. - СПб: Наука, 2005. - 650 с.

25. Сонди, Л. Учебник эксперементальной диагностики влечений. - М.: Когито-Центр, 2005. - 557 с.

26. Справочник по терапии с основами реабилитации / Шапкин В.Е., Заздравнов А.А., Бобро Л.Н., Пасиешвили - М.: Феникс, 2007. - 275 с.

27. Ференци, Ш. Собрание научных трудов / Шандор Ференци. / пер. с венг. и нем. под науч. ред. С.Ф. Сироткина. - Ижевск: ERGO, 2013. - 385 c.

28. Форум агрессологии. Том 2. - Ижевск: ERGO, 2012. - 247 с.

29. Фрейд, З. Психопаталогия обыденной жизни. - М.: Просвещение. - 1998. - 210 с.

30. Фрейд, З. Три очерка по теории сексуальности. - М.: Просвещение. - 1990. - 182 с.

31. Шарфф, Д. Сексуальные отношения Секс и семья с точки зрения объектных отношений» / пер. с англ. - М.: Когито-Центр, 2013. - 304

32. Adroer, S. Fixation Of Asthma And Sexual Impotence At Different Pregenital Stages. / Int. J. Psycho-Analysis. - 1996. - Vol. 77, - P. 787-802.

33. Bell, A. Some Thoughts on Postpartum Respiratory Experiences and their Relationship to Pregenital Mastery, Particularly in Asthmatics. / Int. J. Psycho-Analysis. - 1958. - Vol. 39, - P. 159-165.

34. Bacon, C. The Role of Aggression in the Asthmatic Attack / Psychoanal. Q. - Vol. 25, - P. 309-324.

35. Borje, L. A Case of Bronchial Asthma with Unusual Dynamic Factors, Treated by Psychotherapy and Psycho-Analysis / Int. J. Psycho-Anal. - Vol. 42, - P. 414-423.

36. Deutsch L. Reflections on the Psychoanalytic Treatment of Patients with Bronchial Asthma / Psychoanal. St. Child. - 1987. - Vol.42, - P. 239-261.

37. Deutsch, F. Psychosomatic Medicine Monographs II, Nos. 1 and 2, and IV, 1941. Part I, 92 pp., and Part II, 236 pp.

38. Dunbar H. Flanders Psychoanalytic Notes Relating to Syndromes of Asthma and Hay Fever. Psychoanal. Q. - 1987. - Vol. 7, - P. 25-68.

39. Mitrani, Judith L. "Unmentalized" Experience in the Etiology and Treatment of Psychosomatic Asthma/ Contemp. Psychoanal. - 1993. - Vol. 29, - P. 314-342.

40. Monsour, Karem J. Asthma and the Fear of Death / Psychoanal. Q. - 1960 - Vol. 29. P. 56-71.

41. Wilson, C. Philip Psychosomatic Asthma and Acting Out--A Case of Bronchial Asthma that Developed De Novo in the Terminal Phase of Analysis/ Int. J. Psycho-Anal., Vol. 49, - P. 330-333.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Сущность любви и деструкции как человеческих качеств, их влияние на личность и ее формирование. Формы проявления данных качеств, этапы их исследования философами разных времен. Современный взгляд и изучение проблемы любви и агрессивности в обществе.

    контрольная работа [27,9 K], добавлен 25.02.2010

  • Физиологические сдвиги и депрессивные расстройства, протекающие в организме человека в экстренных ситуациях. Внешняя травма как следствие церебрального паралича, астмы, инсульта. Суицидальные мысли и импульсивные суицидальные попытки, их причины.

    контрольная работа [20,1 K], добавлен 14.06.2016

  • Речь как специфический психический процесс. Возникновение речевой патологии. Расстройства двигательной сферы и их причины. Органические и функциональные расстройства речи. Афферентное воздействие на мозг. Болезни Паркинсона и Гентингтона и их симптомы.

    реферат [38,2 K], добавлен 31.05.2009

  • Теоретические аспекты проблемы подросткового возраста: новообразование личности, кризисы, мотивы вранья, поведенческие реакции, а также психические расстройства. Проблема и влияние психосоматических расстройств у подростков в практике современной школы.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 14.11.2008

  • Определения любви, данные Э. Роттердамским, Э. Фроммом и древними философами. Любовь к себе как основа любви к другим. Соотношение любви и эгоизма. Отличия любви и привязанности. Признаки любви: самоотдача, доверие. Неотъемлемая часть любви - боль.

    реферат [12,9 K], добавлен 24.12.2008

  • Определение любви Э. Фромма как эротической любви. Эксперимент Хелен Фишер о мотивации любви. Нейрохимия любви. Медикаменты против огорчений в любви. Воздействие окситоцина на психоэмоциональную сферу мужчин. Изучение роли допамина в процессе любви.

    курсовая работа [47,6 K], добавлен 18.06.2011

  • Факторы и типы детско-родительских отношений. Понятие и типы материнской любви. Организация и методы исследования на отношения матери и дочери в подростковом возрасте. Особенности подросткового периода и роль матери в формировании девочки подростка.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 04.05.2009

  • Анализ теоретических подходов к пониманию любви, а также ее значимость как социального и психологического явления для общественной жизни. Характеристика основных типологий любви в психологических теориях А. Адлера, Стернберга, Э. Фромма и Т. Кемпера.

    курсовая работа [37,5 K], добавлен 05.03.2010

  • Функции, стадии развития и кризисы жизни семьи. Семейное воспитание как один из главных факторов формирования личности. Аспекты материнской и отцовской любви. Исследование влияния родительских черт на личность ребенка и его взрослое мировоззрение.

    курсовая работа [525,1 K], добавлен 30.04.2012

  • Системный анализ феномена "любви". Категория "любовь" в системе психологических категорий. Культурно-исторический анализ представлений о любви. Исследование возрастной динамики смысла любви: для старшеклассников, студентов и молодых семейных пар.

    дипломная работа [5,8 M], добавлен 29.01.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.