Детская проституция как форма проявления девиантного поведения детей

27

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра педагогики и психологии

КУРСОВАЯ РАБОТА

Детская проституция как форма проявления

девиантного поведения детей

Выполнила: студентка III курса ХГФ

Крекова Марина Борисовна

Проверила: преподаватель Сенина

Ольга Ивановна

Усть-Илимск 2004Содержание

Введение 3

I. Школьники с девиантным поведением: особенности воспитания 5

Факторы, влияющие на девиантное поведение детей подростков 5

Возрастные половые особенности детей и подростков 8-18 лет 7

II. Подростковая проституция 9

Проблема и особенности детской проституции 9

Типология проституции. Детская и подростковая

проституция и криминал 14

III. Исследование проблемы детской и подростковой проституции в городе Усть-Илимске 27

Заключение 29

Список литературы 30

Приложение 31

Введение

Проституция - это общемировое явление с глубокими историческими корнями. В условиях цивилизованного общества проституция превратилась в проблему. Имея биологическую основу, проституция не имеет аналогов в животном мире и представляет собой чисто чело-веческий феномен. Тесно связанная с культу-рой, проституция противостоит ей как нечто чуждое и враждебное. Культура постоянно об-новляется и видоизменяется, сохраняя лучшие достижения. Проституция остается почти не затронутой прогрессом, тормозит его своим низменно-примитивным началом.

Нарушение сексуальной избира-тельности как основа проституции лиц женского пола.

Биологическое право выбора партнера, предоставленное женщине природой, может быть нарушено:

в результате наличия заболеваний, таких как шизофрения, нейроинфекции (менингит, энцефалит), травматические поражения голов-ного мозга, сосудистые поражения мозга и мозговых оболочек после перенесения детских инфекций (корь, скарлатина), опухоли мозга, опухоли коры надпочечников;

в результате психических травм с невро-тическими последствиями;

в результате изнасилования;

в результате насильственного замужества или других форм сексуального овладения жен-щиной против ее воли. Следствием перечисленного может стать потеря избирательности и склонность к про-ституции как с целью заработка, так и с целью получения сексуального удовлетворения.

Отсутствие этнокультурных пред-посылок для проституции в РФ.

В России в настоящее время нет идеологи-ческих и этнокультурных основ для проституции:

а) женщины имеют равные права с мужчи-нами;

б) нет расовой и этнической дискримина-ции;

в) заключение браков производится по добровольному согласию партнеров;

г) эксплуатация сексуальности женщины запрещена законом (статья 118 Уголовного кодекса Российской Федерации).

Социально-экономические предпо-сылки для проституции в РФ.

Социально-экономическая ситуация в Рос-сии в настоящее время характеризуется как нестабильная, отмечается рост безработицы, миг-рация населения, инфляция, темпы которой к настоящему моменту хотя и замедлились, но остаются высокими, углубляется имуществен-ное расслоение. Эти факторы, безусловно, ска-зываются на росте проституции, но не являют-ся определяющими, о чем свидетельствует еще более высокий показатель уровня проституции в странах с благополучной социально-эконо-мической ситуацией.

Проституция в свете положений Декларации о правах человека.

Так как проституция, т.е. предоставление сексуальных услуг за вознаграждение или без него, при условии, что женщина не выбирает партнера, возможно только на основе болез-ненного состояния женщины, то это является нарушением прав человека. Женщина в данной ситуации превращается в товар на рынке услуг. Партнер становится покупателем, нарушаю-щим права больного человека. С повышением спроса на услуги проституток появляются посредники - сутенеры, содержатели притонов и легальных (в странах, где проституция разрешена) или нелегальных (как в России) публич-ных домов. Эти люди эксплуатируют болезнен-ные качества личности женщины в корыстных целях.

Существует определенная связь сексуальной ак-тивности с отклоняющимся (девиантным) поведением. Одним кажется, что сексуальная активность способствует его возникновению, другие видят в девиантном поведении почву для сексуальной вседозволенно-сти. Как бы то ни было, эти вещи взаимосвязаны. По данным американских исследователей, высокий уро-вень сексуальной активности подростков сочетается с кражами, угонами транспорта, насилием, бессмыс-ленными разрушениями, алкоголизацией, наркотиза-цией. И. С. Кон отмечает, что все эти действия могут быть проявлением эмансипационных реакций, своего рода знаками самостоятельности, а там, где подростково-юношеская сексуальность не находится под осо-бо жестким запретом, ее связь с девиантным поведе-нием ослабевает.

Сдерживать, регулировать природные побуждения помогает и призвано воспитание. В условиях беско-нечных «искушений», испытаний на прочность трудно сохранять воспитанность (весьма показательная мо-дель - переполненный общественный транспорт; ее использует в психологических исследованиях не один социальный психолог). Половое воспитание смыкает-ся не только с нравственным воспитанием, но и с ши-роким кругом проблем экологии человека. Делясь с подрастающими поколениями опытом управления соб-ственной жизнью вообще и сферой пола - в частности, мы должны позаботиться и о создании для его раз-вития оптимальных условий. Но здесь мы вступаем в не существующую пока область знаний - сексологи-ческую экологию...

Знание об их воз-можности, предвидение их, оберегание от них детей и подготовка их к самостоятельному избеганию по-тенциально трудных «зон» могут значительно уменьшить их риск. Мы могли убедиться также и в том, что разумное поведение может быть неоценимой по-мощью, если все же такие ситуации возникают. Не все стороны влия-ния научно-технического прогресса на жизнь и социа-лизацию подрастающих поколений можно было пред-видеть заранее. Многие из них открываются для по-нимания только теперь, заставляя искать новые пути и обосновывая с новых позиций те линии воспитания, в том числе полового, в которых еще недавно сомнения перевешивали уверенность.

I. Школьники с девиантным поведением: особенности воспитания

1. Факторы, влияющие на девиантное поведение детей подростков

Основная задача образования - дать каждому ребенку, с учетом его психофизических возможностей, тот уровень образования и воспитания, который поможет ему не потеряться в общест-ве, найти свое место в жизни, а также раз-вить свои потенциальные способности.

Количество школьников, которых вы-деляют как учащихся с девиантным пове-дением, к сожалению, с каждым годом возрастает, потому что увеличивается чис-ло провоцирующих факторов, способст-вующих формированию отклоняющегося поведения. Понятия «девиантное» и «отклоняющееся» поведение являются сино-нимами.

Отклоняющееся поведение - система поступков или отдельные поступки, про-тиворечащие принятым в обществе пра-вовым или нравственным нормам.

Данная проблема уже перестала быть только психолого-педагогической. Она стала социальной. И свидетельством тому является принятие в 1999 г. Федерального закона «Об основах системы профилакти-ки безнадзорности и правонарушений не-совершеннолетних» и закона «О профи-лактике безнадзорности и правонаруше-ний несовершеннолетних в г. Москве». В них записано, что профилактика безнад-зорности и правонарушений - это систе-ма социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способ-ствующих безнадзорности, беспризорнос-ти, правонарушениям и антиобществен-ным действиям несовершеннолетних.

В систему профилактики безнадзорно-сти и правонарушений несовершеннолет-них входят комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы управления социальной защитой населе-ния и органы управления образованием, учреждения опеки и попечительства, здравоохранительные организации, служ-бы занятости и органы внутренних дел. Однако для того, чтобы профилактичес-кая деятельность тех или иных служб была эффективной, необходимо осознать, что отклоняющееся поведение имеет слож-ную природу, обусловлено разнообразны-ми взаимодействующими факторами. Среди них важнейшее значение имеют:

Биологические факторы - это неблаго-приятные физиологические или анатоми-ческие особенности организма ребенка (нарушения умственного развития, де-фекты слуха и зрения, повреждения нерв-ной системы, телесные дефекты, дефек-ты речи и др.)

Психологические факторы - это психо-патологии или акцентуации характера. Данные отклонения выражаются в нерв-но-психических заболеваниях, психопа-тии, неврастении, пограничных состояни-ях, повышающих возбудимость нервной системы и обусловливающих неадекватные реакции подростка.

Социально-психологические факторы. Они выражаются в дефектах школьного, семейного или общественного воспита-ния, в их основе - игнорирование поло-возрастных и индивидуальных особенно-стей детей, приводящее к нарушениям процесса социализации.

Важнейшими причинами отклонений в психосоциальном развитии ребенка мо-гут быть неблагополучие семьи, опреде-ленные стили семейных взаимоотноше-ний, которые ведут к формированию отклоняющегося поведения учащихся, а именно:

дисгармоничный стиль воспитательных и внутрисемейных отношений, ког-да не выработаны единый подход, общие требования к ребенку;

конфликтный стиль воспитательных влияний, часто доминирующий в неполных семьях, в ситуациях развода, длительного раздельного проживания детей и родителей;

асоциальный стиль отношений в дезорганизованной семье. Для нее характерны систематическое употребление алкого-ля, наркотиков, проявление немотивиро-ванной «семейной жестокости» и насилия.

Анализ семьи и ее воздействий на пси-хосоциальное развитие ребенка показыва-ет, что у большой группы детей наруше-ны условия их ранней (первичной) соци-ализации. В связи с этим невозможно от-делять проблемы ребенка и работать с ним, не изучая семью, стиль воспитания и особенности взаимоотношений родите-лей и детей.

Социально-экономические факторы включают социальное неравенство, рас-слоение общества; обнищание значитель-ной части населения, безработицы и, как следствие, социальную напряженность.

Морально-этические факторы проявля-ются в понижении морально-нравствен-ного уровня общества, отсутствии опре-деленной системы ценностей, которая бы оказывала влияние на развитие и социа-лизацию личности.

Таким образом, девиантное поведение предстает как нормальная реакция на не-нормальные для ребенка или группы под-ростков условия, в которых они оказа-лись, и в то же время как язык общения с социумом, когда другие социально при-емлемые способы общения исчерпали себя или недоступны.

В современной педагогике выделяют 3 технологии: социально-педагогическая профилактика, психолого-педагогическое сопровождение и социально-психологи-ческая реабилитация.

Технология социально-педагогической профилактики направлена на предупреждение, устранение или нейтрализацию основных причин и условий, вызываю-щих различного рода социальные откло-нения в поведении подростков.

Данная технология относится к кате-гории групповой, массовой работы. В рамках образовательного учреждения она реализуется в системе воспитательной ра-боты, которая включает деятельность кружков, совета школы, экскурсионную работу, специальные занятия по форми-рованию культуры поведения в образова-тельном учреждении, общешкольные мероприятия, взаимодействие с другими уч-реждениями.

Технология психолого-педагогического сопровождения является индивидуальной и осуществляется по запросу классного руководителя, администрации и родите-лей. Она включает в себя сбор информа-ции, первичное формулирование пробле-мы, психолого-педагогическую диагностику, разработку рекомендаций для ребен-ка, родителей, классного руководителя, учителей-предметников.

В рамках общеобразовательных учреж-дений технология социально-психологи-ческой реабилитации практически не ис-пользуется.

2. Возрастные половые особенности детей и подростков 8-18 лет

В юношеском возрасте каждому неизбежно приходится осознать свои сексуальные устремления и сформировать свое отношение зародившейся сексуальной чувствительности - это важный компонент юношеского самосознания. Отношения молодых людей к своим сексуальным устремлениям может быть различным:

Преувеличение физических аспектов сексуальности, разрядка сексуального напряжения с помощью циничных разговоров, сальных анектодотов и тому подобное;

Аскетизм, подчеркнуто презрительное отношение к сексуальной чувствительности как к чему-то низменному, стремление подавить в себе сексуальное влечение;

Интеллектуализм, когда сексуальную чувственность считают «неинтересной», примитивной и тем самым пытаются избавиться от нее;

Разрядка сексуальных влечений в онанизме (профессор сексологии Свядощ считает, что «умеренный онанизм (мастурбация) в юношеском возрасте обычно носит характер саморегуляции половой функции, способствует снижению повышенной половой возбудимости и является безвредным. Но чрезмерный онанизм может ослабить организм и поэтому следует избегать факторов, способствующих половому возбуждению»).

Начало половой жизни следствие: а) появления влюбленности, либо б) сильных сексуальных желаний, либо в) как средство доказательство своей взрослости, как средство самоутверждения и повышения своего престижа в глазах сверстников.

Определение детской проституции как феномена:

1) Возрастная градация исходя из общих законов становления сек-суального сознания и физиологической поло-вой зрелости можно условно выделить три воз-растные группы девочек-проституток:

а) девочки от 8 до 11 лет. В норме этот воз-раст характеризуют понятийная стадия сексу-ального сознания, половая незрелость, кон-венционный (договорной) уровень нравствен-ности, то есть понятие "что такое хорошо, что такое плохо" навязывает или активно воспитывает окружающая социальная среда;

б) девочки 11-14 лет. В норме этот возраст характеризуют романтическая стадия сексуаль-ного сознания, период пубертата, активного полового созревания, сопровождающийся вы-сокой гормональной насыщенностью крови, формированием вторичных половых призна-ков, пробуждением либидо, конвенционный уровень нравственности;

в) девочки 14-16 лет. В норме этот возраст характеризуют эротическая стадия сексуаль-ного сознания, окончание пубертата и вступ-ление в детородный возраст, автономный уро-вень нравственности, то есть способность са-мостоятельно рефлексировать, оценивать и осмыслять, позитивные и негативные факто-ры социальной среды. В силу характерного для юношеского максимализма возраста оценки и результаты рефлексии не всегда адекватны.

Таким образом изучив факторы, влияющие на девиантное поведение детей подростков, я выделила основные, наиболее значимые: биологические, психологические, социально-психологические. Большую роль в развитии ребенка играют взаимоотношения в семье. Для того, чтобы узнать причины появления проституции, надо сначала изучить факторы по которым отклоняется детское поведение от нормы. Огромное значение имеют возрастные половые особенности детей и подростков от 8 до 18 лет. Отношение молодых людей к своим сексуальным устремлениям играют большую роль в развитии психологических отношений между сверстниками и другими людьми.

II. Подростковая проституция

1. Проблема и особенности детской проституции

«Среди всех ужасов жизни, среди всех страданий и кошмар-ных уродств ее, едва ли не самой ужасной гримасой этой жиз-ни кажется нам преждевременно взрослое и отупевшее лицо ребенка, продающего или продаваемого на панели и в домах разврата», - так писал в начале XX века один из наших сооте-чественников. Прошло свыше 80 лет, а детская проституция и порнография не только не ушли в прошлое, но приобрели еще большие масштабы в российском обществе. Это обусловливае-тся рядом причин, в частности, либерализацией половой мора-ли, ослаблением социального и правового контроля со стороны государства, а также падением престижа института семьи и материнства в современном обществе.

Термин «проституция» происходит от латинского prostitutio -осквернение, обесчещение. Проституция (вступление в поло-вую связь за плату) -- это одна из разновидностей половой де-морализации, другими проявлениями которой считаются вступление в половую связь лиц, не достигших половой зрело-сти, вступление в случайные половые связи, беспорядочная половая жизнь.

Различные виды деморализации в сфере полового поведения несовершеннолетних особенно распространены среди девочек, о чем свидетельствует количество дефлорированных девочек 12-13 летнего возраста, число обращений несовершеннолетних по поводу производства аборта, распространение среди них ве-нерических заболеваний.

Проблема детской проституции усугубляется выработанным за годы советской власти тезисом «в России секса нет», а зна-чит, нет и детей, предоставляющих оплачиваемые сексуальные услуги. Хотя если обратиться к прошлому, то по отчету Петер-бургского врачебно-полицейского комитета, в 1889 году в Рос-сии среди официально зарегистрированных проституток число детей в возрасте до 18 лет составляло 31%; в 1909г. их стало уже более 45%. А убежища петербургских домов милосердия уже в 1910г. принимали детей, занимающихся продажей своего тела, начиная с 13 лет, хотя по уставу там должны были содержать-ся дети старше 16 лет. Оставалась острой проблема детской про-ституции и в 20-х годах.

В СССР какие-либо сведения и научные знания о проституции практически отсутствовали. В «Словаре русского языка» про-ституция, как впрочем, и благотворительность, значится эле-ментом эксплуататорского общества и понимается как «прода-жа женщинами своего тела с целью добыть средства к существо-ванию».

Хотя различают мужскую и женскую; взрослую и детскую проституцию, наиболее изученной является женская проститу-ция. Женщины, которые вступают на этот путь, являются това-ром, их тело - объектом купли-продажи. Способность женщи-ны привлекать мужчин - это ее «капитал», который расчетли-во инвестируется с целью получения максимальной прибыли. Изначальной причиной прихода женщин в эту сферу бизнеса является наличие спроса на «сексуальные услуги», за которые мужчины платят и которые чаще всего оказывают женщины. В России проституция не преследуется, поскольку нет уголовного законодательства, запрещающего эту деятельность, а вот, напри-мер, в США предусмотрены репрессивные меры для женщин, занимающихся проституцией, в виде задержания или ареста.

Говоря о детской проституции, все немногочисленные науч-ные отечественные источники рассматривают в качестве основ-ного объекта сексуальной деятельности девочку-проститутку, замалчивая, что в обществе существует и другой вид детской проституции - гомосексуальная проституция. При этом маль-чики могут оказывать платные сексуальные услуги в качестве «профессионалов», для которых это занятие является постоян-ным и основным источником заработка; «мальчиков по вызо-ву» , подрабатывающих таким образом; «мальчиков на подхва-те», которые время от времени получают доход от оказанных ими услуг. Их на-зывают альфонсами. Есть лишь приблизи-тельные данные об их численности. В 1996 г. в Москве было около 100 подрост-ков, зарабатывающих на жизнь таким способом. Несомненно, что в настоящее, время в связи с изменившимися социаль-но-бытовыми условиями их стало намно-го больше. В месяц альфонсы имеют око-ло 400-600 дол., не считая бесплатной еды и подарков. Дамы, которые пользуются услугами подростков-альфонсов, - это, как правило, разведенные женщины от 35 до 55 лет.

В России нет законов, запрещающих проституцию, но суще-ствует очень тесная связь между проституцией, законом и пре-ступлением. Проституция, как и порнография - один из меха-низмов перевода безнравственного поведения в преступное. Как свидетельствует практика, проститутки рано или поздно преступают рамки закона, причем совершаемые ими преступления часто отягощаются сексуальным садизмом.

Не разработанность государственных и научных подходов к осознанию самой проблемы детской проституции, бездействен-ность социальных, медицинских и правовых служб на фоне восторженных описаний красивой жизни и неизмеримых дохо-дов валютных проституток и воротил порнобизнеса в средствах массовой информации, отсутствие грамотного полового воспи-тания в школе и беспомощность родителей в семье ставят детей перед необходимостью самостоятельно решать эту проблему, делать свой собственный выбор.

Неграмотное решение этой проблемы самими детьми в силу их юного возраста и малого социального опыта приводит к пе-чальным последствиям, на которых иногда сосредоточивают свое внимание государственные, общественные и частные орга-низации. К таким последствиям можно отнести: подорванное детское здоровье, отягощенное побоями, криминальными абор-тами, венерическими заболеваниями, СПИДом, наркоманией и пьянством; связи с преступным миром и наступление уголов-ной ответственности за совершенные правонарушения и пре-ступления; сексуальную коммерцию, связанную с перевозкой и продажей детей за рубеж; психические травмы, ведущие к разрушению личности ребенка.

В Конвенции ООН о правах ребенка, которая подписана и нашей страной, статьей 34 зафиксировано, что «государства-участники обязуются защищать ребенка от всех форм сексуаль-ной эксплуатации и сексуального совращения». Однако до на-стоящего времени практически никаких реальных шагов в на-правлении выработки и осуществления государственной поли-тики в отношении детей и подростков, занимающихся прости-туцией, сделано не было.

Ни один из научных коллективов страны на сегодняшний день не занимается изучением проблемы детской проституции. Разработано законодательство об охране прав детей, разные министерства и ведомства с привлечением ученых и практиков занимаются разработкой национального плана действий, где отдельной строкой выделена проблема «Дети, находящиеся в особо трудных условиях», однако сфера обезличенных половых отношений в это понятие не включается, хотя право на жизнь, свободную от сексуальных домогательств, даровано ребенку от рождения.

В результате в обществе укрепляется сознание того, что заня-тие проституцией -- сугубо личное дело каждого, которое по свидетельству многих подростков является общественно полез-ным занятием, поскольку вносит положительный вклад в снятие социальной напряженности между людьми. Но есть и обо-ротная сторона такого свободного выбора. Приведем лишь не-которые факты. Так, за последние пять лет в России более двух тысяч несовершеннолетних мам убили своих новорожденных детей; от одиноких малолетних матерей поступает в дома ребен-ка около шести тысяч детей в год.

Известно, что проблема проституции имеет глубокие куль-турные, политические и социально-экономические корни, по-этому для разработки наиболее эффективного механизма защи-ты ребенка от любой формы сексуального домогательства необ-ходимо знать историю этой проблемы.

Данный социальный феномен зафиксирован в истории в VI в. до н. э., хотя скорее всего это явление существовало и ранее, и связан с именем Солона, который считается первым известным организатором публичных домов, поскольку он покупал жен-щин и предлагал их в «общее пользование» за внесение опреде-ленной платы.

Проституция начала зарождаться еще в первобытные времена и су-ществовала в виде культа у разных народов, и, как общественное явление, она постоянно увеличивалась в масшта-бах. Уже в средневековой Европе церковь была вынуждена мириться с этим явлени-ем, признавая его неизбежность.

Уровень проституции резко вырос в результате развития капиталистических общественных отношений, и масштабы этого явления начали вызывать серьезное беспокойство. В последней трети XIX в. были разработаны методы регламентации и способы медико-полицейского надзора с целью упорядочить и по возможности ограничить данного рода отношения. Од-нако политика запретов оказалась мало-эффективной.

В дореволюционной России прости-тутки составляли особый слой общест-ва, так называемых «разрядных жен-щин». Они обязаны были вставать на учет в полиции, сдавать паспорт, а вме-сто него получали «желтый билет» -- официальное свидетельство того, что женщина уже не относилась к числу «порядочных». Все «разрядные женщи-ны» были обязаны регулярно проходить медицинские осмотры.

Причины проституции активно изуча-лись в первые годы Советской власти, однако в период сталинской диктатуры исследования были прекращены и возоб-новились лишь в 60-е гг. XX столетия. В открытой печати результаты исследова-ний по этой проблеме начали публико-ваться совсем недавно. Стало известно, что по сравнению с 20-ми гг. минувшего века существенно изменились и общественное мнение по отношению к проституции, и социально-психологический портрет проститутки, и мотивы занятия этим ремеслом, и возраст, и категории проституток.

Атмосфера сексуальной вседозволенности, царящая в подро-стковой и молодежной среде XX века, приводит к появлению новых страшных понятий -- «общие девочки», «дети диско-тек», т.е. дети, родившиеся в результате беспорядочных поло-вых контактов и связей. В Ежегодном отчете Департамента се-мьи, женщин и детей значится, что в 1990 г. органами внутрен-них дел выявлено более 12 тыс. несовершеннолетних наркоманов, проституток, гомосексуалистов. Причем, как отмечается в документе, эти данные явно занижены -- высока латентная (скрытая) проституция. Так, полагают специалисты, только в Москве число детей, занимающихся проституцией, составляет не менее 10 тысяч.

Таким образом, сегодня проституцию, и в первую очередь детскую, необходимо рассматривать прежде всего как острей-шую социальную проблему, как один из видов социальной па-тологии, который выделяется по следующим признакам: отда-ча себя многим лицам; отдача себя за вознаграждение; полное равнодушие к личности получающего сексуальные услуги.

В этом аспекте можно дать следующее определение прости-туции, это форма девиантного поведения, выражающаяся в беспорядочных, обезличенных, внебрачных половых отноше-ниях, осуществляемых за плату.

Особенность проституции как отклоняющегося поведения состоит в том, что это явление предопределяет взаимосвязанные с ним другие социальные отклонения: алкоголизм, пьянство, преступность, административные правонарушения, соци-альный паразитизм, аморальное поведение, самоубийства.

О детской проституции говорят в том случае, когда ее призна-ки впервые проявляются до достижения ребенком 18 лет.

Поведение детей, занимающихся проституцией, принципи-ально отличается от поведения взрослых проституток. К числу наиболее характерных отличий можно отнести следующие:

Неосознанность совершаемых поступков. В отличие от взрослых проституток, осознанно и целенаправленно ведущих антисоциальный образ жизни для получения дохода, у детей в качестве основных мотивов занятия проституцией выступают такие, как стремление к самоутверждению; любопытство; же-лание выглядеть взрослыми.

Получение оплаты за свой труд в различных формах. Если взрослые проститутки вознаграждение за свой труд получают, как правило, исключительно в денежном выражении, с детьми часто рассчитываются вещами, косметикой, спиртными напитками, ужином в ресторане, сигаретами и пр.

Продажа своего тела в любом месте по желанию полового партнера. В то время как взрослые проститутки обычно имеют для предоставления сексуальных услуг определенные условия (снимаемая постоянная квартира, места в гостиницах и др.), дети занимаются проституцией, как правило, на вокзалах, в салонах автомобилей, подвалах, подъездах, на чердаках и т. д.

Принятие ребенком при оказании сексуальных услуг больших доз алкоголя или наркотических веществ. Ребенку нередко вменяется в обязанности пить со своим клиентом как можно больше и при этом опаивать своих клиентов, особенно таких, которых можно ограбить на крупную сумму.

Занятие проституцией с вынужденным перерывом, так как
время от времени дети попадают, например, в приемники-распределители, приюты либо принудительно возвращаются к родителям.

Запугивание, шантажирование подростка возможным об-народованием занятия проституцией перед значимой группой сверстников, родителями или школьным коллективом в случае отказа заниматься этим видом деятельности.

Правовой нигилизм подростков, заключающийся в том,
что в число друзей подростка, как правило, входят криминальные элементы: фарцовщики, валютчики, наркоманы, сутенеры, но никого из них они не считают преступниками и не связывают себя с преступным миром.

Рассмотрев проблему и особенности подростковой проституции, я поняла, что это она существует с давних времен. Но в последнее эта проблема обострилась. В настоящее время в стране нет законов, запрещающих проституцию. В обществе укрепляется сознание того, что занятие проституцией - сугубо личное дело каждого.

Особенности детской проституции заключаются в том, что в большинстве случаев дети не осознают правильности своих поступков.

Во избежание таких последствий за детьми нужен контроль со стороны взрослых. Дети и подростки, которые занимаются этим «бизнесом», вступили на такой путь по причине неправильного воспитания и бесконтрольного отношения со стороны взрослых.

2. Типология проституции. Детская и подростковая проституция и криминал

К проблеме выявления причин детской проституции обраща-ются как отечественные, так и зарубежные ученые: медики, психологи, социологи и др.

Анализируя отечественный и зарубежный опыт, выделим основные причины детской проституции. Их можно разделить на три группы: генетические, или их еще называют физиологи-ческие, социальные и психологические.

Генетические теории рассматривают влияние наследствен-ных факторов, приводящих детей к занятию проституцией. Биофизиологические теории связывают выбор «профессии про-ститутки» с определенным морфоконституциональным типом человека.

По данным русских ученых XIX в. В. Тарновского, В. Окорокова и др «Социальная педагогика». Курс лекций, под редакцией Галагузовой М.А., М. 2000. с. 96.., подвергнувших проституток антропометрическим и биологическим исследованиям, было установлено, что хотя данная категория производит в общем впечатление миловид-ных и даже красивых девушек, при более детальном изучении обнаруживается ряд физических недостатков: например, пре-обладание лицевых размеров над головными, что дает возмож-ность сделать заключение и о меньшем объеме мозговых масс, идущих в ущерб как умственному, так и нравственному разви-тию человека, оказывающего сексуальные услуги; существование физических признаков вырождения, таких как неправиль-ные формы в развитии черепа, седлообразное и несросшееся верхнее небо, аномалии ушей, зубов, конечностей, асимметрия лица и пр.

На основании этих физических особенностей был сделан о том вывод, что с биологической точки зрения проститутки -- это категория прирожденно-порочных женщин, которые могут быть охарактеризованы как «болезненные или недоразвитые существа, отягченные неблагоприятной наследственностью, представляющей несомненные физические или психические признаки вырождения, всего резче проявляющие свое отклоне-ние от нормальных женщин в отсутствии этических представ-лений и в половом отправлении».

Психологические теории дают различное объяснение приро-ды проституции, прежде всего детской. Теории личностных черт подчеркивают наличие у индивида определенных качеств, приводящих его к такого рода общественному поведению, а именно зависимость; трудности в отношениях со сверстниками; отсутствие стремления к образованию.

Мотивационно-потребностные теории считают, что занятие проституцией является второстепенной потребностью, на пер-вое же место выдвигается удовлетворение потребностей в день-гах, а также в реализации сексуальных желаний. Психодинамические теории связывают тягу к занятию про-ституцией со стремлением подавить негативные переживания подростка, такие как чувство вины, страха, тревожности, воз-никающие в раннем детстве в результате искаженного семейно-го воспитания.

Трансактный анализ рассматривает занятие проституцией как одну из «игр», которая способствует достижению индиви-дом своих, как правило, деструктивных целей. Эти цели закла-дываются родителями в раннем возрасте в форме жизненного сценария личности, в результате чего вырабатывается определенный тип сценарного поведения, изменить которое бывает практически невозможно.

В отличие от биологических и психологических теорий, ко-торые рассматривают проблему проституции на уровне разви-тия и становления конкретной личности, т. е. на микроуровне, социальные теории изучают эту проблему на макроуровне (вза-имосвязь с социальной политикой государства, культурными и этническими нормами общества, экономическими условиями) и на мезоуровне (взаимоотношения ребенка с различными со-циальными группами).

На макроуровне проституция обусловлена, в первую очередь, социально-экономической обстановкой в стране, в зависимости от которой она переживает свои подъемы и спады. В периоды высокой безработицы или инфляции она возрастает, так как низкая заработная плата или ее отсутствие толкает человека, в том числе очень юного возраста, к оказанию сексуальных услуг, к участию в порнофильмах и пр. Среди социальных групп для ребенка наиболее значимой яв-ляется семья. Поэтому когда говорят о предрасположенности его к занятию проституцией на мезоуровне, то выделяют следу-ющие причины:

неблагополучие семьи. Анализ социологических опросов семей, где были выявлены дети, занимающиеся проституцией, показал, что взаимоотношения между родителями и детьми носили эмоционально обезличенный характер либо принимали форму физического или психического насилия над ребенком; в
большинстве семей не проводился контроль за детьми со сторо-ны родителей или контроль принимал жесткий характер, провоцирующий противодействие ребенка установленным требованиям, и приводил к конфликтным ситуациям; в большинстве семей наблюдалась серьезная материальная нужда и продолжительная безработица родителей; среди членов семьи зачастую оказывались ранее судимые люди с криминальным прошлым; для большинства семей характерен низкий культурный уровень;

отсутствие семьи, отсутствие кого-либо из родителей, на-личие в семье отчима или мачехи;

раннее приобщение детей к спиртным напиткам, сексуальные притязания со стороны взрослых. Данные социологических опросов профессиональных проституток, проведенных в 1975 г. в США, показали, что в детстве практически все они были совращены, изнасилованы родителями или родственниками, принуждены к сожительству с мужчинами старшего возраста, а затем брошены;

желание стать материально независимыми от семьи;

сексуальная активность подростка, лишенного материальной и семейной поддержки;

недостаточная информированность подростка о половых отношениях. На основании исследований Д. Бойера и Дж. Джеймса Василькова Ю.В. «Социальная педагогика». М. 2000. с. 104., проведенных в 1978 г. среди подростков, оказываю-щих сексуальные услуги, было выявлено, что 63% получили первоначальный толчок к занятию проституцией, почерпнув извращенную информацию о сексуальных отношениях от дру-зей или в результате случайного собственного опыта. У них от-сутствовали знания о контрацепции, венерических заболевани-ях;

бесконтрольность и безразличие администрации образова-тельных учреждений к внешкольным занятиям детей.

Очень часто в категорию проституток попадают выпускники детских домов, которые в силу распада системы начального профессионального образования, куда могли бы пойти учиться дети с низким образовательным уровнем, повышения престижа образования в вузах, где бывшие выпускники детских домов просто не конкурентоспособны, высокого уровня безработицы и практически полного отсутствия работы для несовершенно-летних вынуждены искать другие источники средств существо-вания.

Если подросток не получает должного одобрения социально приемлемыми способами, не может реализовать себя в социаль-но значимой деятельности, не попадает в поле зрения педагогов и воспитателей, то происходит подмена социальных норм анти-социальными, социально значимой деятельности -- амораль-ной, криминальной или преступной, а вместо педагогов прихо-дят криминальные авторитеты, которые организуя жизнедея-тельность подростка, вовлекают его в противоправные дей-ствия, эксплуатируя здоровье, подвергая опасности его жизнь. Сравнивая деятельность «эксплуататоров разврата» начала XX века и сутенеров, которые успешно организуют труд несо-вершеннолетних в настоящее время, можно обнаружить одни и те же особенности организации данного процесса.

Сутенер -- это человек, живущий на средства проститутки, рассматривающий ее как источник доходов и распоряжающий-ся ими как своей собственностью.

Неотъемлемой частью проституции является сутенерство. Как правило, боль-шинство сутенеров -- женщины, бывшие проститутки. Но бывает, что сутенерством занимаются не только взрослые, но и под-ростки. Они, так же как и взрослые, по-лучают за это деньги, но гораздо меньшие, поэтому экономия очевидна. К тому же несовершеннолетнему сутенеру безопас-нее находиться на улице, чем взрослому. С одной стороны, его самого и его «то-вар» не тронут бандиты, потому что по неписаным бандитским законам, тронуть ребенка -- последнее дело. С другой стороны, подросток до 14 лет, согласно на-шему законодательству, неподсуден, Даже 15-летнего подростка можно привлечь к уголовной ответственности только за осо-бо опасные преступления, но сводниче-ство в это число не входит.

Механизм действия сутенеров отточен веками и может рас-сматриваться как своего рода технология.

Начальный этап их деятельности предполагает организацию сутенером «своего дела» путем вложения средств в покупку или аренду помещений, создание других условий для превращения его в предприятие, приносящее доход.

Следующий этап -- приобретение «живого товара». В нача-ле XX века существовала определенная категория торговцев, которые вербовали и продавали девушек в дома терпимости. В Москве мужчин, занимающихся такой работой, называли «Маккавеями» (преимущественно это были евреи), а женщин-торговцев называли «няньками». Опытные торговцы работали на улицах, вблизи магазинов, куда посылали хозяйки своих молодых мастериц; в больницах, где после выздоровления мо-лодые девушки часто оказывались в затруднительном положе-нии; в семьях, где вербовщики появлялись в нужный момент и нужный час с советами и реальной помощью; на фабриках, где заранее существовала договоренность между скупщиком «жи-вого товара» и хозяином, который объявлял о сокращении кад-ров, но под видом благодетеля переводил девушек якобы на другую «фабрику»; через газетные объявления, в которых нео-пытным девушкам предлагались «хорошие места постоянной работы», и т. д.

Многие из этих приемов используются и современными суте-нерами:

те же газетные объявления (только если в начале века
объявления были завуалированы и предлагалась хорошо оплачиваемая работа достойных профессий: швеи, экономки, гор-ничной, то в современной ситуации нередко открыто говорится о приглашении девушек или юношей для оказания интимных услуг);

та же улица (только в начале века это по преимуществу были магазины, теперь это вокзалы, где сосредоточена основная масса безнадзорных и беспризорных детей, которые, как пра-вило, согласны на любую работу и кроме того отсутствует любой социальный контроль за их жизнью, что позволяет сутенеру распоряжаться ими так, как он этого пожелает, вплоть до фи-зического уничтожения без страха поиска такого ребенка);

та же семья, когда ребенок, например, остается без родителей и средств к существованию и в нужный момент появля-ется «добрый дядя», который помогает преодолеть временные трудности, плата же за такую помощь -- отдача себя и своей квартиры в общее пользование преступной группы;

та же квартира хозяина, куда приглашают девушек в гости для более близкого знакомства, обещая им, что ничего с ними не случится.

В XIX в., когда девушка соглашалась на такое приглашение, то с ней начинали работать вежливые и порядочные агенты-развратители, усыпляя ее бдительность. Иногда с девушкой работало до шести специалистов. Такое совращение могло длиться на протяжении нескольких дней. В качестве угощения обязательно присутствовали спиртные напитки, специально изготовляемые хозяином из настоя нюхательного табака или сигар, растворенных в крепком вине. В состоянии опьянения

девушку обирали, забирали документы и насильно заставляли работать в публичном доме.

В XX в. существует практика приема на работу, особенно юных девушек, на должность секретарей-референтов, включа-ющая в качестве обязательного элемента посещение квартиры работодателя с целью более детального знакомства с претенден-ткой. В условиях безработицы и погони за красивой беззабот-ной жизнью на это идет большинство девушек. Дальше все как в XIX в. -- угощение, спиртные напитки, наркотики, заканчи-вается это действо, как правило, исполнением сексуальных ус-луг по требованию «хозяина».

Еще одна форма вовлечения подростков в проституцию -- когда их насильственно похищают в состоянии алкогольного или наркотического опьянения (чаще всего это происходит на дискотеках), а затем морально и физически подавляют (в нача-ле века такая форма вербовки тоже существовала, но не на дис-котеках, а, например, в темных переулках, аллеях, когда груп-па выжидала свою жертву, похищала и насильно продавала в публичный дом).

Кроме того, занятие проституцией тесно связано с индустри-ей развлечений и фактически легализовано в таких видах биз-неса, как массажные салоны, игорные заведения, частные фир-мы, оказывающие интимные услуги, которые для прикрытия содержатся какой-либо нейтральной третьей стороной. Клиен-тами в них, как правило, являются мелкие предприниматели в возрасте 35-50 лет, имеющие семьи и детей.

Третий этап -- продажа «товара». В начале века, когда «то-вар» привозился к месту назначения, собирались покупатели -- содержатели публичных домов, определялись достоинства и недостатки товара, а затем начинался торг.

Торг русскими девушками для удовлетворения целей развра-та не ограничивался Россией. Уже в XIX в. существовала меж-дународная торговля, где мировой известностью пользовались невольничьи рынки Вены, Лейпцига, Данцига, куда вывози-лись русские девушки из городов Одессы, Варшавы и Риги.

Эта проблема в нашей стране, вне всякого сомнения, суще-ствует и сегодня, однако цифры, показывающие ее размеры, отсутствуют. Но за рубежом эти цифры открыты. Так, напри-мер, в Париже в 1994 г. в страны «третьего мира» для исполь-зования в сексуальной коммерции было продано 8 тысяч детей (3 тыс. девочек и 5 тыс. мальчиков).

Ребенок, оказавшийся в сфере проституции, проходит ряд этапов, превращающих «нормальное» поведение в девиантное.

На первом этапе ребенок приобретает статус человека низшего ранга с искаженными моральными и нравственными нормами.

На втором этапе постигаются определенные сексуальные зна-ния и умения как теоретического, так и практического харак-тера.

Третий этап характеризуется тем, что в сознании подростка складывается убеждение, что естественных половых отноше-ний по любви между мужчиной и женщиной не существует.

Четвертый этап закрепляет осознание негативного отноше-ния общества к занятию проституцией, вследствие чего подро-сток ощущает себя человеком второго сорта.

В 1991 г. были предприняты социологические исследования московских проституток с целью разобраться в их психологи-ческом, внутреннем мире и понять мотивацию выбора этой сфе-ры деятельности. 87% из опрашиваемых были несовершенно-летними. Исследования показали, что к морально-нравствен-ной стороне своей профессии они относятся достаточно безраз-лично, практически все вступают в половые связи в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, знают правовые аспекты привлечения к административной ответственности и штрафам, не опасаются официальных предупреждений, осозна-ют, что деньги, которые они добывают, торгуя собой, оседают в руках сутенеров, рэкетиров, фарцовщиков и т. д.

С одной стороны, при анализе данных рассуждений кажется, что проститутки представляют собой достаточно уверенную пуб-лику, но с другой стороны, в результате психологических иссле-дований было выяснено, что вечный спутник жизни проституток -- страх. Они страшатся, что попадутся на связях с преступной средой, опасаются, что окружающие узнают об их доходах, опа-саются быть ограбленными, боятся за будущее своих детей.

Пытаясь вырваться из круга страха, они начинают неумерен-но пить, употреблять наркотики. Многие из них оказываются в числе бродяг, многие погибают, либо становясь жертвами преступления, либо оканчивая жизнь самоубийством.

Подведем итог: Кто и почему встает на этот скользкий путь?

Молодые девушки, оторванные от своей семьи (студентки, проживающие в общежитии, приезжающие на работу из других городов и сельской местности).

Девочки из неблагополучных семей.

Девочки, перенесшие в детстве пси-хосексуальную травму, после чего у них возник болезненный интерес к половым отношениям.

Девочки, склонные к девиантному поведению. Они составляют основную массу подростков-проституток.

Мотивы занятия проституцией самые разные. Они таковы:

безысходность, когда девочка, уйдя из дома, отдается за кусок хлеба, чтобы выжить;

понуждение родной матери занять-ся этим ремеслом;

подражание взрослым, в том числе собственной матери;

пример подруги или знакомой.

Есть несколько путей вовлечения дево-чек-подростков в данную асоциальную группу:

Через объявления в газетах.

В рубриках «Развлечения», «Работа», «Приглашаю», «Предлагаю» печатаются объявления фирм, набирающих девушек для занятий проституцией. И такие объ-явления печатаются каждый день.

Через всемирную сеть Интернет. На его страницах можно найти много объявлений о хорошо оплачиваемой «ра-боте» для подростков, как для девочек, так и для мальчиков.

Через модельные агентства. Во многих агентствах принуждают не-совершеннолетних топ-моделей к сексу-альным отношениям. После окончания работы в агентствах многие из них стано-вятся профессиональными проститутками.

Участие в съемках порнографических фильмов. Детям за гроши предлагают участвовать в съемках фильма. На черном рынке цена оригинала кассеты с детской порнографи-ей стоит от 500 до 700 дол.

В настоящее время сложился опреде-ленный круг клиентов, пользующихся ус-лугами девочек-проституток. Это вороти-лы преступного бизнеса, коммерсанты, сынки богатых родителей, уголовники-рецидивисты, а также женатые мужчины. Последние, по мнению психологов, поку-пают у малолеток утешение, самоутверж-даются с их помощью, реализуют свои самые невероятные фантазии.

Стоимость услуг малолетних проститу-ток в городах России различна. Например, в Москве так называемые транспортные проститутки, работающие вдоль москов-ской кольцевой автодороги, отдаются за 150--200 рублей и действуют в основном в одиночку. Уличные и поставляемые на заказ по звонку клиента -- не менее чем за 150 дол., из которых две трети, как пра-вило, забирает сутенер. Иногда плата воз-растает до 500 дол. Но это означает, что проститутка будет работать всю ночь и обслуживать целую компанию. Пример-но ту же цену сутенеры берут за девствен-ницу, поиск которой много времени не занимает. Говоря о проституции, необходимо знать и то, что занятие этим ремеслом ведет к заболеванию СПИДом и различ-ным венерическим заболеваниям, что ча-сто приводит к бесплодию женщины.

К проблеме классификации проституток, выделения опреде-ленных критериев различия представительниц этого рода заня-тий обращались ученые XIX и XX веков. Так, в отечественных исследованиях прошлого века (И. Канкарович, А. И. Федоров «Социальная педагогика». Курс лекций, под редакцией Галагузовой М.А., М. 2000. с. 112.) выделены три категории проституток, существовавшие тогда в России:

живущие вполне самостоятельно в комнате или квартире;

живущие за известную плату на полном пансионе у квар-тирных хозяек;

уличные проститутки, среди которых основное большин-ство составляли несовершеннолетние.

Стоили дети по-разному. Как правило, для поддержания сво-его бюджета они были вынуждены обслуживать по несколько посетителей (от 3 до 5) в день. Сколько бы они ни зарабатыва-ли, все деньги переходили в чужие карманы (как правило, су-тенера, который давал им работу). Их эксплуатировали совер-шенно бессовестным образом: обращались как с животными, в любую непогоду выгоняли на заработок, били, морили голодом и т. д. Если по какой-либо причине они переставали зарабаты-вать деньги, их выгоняли на улицу -- и тогда эти дети станови-лись до поры до времени беспризорными, пока не попадали в специальные детские учреждения.

Арена деятельности уличных проституток -- главным обра-зом была улица, хотя они могли работать и в ресторанах, дру-гих увеселительных заведениях, банях.

Средняя продолжительность деятельности проститутки -- 5-7 лет, редко -- 10. Если предположить, что она начинается обычно с 15-16 лет, то к 25-28 годам женщины оказывались либо в учреждениях здравоохранения, либо в специальных уч-реждениях, либо кончали жизнь самоубийством.

Среди современных проституток можно выделить следующие категории:

элитарные, центровые, шаровые, валютные. Эту группу со-ставляет немногочисленная категория материально обеспеченных проституток, имеющих высокий образовательный уровень, постоянную работу и клиентов, отдающих себя за высокую плату;

разовые. Данная группа состоит из внешне привлекательных молодых людей, тщательно следящих за собой. Многие из них работают и обслуживают клиентов по мере нахождения за-казов. Как правило, рано или поздно эти люди увольняются со своей основной работы и начинают вести только праздный об-раз жизни со всеми вытекающими отсюда последствиями;

семейные. Молодые семьи, внешне выглядящие благопри-стойными, всегда на хорошем счету. Однако, в случае появления дополнительного заработка, всегда готовы выехать по за-казу и обслужить клиента. Посредником в таких случаях вы-ступает сутенер;

плечевые или дальнобойщицы, среди которых много несо-вершеннолетних. Получили свое название за то, что ездят с водителями грузовых машин (рефрижераторов, трейлеров) даль-него следования, обслуживая их в пути. Расплачиваются с ними обычно покупкой еды или в некоторых случаях одежды, иног-да при расставании водители дают им небольшую сумму денег. Если проститутка понравится шоферу, то он может ее рекомен-довать и передать своему напарнику или другому водителю. Основные места работы таких проституток -- заправочные стан-ции, закусочные или придорожные кафе, места стоянок и отды-ха водителей;

автомобильные или трассовые. Данный тип проституток, тоже, в основном, несовершеннолетних, выбирает своих клиен-тов на автомобильной дороге под предлогом подвезти, прокатить-ся. Они неразборчивы в связях, часто меняют партнеров (по не-сколько человек за сутки), представляют большой риск распространения венерических заболеваний. Местом работы может быть не только автомобильная трасса, а например, автомобиль-ная стоянка. Охранники стоянки могут открыть любую понра-вившуюся клиенту машину, а проститутка готова отдаться кли-енту или группе клиентов прямо в автомобильном салоне;