Общая характеристика дошкольного периода
Особенности дошкольного возраста. Социальная ситуация развития и особенности общения со взрослыми и сверстниками в дошкольном возрасте. Развитие психофизиологических функций в дошкольном периоде развития. Психологическая готовность к школьному обучению.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.01.2011 |
| Размер файла | 40,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В дошкольном периоде происходит становление сложной многоуровневой психической организации, когда наряду с появлением нового социализированного уровня психофизиологических функций в индивидной системе с их новыми свойствами (произвольность, вербальность, опосредствованность) складываются новые сложные психические образования, такие как личность и субъект общения, познания и деятельности. Формирование этой организации обусловливается включением ребенка в социальные формы жизнедеятельности, в процессы познания и общения, в различные виды деятельности, включая игру и начальные формы труда. Происходит это благодаря участию взрослых, которые организуют, контролируют и оценивают поведение и деятельность ребенка, выступают в роли источника многообразной информации. Взрослые, родители, воспитатели во многом определяют своеобразие и сложность психического развития дошкольника, поскольку они включают ребенка в разные сферы жизнедеятельности, корректируя процесс его развития. Развитие психической организации дошкольника в целом на всех ее уровнях и в ее различных формах создает психологическую готовность к последующему -- школьному -- периоду развития.
Итак, дошкольное детство - чрезвычайно важный период развития человека. Его существование обусловлено общественно-историческим и эволюционно-биологическим развитием общества и конкретного индивидуума, что определяет задачи и возможности развития ребенка данного возраста. Дошкольное детство обладает самостоятельной ценностью вне зависимости от предстоящего ребенку школьного обучения.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гаврилушкина О.П. Работа по развитию коммуникативного поведения дошкольников в условиях детского сада // Ребенок в детском саду, 2003 - №2. - 25 с.
2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Под редакцией Д.И. Фельдштейна - М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997
3. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии - Изд. «Союз»; СПб 1997
4. Елагина М.Г. Значение ситуативно-делового общения со взрослыми для становления активной речи у детей. М.: Пресс-центр, 1985. - 259 с.
5. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2000
6. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М.: Просвещение, 1976. - 156 с.
7. Мухина В.С.Психология детства и отрочества. Учебник для студентов психолого-педагогических факультетов вузов. - М.: Институт практической психологии, 1998
8. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. - М.: Тривола, 1995
9. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник; Изд. «Роспедагенство»; Москва 1996
10. Панфилова М.Ф. Игротерапия общения. - Москва: ТОО «ИнтелТех», 1995.
11. Развитие общения у дошкольников / под редакцией Запорожца А.В., Лисиной М.И. М.: Просвещение, 1974. - 203 с.
12. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л.М. Семенюк. Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Институт практической психологии, 1996.
Подобные документы
Общие закономерности и особенности психического развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика детей-дошкольников, умственное и личностное развитие. Практическое исследование особенностей готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа [840,6 K], добавлен 29.01.2014Основные закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Методы научно-психологического изучения детей дошкольного возраста. Психологическая характеристика деятельности ребенка в дошкольном возрасте: особенности развития личности и интеллекта.
курсовая работа [55,3 K], добавлен 06.05.2011Возрастные особенности, психологическая характеристика и особенности мышления в дошкольном возрасте. Организация и методы исследования особенностей взаимосвязи процессов мышления и общения. Проблема развития общения сверстников дошкольного возраста.
курсовая работа [901,8 K], добавлен 07.12.2013Теоретические аспекты психического развития в дошкольном возрасте. Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника. Симптоматика кризиса семи лет и его психологическая природа. Проблемы диагностики готовности детей к школьному обучению.
курсовая работа [43,6 K], добавлен 30.07.2012Общая характеристика общения дошкольников. Особенности развития взаимоотношений детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности. Экспериментальное изучение проблемы взаимоотношения дошкольников 6-7 лет со сверстниками, проявление лидеров.
курсовая работа [45,1 K], добавлен 20.11.2011Особенности и развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте. Агрессивность как форма взаимодействия в детском возрасте. Практическое исследование агрессивности детей дошкольного возраста как формы проявления нарушения в общении со сверстниками.
дипломная работа [70,9 K], добавлен 20.12.2014Структурные компоненты психологической готовности к школьному обучению, их характеристика. Личностная, интеллектуальная и эмоционально-волевая готовность детей старшего дошкольного возраста к школе. Развивающая работа для профилактики неуспеваемости.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 29.10.2014Методики выявления качеств, свидетельствующих о психологической готовности к обучению в школе. Характеристика личностной и мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста. Оптимальный набор качеств, обеспечивающий успешность обучения в школе.
дипломная работа [623,1 K], добавлен 10.03.2012Психическое развитие ребенка дошкольного возраста. Сущность страхов в дошкольном детстве. Семейное воспитание детей дошкольного возраста. Роль семейного воспитания в формировании страхов детей дошкольного возраста как важная задача общей психологии.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 20.07.2012Компоненты психологической готовности. Интеллектуальная готовность ребёнка к школе. Типология психологического развития детей при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту. Основные психологические причины неуспеваемости младшего школьника.
дипломная работа [92,9 K], добавлен 24.11.2010
