Развитие самосознания студентов в процессе обучения в ВУЗе
Проблема самосознания личности в современной науке. Изучение структурных компонентов самосознания в психологии. Влияние профессиональных требований на развитие уровня самосознания личности студента. Анализ связей в структуре самосознания студентов.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.06.2014 |
| Размер файла | 2,2 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Полученные результаты мы можем оценить как предварительные, так как для глубины исследования стоит рассмотреть больше показателей, расширить выборку, учесть влияние бакалавриата на развитие самосознания Дальнейшая работа по данной теме может осуществляться именно в расширении исследования. Выборка может быть расширена на основе сбора изучения школьников выпускных классов (как будущих абитуриентов ВУЗов), бакалавров и возможно, магистров, для более полной картины.
Список литературы
1. Абульханова-Славская К.А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности // Психология личности в социалистическом обществе: активность и развитие личности. М.: Наука, 1989. С.110-133.
2. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999.89 с.
3. Бахур В.Т. Это неповторимое "Я". - М., 2006.192 с.
4. Белобрыкина О.А. Психологические условия и факторы развития самооценки личности на ранних этапах онтогенеза: Автореф. канд. психол. наук - Н., 2000.
5. Бердяев Н.А. Самопознание (опыт философской автобиографии). М.: Международные отношения, 1990.336 с.
6. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 2006.422 с.
7. Бернс Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания: Хрест. / Ред. Д.Я. Райгородский. Самара: "Бахрах М", 2003. С.333-393.
8. Блейхер В.М. Клиническая патопсихология. - Ташкент, 1976. С.140-142.
9. Брушлинский А.В. О критериях субъекта // Психология индивидуального и группового субъекта. - М.: ПЕР СЭ, 2002. С.933.
10. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию "психолог" - М.: МПСИ Воронеж: НПО "МОДЭК", 2003.
11. Выготский Л.С. Педология подростка. Собр. соч. - Т.4. - М.: Педагогика 1984. С. 229 - 231.
12. Головин С.Ю. Словарь практического психолога. М.: Харвест, 1998.800 с.
13. Диянова З.В., Щеголева Т.М. Самосознание личности. - Иркутск, 1998.56 с.
14. Козиев В.Н. Психологический анализ профессионального самосознания учителя: Автореф. дис. канд. психол. наук. Л., 1980.19 с.
15. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. М.: "Политиздат", 1984.151 с.
16. Маркова А.К. Психология труда учителя. М.: Просвещение, 1993.192 с.
17. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М., 1999.425 с.
18. Маслоу А. Психология бытия. М., 2007.304 с.
19. Мерлин В.С. Личность как предмет психологического исследования. Пермь, 1988.220 с.
20. Мещеряков Б., Зинченко В. Современный психологический словарь. М.: АСТ; СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2007.490 с.
21. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.429 с.
22. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия, 2004.320 с.
23. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя. М., 2008.200 с.
24. Началджян А.А. Социально-психическая адаптация. - Ереван, 1988.369 с.
25. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. М.: Азбуковник, 1999.944 с.
26. Орлов А.Б. Эмпирическая личность и ее структура // Вопросы психологии. - 1995. - № 2.
27. Поваренков Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности; изд., 2-е, доп. - Саратов: Саратовский государственный социально-экономический университет, 2013.322с.
28. Поддубная А.В. Структура и механизмы становления профессионального самосознания // Психология и жизнь. Вып. №1 - М.: МОСУ, 2000. С.5357.
29. Пряжникова Е.Ю. Профориентация. - М.: Издательский центр "Академия", 2005.496с.
30. Пантилеев С.Р. Самоотношение // Психология самосознания. Хрестоматия. - Самара: БАХРАХ-М, 2000.С. 208-242.
31. Райгородский Д.Я. Психология самосознания: Хрестоматия. Издво: Самара: Издательский дом "БАХРАХ-М"плет: 2003.672 с.
32. Роджерс К. Становление человека: Взгляд на психотерапию. М., 1959.416 с.
33. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2000.712 с.
34. Рытченко Т.А. Психология и педагогика: Учебно-практическое пособие. - М.: МЭСИ. 2000.85с.
35. Савчук А.В. Профессиональное самосознание в структуре интегральной индивидуальности учителя. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Пермь, 1999.217 с.
36. Сергиенко Е.А. Природа субъекта: онтогенетический аспект. // Проблема субъекта в психологической науке. М.: ИПРАН, 2000. С.13-27.
37. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для вузов. - М.: Школа-Пресс, 1995.384 с.
38. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека - М.: Школьная пресса, 2000.
39. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. - М.: Политиздат, 1972.303 с.
40. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Издво МГУ, 1983.284 с.
41. Толочек В.А. Современная психология труда. СПб.: Питер, 2005.479 с.
42. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 2008.386 с.
43. Фрейд З. Введение в психоанализ. М., 1989.455 с.
44. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1989.448 с.
45. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: МГУ. 1977.150 с.
46. Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 2006.592 с.
47. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 2006.456 с.
48. Яньшин П.В. Клиническая психодиагностика личности. Учебно-методическое пособие. 2-е изд., испр. - СПб.: Речь, 2007.320 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблема становления личности в профессии. Развитие профессионального самосознания студентов, его психологическое сопровождение. Структура взаимосвязи жизненных ценностей у студентов разных специальностей и возрастов. Пути самоорганизации студентов.
реферат [24,5 K], добавлен 29.01.2010Экспериментальное исследование и подтверждение гипотезы о том, что становление профессионального самосознания студентов-психологов в образовательном процессе ВУЗа происходит гетерохронно и связано с динамикой когнитивного и экзистенциального компонентов.
дипломная работа [2,9 M], добавлен 11.01.2012Возникновение и развитие самосознания человека. Важность способности к внутреннему диалогу в формировании образа "Я". Обобщенный психологическо-философский подход к проблеме самосознания. Условия формирования управленческого самосознания руководителя.
реферат [26,5 K], добавлен 04.06.2015Теоретические подходы в определении самосознания. Особенности самосознания подростков, проблема гендерных различий в психологии. Проведение эмпирического исследования особенностей самосознания юношей и девушек в подростковом возрасте, анализ результатов.
дипломная работа [220,4 K], добавлен 03.06.2011Этапы формирования личности как сознательного субъекта. Формирование взаимоотношения индивидов с окружающими людьми. Понятие Я в психологии, характеристика и функция самосознания в становлении личности. Задачи и роль психологии в человеческой жизни.
контрольная работа [32,9 K], добавлен 17.06.2012Сущность и генезис самосознания. Особенности его развития у детей с раннего возраста до дошкольного периода. Влияние взрослых на формирование личности ребенка-дошкольника. Результаты исследования и комплекс методик для диагностики структур самосознания.
дипломная работа [121,2 K], добавлен 14.05.2014Особенности самосознания у наркозависимых: теоретический анализ проблемы. Механизмы формирования самосознания при наркомании. Эмпирическое исследование особенностей самосознания у страдающих наркотической зависимостью. Анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа [160,4 K], добавлен 26.10.2011Общее понятие и три основных этапа формирования самосознания. Виды нарушения самосознания, их характеристика: деперсонализация и растерянность (аффект недоумения). Основные клинические проявления нарушений самосознания, их сущность и содержание.
презентация [412,6 K], добавлен 21.12.2014Понятие и сущность самосознания личности. Изучение психолого-педагогических особенностей развития самосознания в подростковом возрасте, уровни его развития и условия формирования. Анализ развития нравственного "Я" и нравственного воспитания подростков.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 05.12.2010Характеристика психологических условий и особенностей формирования самосознания личности. Самооценка как эмоциональный компонент самосознания ребенка дошкольного возраста. Эмпирическое исследование эмоционального отношения современных дошкольников к себе.
курсовая работа [53,9 K], добавлен 30.12.2014
