Самооценка и идентификация старших дошкольников из полных и неполных семей
Проблема становления самосознания и самооценки личности как одна из самых значительных и актуальных тем в психологии. Особенности разработки программы психологической коррекции самооценки и процесса идентификации старших дошкольников из неполных семей.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.01.2013 |
| Размер файла | 184,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
27.Лисина, М. И. Специфика восприятия и общения у дошкольников / М. И. Лисина, Х. Т. Шерьядзанова. - Алма-Ата : Мектеп, 1989. - 80 с.
28.Мухина, В.С. Возрастная психология: Учебное пособие /В.С.Мухина. - М.: Наука,2000. - 380 с.
29.Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В. С. Мухина. - М. : Академия, 1999. - 456 с.
30.Немов, Р.С. Психология: Учеб.для студ.высш.пед.учеб.заведений: В 3 кн. / Р.С.Немов. - М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. - Кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологиеское исследование с элементами математической статистики. - 640 с.
31.Павленко, В.И. Представления о соотношении социальной и личностной идентичности в современной западной психологии / В.И.Павленко // Вопросы психологии. - 2000. - №1. - С. 135-142.
32.Пашкевич, О.И. Статистическая обработка эмпирических данных в системе STATISTICA: учеб.-метод.пособие / О.И.Пашкевич. - Минск: РИПО, 2007. - 148 с.
33.Практикум по возрастной психологии: учеб. пособие/ под ред. Л.А. Головей, Е.Ф., Рыбалко. - СПб.: Речь, 2002. - 694 с.
34.Практическая психология образования: учебник для студ. высш. и средн. спец. учеб. заведений / Под ред. И.В. Дубровиной. - М: ТЦ «Сфера», 2000. -528 с
35.Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под ред. И.В.Дубровиной. - М.: Академия, 1998. -160 с.
36.Психологический словарь / под ред. Ю.Л.Неймера. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 640 с.
37.Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость: полный курс психологии развития / Под ред. А.А. Реана. - СПб., 2005. - 656 с.
38.Рояк, А.А. Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка: Учебное пособие / А.А.Рояк. - СПб.: Изд-во «Академия», 2002. - 260 с.
39.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: Учебное пособие / С.Л.Рубинштейн. - СПб.: Изд-во «Речь», 1999. - 235 с.
40.Рутман, Э. М. Истоки радости / Э.М.Рутман, Н.В.Искольдский. - М.: Знание, 1987. - 96 с.
41.Сидоренко, Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е. В. Сидоренко. - СПб. : Речь, 2001. - 350 с.
42.Смирнова, Е.О. Специфика эмоционально-личностной сферы дошкольников, живущих в неполной семье на материале детских рисунков) / Е. О. Смирнова, В. С. Собкин, О. Э. Асадулина // Вопросы психологии. - 1999. - №3. - С.18-28.
43.Столин, В.В. Самосознание личности: Учебное пособие / В.В.Столин. - М.: Наука,2003. - 178 с.
44.Талайко, С.В. Психология личности: курс лекций: учебн.-метод. пособие / С.В.Талайко. - Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2006. - 198 с.
45.Тесты для детей: сборник тестов и развивающих упражнений. / Сост.: Ильина М.Н., Парамонова Л.Г., Головнева И.Я. - СПб: Дельта, 1998. - 384с.
46.Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. пед. заведений / Г.А.Урунтаева. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 336с.
47.Фигдор, Г. Дети разведенных родителей / Г. Фигдор. - М. : Наука, 1995.
48.Фридман, Л.М. Психология детей и подростков: Справочник для учителей и воспитателей / Л.М.Фридман. - М.: Изд-во Инситута Психотерапии, 2003. - 480с.
49.Фром, А. Азбука для родителей / А. Фром.- М.: Астрель: ACT, 2003.- 349с.
50.Чекалина, А.А. О формировании Я мальчика и Я девочки - мужчины и женщины / А.А.Чекалина // Мир психологии. - 2002. - №4. - С.110-117.
51.Чеснокова, И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И.Чеснокова. - М.: ИНФРА, 2001. - 301 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологические характеристики и сравнительный анализ особенностей восприятия детей дошкольного возраста из полных и неполных семей. Развитие личности детей в полных и неполных семьях. Исследование различий дошкольников из полных и неполных семей.
дипломная работа [120,8 K], добавлен 25.09.2008Исследование психологических особенностей детей дошкольного возраста. Влияние самооценки на поведение в группе у старших дошкольников. Роль конформизма в развитии личности ребенка. Связь конформизма и самооценки на примере поведения старших дошкольников.
курсовая работа [62,3 K], добавлен 27.05.2016Семья как фактор становления и развития личности. Исследование гендерной идентичности у девочек и мальчиков из полных и неполных семей. Сравнительный анализ образа будущей семьи у подростков из полных и неполных семей и их психологическая интерпретация.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 27.09.2012Теоретический анализ самооценки дошкольника как предмета самосознания в психологии. Исследование и определение уровней самооценки детей старшего дошкольного возраста. Содержание психологической методики по выявлению особенностей самооценки дошкольников.
курсовая работа [63,8 K], добавлен 18.03.2011Проблема образа, как фундаментальная проблема психологии. Формирование образов родителей и его влияние на дошкольников в полных и неполных семьях. Особенности отношений в семье и поведения родителей. Образ мамы и папы у ребенка в полной и неполной семьях.
курсовая работа [99,8 K], добавлен 20.11.2010Понятие и содержание, причины страхов, особенности их проявления у детей дошкольного возраста. Методика организации исследования страхов у детей из полных и неполных семей, их сравнительное описание, формирование и анализ соответствующих выводов.
курсовая работа [274,6 K], добавлен 14.04.2014Общая характеристика младшего школьника. Исследование по выявлению особенностей Я-образа детей младшего школьного возраста из полных и неполных семей. Осуществление оценки статистической достоверности собранных данных посредством метода критерия Фишера.
курсовая работа [83,6 K], добавлен 16.04.2014Психологические особенности юношеского возраста. Представления о характеристиках зрелой личности мужчины в социуме. Роль семьи в формировании личности юношей. Эмпирическое исследование особенностей юношей из полных и неполных семей материнского типа.
дипломная работа [731,3 K], добавлен 02.07.2017Феномен агрессивности в психологии. Роль семьи в формировании агрессивного поведения детей. Характеристика детей из неполных семей. Изучение агрессивного поведения младших школьников. Теория социального научения. Когнитивные модели агрессивного поведения.
курсовая работа [86,2 K], добавлен 31.08.2010Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование самосознания ребенка. Социометрический статус дошкольника в контексте межличностного общения. Изучение особенностей самооценки детей и их взаимоотношений со сверстниками.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 25.05.2014
