Влияние современной индустрии азартных игр на формирование стиля жизни молодежи Санкт-Петербурга
Стиль жизни как характеристика личности. Факторы, оказывающие влияние на формирование стиля жизни. Нарушения формирования стиля жизни. Психолого-социальные особенности азартных игр, механизм их влияния на стиль жизни и рекомендации по коррекции.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.06.2013 |
| Размер файла | 1,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Некоторые практики считают, что главная задача психотерапии - определение потребности, которая реализуется посредством зависимости, и поиск конструктивного варианта ее решения. В качестве одного из методов работы с подсознанием использовались техники телесно-ориентированной психотерапии.
С точки зрения А.И. Григорьева, зависимая личность требует непрерывной и интерактивной санации и коррекции, которые могут изменить лишь вектор и модальность зависимости. Традиционные подходы к рассмотрению эффективности терапии по продолжительности ремиссии нуждаются в дополнении оценкой коморбидных психосоматических заболеваний.
Также существует био-психо-социальная синергетическая модель зависимого поведения требует внедрения мультидисциплинарных бригадных форм организации психопрофилактики и коррекции. Субъектом профилактической деятельности должен стать новый класс специалистов-превентологов, профессионально занимающихся "самосохраняющим" поведением.
Используя метод психодрамы А. Щербаков описывают четыре этапа психодраматерапии гемблинга:
1. Создание личного мифа о собственном болезненном состоянии, с обозначением Провокатора и Судьбы.
2. Работа с генограммой: интрапсихическое дистанцирование от семейного наследия.
3. Разыгрывание истории о собственном Большом марафоне.
4. Проработка раннего детского опыта и сегодняшних проблем.
Следует отметить и работу А.Ю. Акопова, в которой автор описывает разработанный им психотерапевтический метод контраддиктивной стимуляции (КАС) Психотерапевтический метод Контраддиктивной стимуляции (КАС), http: //www.antmed.ru/index. php/akopov-therapy/79-therapygamedependence1 для лечения больных игровой зависимостью.
В лечении больных игровой зависимостью используются также психодинамические подходы, основанные на личностных особенностях патологических гемблеров, связанных с низкой силой эго в сочетании с нарциссизмом. Есть данные об успехе психоаналитически ориентированной терапии среди 75,0% обратившихся за лечением игроков.
Однако это цифры основаны лишь на 30-ти участниках оставшихся в терапии из 80-ти, начинавших лечение на первых этапах.
Высказывается точка зрения, что психоаналитическая терапия пациентов игровой зависимостью должна быть направлена на выработку способности контролировать события будущего.
Эффективна групповая психодинамическая психотерапия, направленная на работу с образами и эмоциями, а также с проблемами общения, поскольку аддикты обычно испытывают значительные затруднения в этих сферах. Психотерапевтическая работа - проработка отношения пациентов к деньгам как к символическому эталону различных аспектов их самооценки (Зайцев В.В., Шайдулина А.Ф., 2001, 2003; Зайцев В.В., 2003).
По мнению Л. Сонди (2005), в качестве главной неудачи амбулаторно проводимого психоанализа называется неспособность "патомана" переносить внутреннее напряжение, а также слишком большая интенсивность стремления к зависимости. Очевидно, что аналитическое лечение "патоманов" имеет шансы на успех только тогда, когда оно 1) проводится в лечебном учреждении под постоянным контролем врачей и 2) когда лечение поддерживается медикаментами.
В лечении зависимости от игры в США наиболее популярным является уча-стие в группах взаимопомощи Анонимных Игроков (Gamblers Anonymous - GA). По данным представителей этого общества, ремиссии достигаются в 70,0-80,0% случаев. Однако эффективность их невысока. Примерно 70,0-90,0% посетителей групп GA выбывают на первых этапах участия в терапии и лишь 10,0% становятся активными членами, из них только у 10,0% наблюдается ремиссии в течение года и более (Brown R.I. F., 1985; Lester D., 1980). Более высокие результаты (до 55,0%) достигаются при применении комбинированной терапии, включающей индивидуальную психотерапию, групповую терапию и участие в GA.
Ряд авторов Bateson G., Jackson D., Haley J., Weakland J. H. Toward a Theory of Schizophrenia
//Behavorial Science, 1956. Vol. I (4). отмечают, что игроки, супруги которых участвовали в работе групп "Анонимные игроки", более часто отказывались от игры. По другим данным, участие семейной пары в терапии снижает уровень семейных разногласий и депрессивных расстройств, однако не оказывает достоверного влияния на зависимость от игры.
Вместе с тем, практически нет данных исследований, подтверждающих эффективность программы Анонимных азартных игроков. Проведя исследование лиц, посещающих группы АИ, установлено, что показатель воздержания от азартных игр через год составлял 7,5%. По их точке зрения более практично сочетать его с другими методами лечения.
Т.В. Агибалова в диссертационном исследовании приводит результаты психотерапевтического лечения больных с игровой зависимостью в соответствии с четырьмя этапами психотерапевтической программы: первый этап - создания психотерапевтического альянса, второй этап - переструктурирования (редукции аффективной симптоматики и "установление контроля" над симптомами), третий этап - работа с прошлым травматическим опытом пациента, четвертый этап - достижение автономности (психотерапия "нового решения").
Автор показывает, что у 60,0% больных игровой зависимостью, прошедших курс психотерапии (минимум 1-й и 2-й этапы) в комплексе с медикаментозным лечением, имели место устойчивые ремиссии в течение 12 месяцев. Положительные эффекты терапии проявлялись: повышением стрессоустойчивости, улучшением семейных отношений и социального функционирования, причем большинство связывали этот эффект с прохождением курса психотерапии. Кроме того, психотерапия способствовала повышению комплекса в медикаментозном лечении. Те пациенты, которые прошли даже первые два этапа психотерапевтической программы, принимали поддерживающую медикаментозную терапию в течение 12 месяцев после выписки из стационара, в случае назначения ее врачом.
О.Ж. Бузик в своей работе с пациентами, страдающими игровой зависимостью, сочетающейся с различными формами химической зависимости (алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества), применяет разработанный им метод "психотерапевтического шунтирования". Метод предполагает воздействие через сохранные функции психического аппарата пациента (либо мышление, либо чувства, либо поведение) на сниженные (деформированные, измененные). Другими словами, речь идет о наложении "психотерапевтических шунтов" (анастомозов) в тех случаях, когда не представляется возможным действовать, непосредственно обращаясь к чувствам или когнитивной сфере пациента. В работе метода применяются следующие основные психотерапевтические технические приемы: оптимизация, поддержка, информирование, обучение, стимуляция, конфронтация, обесценивание, ятрогенизация, индоктринирование и др.
Широко в рамках комплексной терапии больных игровой зависимостью используется Трансакционный анализ (как индивидуально, так и в группе). Основными целями психотерапии являлись: повышение мотивации к отказу от азартных игр, выработка позитивных жизненных стратегий трезвого поведения, мотивация на поддерживающую психотерапию и психофармакотерапию. Из техник ТА использовались: заключение контрактов, "метод трех стульев", профиль поглаживаний, структурный анализ эго-состояний, анализ жизненного сценария. В конце стационарного курса терапии проводилась процедура "управляемого мотивационного терапевтического транса" (внушение на отказ от игры с поддержкой позитивной жизненной стратегии). Указанный подход позволил получить ремиссии в течение шести месяцев у 71,0% пациентов.
На базе Московского научно-практического центра наркологии разработана реабилитационная программа для лиц, страдающих зависимостью от азартных игр. Программа включает три составляющих: медикаментозную, психотерапевтическую, социальную. Медикаментозная составляющая присутствует на всех этапах процесса, но её удельный вес варьирует в зависимости от психического состояния пациента, уровня и интенсивности проявлений патологического влечения. Главная цель психотерапевтической и социальной составляющей - восстановление психического, физического, психологического, семейного и социального статуса пациента, позволяющего реинтегрироваться в общество в условии отказа от азартных игр.
Итак, что можно предложить по теме исследования для молодежи, больной игроманией? Лечебно-реабилитационный процесс состоит из двух этапов. Первый этап - стационарный (30 дней), после чего больные переводятся на второй этап - амбулаторный. Организационно психотерапевтическая и социальная составляющие стационарного этапа строятся из тематических лекций, самостоятельной работы (заполнение тестов, выполнение психологических заданий), работы в малых группах и индивидуальных занятий. После стационарного лечения больные переводятся на амбулаторное лечение для постепенного вхождения в привычные средовые условия, отход от образа жизни, связанного с длительным пребыванием в реабилитационном центре, приобретение навыков самостоятельного и ответственного поведения.
На амбулаторном этапе пациенты два раза в неделю посещают групповые психотерапевтические занятия, с ними проводится социально-психологический тренинг. Продолжительность амбулаторного этапа не менее шести месяцев. Параллельно проводится психотерапевтическая работа с родственниками, направленная на преодоление созависимости.
Анализ годовых ремиссий показал важную роль лечебно-реабилитационной программы. У тех пациентов, которые прошли все реабилитационные этапы (стационарный и амбулаторный), отмечаются более продолжительные ремиссии (до 40,0%).
Заключение
Проблема игровой зависимости (гемблинга) в современном мире становится всё более актуальной. В России в последнее время на фоне легализации и стремительного развития индустрии азартных игр отмечается резкий рост заболеваемости и болезненности данным заболеванием, являющегося, по современным данным, частным видом болезни зависимого поведения. Существенной особенностью гемблинга является его малокурабельность - эффективность лечения, даже в современных, комплексных вариантах, сочетающих индивидуальную и групповую психотерапию, психофармакотерапию и меры социальной реадаптации, составляет от 30 до 50 %.
Исследователи гемблинга выдвигали для его объяснения различные гипотезы:
генетической неполноценности, органического заболевания головного мозга (по поводу чего предпринимались даже попытки нейрохирургического лечения), функционирования генератора
патологически усиленного возбуждения в коре головного мозга, серотониновой, допаминовой, норадреналиновой дисфункции, глубинных психоаналитических или экзистенциальных проблем, когнитивных ошибок. Авторы вышеуказанных подходов обычно склонны считать гемблинг болезнью индивидуума (в зависимости от теоретических воззрений - с преобладанием биологической или психологической составляющей). Не отрицая важности всех полученных данных, следует отметить, что уже достаточно давно рядом авторов высказывалось мнение о том, что в семье больного зависимым поведением его проблема оказывается лишь частью общесемейных проблем и часто выступает, по сути, фактором аномальной "стабилизации" внутрисемейных отношений.
Нами были проанализированы 100 человек в возрасте 18-25 лет, жители Санкт-Петербурга. Выборка осуществлялась методом "снежный ком".
Метод получения выборки основан на том, что почти каждый представитель целевой группы может назвать еще одного или нескольких человек, которые в эту группу входят. Поэтому сначала интервьюеры специальными методами ищут первых респондентов, а те, в свою очередь, подсказывают, кого еще можно опросить. В результате число опрошенных растет, как снежный ком. Отличается достаточно большой свободой по месту проведения. Однако при этом необходимо, чтобы соблюдались комфортные для респондента условия, обеспечивая интервью требуемой длительностью.
Достоинства методики
"Снежным комом" опрашиваются, как правило, труднодостижимые целевые группы, потому что узконаправленный отбор, например, маршрутным поиском, будет очень трудоемок и затратен.
Достаточно высокая достоверность ответов
Относительно высокая скорость проведения работ.
"Цепочка" или "ком" от одного респондента не обязательно может быть строгой, она может прерываться или можно искать респондентов от разных людей, тогда цепочки не будет вообще.
Недостатки методики
В связи с тем, что целевая группа мала или труднодостижима, этот метод достаточно дорогостоящий
Поиск труднодоступной целевой группы может быть затруднен
Раскручивание "кома" от одного человека может исказить выборку, т.к. это будут люди с примерно одинаковым уровнем дохода, похожими потребительскими предпочтениями, они могут быть знакомы между собой и т.д. Для этого "цепочку" от одного человека ограничивают.
Разработанный опросник приведен в приложении. Основная гипотеза о том, что азартные игры являются неотъемлемой частью стиля жизни современной молодежи, и ее представители, так или иначе, сталкиваются с ними, ощущая на себе их влияние нами подтверждена.
Все сто опрошенных сталкивались с азартными играми, а 89% опрошенных считают азартные игры частью жизни современных молодых людей.
20% из них выбрало азартные игры в качестве отдыха. В заключении приведены рекомендации по лечению зависимых игроманов.
Лечение бывает разное. К лечению присоединяется психотерапия. В проведении ее выделяют ряд этапов:
1. Построение эффективной структуры семьи.
2. Трансформация подсознания пациента.
3. Предписание рецидива ? психотерапевтический приём, заключающийся в том, что психотерапевт настаивает на необходимости очередного срыва, якобы для проверки того, как семья и сам больной с ним справятся, в расчёте на обратную реакцию членов семьи в виде отказа выполнять это требование и объединение семьи.
4. Купирование рецидива.
5. Реабилитационный период.
На первом этапе в качестве основополагающего психотерапевтического подхода часто используется стратегическая семейная терапия Джея Хейли. Его целями были восстановление внутрисемейной иерархии, способности добиваться исполнения предписаний, замена патологических видов внутрисемейного общения по типу неконгруэнтности и "двойных связок" на прямое, открытое обсуждение сложных и болезненных вопросов с акцентом не на существующих проблемах, а на результате, преодоление алекситимии и обучение членов семьи говорить о чувствах. Важной задачей является начать семейную терапию как можно раньше после обращения больного за помощью: именно в этот момент семья оказывалась наиболее пластичной и готовой на самые радикальные изменения, стремясь освободиться от охватывающей всех членов семьи тоски и тревоги. Важным требованием является также присутствие на первом сеансе всех членов семьи и других заинтересованных лиц.
В начале встречи всем членам семьи предлагается изложить свой взгляд на проблему и пути её решения. Лечение подразумевает отказ от игр на время лечения.
Таким образом, проведенный анализ литературы показывает разнонаправленность психотерапевтических методов, применяемых в лечении больных игровой зависимостью, что свидетельствует о разноречивости взглядов на природу этой патологии. Все сказанное подчеркивает актуальность дальнейшего изучения игровой зависимости и поисков подходов к ее лечению.
Нами в работе приведены предложения по лечению зависимой от азартных игр молодежи.
Азартные игры с появлением их индустрии в современных условиях стали качественно новым явлением. Существует большое разнообразие игр, ставших демократичными и доступными практически для каждого человека. Аддикция к игре начинается тогда, когда после участия в ней человек продолжает с большим постоянством думать об игре и стремится снова участвовать в ней. В связи с восторженностью он поначалу рассказывает об этом, приглашает посетить это действо. Постепенно этот способ проведения времени все более часто повторяется, становясь не самым лучшим способом проведения времени, предпочитаемым всем другим, тем самым оказывая на человека деструктивное влияние
Азартная игра - распространенное, социально приемлемое и легальное занятие в большинстве культур мира. Это может быть игра со ставкой на что-нибудь ценное (обычно деньги) или на то, что произойдет событие, результат которого непредсказуем и обусловливается случайностью
Для подавляющего большинства азартная игра - это рекреационное занятие без неблагоприятных последствий. Однако для значимого меньшинства она прогрессирует до патологической склонности к азартным играм
Широкий выбор игр, доступных для современного азартного игрока, в сочетании с отменой государственного регулирования этой сферы бизнеса в Великобритании, по-видимому, способствует увеличению количества лиц с патологической склонностью к азартным играм и связанных с нею проблем (Griffiths, 2004). Поскольку это серьезная проблема общественного здравоохранения, сопровождающаяся высокими показателями распространенности сопутствующих психических расстройств и громадными личными, семейными и общественными проблемами, очень важно, чтобы специалисты в области охраны психического здоровья хорошо знали это расстройство, умели оценивать его и лечить.
Патологическая склонность к азартным играм обычно развивается в раннем подростковом возрасте у мужчин (позднее у женщин) и имеет хроническое прогрессирующее течение с чередующимися периодами воздержания от игр и с рецидивами. В настоящее время склонность к азартным играм больше распространена среди мужчин, однако распространенность среди представительниц противоположного пола на подъеме. Женщины обычно начинают увлекаться азартными играми в более старшем возрасте, чем мужчины, но у них быстрее формируются связанные с ними проблемы
Итак, основная гипотеза о том, что азартные игры являются неотъемлемой частью стиля жизни современной молодежи, и ее представители, так или иначе, сталкиваются с ними, ощущая на себе их влияние нами подтверждена.
Нами были проанализированы 100 человек в возрасте 18-25 лет, жители Санкт-Петербурга. Выборка осуществлялась методом "снежный ком".
Метод получения выборки основан на том, что почти каждый представитель целевой группы может назвать еще одного или нескольких человек, которые в эту группу входят. Поэтому сначала интервьюеры специальными методами ищут первых респондентов, а те, в свою очередь, подсказывают, кого еще можно опросить. В результате число опрошенных растет, как снежный ком. Отличается достаточно большой свободой по месту проведения. Однако при этом необходимо, чтобы соблюдались комфортные для респондента условия, обеспечивая интервью требуемой длительностью.
Все сто опрошенных сталкивались с азартными играми, а 89% опрошенных считают азартные игры частью жизни современных молодых людей.
20% из них выбрало азартные игры в качестве отдыха.
Итак, что можно предложить по теме исследования для молодежи, больной игроманией? Лечебно-реабилитационный процесс состоит из двух этапов. Первый этап - стационарный (30 дней), после чего больные переводятся на второй этап - амбулаторный. Организационно психотерапевтическая и социальная составляющие стационарного этапа строятся из тематических лекций, самостоятельной работы (заполнение тестов, выполнение психологических заданий), работы в малых группах и индивидуальных занятий. После стационарного лечения больные переводятся на амбулаторное лечение для постепенного вхождения в привычные средовые условия, отход от образа жизни, связанного с длительным пребыванием в реабилитационном центре, приобретение навыков самостоятельного и ответственного поведения.
На амбулаторном этапе пациенты два раза в неделю посещают групповые психотерапевтические занятия, с ними проводится социально-психологический тренинг. Продолжительность амбулаторного этапа не менее шести месяцев. Параллельно проводится психотерапевтическая работа с родственниками, направленная на преодоление созависимости.
Анализ годовых ремиссий показал важную роль лечебно-реабилитационной программы. У тех пациентов, которые прошли все реабилитационные этапы (стационарный и амбулаторный), отмечаются более продолжительные ремиссии (до 40,0%).
Многие, зная об игровой болезни, все же играют, но далеко не все приобретают эту зависимость. В отличие от других наркоманий, только небольшой процент из числа играющих приобретают патологическую зависимость. Статистика свидетельствует, что в любой стране этот процент остается постоянным и составляет около 3,7% населения.
Игра вызывает ту же эйфорию и не меньшие эмоционально-химические изменения в организме игрока, чем при других наркоманиях.
Игроманами не рождаются, игроманами становятся. У каждого человека присутствует ядро аддиктивных процессов, которое проявляется в таких мягких формах, как пристрастие к табаку, еде, сладостям или кофе.
Базовые ценности личности формируют костяк его стиля и стратегий поведения. Они проявляют себя в ряде маркеров, доступных наблюдению и анализу. Стилевой профиль жизненных и трудовых стратегий помогает "графически" очертить внешние проявления целостности отдельных групп, объединенных некими общими для них "императивами бытия".
Лица, участвующие в азартных играх, сравнительно часто злоупотребляют алкоголем, а также прибегают к употреблению наркотических препаратов, т.е. включаются в комбинированные формы аддиктивного поведения. Для них достаточно типичны также резкое нарушение межличностных отношений, семейные конфликты, разводы, безответственность, нарушение трудовой и производственной дисциплины
Игра часто сопровождалась употреблением алкоголя в сравнительно небольших дозах
Вначале играли "для интереса", "не на деньги", потом - на небольшие суммы, в дальнейшем ставки могли становиться более высокими, однако не доходили до размеров, угрожающих материальному благополучию. Постепенно этот стиль жизни становился привычным, вечерняя игра была интереснее просмотра фильма, театральной постановки.
Будущие пациенты с детства отличаются экстравертированностью, фантазиями о своем превосходстве и везении, неспособностью к стойкому волевому усилию. Их не интересует учеба, выполнять какие-либо обязанности по дому для них унизительно. Для больных мужского пола в подростковом возрасте характерен выраженный эмансипационный конфликт с родителями, а в дальнейшем - оппозиционный настрой по отношению к авторитетным фигурам
Одно из самых серьезных заблуждений игроков - считать вероятностную азартную игру способом зарабатывания денег.
В американской классификации психических расстройств (DSM-IV, 1994) диагноз патологического гемблинга ставится при наличии пяти и более пунктов из раздела А и пункта раздела Б.
Первую классификацию нехимических аддикций в России предложил Ц.П. Короленко.
Патологическим игрокам свойственны когнитивные искажения. Магическое мышление игрока может проявляться в определённых ритуалах, которые необходимо провести, чтобы выиграть; наличии любимого стола или автомата. Гемблеры считают простейшую игру на игровом автомате игрой, требующей навыков. Верят в удачу, в "систему", разработанную ими самими или позаимствованную у кого-либо.
Молодежь, активно играющая в азартные игры, подвергается таким опасностям как сбивания ритма жизни, потери чувства реальности, контроля над собой и своими поступками. То есть это все влечет за собой, например, потерю работоспособности, интереса к другим видам деятельности, развивается мысль о том, что деньги, и в принципе все остальное - легкодоступно и получаемо, человек уже не тратит столько времени, сколько нужно учебу и работу.
Существуют три элемента, свойственные всем игрокам. Первый касается средовых детерминант. Сфера распространения патологического гемблинга неразрывно связана с количеством доступных игровых заведений. Роль второго элемента играет классическое и оперантное обусловливание. Выигрыши, представленные различными переменными, продуцируют состояния волнения, описываемые как эквивалент состояния, вызванного химическим препаратом. Повторные соединения классически обусловливают активацию стимула, связанную с гемблинг-средой. Игровые стимулы выявляют побуждение играть, а затем появляется устойчивый паттерн гемблинга. Волнение может испытываться в предвкушении игры, в течение игры или в ответ на предъявление гемблинг-ситуаций или гемблинг-стимулов. Этот процесс обусловливания может быть использован для объяснения гемблинга как аддикции, созданной влиянием позитивного и негативного обусловливания, толерантности. Ранние и повторные выигрыши имеют результатом иррациональные убеждения, что азартная игра - эффективный источник дохода. Эти схемы формируют иллюзии контроля, ошибочную перцепцию, суеверное мышление и неверное понимание вероятности. Подкрепляющие свойства азартной игры и иррациональные когнитивные схемы объединяются, усиливая паттерн гемблинга. Когда гемблеры проигрывают, они пытаются возместить потери дальнейшей игрой, которая завершается накоплением долгов. Несмотря на то, что действительность подтверждает, что гемблинг ведет их к финансовым проблемам, они иррационально верят, что азартная игра решит их проблемы. Вышеназванные процессы свойственны всем игрокам.
Вывод, который можно сделать - азартные игры могут привести к тотальной потере чувства ответственности даже боязнь лишения свободы не может остановить влияние азартных игр.
Игровую зависимость как заболевание можно поставить в один ряд с такими тяжелыми проблемами человека, как алкоголизм и наркомания. В качестве лечения болезни, врачи выбирают в основном психологические тренинги.
Список литературы
1. Балтинфо, "Дезертира из Горелова на побег толкнули долги" // URL: http://www.baltinfo.ru/2009/07/10/Dezertira-iz-Gorelova-na-pobeg-tolknuli-dolgi-94098 [17.05.2012]
2. Бузик, О.Ж. Комплексная программа лечения пациентов с игровой зависимостью // Современные принципы терапии и реабилитации психических больных: Материалы Российской конференции. М., 2006. - 323 с.
3. Бухановский, А.О. Факторы предрасположения к патологическому гемблингу / А.О. Бухановский, В.А. Солдаткин, И.В. Баранова // Журн. неврологии и психиатрии им.С. С. Корсакова. - 2008. - Т. 108, N 10. - С. 20-25.
4. Егоров, А.Ю. Нехимические зависимости / А.Ю. Егоров. - СПб.: Речь, 2007. - 190 с.
5. Егоров, А.Ю. Патологическое влечение к азартной игре как модель нехимической зависимости / А.Ю. Егоров // Журн. неврологии и психиатрии им.С. С. Корсакова. - 2006. - Т.106, N 5. - С. 63-70.
6. Ениколопов, С.Н. Психологические проблемы патологического влечения к азартным играм / С.Н. Ениколопов, Д.А. Умняшкина // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. 82-99.
7. Зайцев, В.В. Патологическая склонность к азартным играм - новая проблема российской психиатрии] / В.В. Зайцев // Социальная и клиническая психиатрия. - 2000. - № 3. - С. 52-58.
8. Игромания. Мифы и реальность [Материалы конференции] // Наркология. - 2004. - № 4. - С. 13-19.
9. Ильенков, Э.В. Философия и культура. М., 1991. С. 122
10. "Интегративная психотерапия в комплексном лечении больных, страдающих патологической страстью к азартным играм"
11. Бухановский, А.О., Мадорский В.В., Солдаткин В.А., http://www.madorsky.ru/img/67/67. pdf
12. Кекелидзе, З.И. Особенности формирования патологического влечения к азартным играм / З.И. Кекелидзе, Н.В. Шемчук // Рос. психиатр. журн. - 2008. - №3. - С.24-28.
13. Короленко, Ц.П., Дмитриева Н.В. Психосоциальная аддиктология. / Ц.П. Короленко. - Новосибирск: ОЛСИБ, 2001. - 207 с.
14. Короленко, Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. - 1991. - № 1. - С.8. - 36
15. Кравченко, А.И. Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов. / А.И. Кравченко. - М.: ПЕРСЭ; Логос, 2002. - 640 с.
16. Либерман, Л. Осторожно: игровая наркомания / Л. Либерман // Воспитание школьников. - 2003. - N5. - С. 64
17. Малыгин, В.Л. Особенности психических нарушений у лиц с патологической зависимостью от игры / В.Л. Малыгин, Б.Д. Цыганков // Журнал неврологии и психиатрии им.С. С. Корсакова. - 2006. - №5. - С.63
18. Малыгин, В.Л. Патологическая зависимость от азартной игры: психопатологическая структура игрового цикла / В.Л. Малыгин, Е.В. Чугаевская, Г.С. Хвостиков // Журнал неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова. - 2010. - Т.110, N 5, вып.2. - С. 83-87.
19. Меценцева, Е. Гендерная проблематика в экономической теории. Введение в гендерные исследования часть 1/Под редакцией Ирины Жеребкиной. Харьков ХЦГИ, Спб Изд-во "Алетейя", 2001. - 344 с.
20. Микиртумов, Б. Е Возможное применение лингвистических подходов к анализу переживаний "игры" в психопатологической структуре бреда / Б. Е Микиртумов, А.Б. Ильичев // Журнал неврологии и психиатрии им.С. С. Корсакова. - 2001. - № 5. - С.64-66.
21. Мудрин, А.В. Социализация человека. / А.В. Мудрин. - М., 2004. - 255 с.
22. Омельченко, Е. Стилевые профили трудовых стратегий молодых специалистов и специалисток в фокусе гендерных различий // Социологические исследования. 2004. - № 11, С. 36-44
23. "Опыт амбулаторного лечения игровой зависимости", А.А. Магалиф, А.Ю. Магалиф, Москва. 2006 // http://www.magalif.ru/? an=opit_abliz
24. Панченко, С. Становление и развитие понятия "стиль жизни" в западной социологии // Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. №1. С.182-255
25. Психология игры и азарта // http://naitysebya. narod.ru/n-patal.html,
26. Психотерапевтический метод Контраддиктивной стимуляции (КАС) // http://www.antmed.ru/index. php/akopov-therapy/79-therapygamedependence1
27. Сизоненко, Е.В., Психотерапия пациентов с зависимостью от азартных игр // Е.В. Сизоненок, Агибалова Т.В. Современные принципы терапии и реабилитации психических больных: Материалы Российской конференции.М., 2006. - 544 с.
28. Солдаткин, В.А. Концепции происхождения зависимого поведения (на модели патологического гемблинга) / В.А. Солдаткин // Психиатрия и психофармакотерапия. - 2008. - №3. - С.4-12
29. Старшенбаум Г.В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей. М.: Когито-Центр, 2006. - 368 c.
30. Игромания Есть ли у вас проблемы с азартными играми?". - // http://www.f-dv.ru/? p=8.
31. Шемчук, Н.В. Факторы, влияющие на возникновение и формирование патологического влечения к азартным играм / Н.В. Шемчук // Неврологический вестник. - 2008. - №2. - С.65 - 67. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.infamed.com/nb/2_2008_65-67. pdf. - Основано на мверсии, датир.: 16 окт. 2010.
32. Шульга, Н. Эвристический потенциал категории "стиль жизни личности" // Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. №1. С. 177
33. Blaszczynski A. P. с соавт., 1991; McConaghy N., Armstrong M. S., Blaszczynski A., et al., 1983.
34. Bujold A., Ladouceur R., Sylvain C., et al., 1994; Sylvian C., Ladouceur R., Boisvert J. M., 1997; Даренский И.Д., 2005
35. Barker J. C., Miller М., 1966; Seager С.Р., 1970; Koller К.М., 1972 и др.
Приложения
Приложение 1. Анкета
* Обязательно
1. Играли ли Вы когда-нибудь в азартные игры? * Если ответ "Нет", то переходите к вопросу 11.
Да
Нет
2. Оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале насколько сильно Ваше пристрастие к азартным играм? Где "5" - очень сильное, "4" - сильное, "3" - умеренное, "2" - практически неощутимое, "1" - безразличное.
1
2
3
4
5
3. Какой вид азартных игр Вы предпочитаете? Можно отметить несколько вариантов ответа.
Рулетка
Карточные игры
Автоматы
Букмекерские конторы
Настольные игры
Другое
4. Пропускали ли Вы работу или учебу, чтобы поиграть в азартные игры?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
5. Как часто Вы играете в азартные игры?
Несколько раз в год
Реже 1 раза в месяц
Около 1 раза в месяц
Несколько раз в месяц
Несколько раз в неделю
Практически каждый день
Каждый день
6. Использовали ли Вы для участия в азартных играх свои последние деньги?
Да
Нет
7. Считаете ли себя зависимым человеком от азартных игр?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
8. Чем для Вас являются азартные игры?
Способ проведения досуга
Основной вид деятельности
Другое
9. Чем является для Вас выигрыш в азартных играх?
Основная прибыль
Дополнительный заработок
Другое
10. Играете ли Вы в азартные игры после запрета их Федеральным законом № 244-ФЗ от 29.12.2006?
Да
Нет
11. Играют ли Ваши знакомые в азартные игры? *
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
12. Считаете ли Вы участие в азартных играх криминалом? *
Да
Скорей да, чем нет
Скорей нет, чем да
Нет
13. Пристрастие к азартным играм когда-либо влияло плохо на Ваши отношения с близкими людьми? *
Да
Скорей да, чем нет
Скорей нет, чем да
Нет
14. Согласны ли Вы с утверждением, что молодежь играет в азартные игры, чтобы показать собственную независимость от общества? *
Да
Скорее, да
Скорее, нет
Нет
15. Согласны ли Вы с утверждением, что молодежь увлекается азартными играми из-за нехватки рискованных ситуаций и эмоций в повседневной жизни? *
Да
Скорее, да
Скорее, нет
Нет
16. Верно ли утверждение, что молодежь, чувствуя какое-то недовольство собой, пытается выразиться в игре, где, при удачном раскладе, может стать победителями? *
Да
Скорее, да
Скорее, нет
Нет
17. Считаете ли Вы верным то, что люди, в детстве игравшие в видеоигры, больше подвержены тому, чтобы увлечься азартными в более зрелом возрасте? *
Да
Скорее, да
Скорее, нет
Нет
18. Являются ли, по Вашему мнению, азартные игры частью досуга современной молодежи? *
Да
Нет
19. Укажите, пожалуйста, Ваш уровень образования *
Неоконченное среднее
Среднее, в том числе среднее специальное
Неполное высшее
Высшее
Ученая степень
20. К какой сфере деятельности Вы себя относите? *
Административная
Техническая
Сфера культуры и спорта
Социальная
21. Как Вы предпочитаете проводить свободное время? *
Азартные игры
Активный отдых, спорт
Кино, концерты, шоу
Отдых на природе, пикник, туризм
Посещение ресторанов, баров, кафе, клубов
Проведение свободного времени с семьей
Театр, музеи, выставки
Чтение газет, журналов, книг
Общественная деятельность
Самообразование
Другое
22. Каких политических взглядов Вы придерживаетесь? *
Либеральных
Консервативных
Социалистических
Индифферентных
Другое
23. Укажите, пожалуйста, Ваш пол *
Мужской
Женский
24. Семейное положение: *
Состою в "гражданском браке"
Холост/Не замужем
Женат/Замужем
Разведен/-а
Вдовец/-а
25. Укажите, пожалуйста, свой возраст *_____________________
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Рассмотрение моды и стиля жизни как элементов культуры, а также как отражения статусов различных социальных групп, определение ее признаков, закономерностей развития и основных функций. Подходы к типологизации стилей жизни в современной социологии.
реферат [36,2 K], добавлен 20.02.2011Теоретические основы изучения образа жизни и ценностных приоритетов молодежи. Интегративный характер категории "образ жизни" по отношению к понятиям "уклад жизни", "качество жизни". Образ жизни молодежи в представлении родительского и детского поколения.
курсовая работа [119,3 K], добавлен 07.11.2013Формирование экономической категории "качество жизни". Подходы к измерению качества жизни. Индекс развития человеческого потенциала как интегральный показатель измерения уровня жизни. Государственные минимальные социальные стандарты Республики Беларусь.
курсовая работа [106,5 K], добавлен 19.09.2013Установка на здоровый образ жизни. Рациональное питание и его значение. Правила личной гигиены. Влияние двигательной активности и закаливания организма на здоровье. Формирование здорового образа жизни в детском, подростковом, юношеском и зрелом возрасте.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 27.01.2016Субкультура как система норм и ценностей молодежи. Определение стиля жизни элитарной культуры. Изучение менталитета ее носителей, ценностной иерархии и своеобразной формы адаптации к образу жизни. Попытка внесения изменений в старую систему ценностей.
реферат [23,3 K], добавлен 31.10.2014Критерии определения понятия "стиль жизни бизнес-элиты" в современной России. Социально-демографический портрет крупных предпринимателей (образование, организация рабочего времени и черты характера), их ценности (материальное и семейное положение).
курсовая работа [126,7 K], добавлен 20.01.2011Здоровье как важнейшая потребность человека. Психолого-физиологическая характеристика молодежи студенческого возраста. Проведение социологического исследования мнения молодежи о важности здорового образа жизни методом анкетирования, анализ результатов.
практическая работа [281,1 K], добавлен 15.01.2012Анализ проблем молодежи и их роли в общественной жизни. Социальное развитие молодежи как процесс ее становления субъектом общественной жизни. Характеристика и направленность социального развития молодого поколения и всего общества в современной России.
контрольная работа [29,5 K], добавлен 01.12.2010Понятие "уровень жизни населения", его составляющие. Социальные нормативы и потребности, основные индикаторы уровня жизни. Задачи изучения уровня жизни. Пирамида потребностей по Маслоу. Статистическая характеристика уровня жизни населения Волгограда.
курсовая работа [88,1 K], добавлен 10.06.2012Понятия "уровень жизни", "качество жизни", их формирование согласно основным критериям жизнеобеспечения граждан. Изучение и анализ уровня и качества жизни населения на примере Красноярского края. Демографические показатели. Доля трудоспособного населения.
курсовая работа [114,0 K], добавлен 10.07.2011
