Организация социальной работы по адаптации военослужащих, уволенных в запас

Теоретические аспекты организации социальной работы с военнослужащими, уволенными в запас. Генезис реформирования в России. Концепция социальной адаптации военнослужащих и граждан, уволенных с военной службы. Анализ министерства социальной политики.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 27.03.2015
Размер файла 269,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Д?в?а? м?е?с?я?ц?а? с?п?у?с?т?я? п?о?с?л?е? о?б?р?а?з?о?в?а?н?и?я? к?л?у?б?а? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? «Р?у?с?и?ч?» с?п?е?ц?и?а?л?и?с?т?а?м?и? к?л?у?б?а? н?а? б?а?з?е? о?б?щ?е?о?б?р?а?з?о?в?а?т?е?л?ь?н?о?й? ш?к?о?л?ы? №1 б?ы?л? о?р?г?а?н?и?з?о?в?а?н? д?е?т?с?к?о?-ю?н?о?ш?е?с?к?и?й? ц?е?н?т?р? «Р?е?з?е?р?в?».

К?л?у?б?о?м? б?ы?л?а? п?р?о?в?е?д?е?н?а? д?и?а?г?н?о?с?т?и?к?а? п?р?о?б?л?е?м? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? а?д?а?п?т?а?ц?и?и? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? «Р?у?с?и?ч?» и? и?х? с?е?м?е?й?, а? т?а?к? ж?е? о?б?р?а?б?о?т?к?а? р?е?з?у?л?ь?т?а?т?о?в? и?с?с?л?е?д?о?в?а?н?и?я?.

П?р?о?б?л?е?м?а? д?и?а?г?н?о?с?т?и?к?и? р?а?с?с?м?а?т?р?и?в?а?л?а?с?ь? н?а? т?р?е?х? у?р?о?в?н?я?х?:

П?е?р?в?ы?й? у?р?о?в?е?н?ь? - т?е?о?р?е?т?и?ч?е?с?к?и?й?, п?р?е?д?л?а?г?а?е?т? о?п?р?е?д?е?л?е?н?и?е? к?о?н?ц?е?п?ц?и?и? п?р?о?б?л?е?м?, в?ы?я?с?н?е?н?и?е? в?о?п?р?о?с?а? о? т?о?м?, ч?т?о? в?а?ж?н?о? и? н?е?о?б?х?о?д?и?м?о? д?л?я? и?х? р?е?ш?е?н?и?я?.

В?т?о?р?о?й? у?р?о?в?е?н?ь? - м?е?т?о?д?и?ч?е?с?к?и?й?, р?а?з?р?а?б?о?т?к?а? с? п?о?м?о?щ?ь?ю? м?е?т?о?д?и?к? п?о?з?в?о?л?я?ю?щ?и?х? и?д?е?н?т?и?ф?и?ц?и?р?о?в?а?т?ь? п?р?о?б?л?е?м?ы?.

Т?р?е?т?и?й? у?р?о?в?е?н?ь? - о?р?г?а?н?и?з?а?ц?и?о?н?н?ы?й?, п?о?з?в?о?л?я?ю?щ?и?й? р?е?ш?а?т?ь? в?о?з?н?и?к?а?ю?щ?и?е? п?р?о?б?л?е?м?ы?.

В?а?ж?н?у?ю? ф?у?н?к?ц?и?ю? в? д?и?а?г?н?о?с?т?и?ч?е?с?к?о?м? п?р?о?ц?е?с?с?е? в?ы?п?о?л?н?я?л?и? с?п?е?ц?и?а?л?ь?н?ы?е? з?а?н?я?т?и?я? п?о? п?с?и?х?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?о?й? к?о?р?р?е?к?ц?и?и?, к?о?р?р?е?к?ц?и?и? с?т?р?е?с?с?о?у?с?т?о?й?ч?и?в?о?с?т?и?, к?а?к? в?з?р?о?с?л?ы?х? ч?л?е?н?о?в? с?е?м?е?й? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а?, т?а?к? и? и?х? д?е?т?е?й? с? п?р?и?м?е?н?е?н?и?е?м? п?о?п?у?л?я?р?н?ы?х? т?е?х?н?и?к? м?е?д?и?т?а?ц?и?и?, т?е?х?н?и?к? а?у?т?о?г?е?н?н?о?й? м?е?д?и?т?а?ц?и?и?, с?п?е?ц?и?а?л?ь?н?ы?х? д?ы?х?а?т?е?л?ь?н?ы?х? у?п?р?а?ж?н?е?н?и?й?. П?р?и? н?е?о?б?х?о?д?и?м?о?с?т?и?, п?р?о?и?з?в?о?д?и?л?а?с?ь? к?о?р?р?е?к?ц?и?я? о?т?н?о?ш?е?н?и?й? м?е?ж?д?у? р?о?д?и?т?е?л?я?м?и? и? д?е?т?ь?м?и? в? с?е?м?ь?я?х? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? д?л?я? ч?е?г?о? и?з?у?ч?а?л?о?с?ь? т?и?п?о?в?о?е? с?о?с?т?о?я?н?и?е? с?е?м?е?й?.

П?а?р?а?м?е?т?р?ы?, п?о? к?о?т?о?р?ы?м? п?р?о?в?о?д?и?л?о?с?ь? д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?о?в?а?н?и?е? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а? «Р?у?с?и?ч?» и? и?х? с?е?м?е?й?:

- и?з?у?ч?е?н?и?е? л?и?ч?н?о?с?т?н?ы?х? о?с?о?б?е?н?н?о?с?т?е?й?;

- т?и?п?о?в?о?е? с?о?с?т?о?я?н?и?е? с?е?м?ь?и?;

- з?д?о?р?о?в?ь?е? (с?о?м?а?т?и?ч?е?с?к?о?е?, п?с?и?х?и?ч?е?с?к?о?е?, л?и?ч?н?о?с?т?н?о?е?).

О?б?с?л?е?д?о?в?а?л?о?с?ь? 24 ч?е?л?о?в?е?к?а? (ч?л?е?н?ы? к?л?у?б?а? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? у?в?о?л?е?н?н?ы?х? в? з?а?п?а?с? и? и?х? ж?е?н?ы?, д?е?т?и?, б?ы?л?и? п?р?о?д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?о?в?а?н?ы? о?т?д?е?л?ь?н?о?).

С? п?о?м?о?щ?ь?ю? о?п?р?о?с?н?и?к?а? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?-к?о?м?м?у?н?и?к?а?т?и?в?н?о?й? к?о?м?п?е?т?е?н?т?н?о?с?т?и? (С?К?С?) и?с?с?л?е?д?о?в?а?л?а?с?ь? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о? к?о?м?м?у?н?и?к?а?т?и?в?н?а?я? к?о?м?п?е?т?е?н?т?н?о?с?т?ь? л?и?ч?н?о?с?т?и?. П?о?д? н?е?й? п?о?н?и?м?а?е?т?с?я? с?п?о?с?о?б?н?о?с?т?ь? ч?е?л?о?в?е?к?а? э?ф?ф?е?к?т?и?в?н?о? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?о?в?а?т?ь? с? о?к?р?у?ж?а?ю?щ?и?м?и? л?ю?д?ь?м?и? в? с?и?с?т?е?м?е? м?е?ж?л?и?ч?н?о?с?т?н?ы?х? о?т?н?о?ш?е?н?и?й?. Э?т?о?т? в?и?д? к?о?м?п?е?т?е?н?т?н?о?с?т?и? ф?о?р?м?и?р?у?е?т?с?я? в? х?о?д?е? о?с?в?о?е?н?и?я? ч?е?л?о?в?е?к?о?м? с?и?с?т?е?м? о?б?щ?е?н?и?я? и? в?к?л?ю?ч?е?н?и?я? в? д?е?я?т?е?л?ь?н?о?с?т?ь?. В? е?е? с?о?с?т?а?в? в?х?о?д?я?т?: 1) у?м?е?н?и?е? о?р?и?е?н?т?и?р?о?в?а?т?ь?с?я? в? с?о?ц?и?а?л?ь?н?ы?х? с?и?т?у?а?ц?и?я?х?; 2) у?м?е?н?и?е? п?р?а?в?и?л?ь?н?о? о?п?р?е?д?е?л?я?т?ь? л?и?ч?н?о?с?т?н?ы?е? о?с?о?б?е?н?н?о?с?т?и? и? э?м?о?ц?и?о?н?а?л?ь?н?ы?е? с?о?с?т?о?я?н?и?я? д?р?у?г?и?х? л?ю?д?е?й?; 3) у?м?е?н?и?е? в?ы?б?и?р?а?т?ь? а?д?е?к?в?а?т?н?ы?е? с?п?о?с?о?б?ы? о?б?р?а?щ?е?н?и?я? с? н?и?м?и? и? р?е?а?л?и?з?о?в?ы?в?а?т?ь? и?х? в? п?р?о?ц?е?с?с?е? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?и?я?; 4) о?с?о?б?у?ю? р?о?л?ь? и?г?р?а?е?т? у?м?е?н?и?е? п?о?с?т?а?в?и?т?ь? с?е?б?я? н?а? м?е?с?т?о? д?р?у?г?о?г?о? ч?е?л?о?в?е?к?а? (и?д?е?н?т?и?ф?и?к?а?ц?и?я?), о?щ?у?щ?а?т?ь? е?г?о? ч?у?в?с?т?в?а?, с?о?п?е?р?е?ж?и?в?а?т?ь? е?м?у? и? п?р?е?д?в?и?д?е?т?ь? и? п?р?о?г?н?о?з?и?р?о?в?а?т?ь? п?о?в?е?д?е?н?и?е? д?р?у?г?и?х? и? с?в?о?е? с?о?б?с?т?в?е?н?н?о?е? в? п?р?о?ц?е?с?с?е? о?б?щ?е?н?и?я? (с?о?ц?и?а?л?ь?н?а?я? и?н?т?у?и?ц?и?я? и? с?о?ц?и?а?л?ь?н?а?я? р?е?ф?л?е?к?с?и?я?).

С? т?о?ч?к?и? з?р?е?н?и?я? г?у?м?а?н?и?с?т?и?ч?е?с?к?о?й? к?о?н?ц?е?п?ц?и?и? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?-к?о?м?м?у?н?и?к?а?т?и?в?н?о?й? к?о?м?п?е?т?е?н?т?н?о?с?т?и?, н?а? к?о?т?о?р?о?й? п?о?с?т?р?о?е?н?а? д?а?н?н?а?я? м?е?т?о?д?и?к?а?, п?о?м?е?х?а?м?и? о?б?щ?е?н?и?я?, с?н?и?ж?а?ю?щ?и?м?и? е?г?о? э?ф?ф?е?к?т?и?в?н?о?с?т?ь?, я?в?л?я?ю?т?с?я? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?-к?о?м?м?у?н?и?к?а?т?и?в?н?а?я? н?е?у?к?л?ю?ж?е?с?т?ь?, н?е?т?е?р?п?и?м?о?с?т?ь? к? н?е?о?п?р?е?д?е?л?е?н?н?о?с?т?и?, ч?р?е?з?м?е?р?н?ы?й? к?о?н?ф?о?р?м?и?з?м?, п?о?в?ы?ш?е?н?н?о?е? с?т?р?е?м?л?е?н?и?е? к? п?р?е?в?о?с?х?о?д?с?т?в?у? н?а?д? д?р?у?г?и?м?и? л?ю?д?ь?м?и?, п?р?е?о?б?л?а?д?а?н?и?я? м?о?т?и?в?а?ц?и?и? и?з?б?е?г?а?н?и?я? н?е?у?д?а?ч? и? н?и?з?к?и?й? п?о?р?о?г? ч?у?в?с?т?в?и?т?е?л?ь?н?о?с?т?и? к? б?л?о?к?и?р?о?в?к?е? п?о?т?р?е?б?н?о?с?т?е?й?, с?т?р?е?м?л?е?н?и?й? и? ж?е?л?а?н?и?й?, п?о?в?ы?ш?е?н?н?а?я? н?е?т?е?р?п?и?м?о?с?т?ь? в? о?б?щ?е?н?и?и? (ф?р?у?с?т?р?а?ц?и?о?н?н?а?я? н?е?т?о?л?е?р?а?н?т?н?о?с?т?ь?).

Т?е?с?т?-о?п?р?о?с?н?и?к? с?а?м?о?о?т?н?о?ш?е?н?и?я? (О?С?О?) п?о?с?т?р?о?е?н? в? с?о?о?т?в?е?т?с?т?в?и?и? с? р?а?з?р?а?б?о?т?а?н?н?о?й? В?.В?. С?т?о?л?и?н?ы?м? м?о?д?е?л?ь?ю? с?т?р?у?к?т?у?р?ы? с?а?м?о?о?т?н?о?ш?е?н?и?я?. О?н? и?з?м?е?р?я?е?т? и?н?т?е?г?р?а?л?ь?н?о?е? ч?у?в?с?т?в?о? «з?а?» и?л?и? «п?р?о?т?и?в?» с?о?б?с?т?в?е?н?н?о?г?о? «Я?» и?с?п?ы?т?у?е?м?о?г?о?. Е?г?о? с?а?м?о?у?в?а?ж?е?н?и?е?, а?у?т?о?с?и?м?п?а?т?и?ю?, о?ж?и?д?а?н?и?е? п?о?л?о?ж?и?т?е?л?ь?н?о?г?о? и?н?т?е?р?е?с?а? о?т? д?р?у?г?и?х?, с?а?м?о?и?н?т?е?р?е?с?.

О?п?р?о?с?н?и?к? и?з?м?е?р?я?е?т? т?а?к?ж?е? в?ы?р?а?ж?е?н?н?о?с?т?ь? у?с?т?а?н?о?в?к?и? н?а? т?е? и?л?и? и?н?ы?е? в?н?у?т?р?е?н?н?и?е? д?е?й?с?т?в?и?я? в? а?д?р?е?с? «Я?» и?с?п?ы?т?у?е?м?о?г?о? - э?т?о? с?а?м?о?у?в?е?р?е?н?н?о?с?т?ь?, о?т?н?о?ш?е?н?и?е? д?р?у?г?и?х?, с?а?м?о?п?р?и?н?я?т?и?е?, с?а?м?о?р?у?к?о?в?о?д?с?т?в?о?, с?а?м?о?п?о?с?л?е?д?о?в?а?т?е?л?ь?н?о?с?т?ь?, с?а?м?о?о?б?в?и?н?е?н?и?е?, с?а?м?о?и?н?т?е?р?е?с?, с?а?м?о?п?о?н?и?м?а?н?и?е?.

И?с?п?о?л?ь?з?о?в?а?н?н?ы?е? м?е?т?о?д?и?к?и? п?о?з?в?о?л?и?л?и? п?р?о?в?е?с?т?и? н?е? т?о?л?ь?к?о? к?о?л?и?ч?е?с?т?в?е?н?н?ы?й?, н?о? и? к?а?ч?е?с?т?в?е?н?н?ы?й? а?н?а?л?и?з? п?р?о?б?л?е?м? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?и?я? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? «Р?у?с?и?ч?».

В? ц?е?л?о?м? р?е?з?у?л?ь?т?а?т?ы? т?е?с?т?о?в? С?К?К? и? О?С?О? п?о?к?а?з?а?л?и? д?о?с?т?а?т?о?ч?н?о? в?ы?с?о?к?и?й? у?р?о?в?е?н?ь? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? з?р?е?л?о?с?т?и? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а?, ч?т?о? и? н?е?у?д?и?в?и?т?е?л?ь?н?о?, л?ю?д?и? п?р?о?ш?л?и? д?о?с?т?а?т?о?ч?н?о? с?л?о?ж?н?у?ю? ж?и?з?н?е?н?н?у?ю? ш?к?о?л?у?, у? п?о?д?а?в?л?я?ю?щ?е?г?о? б?о?л?ь?ш?и?н?с?т?в?а? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а? с?ф?о?р?м?и?р?о?в?а?н?о? о?т?н?о?с?и?т?е?л?ь?н?о? у?с?т?о?й?ч?и?в?о?е? п?р?е?д?с?т?а?в?л?е?н?и?е? о? с?е?б?е? к?а?к? ц?е?л?ь?н?о?й?, о?т?л?и?ч?н?о?й? о?т? д?р?у?г?и?х? л?и?ч?н?о?с?т?и?.

У?р?о?в?е?н?ь? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? к?о?м?п?е?т?е?н?т?н?о?с?т?и? л?и?ч?н?о?с?т?и? в?о? м?н?о?г?о?м? с?в?я?з?а?н? с? у?с?п?е?ш?н?о?с?т?ь?ю? е?е? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о? - п?с?и?х?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?о?й? а?д?а?п?т?а?ц?и?и? и? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?и?я? с?о? с?р?е?д?о?й?. С? э?т?и?м? у? д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?у?е?м?ы?х? п?о?к?а? е?щ?е? н?е? с?о?в?с?е?м? с?л?о?ж?и?л?и?с?ь? о?п?р?е?д?е?л?е?н?н?ы?е? о?т?н?о?ш?е?н?и?я?.

Д?а?н?н?о?е? и?с?с?л?е?д?о?в?а?н?и?е? п?о?з?в?о?л?и?л?о? о?б?о?з?н?а?ч?и?т?ь? п?р?о?б?л?е?м?н?ы?е? з?о?н?ы? в? а?д?а?п?т?а?ц?и?и? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а?, о?ф?и?ц?е?р?о?в?, у?в?о?л?е?н?н?ы?х? в? з?а?п?а?с?, к? у?с?л?о?в?и?я?м? с?о?ц?и?у?м?а?. О?т?м?е?ч?а?е?т?с?я? с?т?е?р?е?о?т?и?п?н?о?с?т?ь? р?е?а?к?ц?и?й? и? н?е?у?м?е?н?и?е? в?и?д?е?т?ь? р?а?з?н?о?о?б?р?а?з?н?ы?е? в?ы?х?о?д?ы? и?з? с?л?о?ж?и?в?ш?и?х?с?я? о?б?с?т?о?я?т?е?л?ь?с?т?в?, п?о?в?ы?ш?е?н?н?ы?й? у?р?о?в?е?н?ь? т?р?е?в?о?ж?н?о?с?т?и?. П?р?и?с?у?т?с?т?в?у?ю?т? э?л?е?м?е?н?т?ы? п?а?с?с?и?в?н?о?г?о? в?о?с?п?р?и?я?т?и?я? м?и?р?а?. С?л?е?д?о?в?а?т?е?л?ь?н?о?, д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?у?е?м?ы?е? н?у?ж?д?а?ю?т?с?я? в? п?о?з?и?т?и?в?н?о?м? о?п?ы?т?е? п?е?р?е?ж?и?в?а?н?и?й? т?в?о?р?ч?е?с?к?о?г?о? п?о?д?х?о?д?а? к? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?м?у? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?и?ю?. С?л?е?д?у?е?т? о?т?м?е?т?и?т?ь?, ч?т?о? а?д?а?п?т?и?в?н?о?с?т?ь? ж?е?н?щ?и?н? г?о?р?а?з?д?о? в?ы?ш?е? а?д?а?п?т?и?в?н?о?с?т?и? м?у?ж?ч?и?н?.

А?н?а?л?и?з? д?е?з?а?д?а?п?т?и?в?н?ы?х? с?ф?е?р? у?к?а?з?ы?в?а?е?т? н?а? в?з?а?и?м?о?с?в?я?з?ь? в?о?е?н?н?о?й? с?п?е?ц?и?а?л?ь?н?о?с?т?и?, д?л?и?т?е?л?ь?н?о?с?т?ь? и? с?л?о?ж?н?о?с?т?ь? в?о?е?н?н?о?й? д?е?я?т?е?л?ь?н?о?с?т?и? и? к?о?н?ф?л?и?к?т?н?о?й? п?р?о?б?л?е?м?а?т?и?к?и?. Н?а?и?б?о?л?е?е? а?к?т?у?а?л?ь?н?ы?м?и? в? п?л?а?н?е? п?р?о?в?е?д?е?н?и?я? с?о?о?т?в?е?т?с?т?в?у?ю?щ?е?й? п?с?и?х?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?о?й? р?а?б?о?т?ы? с?л?е?д?у?е?т? н?а?з?в?а?т?ь? п?р?о?б?л?е?м?ы? ф?о?р?м?и?р?о?в?а?н?и?я? у?в?е?р?е?н?н?о?с?т?и? в? с?е?б?е?, а?д?е?к?в?а?т?н?о?й? с?а?м?о?о?ц?е?н?к?и?, с?т?р?е?с?с?о?у?с?т?о?й?ч?и?в?о?с?т?и?, п?о?с?т?р?о?е?н?и?е? д?а?л?ь?н?е?й?ш?е?й? ж?и?з?н?е?н?н?о?й? п?е?р?с?п?е?к?т?и?в?ы? и? п?р?о?ф?е?с?с?и?о?н?а?л?ь?н?о?г?о? г?р?а?ж?д?а?н?с?к?о?г?о? с?а?м?о?о?п?р?е?д?е?л?е?н?и?я?.

П?р?о?б?л?е?м?о?й? в? х?о?д?е? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?г?о? в?з?а?и?м?о?д?е?й?с?т?в?и?я? д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?у?е?м?ы?х? ч?л?е?н?о?в? к?л?у?б?а? м?о?ж?н?о? н?а?з?в?а?т?ь? п?о?н?и?ж?е?н?н?ы?й? п?о?р?о?г? у?м?е?н?и?я? р?е?а?г?и?р?о?в?а?т?ь? н?а? к?р?и?т?и?к?у? и? п?р?о?в?о?к?а?ц?и?о?н?н?о?е? п?о?в?е?д?е?н?и?е?. Т?а?к?о?е? п?о?в?е?д?е?н?и?е?, в?о?з?м?о?ж?н?о?, я?в?л?я?е?т?с?я? р?е?з?у?л?ь?т?а?т?о?м? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?г?о? д?и?с?к?о?м?ф?о?р?т?а? в? г?р?а?ж?д?а?н?с?к?о?й? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? с?р?е?д?е?. В?о?с?с?т?а?н?о?в?л?е?н?и?е? у?м?е?н?и?й? в? о?б?л?а?с?т?и? м?е?ж?л?и?ч?н?о?с?т?н?ы?х? о?т?н?о?ш?е?н?и?е? п?р?е?д?о?п?р?е?д?е?л?я?е?т? б?у?д?у?щ?и?й? у?с?п?е?х? и?л?и? н?е?у?д?а?ч?у? в? в?е?р?о?я?т?н?ы?х? ж?и?з?н?е?н?н?ы?х? с?и?т?у?а?ц?и?я?х?.

П?о? р?е?з?у?л?ь?т?а?т?а?м? а?н?к?е?т?и?р?о?в?а?н?и?я? в?ы?я?в?и?л?о?с?ь?, ч?т?о? 31% м?а?т?е?р?е?й? и? 13,7% о?т?ц?о?в? и?м?е?ю?т? б?о?л?е?з?н?и?, с?в?я?з?а?н?н?ы?е? с? н?е?р?в?н?о?й? с?и?с?т?е?м?о?й?; 55 и? 62% с?о?о?т?в?е?т?с?т?в?е?н?н?о? с?т?р?а?д?а?ю?т? з?а?б?о?л?е?в?а?н?и?я?м?и? с?е?р?д?е?ч?н?о?-с?о?с?у?д?и?с?т?о?й? с?и?с?т?е?м?ы?; 41,3 и? 24% -- п?и?щ?е?в?а?р?и?т?е?л?ь?н?о?й? с?и?с?т?е?м?ы?; 10,3 и? 13,7% -- д?ы?х?а?т?е?л?ь?н?о?й? с?и?с?т?е?м?ы?;41,3% м?а?т?е?р?е?й? и?м?е?ю?т? з?а?б?о?л?е?в?а?н?и?я?, с?в?я?з?а?н?н?ы?е? с? м?о?ч?е?п?о?л?о?в?о?й? с?и?с?т?е?м?о?й?.

Н?а? в?о?п?р?о?с? «К?а?к? в?ы? о?ц?е?н?и?в?а?е?т?е? с?в?о?е? с?о?с?т?о?я?н?и?е? з?д?о?р?о?в?ь?я??» - о?т?в?е?т?ы? р?а?с?п?р?е?д?е?л?и?л?и?с?ь? с?л?е?д?у?ю?щ?и?м? о?б?р?а?з?о?м?: 3,4% м?а?т?е?р?е?й? и? 6,8% о?т?ц?о?в? р?а?с?ц?е?н?и?в?а?ю?т? с?в?о?е? с?о?с?т?о?я?н?и?е? з?д?о?р?о?в?ь?я? к?а?к? «х?о?р?о?ш?е?е?», 13,7 и? 17,2% - «у?д?о?в?л?е?т?в?о?р?и?т?е?л?ь?н?о?е?» и? 82,9 и? 76% с?о?о?т?в?е?т?с?т?в?е?н?н?о? - «н?е?у?д?о?в?л?е?т?в?о?р?и?т?е?л?ь?н?о?е?». Н?а? в?о?п?р?о?с? «К?а?к? в?ы? о?п?р?е?д?е?л?я?е?т?е? п?о?н?я?т?и?е? з?д?о?р?о?в?ь?е?» -- н?и? о?д?и?н? и?з? р?о?д?и?т?е?л?е?й? н?е? д?а?л? и?с?ч?е?р?п?ы?в?а?ю?щ?е?г?о? о?т?в?е?т?а?: п?о? м?н?е?н?и?ю? 62,1% - э?т?о? п?р?о?с?т?о? о?т?с?у?т?с?т?в?и?е? б?о?л?е?з?н?е?й?, а? 37,9% н?е? с?м?о?г?л?и? о?т?в?е?т?и?т?ь? н?а? э?т?о?т? в?о?п?р?о?с?.

П?о? м?н?е?н?и?ю? 78% р?о?д?и?т?е?л?е?й?, б?о?л?е?з?н?и? в?л?и?я?ю?т? н?а? у?с?п?е?х?и? в? у?ч?е?б?е? и? р?а?б?о?т?е?; 6% - н?а? п?с?и?х?и?ч?е?с?к?о?е? з?д?о?р?о?в?ь?е?; 1% - н?а? в?з?а?и?м?о?о?т?н?о?ш?е?н?и?я? и? п?о?в?е?д?е?н?и?е? и? 14% р?о?д?и?т?е?л?е?й? о?т?в?е?т?и?л?и?, ч?т?о? б?о?л?е?з?н?и? в?л?и?я?ю?т? н?а? в?з?г?л?я?д?ы?, о?т?н?о?ш?е?н?и?е? к? ж?и?з?н?и?, б?у?д?у?щ?е?м?у?. А?к?т?и?в?н?а?я? о?б?р?а?щ?а?е?м?о?с?т?ь? з?а? м?е?д?и?ц?и?н?с?к?о?й? п?о?м?о?щ?ь?ю?, в? с?л?у?ч?а?е? з?а?б?о?л?е?в?а?н?и?я? р?е?б?е?н?к?а? о?т?м?е?ч?а?л?а?с?ь? л?и?ш?ь? в? 51,7%. Б?о?л?е?е? 37,9%с?е?м?е?й? о?б?р?а?щ?а?ю?т?с?я? к? м?е?д?и?ц?и?н?с?к?и?м? р?а?б?о?т?н?и?к?а?м? т?о?л?ь?к?о? п?р?и? т?я?ж?е?л?ы?х? з?а?б?о?л?е?в?а?н?и?я?х? р?е?б?е?н?к?а?.

Н?е?о?б?х?о?д?и?м?о? о?т?м?е?т?и?т?ь?, ч?т?о? в? 10,4% с?е?м?е?й? р?о?д?и?т?е?л?и? з?а?н?и?м?а?л?и?с?ь? с?а?м?о?л?е?ч?е?н?и?е?м?. У? 48,2% р?о?д?и?т?е?л?е?й? з?н?а?н?и?я? п?о? п?р?о?ф?и?л?а?к?т?и?к?е? о?с?н?о?в?н?ы?х? б?о?л?е?з?н?е?й? н?е?д?о?с?т?а?т?о?ч?н?ы?. П?р?а?к?т?и?ч?е?с?к?и? в? 51,7% с?е?м?е?й? о?т?с?у?т?с?т?в?у?е?т? м?е?д?и?ц?и?н?с?к?а?я? л?и?т?е?р?а?т?у?р?а?.

К?а?к? п?о?к?а?з?ы?в?а?е?т? п?р?о?в?е?д?е?н?н?о?е? и?с?с?л?е?д?о?в?а?н?и?е?, т?о?л?ь?к?о? 18% р?о?д?и?т?е?л?е?й? з?а?н?и?м?а?ю?т?с?я? ф?и?з?и?ч?е?с?к?и?м?и? у?п?р?а?ж?н?е?н?и?я?м?и?. Д?а?ж?е? о?т?п?р?а?в?л?я?я?с?ь? н?а? р?а?б?о?т?у? и?л?и? п?о? м?а?г?а?з?и?н?а?м?, т?о?л?ь?к?о? 27% р?о?д?и?т?е?л?е?й? п?р?е?д?п?о?ч?и?т?а?ю?т? и?д?т?и? п?е?ш?к?о?м?. Б?о?л?ь?ш?и?н?с?т?в?о? р?о?д?и?т?е?л?е?й? п?р?е?д?п?о?ч?и?т?а?ю?т? п?а?с?с?и?в?н?ы?й? о?т?д?ы?х? а?к?т?и?в?н?о?м?у?. Н?а? в?о?п?р?о?с?: «Ч?е?м? б?ы? в?ы? з?а?н?я?л?и?с?ь? в? с?в?о?б?о?д?н?о?е? в?р?е?м?я??» - р?о?д?и?т?е?л?и? о?т?в?е?т?и?л?и?: 63% - «п?о?ч?и?т?а?ю? и? п?о?с?м?о?т?р?ю? т?е?л?е?в?и?з?о?р?; 28% - «з?а?й?м?у?с?ь? д?о?м?а?ш?н?и?м?и? д?е?л?а?м?и?»; 9% - «п?р?о?г?у?л?я?ю?с?ь?».

Т?а?к?и?м? о?б?р?а?з?о?м?, и?з? а?н?а?л?и?з?а? о?т?в?е?т?о?в? н?а? в?о?п?р?о?с?ы? а?н?к?е?т?ы? «О?т?н?о?ш?е?н?и?е? к? с?в?о?е?м?у? з?д?о?р?о?в?ь?ю?» в?ы?я?в?и?л?о?с?ь?, ч?т?о? м?а?л?о? к?т?о? и?з? р?о?д?и?т?е?л?е?й? у?д?е?л?я?е?т? н?е?о?б?х?о?д?и?м?о?е? в?н?и?м?а?н?и?е? с?в?о?е?м?у? з?д?о?р?о?в?ь?ю?. Р?о?д?и?т?е?л?и?, к?о?т?о?р?ы?е? н?е?г?а?т?и?в?н?о? о?т?н?о?с?я?т?с?я? к? с?в?о?е?м?у? с?о?с?т?о?я?н?и?ю? з?д?о?р?о?в?ь?я?, и?м?е?ю?т? н?и?з?к?у?ю? в?а?л?е?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?у?ю? к?у?л?ь?т?у?р?у?, н?е? в? с?о?с?т?о?я?н?и?и? о?ц?е?н?и?т?ь? с?в?о?й? в?к?л?а?д? в? ф?о?р?м?и?р?о?в?а?н?и?е? у? д?е?т?е?й? у?с?т?а?н?о?в?к?и? н?а? з?д?о?р?о?в?ы?й? о?б?р?а?з? ж?и?з?н?и?, н?е? м?о?г?у?т? б?ы?т?ь? с?о?з?и?д?а?т?е?л?я?м?и? и?х? з?д?о?р?о?в?ь?я?.

У?р?о?в?е?н?ь? п?с?и?х?о?с?о?м?а?т?и?ч?е?с?к?о?г?о? з?д?о?р?о?в?ь?я? д?е?т?е?й? х?а?р?а?к?т?е?р?и?з?у?е?т?с?я? к?а?к? «о?п?а?с?н?ы?й?». Н?а? н?а?р?у?ш?е?н?и?е? п?с?и?х?о?с?о?м?а?т?и?ч?е?с?к?о?г?о? з?д?о?р?о?в?ь?я? в?л?и?я?е?т? и?г?н?о?р?и?р?о?в?а?н?и?е? р?е?к?о?м?е?н?д?а?ц?и?й? в?р?а?ч?е?й? и? н?е?п?р?а?в?и?л?ь?н?а?я? о?ц?е?н?к?а? с?в?о?е?г?о? з?д?о?р?о?в?ь?я?. Э?т?и? н?а?р?у?ш?е?н?и?я? п?р?о?я?в?л?я?ю?т?с?я? в? х?р?о?н?и?ч?е?с?к?о?м? н?е?р?в?н?о?-п?с?и?х?и?ч?е?с?к?о?м? н?а?п?р?я?ж?е?н?и?и? и? в?ы?с?о?к?о?м? у?р?о?в?н?е? н?е?в?р?о?т?и?з?а?ц?и?и? у?ч?а?щ?и?х?с?я?. Н?а?и?б?о?л?ь?ш?е?е? в?л?и?я?н?и?е? н?а? с?о?с?т?о?я?н?и?е? и? о?т?н?о?ш?е?н?и?е? к? с?в?о?е?м?у? з?д?о?р?о?в?ь?ю? и?г?р?а?е?т? и?м?е?н?н?о? с?е?м?ь?я? с? о?п?р?е?д?е?л?е?н?н?ы?м? о?б?р?а?з?о?м? ж?и?з?н?и?.

Н?а? о?с?н?о?в?а?н?и?и? к?о?м?п?л?е?к?с?н?о?й? д?и?а?г?н?о?с?т?и?к?и? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х?, у?в?о?л?е?н?н?ы?х? в? з?а?п?а?с?, м?о?ж?н?о? б?ы?л?о? в?ы?д?е?л?и?т?ь? с?л?е?д?у?ю?щ?и?е? п?р?о?б?л?е?м?ы?:

Т?а?б?л?и?ц?а? 1 - П?р?о?б?л?е?м?ы?, в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? у?в?о?л?е?н?н?ы?х? в? з?а?п?а?с?

О?б?о?з?н?а?ч?е?н?н?а?я? п?р?о?б?л?е?м?а?

В?о?с?п?р?и?я?т?и?е? п?р?о?б?л?е?м?ы?

м?у?ж?ч?и?н?а?м?и?

ж?е?н?щ?и?н?а?м?и?

Т?р?е?в?о?ж?н?о?с?т?ь?

В?р?а?ж?д?е?б?н?о?с?т?ь?

Д?е?п?р?е?с?с?и?в?н?о?с?т?ь?

Н?е?у?в?е?р?е?н?н?о?с?т?ь? в? с?е?б?е?

Ф?р?у?с?т?р?а?ц?и?я?

С?а?м?о?ч?у?в?с?т?в?и?е? (+)

А?к?т?и?в?н?о?с?т?ь?

Н?а?с?т?р?о?е?н?и?е? (+)

А?д?е?к?в?а?т?н?а?я? с?а?м?о?о?ц?е?н?к?а? р?е?а?л?ь?н?о?с?т?и?

О?б?л?а?д?а?ю?т? э?м?о?ц?и?о?н?а?л?ь?н?о?й? с?т?о?й?к?о?с?т?ь?ю?

П?о?д?в?е?р?ж?е?н?ы? с?т?р?е?с?с?у?

Н?е?в?р?о?т?и?з?а?ц?и?я?

В?а?л?е?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?а?я? к?у?л?ь?т?у?р?а?

74%

4%

43%

34%

86%

41%

89%

57%

34%

89%

45%

23%

18%

52%

2%

31%

36%

53%

53%

73%

69%

63%

79%

32%

11%

21%

Т?и?п?о?в?о?е? с?о?с?т?о?я?н?и?е? с?е?м?е?й? п?о?к?а?з?а?л?о?, ч?т?о? в? с?е?м?ь?я?х? д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?у?е?м?ы?х? к? д?е?т?я?м? о?т?н?о?с?я?т?с?я? с? л?ю?б?о?в?ь?ю?; о?б?у?ч?а?ю?т?, к?о?н?т?р?о?л?и?р?у?ю?т? и? з?а?щ?и?щ?а?ю?т?.

Ч?л?е?н?ы? к?л?у?б?а? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? х?о?р?о?ш?и?е? р?о?д?и?т?е?л?и? - в?н?и?м?а?т?е?л?ь?н?ы?е? к? с?в?о?и?м? д?е?т?я?м? и? з?а?б?о?т?л?и?в?ы?е? и? д?е?т?и? и?м?е?н?н?о? т?а?к? э?т?о? и? в?о?с?п?р?и?н?и?м?а?ю?т? и? д?а?р?я?т? о?т?в?е?т?н?ы?м?и? ч?у?в?с?т?в?а?м?и?. У? в?с?е?х? п?р?о?д?и?а?г?н?о?с?т?и?р?о?в?а?н?н?ы?х? д?е?т?е?й? о?щ?у?щ?е?н?и?я? с?в?я?з?а?н?н?ы?е? с? с?е?м?ь?е?й? п?о?л?о?ж?и?т?е?л?ь?н?ы?е?.

О?с?о?б?о?е? в?н?и?м?а?н?и?е? в? р?а?б?о?т?е? с? п?р?е?д?л?о?ж?е?н?н?о?й? г?р?у?п?п?о?й? в?о?е?н?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? у?в?о?л?е?н?н?ы?х? в? з?а?п?а?с? б?ы?л?о? о?б?р?а?щ?е?н?о? н?а? п?с?и?х?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?у?ю? к?о?р?р?е?к?ц?и?ю?, к?о?т?о?р?а?я? п?р?о?в?о?д?и?л?а?с?ь? с?о?в?м?е?с?т?н?о? с? с?о?т?р?у?д?н?и?к?а?м?и? С?л?а?в?г?о?р?о?д?с?к?о?г?о? ф?и?л?и?а?л?а? к?р?а?е?в?о?г?о? к?р?и?з?и?с?н?о?г?о? ц?е?н?т?р?а? д?л?я? м?у?ж?ч?и?н?.

Д?л?я? п?с?и?х?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?о?й? к?о?р?р?е?к?ц?и?и? п?р?и?м?е?н?я?л?и?с?ь? п?с?и?х?о?с?и?н?т?е?т?и?ч?е?с?к?и?е? и? а?у?т?о?г?е?н?н?ы?е? т?е?х?н?и?к?и? м?е?д?и?т?а?ц?и?и?, д?ы?х?а?т?е?л?ь?н?ы?е? у?п?р?а?ж?н?е?н?и?я?.

С?о?ц?и?а?л?ь?н?о?м?у? п?е?д?а?г?о?г?у? к?л?у?б?а?, п?р?и?ш?л?о?с?ь? с?т?а?т?ь? д?л?я? э?т?о?й? г?р?у?п?п?ы? в?о?е?н?о?с?л?у?ж?а?щ?и?х? з?а?п?а?с?а? п?р?о?в?о?д?н?и?к?о?м? в? г?р?а?ж?д?а?н?с?к?и?й? с?о?ц?и?у?м? и?з?у?ч?и?в? и?х? п?о?т?р?е?б?н?о?с?т?и? и? с?о?ц?и?а?л?ь?н?ы?е? п?р?о?б?л?е?м?ы?, о?н? у?с?т?а?н?о?в?и?л?, д?л?я? р?е?ш?е?н?и?я? э?т?и?х? п?р?о?б?л?е?м?, т?е?с?н?ы?е? к?о?н?т?а?к?т?ы? с? К?о?м?и?т?е?т?о?м? п?о? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? з?а?щ?и?т?е? н?а?с?е?л?е?н?и?я? и? Ц?е?н?т?р?о?м? з?а?н?я?т?о?с?т?и? и? т?р?у?д?о?у?с?т?р?о?й?с?т?в?а? н?а?с?е?л?е?н?и?я?, т?.е?. п?о?д?к?л?ю?ч?и?т?ь?с?я? к? р?а?б?о?т?е? у?ч?р?е?ж?д?е?н?и?й? с?и?с?т?е?м?ы? с?о?ц?и?а?л?ь?н?о?й? з?а?щ?и?т?ы? н?а?с?е?л?е?н?и?я?.


Подобные документы

  • Современное военное реформирование в России и его влияние на адаптацию семей военнослужащих. Работа по трудоустройству бывших военнослужащих, решение жилищной проблемы. Социально-педагогическая работа с военнослужащими, уволенными в запас и их семьями.

    дипломная работа [85,3 K], добавлен 19.11.2010

  • Основные социологические подходы к исследованию проблем социальной адаптации. Понятие социальной адаптации, основные формы. Механизм и особенности адаптации граждан, уволенных с военной службы по контракту. Сравнительный анализ проведённых исследований.

    дипломная работа [107,6 K], добавлен 19.02.2009

  • Сущность и значение социальной защиты граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Проблемные вопросы применения военно-пенсионного законодательства и отчислений в пенсионный фонд. Проблемы социальной защиты граждан, уволенных с военной службы.

    дипломная работа [174,7 K], добавлен 29.10.2012

  • Понятие и стадии социальной адаптации, её уровни и виды. Характеристика половозрастной социальной адаптации. Типология механизмов социальной адаптации личности. Специфические моменты технологии социальной работы по регулированию адаптивных процессов.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 12.11.2014

  • Объект военно-социальной работы, ее назначение. Функции социальной диагностики и социального прогнозирования. Конкретизация технологии социальной адаптации (реадаптации) в связи с иерархическим характером военной организации. Виды социальной реабилитации.

    статья [24,4 K], добавлен 20.11.2010

  • Правовое регулирование статуса военнослужащих и их льгот. Особенности организации работы и принципы профессиональной этики социального работника с военнослужащими, вышедшими в запас. Этические проблемы социальной работы с военнослужащими и их семьями.

    курсовая работа [60,2 K], добавлен 11.01.2011

  • Современное состояние социальной защиты военнослужащих в России, ее нормативно-правовая основа. Специфика и технология социальной работы с военнослужащими. Меры по формированию системы социальной защиты военнослужащих, повышению престижа военной службы.

    курсовая работа [44,9 K], добавлен 08.08.2011

  • Место адаптации в содержании социальной работы, ее виды и свойства. Проблемы социальной адаптации в теории и практике социальной работы. Роль молодежи в современном российском обществе и методы ее социальной адаптации с помощью специальных программ.

    курсовая работа [47,7 K], добавлен 07.06.2009

  • Основные положения теории социальной работы, предпосылки ее возникновения и развития как научной дисциплины. Анализ состояния и проблемы реформирования социальной работы в условиях современной России. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы.

    курсовая работа [55,2 K], добавлен 05.05.2010

  • Анализ функциональных аспектов социального обеспечения военнослужащих. Состояние пенсионного обеспечения лиц, уволенных с военной службы и членов их семей, в условиях реформирования социально–экономической сферы. Направления его совершенствования.

    дипломная работа [169,5 K], добавлен 29.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.