Исследование причин, проявлений и последствий неравенства по гендерному признаку в сфере трудовых отношений

Понятие, сущность, предпосылки и проявления неравенства по признаку пола в сфере трудовой занятости. Социально-экономические проблемы и факторы, определяющие предвзятое отношение к женщинами. Исследование гендерного неравенства в сфере труда в г. Тамбове.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 15.02.2017
Размер файла 1,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОГЛАВЛЕНИЕ

  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1. Теоретические основы изучения гендерного неравенства в сфере трудовых отношений
    • 1.1 Понятие, сущность, предпосылки и проявления гендерного неравенства в современном обществе
    • 1.2 Трудовые отношения как объект изучения социологии
  • Глава 2. Гендерное неравенство в социально-экономической структуре современного российского общества
    • 2.1 Социально-экономические проблемы занятости женщин: вторичный анализ социологических исследований
    • 2.2 Эмпирическое исследование гендерного неравенства в сфере трудовых отношений в г. Тамбове
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Традиционное разделение гендерных ролей, которое было приемлемо для ранних этапов развития общества, привело к зависимому положению женщины от мужчины. За мужчиной закрепилась роль добытчика, защитника, следовательно, он обладает властью, влиянием, авторитетом. Женщина, обладая таким прекрасным даром - рождение новой жизни - оказалась под влиянием мужского авторитета, став объектом его власти.

Динамические процессы в обществе в области политики, экономики, культуры, привели к трансформациям в социальной сфере, которые повлияли на жизненные приоритеты различных социальных групп. В том числе, испытала на себе подобного рода изменения и система распределения гендерных ролей между мужчиной и женщиной. В сфере труда и занятости женщины всё чаще проявляют экономическую активность, делают упор на построении профессиональной карьеры. Это обусловлено не только материальной составляющей, но и потребностями в самоутверждении, признания со стороны окружающих. Но главное предназначение женщин никто не отменял. Им всё так же, зачастую приходится совмещать карьеру и семейные обязанности. Именно поэтому на сегодняшний день женщины, не смотря на все их достоинства в профессиональном плане, не так востребованы на рынке труда, как мужчины.

Актуальность данной проблемы подкрепляет тот факт, что с правовой точки зрения и мужчины, и женщин абсолютно равны в шансах на получение одной и той же профессиональной должности, но на деле мы имеем такое явление, как гендерная дискриминация в области трудовых отношений, которое негативно сказывается на положении женщин в социуме в целом.

Степень разработанности. Гендерные отношения, как таковые, это относительно недавнее направление в социологии, которое оформилось лишь во второй половине прошлого века. Но нельзя не отметить, что некоторые вопросы в сфере гендерных отношений фигурировали еще в работах классиков социологии еще до оформления гендерной социологии как самостоятельной дисциплины. Так, Эмиль Дюркгейм Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. - М.: Наука. - 1991. связывал гендерное неравенство с разделением труда, Карл Маркс Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, изд. 2, т.3. рассматривал гендерные отношения как составляющую часть производственных отношений, а Ирвинг Гофман Гофман Э. Гендерный дисплей. / Э. Гофман / Введение в гендерные исследования / Отв. ред. Жеребкин С.В. - 2001в рамках драматургического подхода ввёл понятие «гендерный дисплей».

Из отечественных социологов, специализирующихся на этой проблеме можно выделить И.Н. Тартаковскую Тартаковская И.Н. Гендерная социология. - М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский Простор», 2005., Е.А. Здравомыслову Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии//СоЦис. - 2000. -№11., А.А. Тёмкину Там же., И.С. Клецину Клецина И. С. Гендерная социализация: учебное пособие / И.С. Клецина. -- СПб: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1998., Е.П. Ильина Ильин Е.П. Пол и гендер. СПб: Питер, 2010. и др. В работах этих ученых мы можем обнаружить ключевые моменты, касающиеся формирования гендерного подхода в социологии и основные вопросы гендерной социализации и взаимоотношения полов.

Что касается упора именно на гендерные проблемы в сфере труда и экономической занятости, то основные работы в этом ключе можно найти у З.А. Хоткиной Хоткина З.А. Стереотипы и дискриминация на рынке труда/Гендерные стереотипы на рынке труда [Электронный ресурс] URL: http://ecsocman.hse.ru/data/726/698/1219/Hotkina.pdf (дата обращения: 20.11.2015), М.И. Кошеновой Кошенова М.И. Влияние гендерных стереотипов на качество межличностного общения / М.И. Кошенова // Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клёциной. СПб.: - 2003. -С.193., И.М. Козиной Козина И.М. Профессиональная сегрегация: гендерные стереотипы на рынке труда/Социологический журнал. - 2003. - №3. - С.128., которые анализируют взаимосвязь стереотипов и гендерной дискриминации. С.Ю. Рощин Рощин С.Ю., Солнцев С.А. Кто преодолевает «стеклянный потолок»: вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике. Препринт WP4/2006/03. - М.: ГУ ВШЭ. - 2006., А.С. Солнцев Там же., И.О. Мальцева Мальцева И.О. Гендерная сегрегация и мобильность на современном рынке труда/ И.О. Мальцева, С.Ю. Рощин; Гос. ун-т -- Высшая школа экономики. -- М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006., Е.Б. Мезенцева Мезенцева, Е.Б. Профессиональная сегрегация по признаку пола // Теория и методология гендерных исследований.- М.: МЦГИ, 2001 . - С.189-190. акцентируют своё внимание на гендерной сегрегации на рынке труда, рассматривают причины возникновения этого явления, выделяют горизонтальную и вертикальную сегрегацию. Также, анализом неравенства полов в трудовой сфере занимаются И.Б. Олимпиева и Л.В. Ежова Олимпиева И.Б., Ежова Л.В. Механизм формирования гендерного неравенства в трудовых отношениях//Журнал социологии и социальной антропологии. - 2009.-Том XII. -№1.. Они проследили модификации моделей трудового поведения женщины, которые сменяли друг друга на протяжении последних нескольких десятков лет.

Цель работы заключается в исследовании причин, проявлений и последствий неравенства по гендерному признаку в сфере трудовых отношений.

В рамках поставленной нами цели предполагается решить следующие задачи:

· охарактеризовать гендерное неравенство, его причины и проявления;

· подвергнуть анализу трудовые отношения с точки зрения социологического подхода;

· проанализировать результаты социологических исследований по проблеме неравенства по признаку пола в сфере труда и занятости за последние 10 лет;

· провести социологическое исследование причин и проявлений гендерного неравенства в сфере трудовых отношений в г. Тамбове.

Объектом исследования является гендерное неравенство.

Предмет исследования - факторы, определяющие предвзятое отношение к женщинам в области трудовых отношений.

Гипотеза исследования. Несмотря на равные условия, созданные для профессиональной деятельности мужчин и женщин, последним всё еще приходится испытывать на себе предвзятое отношение со стороны работодателей, что зачастую обусловлено устоявшимся мнением, что карьера и семья для женщины практически не совместимы.

Теоретико-методологическая база исследования представлена, в первую очередь, работами зарубежных и отечественных социологов, специализирующихся по проблеме гендерных отношений. Мы опирались, прежде всего, на труды социолога Эрвинга Гоффмана. В разработанном им «драматургическом подходе» он считал, что межличностное взаимодействие мужчин и женщин представляет собой «гендерную игру», которая предполагает следование тем стереотипам, которые им соответствуют.

Эмпирическую базу составили результаты проведенных ранее исследований по проблеме гендерных отношений в сфере труда. Были проанализированы материалы таких организаций как «Фонд «Общественное мнение», «Ромир», «ВЦИОМ», «Левада-центр» и др.

Также были использованы результаты авторского социологического исследования «Неравенство женщин и мужчин на рынке труда», которое было проведено в марте 2016 года. Генеральной совокупностью исследования выступили тамбовчане в возрасте от 18 лет; величина выборочной совокупности - 200 человек.

При обработке полученных нами данных использовалась программа SPSS 21 для WINDOWS.

Практическая значимость бакалаврской работы заключается в использовании полученных нами данных органами региональной и местной власти, а также специалистами из службы занятости при анализе социально-экономического положения женщин. Материалы данного исследования могут найти применение при разработке курсов лекций по социологии труда и гендерной социологии.

Положения, выносимые на защиту:

1. Неравенство в целом, как социальное явление, имело место быть в обществе на протяжении всего его существования, которое проявлялось в экономической сфере, политической, религиозной, культурной и т.д. Это означает, что люди имеют неодинаковый доступ к духовным и материальным благам. Гендерное неравенство - это такое устройство в обществе, при котором мужчины и женщины обладают неравнозначным социальным статусом и возможностями в обществе. Основные причины такого явления кроятся в господстве устоявшихся стереотипов, что женщина - это, прежде сего, хранительница домашнего очага. В сфере трудовых отношений или занятости дискриминация по признаку пола проявляется в форме гендерной сегрегации - устойчивого неравнозначного распределения женщин и мужчин в профессиональной иерархии

2. Труд - это целенаправленная деятельность людей, ориентированная на производство материальных и духовных ценностей. Исходя из того, что трудовая деятельность предполагает определённые целенаправленные манипуляции со стороны человека, то труд обладает некими социальными свойствами: осознанность действий, целесообразность действий, результативность действий, общественная полезность действий, энергозатратность действий. Сам процесс труда - это довольно многоаспектное явление, предполагающее воздействие не только человека со средствами производства, но и работников между собой в ходе производственной деятельности. Именно поэтому социологии интересны трудовые отношения, как объект исследования.

3. Вторичный анализ исследований показал, что за последние 10 лет женщины стали активнее проявлять себя на рынке труда, но гендерная сегрегация до сих пор ярко выражена. В наиболее престижных и высокооплачиваемых профессиях превалируют представители мужского пола. В то время как среди трудоспособного безработного населения большинство - женщины.

4. Проведенный нами опрос показал, что большинство респондентов (46%) согласились с тем, что в Тамбове созданы равные условия для трудовой деятельности мужчин и женщин. Оценивая положение женщин и мужчин в сфере труда, большинство респондентов склоняется к тому, что в Тамбове созданы весьма благоприятные условия как для мужчин, так и для женщин, для реализации профессиональных навыков. Также, по мнению 52% опрошенных, совмещение карьеры и семейных обязанностей для женщины вполне осуществимо.

Апробация работы. Основные положения данной бакалаврской работы были изложены на Общероссийской научной конференции студентов «XXI Державинские чтения» 19 апреля 2016 года.

Структура работы. Бакалаврская работа включает в себя введение, основную часть, состоящую из двух глав, каждая из которых подразделяется на два параграфа, заключения и списка использованной литературы.

Глава 1. Теоретические основы изучения гендерного неравенства в сфере трудовых отношений

1.1 Понятие, сущность, предпосылки и проявления гендерного неравенства в современном обществе

Борьба женщин за равноправие полов длится уже на протяжении многих лет. С одной стороны, изменения, которые произошли в обществе в структуре полоролевых отношений, имеют колоссальный характер: женщины не только носят брюки, но и занимаются политической деятельностью, пишут докторские диссертации, руководят крупными организациями, даже награждаются Нобелевскими премиями. Казалось бы, всё хорошо, но за видимым снаружи равенством скрывается проблема неравенства полов, выраженная усиленной борьбой женщин в конкуренции с мужчинами за «место под солнцем», где основным фактором становится не навыки и профессионализм, а пол.

Чтобы выяснить, что такое гендерное неравенство, каковы его причины и в каких формах оно проявляется в социуме, необходимо начать с того, что неравенство в целом, как социальное явление, имело место быть в обществе на протяжении всего его существования, которое проявлялось в экономической сфере, политической, религиозной, культурной и т.д. Это означает, что люди имеют неодинаковый доступ к духовным и материальным благам, по мнению Нейла Смелзера. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. -- М.: Феникс. - 1994.- С.274. Проблема социального неравенства является центральной в социологии. Можно выделить несколько научных подходов в решении данного вопроса.

1. Теории функционализма. Суть - поощрение лучших. Еще Э. Дюркгейм в своей работе «О разделении общественного труда» говорил, что люди талантливы в разной степени. Более одаренные выполняют в обществе важные функции Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. - М.: Наука. - 1991. - 576с.. На основе этой концепции Кингсли Дэвис и Уилбер Мур разработали теорию, согласно которой неравенство способствовало созданию таких условий в обществе, где наиболее умелые индивиды занимают важные для общества виды деятельности.

2. Теории конфликта. Суть - защита привилегий власти. Сторонники этого подхода критиковали идею, что неравенство - естественный процесс выживания общества. Согласно марксистской теории, в обществе всегда существовал господствующий класс и эксплуатируемый класс, между которыми постоянно происходит борьба. Ральф Дарендорф считал, что конфликт - не может ограничиться лишь экономической сферой. Конфликтная ситуация имеет место быть в любой даже неэкономической организации, в которой есть начальство и есть подчиненные. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта// Социологические исследования. - 1994. - №5. - С.142-147.

3. Теория стратификации Вебера. Макс Вебер в отличие от Карла Маркса не считал, что экономика является основой стратификации. Он выделил три составляющих звена социального неравенства - богатство, престиж и власть. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. -- М.: Феникс. - 1994.- С.279-287.

Выделяют несколько форм социального неравенства: биосоциальное, сексуальное, этническое, национальное и гендерное. Остановимся на гендерном. Понятие «гендер» было введено в научный обиход только в 1968 году, под которым следует понимать совокупность социокультурных ценностей и норм, которые индивиду предписано выполнять в зависимости от его биологического пола. Гендерная социология/Библиотека онлайн для студентов//Электронный ресурс Возникновение термина «гендер» связывают с американским психоаналитиком Робертом Столлером в его работе «Пол и гендер: о развитии мужественности и женственности». Он предложил использовать данный термин для обозначения двойственности пола индивида - биологического и социального. Иначе говоря, недостаточно просто родиться мужчиной или женщиной, необходимо придерживаться тех гендерных ролей, которые диктуются нам обществом. Варка С.Г. Гендерный признак и его отличие от полового/ [Электронный ресурс]

Социолог Энтони Гидденс разграничил понятия «пол» и «гендер» следующим образом: пол он определяет как анатомические и биологические отличия мужчины от женщины, тогда гендером следует считать их культурные особенности. Гидденс Э. Социология. - М.: Эдиториал УРСС. - 1999. - С.119.

Гендер, таким образом, представляет из себя модель поведения женщин и мужчин в обществе, определяющую предписанные им роль и положение в социальных институтах. Причем эти модели полностью ассиметричны. Если мужчина по своей природе доминант, ему принадлежит власть, то женщина занимает вторичную позицию, она склонна подчиняться. Тартаковская И.Н. Гендерная социология. - М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский Простор», 2005. --С.14. Исходя из этого, очевидно, что гендер оказывает большое влияние на процесс социальной дифференциации общества, он представляет собой стратификационную категорию, на которую могут так же воздействовать и другие категории, такие как возраст, класс, этническая принадлежность. Отсюда следует, что гендер формирует отношения неравенства между мужчиной и женщиной. Стрельник Е. Гендерное неравенство:теоретико-методологические подходы к интерпретации/Социология: теория, методы, маркетинг. - 2005. -№4. -С.152.

Учитывая всё вышеизложенное, мы подошли к определению гендерного неравенства. Итак, гендерное неравенство - это такое устройство в обществе, при котором мужчины и женщины обладают неравнозначным социальным статусом и возможностями в обществе. Словарь гендерных терминов/ Под ред. А. А. Денисовой / Региональная общественная организация "Восток-Запад: Женские Инновационные Проекты". -М.: Информация XXI век, 2002. 256 с.

Зачатки гендерных отношений и первые мысли о том, что полоролевая структура общества имеет выраженные аспекты неравенства, возникла в трудах еще античных учёных. Так, Платон в своих работах, таких как «Государство», «Пир» и других, занимался анализом брачных отношений. Отношение к женщине у философа было двоякое. С одной стороны, Платона называли первым античным «феминистом», так как он предполагал идеальное государство, в котором будет установлено равноправие женщин и мужчин во многих сферах жизнедеятельности. С другой - женщина, по мнению Платона-это низшее существо.

У Аристотеля отношение к женщине однозначное - он видел в ней неполноценного от природы человека. Отношения между мужем и женой, по мнению философа, приравниваются отношениям между господином и рабой- мужчина обладает властью, а женщина. Основное предназначение женщины-ведение домашнего хозяйства и рождение детей. Тем не менее, даже здесь женщина уступает мужчине. Она даёт ребёнку только лишь тело, а душу -мужчина. Бендас Т.В. Гендерная психология: Учебное пособие. -- СПб.: Питер. -2006. - С.12-13.

Сегодня гендерное неравенство носит весьма актуальный характер. Не смотря на то, что дискриминация по признаку пола имеет еще античные истоки, формально гендерный подход в социологии сложился только лишь в 70-е годы прошлого столетия в связи с возникновением феминистских движений и гендерных исследований. До этого термин «гендер» не употреблялся, а рассуждения об отношениях между полами учёные сводили к положению о биологическом противопоставлении полов. Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // СоЦис. - 2000. -№11. - С.16.

Как уже было сказано ранее, до появления гендерных исследований во второй половине XX века многие учёные, в том числе и социологи, считали, что все аспекты социального неравенства объясняются биологическими факторами, то есть всё, происходящее в обществе, идёт свои естественным чередом. Французский социолог Эмиль Дюркгейм о гендерных аспектах социального неравенства говорил, что женский и мужской пол по сути дополняют друг друга: мужчинам присваиваются интеллектуальные функции, а женщинам - эмоциональные. Дюркгейм Э.О разделении общественного труда. Метод социологии: Пер. с фр.-- М.: 1991. -- с.58-61. Если данное объяснение трактовать с точки зрения функционализма, то гендерное неравенство характеризуется неравнозначностью функциональных ролей индивидов. Согласно этому подходу, мужчине принадлежит инструментальная роль в социуме, направленная на решение стратегических задач, а женщина исполняет экспрессивную роль, отвечающую за гармонию в семье.

С точки зрения конфликтологической теории в социологии гендерное неравенство - это результат конфликта между мужчинами, как господствующей группой, и женщинами, как зависимой категории населения. Здравомыслова Е., Тёмкина А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социологические исследования, 2000, №11. С. 16.

Неравенство полов с точки зрения системы социальной стратификации наиболее отчетливо проиллюстрировано в марксистской социологической теории, в которой утверждается, что гендерные отношения представляют собой одну из сторон производственных отношений, где межполовое разделение труда считается основой существования всего человеческого общества. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, изд. 2, т.3. С.7. Карл Маркс и Макс Вебер не включали в стратификационную систему гендерные факторы, так как эта система не предусматривает определенной позиции для женщины. Женщине присваивается тот статус, который занимает её отец, а в последующем классовый статус мужа. Малышева М.М. Современный патриархат. Социально-экономическое эссе. - М.: Academia, 2001.-С.67.

При анализе гендерных отношений нельзя оставить без внимания драматургический подход в социологии. Ирвин Гофман в рамках основанного им подхода ввёл такое понятие, как гендерный дисплей - это демонстрация принадлежности к женскому или мужскому полу на межличностном уровне в процессе взаимодействия. Словарь гендерных терминов//[Электронный ресурс] То есть социолог рассматривал половые различия с позиции социального взаимодействия, где индивиды выражают свою половую сущность. Это своего рода «гендерная игра», в которой половые различия «актёров» несут в себе какой-либо определенный социальный смысл. Здравомыслова Е., Тёмкина А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социологические исследования. - 2000. - №11. - С. 17.

Разработанный И. Гофманом драматургический интеракционизм по своей сути можно считать фундаментом конструктивистской теории гендерных отношений. Согласно данной теории с помощью межличностного взаимодействия строится и укрепляется понятие о «женском» и «мужском» как основных составляющих социальной стабильности. Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальное конструирование гендера: феминистская теория // Социологический журнал. - 1998. - №3/4. - С.117. То есть во все сферы общества внедряются гендерные стереотипы.

Как мы видим, в социологии имеется несколько теорий, описывающих гендерное неравенство в обществе. Но даже сегодня вопрос о дискриминации женщин остаётся открытым. С различного рода препятствиями, проблемами и ущемлениями женщинам приходится сталкиваться во многих сферах общества. Наиболее очевидными эти проблемы являются в сфере занятости.

В сфере трудовых отношений или занятости дискриминация по признаку пола проявляется в форме гендерной сегрегации - устойчивого неравнозначного распределения женщин и мужчин в профессиональной иерархии. Косыгина Л.В. Словарь гендерных терминов/Профессиональная сегрегация по признаку пола Гендерная сегрегация на рынке труда может быть как горизонтальной (неравномерное размещение гендерных групп по различным отраслям и профессиям), так и вертикальной (характеризуется неравенством положения мужчин и женщин в иерархической системе занимаемых им должностей). Дискриминация в форме вертикальной гендерной сегрегации подразумевает под собой, что наиболее престижные и высокооплачиваемые должности, характеризующиеся принятием решений и ответственностью, достаются мужской категории населения, для женщин же доступ к таким профессиям ограничен. К основным характеристикам вертикальной сегрегации относятся такие понятия, как «стеклянный потолок» и «липкий пол». «Стеклянный потолок» - это некий невидимый барьер, позиция в карьерной лестнице, выше уровня которой женщина практически не способна продвинуться, даже если формальных преград для карьерного роста не имеется.

Если совместить вертикальную и горизонтальную сегрегацию, то мы получим модифицированную модель «стеклянного потолка» и «стеклянных стен». В этом случае женщины изначально еще при выборе своей профессиональной ориентации останавливаются на таких профессиях, которые не предполагают в будущем внушающего карьерного роста. Например, в финансовой сфере чаще всего женщины занимают должность бухгалтеров, которые редко дотягивают потом до руководителей высшего звена. Таким образом, наличие «стен» в гендерной сегрегации в сфере занятости еще больше ограничивает женщин в её возможностях карьерного роста до отметки топ-менеджера. Рощин С.Ю., Солнцев С.А. Кто преодолевает «стеклянный потолок»: вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике. Препринт WP4/2006/03. - М.: ГУ ВШЭ. - 2006. - С.3-5.

Противопоставлением «стеклянного потолка» является «эскалатор», который наоборот способствует быстрому карьерному росту и продвижению по службе до руководящих должностей. Сегодня складывается такая парадоксальная ситуация: женщины сталкиваются с явлением «стеклянного потолка» на занимаемых ими должностях, считающимися мужскими, при этом мужчины, в свою очередь, добиваются впечатляющих результатов в таких профессиях, как парикмахер, повар, стилист. Козина И.М. Профессиональная сегрегация: гендерные стереотипы на рынке труда / /Социологический журнал. - 2003. - №3. - С.128.

Помимо условного барьера, мешающего женщинам достичь высоких должностных позиций, существует еще одно явление гендерной сегрегации, которое носит название «липкий пол». Представительницам прекрасной половины человечества не только труднее мужчин продвигаться по служебной лестнице, но и на начальных этапах карьеры они застаиваются длительное время. Вследствие стремительного старта в карьере мужчины осваивают необходимый квалификационный опыт, что и обеспечивает им возможность занятия должностей высокого ранга. Рощин С.Ю., Солнцев С.А. Кто преодолевает «стеклянный потолок»: вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике. Препринт WP4/2006/03. - М.: ГУ ВШЭ. - 2006. - С.6.

Существование на рынке труда гендерной сегрегации может объясняться несколькими причинами. Во-первых, это явление связано с различием человеческого капитала у половых групп. Как уже говорилось ранее, женщина заведомо склонна получать образование, которое в дальнейшем не предполагает занятие высоких должностных позиций. К тому же учитывается, что трудовой стаж и компетентность женщин ниже из-за паузы в трудовой деятельности, связанной с декретом. Во-вторых, наличие препятствий в карьере у женщин связано с различными факторами, которые не относятся к трудовой сфере. Согласно распределению гендерных ролей в обществе, женская доля - содержать домашнее хозяйство, воспитывать детей - ведёт к тому, что они не могут в полной мере сконцентрироваться на своей профессиональной трудовой деятельности. Способность женщин к деторождению является основополагающим фактором разделения труда по признаку пола. Если взглянуть на этот процесс с исторической точки зрения, то, насколько нам известно, внутриплеменное разделения труда строилось таким образом, что мужчина охотился, строил жилище, а женщина занималась воспитанием детей и приготовлением пищи. Разделение труда и специализация [Электронный ресурс] Фонд знаний «Ломоносов»/Электронная энциклопедия

Модель трудового поведения женщин в России терпела за последнее время значительные модификации. Если мы возьмём советский период, то женщине в обществе отводилась роль «работающей матери». Эта роль сочетала в себе полную занятость в производственной сфере и выполнение своих домашних обязанностей. В постсоветский период произошло разветвление модели «работающей матери» на модель «карьерно-ориентированной женнщины», при этом воспитание детей всё так же оставалось приоритетом для женщины, и модель «матери домохозяйки». Олимпиева И.Б., Ежова Л.В. Механизм формирования гендерного неравенства в трудовых отношениях // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2009.-Том XII. -№1. - С.91.

На конференции ООН, проходившей в Стамбуле в 1993 году, гендерное равенство признали одним из основных принципов демократического общества. Принцип равноправия полов закреплён в Конституции Российской Федерации, Конституция Российский Федерации [Электронный ресурс] Глава 2. Права и свободы человека и гражданина, ст.19 также в Трудовом кодексе РФ ст.3 «Запрещение дискриминации в сфере труда» исключает всякого рода проявления дискриминационных практик в области гендерных отношений. Трудовой Кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] Главва1. Основные начала трудового законодательства/сатья 3

Отсюда вытекает, что с юридической точки зрения в России существует правовая основа для создания условий гендерного равенства. С чем же в таком случае связано явление гендерной сегрегации на рынке труда да и вообще проявление гендерных аспектов социального неравенства?

С чем же связанно проявление гендерных аспектов в социальном неравенстве? Основные причины такого дискриминирующего явления следует искать не в биологической природе людей, не в их анатомическом строении, а в определённых механизмах социализации. Такими механизмами являются стереотипы, прочно укоренившиеся в обществе. По мнению Энтони Гидденса, стереотипы несут в себе «предвзятые представления и мнения». Гидденс, Э. Социологя. - М.: Эдиториал УРСС, 1999. -С.237. Вообще, понятие о стереотипах ввёл в научный оборот американский писатель Уолтер Липпман в своей книге «Общественное мнение». Стереотипы он определял как предвзятое суждение, руководящее ходом социализации, они действуют с помощью определённых знаков, варьирующих от «истинного индекса к неопределенной аналогии». Липман У. Общественное мнение. - М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004.- С.102. Стереотипы воспринимаются человеком на рефлексивном уровне еще до того, как начинает действовать разум. Это искажает реальные данные о происходящих явлениях.

Нас в большей степени интересует гендерная стереотипизация. Гендерные стереотипы прочно вписались в повседневное мышление общества. Они отражаются на представителях как мужской, так и женской категории населения, независимо от индивидуальных особенностей личности. Это явление нельзя назвать новым, оно имело место быть на протяжении существования всего цивилизованного общества. Но только лишь во второй половине прошлого века проблема влияния стереотипов на межличностное взаимодействие стала волновать многих и теоретиков различных научных дисциплин.

Можно рассмотреть несколько определений гендерных стереотипов, которые дали современные отечественные теоретики, чтобы лучше осознать какое место они занимают в современном социальном пространстве. Профессор А.В. Маренков называет гендерным стереотипами такие образцы восприятия и поведения, которые сложились в обществе, зависящие от норм жизнедеятельности представителей определённого пола. Маренков А.В. Социология стереотипов / А.В. Маренков. -- Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та. -- 2001. --С.161

Штылева Л.В. в рамках своих исследований утверждает, что гендерные стереотипы - это своего рода устойчивые в общественном сознании представления о различиях между мужчиной и женщиной. Гендерный поход в дошкольной педагогике: монография [в двух частях] / под. ред. к.пед.н. Л.В. Штылевой. -- Мурманск: Теория, 2001. -- С.17.

Первая, кто в отечественной науке защитила диссертацию в сфере гендерных отношений, Клецина Иринина Сергеевна под гендерными стереотипами понимает шаблонные представления о чертах характера и моделях поведения, которые соответствуют понятиям «мужское» и «женское». Клецина И.С. Гендерная социализация: учебное пособие / И. С. Клецина. -- Спб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. --С.19.

Учитывая всё вышеизложенное, гендерные стереотипы - это не что иное, как упрочившиеся в социуме стандарты, образцы, шаблоны, интерпретирующие половые различия, как некие особенности «женского» и «мужского» поведения.

Следует отметить, что стереотипы усваиваются самим индивидом в процессе социализации. Таким образом, индивид самопроизвольно стремится соответствовать этим гендерным стереотипам, чтобы не «выделяться из толпы», добиться социального одобрения и избежать осуждения со стороны. Коваленко Ю.В. Гендерные стереотипы как объект социологического исследования [Электронный ресурс]/ Молодой учёный. - 2015. - №4. - С.691-694

Анализируя влияние полоролевых стереотипов на общественные процессы, попробуем разобраться, в каких сферах деятельности человека они имеют место быть, а в каких их действительность является ошибочной. Так, известный всем стереотип «политика - не женское дело» в настоящее время не имеет весомого значения. Вспомним громкие имена выдающихся деятелей политики, например, Маргарет Тэтчер, президент Финляндии Тарья Халонен, Индира Ганди, Ангела Меркель и другие. Если говорить об экономической системе общества, то в сфере трудовых отношений стереотипы, к сожалению, оказывают давление на руководителей при выборе персонала. Хоткина З.А. Стереотипы и дискриминация на рынке труда/Гендерные стереотипы на рынке труда [Электронный ресурс]

Немного ранее говорилось о гендерной сегрегации в трудовой сфере. Очевидно, что под влиянием традиционных стереотипов практически любая профессия становится гендерно- не нейтральной. Убеждения по поводу разделения труда по гендерному признаку характерно не только для работодателей, но и для самих работников. Так, Мальцева выделяет стереотипы положения и стереотипы поведения. Стереотипы положения- это стереотипы, присущие работодателю. Он склонен воспринимать женщин как менее производительных работников в связи с тем, что им необходимо совмещать работу с семейными обязанностями, а это несёт в себе издержки производства.

Стереотипы поведения- это, наоборот, стереотипы самих работников. Женщины, исходя из того, что им сложно будет соревноваться с мужчинами, выбирают такие сферы трудовой деятельности, которые предполагают затрату меньших трудовых усилий, и отсутствие как такового карьерного роста.

Таким образом, гендерное неравенстсво на рынке труда строится не только на основе дискриминации со стороны работодателя, но и с помощью механизма самоотбора работников, который неформально не позволяет мужчинам и женщинам занимать одинаковую должностную позицию. Мальцева И.О. Гендерная сегрегация и мобильность на современном рынке труда/ И.О. Мальцева, С.Ю. Рощин; Гос. ун-т -- Высшая школа экономики. -- М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006. - С.22-23.

Основываясь на данном выше утверждении, что выбор той или иной профессии является не столько результатом дискриминации, сколько индивидуальным выбором индивидов, основанным на предубеждении о том, что одни виды деятельности являются чисто «женскими», а другие носят чисто «мужской характер», Ричард Анкер выделил три группы стереотипов, имеющих отношение к гендерной сегрегации на рынке труда.

Первая группа стереотипов - позитивные стереотипы. К ним Анкер относит такие черты характера женщин, как предрасположение к заботе о других, честность, проворность в выполнении ручной работы, хозяйственными делами, внешняя привлекательность. Эти черты напрямую влияют на то, что женщина более востребована там, где требуется развитая мелкая моторика. Вторая группа - негативные стереотипы - меньшая физическая сила по сравнению с мужским полом, отрицательное отношение к риску, к командировкам или длительным поездкам, также отсутствие интереса и способностей к точным наукам и другие характеристики, которые исключают женщин в качестве кандидатов на руководящие должности. И третья группа стереотипов - прочие. Сюда Анкер включил такие стереотипы, как предрасположение в большей степени к исполнительским обязанностям у женской категории населения, они меньше мужчин стремятся к получению высоких доходов, усидчивость при выполнении монотонной, однообразной работы и пр. Анкер Р. Теории профессиональной сегрегации по признаку пола: аналитический обзор // Гендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики / Отв. редактор и составитель, к.э.н. Е.Б. Мезенцева. М.: ИСЭПН РАН - МЦГИ - “Русская панорама”. - 2002. - С.321-325. По своей сути третья группу нельзя считать равноценной первым двум, поскольку она представляет собой скорее дополнение, следствие предыдущим группам стереотипов.

Также свою классификацию гендерных стереотипов представили Кошенова М.И. и Клёцина И.С. Они разбили их на несколько групп:

1. Стереотипы маскулинности-феминности. Маскулинность включает такие аспекты поведения, как активность, целеустремленность, способность к лидерству, хладнокровие, доминантность, рациональное мышление и т.п. Феминности, напротив, соответствуют экспрессивные черты характера: низкая самооценка, зависимость, склонность к подчинению, иррациональность, тревожность и т.п.

2. Стереотипы разделения профессиональных и семейных ролей. Мужчины в большинстве своём стремятся быть включенными в публичную сферу, к высоким профессиональным достижениям, они несут полную ответственность за благополучие семьи, в то время как женщины отвечают за микроклимат в семье, за домашний уют и воспитание детей.

3. Стереотипы, определяемые спецификой трудовой деятельности. Считается, что профессиональная деятельность женщин носит исполнительный характер. Чаще всего они задействованы в таких сферах, как здравоохранение, образование, торговля. Мужчины, соответственно, занимают руководящие должности. Кошенова М.И. Влияние гендерных стереотипов на качество межличностного общения / М. И. Кошенова // Практикум по гендерной психологии / Под ред. И. С. Клёциной. СПб.: - 2003. -С.193.

Если учесть все три группы полоролевых стереотипов, то мы можем мысленно сформировать у себя образ мужчины и образ женщины. Мужчина предстаёт перед нами как некий герой. Он успешен и амбициозен, его действия логичны и последовательный. Женщина же, обременённая грузом устойчивых стереотипов, кажется нам совершенно беспомощной, эмоционально неуравновешенной, безынициативной. Таким образом, мужчине отводятся, как правило, профессиональные роли, а женщинам - семейные. И оцениваются они соответственно - мужчина по своим профессиональным достижениям, а женщина - по воспитанию детей. Ким Л. Гендерные стереотипы/Введение в теорию и практику гендерных отношений. Ташкент, 2007. - С.46 [Электронный ресурс] Именно складывающиеся представления в результате стереотипного мышления играют весомую роль в формировании неравенства, обусловленного полоролевым фактором.

Кроме того, что стереотипы обладают эмоционально-оценочным характером (несут в себе представления о «женском» и «мужском»), они еще и отличаются относительной стабильностью и устойчивостью в социальной среде. Конечно же, как и все процессы в обществе, стереотипы обладают динамикой. Многие из них уже потеряли своё значение. Мы не можем, например, сейчас однозначно сказать, что мужчина является единственным кормильцем в семье. Но, очевидно, что трансформация гендерных стереотипов идёт гораздо медленнее, чем преобразования социальных процессов. Рябова Т.Б. Гендерные стереотипы и гендерная стереотипизаия: методологические подходы// Женщина в российском обществе. - 2001. - №3-4. - С.4 [Электронный ресурс] Следуя этим стереотипам, женщина так и остаётся - «слабым полом», а мужчина - «сильным».

1.2 Трудовые отношения как объект изучения социологии

Всем известно, что именно труд способствовал развитию общества от первобытного до цивилизованного. Роль труда в жизнедеятельности человека, да и общества в целом, очень сложно недооценить, ведь всё необходимое для стабильного функционирования общества создаётся именно трудом. А это значит, что от стабильности трудовой сферы зависит благосостояние общества в целом.

Следует учесть, что влияние труда на общественную жизнь на протяжении эволюции общества не оставалось неизменным. В ходе совершенствования орудий труда менялось и само представление о труде как таковом.

Так, в доиндустриальном обществе труд рассматривался как способ выживания, поэтому и отношение к труду складывалось на основе представлений о Боге, о человеке и его месте в мире. Что касается религии, которая пронизывала все сферы жизни людей, то в раннем христианстве труд считался наказанием божьим за большой грех. Таким образом, труд понимался как данность, с которой необходимо мириться. Попов Ю.Н., Шевчук А.В. Введение в социологию труда и занятости: Учеб.пособие. - М.: Дело, 2005. -С.47.

В индустриальную эпоху роль труда в жизни общества коренным образом преобразуется. Зарождение и распространение нового направления христианства - протестантизма - требовало от верующих доказывать свою веру трудом, а не только молитвами. Протестантская вера способствовала развитию капиталистических отношений, что в свою очередь привело к переосмыслению труда. Теперь место человека в обществе стала определять его профессия, а не такая категория, как знатность рода, к примеру.

К тому же, именно в это время труд, как объект изучения, начинает интересовать некоторые научные дисциплины. В пределах социологической науки начинает анализироваться место труда в общественной жизни. Там же.- С.49-50.

Так, известный немецкий социолог Макс Вебер в своей работе «Протестантская этика и дух капитализма» показал теснейшую связь социального статуса человека с протестантизмом. В результате проведённого им анализа он выявил такую закономерность, что среди квалифицированных рабочих, предпринимателей, крупных капиталистов и высшего технического и коммерческого персонала преобладают представители протестантизма. Макс Вебер. Протестантская этика и дух капитализма. Избранные произведения: Пер. с нем./Сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко. -- М.: Прогресс, 1990. --808 с.-- (Социологич. мысль Запада). - С.61.

Промышленная революция во второй половине XVIII века усилила интерес к аспектам трудовых отношений и связанных с ними явлений со стороны философии, экономики и социологии.

Что касается социологических аспектов труда в этот период, то внимание следует уделить таким величайшим учёным, как Карл Маркс и Фридрих Энгельс. Они рассматривали труд как общественное явление, воздействующее на общество. В процессе трудовой деятельности развивается непосредственно сам субъект этой деятельности, то есть человек. «В качестве конечного результата общественного процесса производства всегда выступает само общество, то есть сам человек в его общественных отношениях», - утверждал К. Маркс. Макркс К., Фридрих Э. Сочинения. Издание 2. Том 46. Часть 2. - М.: Политиздат, 1996. - С.221

В целом, за период развития капиталистических общественных отношений человеческий фактор в трудовой сфере не подвергался детальному анализу. Только начинались формулироваться некоторые теории о месте человека в производственном процессе.

В конце XIX - начале XX веков начинаются активные исследования человека как субъекта трудовой деятельности, которые, собственно, и положили начало становлению социологии труда, как самостоятельной дисциплины. Тощенко Ж.Т., Цветкова Г.А.. Социология труда. Учебник для вузов. - М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2012. - С.27 Существует несколько социологических теорий, которые показывают сущность трудовой деятельности. Их можно классифицировать следующим образом:

1. Рационалистические концепции (Ф. Тейлор, Г. Форд, Г. Эмерсон, С.Г. Струмилин и др.). Исследовались проблемы стимулирования труда, условий труда, профессионализм работников, как основные факторы развития производительности на предприятии.

2. Гуманистические концепции (Э. Мэйо, А. Маслоу, Р. Херцберг, Д. Макгрегор, В.М. Бехтерев). Данные теории объясняли, как можно повысить производительность труда за счет благоприятного социально-психологического климата в рабочем коллективе.

3. Комплексный подход (Р. Дарендорф, Э. Гидденс, С.Н. Булгаков). Этот подход включает в себя достижения двух предыдущих, когда эффективность труда повышается с помощью как объективных условий, так и субъективных факторов. Тощенко Ж.Т., Цветкова Г.А.. Социология труда. Учебник для вузов. - М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2012. - С.30-31

Труд обладает рядом характеристик, благодаря которым он и оказывает влияние на социум:

1. Двойственность труда характеризуется в органическом сочетании его вещественных и человеческих факторов

2. Уровневость труда показывает, каким образом он может проявляться и на общественном (разделение труда), и на групповом (анализ трудовых коллективов), и на личностом (анализ работника) уровнях

3. Структурная упорядоченность труда иллюстрирует признаки труда, проявляющиеся, например, в таком процессе, как управление трудовой деятельностью

4. Субъектоцентризм - характеристика труда, которая обусловливает роль человека в трудовом процессе как интегрирующую

5. Динамичность труда показывает его постепенное изменение как в историческом плане (модернизации труда при переходе к другому типу общества), так и в бытовом (продвижение по карьерной лестнице)

6. Целенаправленность заключается в том, что любая трудовая деятельность предполагает конкретную конечную цель Лукашевич Н.П. Социология труда: Учебное пособие. - К.: МАУП. - 2001. - С.24-25.

В широком смысле слова, труд - это целенаправленная деятельность людей, ориентированная на производство материальных и духовных ценностей. Кравченко А.И. Обществознание. Учебник для 8 класса общеобразовательных чреждений. - 11-е изд. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2010. - С. 106. В узком смысле - это какое-либо занятие, работа.

Исходя из того, что трудовая деятельность предполагает определённые целенаправленные манипуляции со стороны человека, то труд обладает некими социальными свойствами, основные из которых:

1) Осознанность действий (человек заведомо представляет к какому результату он должен придти в процессе своей трудовой деятельности );

2) Целесообразность действий (человек в курсе того, каким образом надо использовать имеющиеся ресурсы и средства производства);

3) Результативность действий (человек стремится к тому, чтобы результат его деятельности имел какую-либо пользу для общества);

4) Общественная полезность действий (деятельность, предполагающая кооперативный дух, удовлетворяет потребности всего общества, а не только индивидуальные интересы);

5) Энергозатратность действий (данный параметр показывает каким образом расходуется человеческая энергия в ходе трудовой деятельности). Жулина Е.Г. Экономика труда: учебное пособие/Е.Г. Жулина. - М.: Эксмо, 2010. - С.16-17.

Сам процесс труда - это довольно многоаспектное явление, предполагающее воздействие не только человека со средствами производства, но и работников между собой в ходе производственной деятельности, как по горизонтали, так и по вертикали. Во втором случае итогом будут не материальные и духовные ценности, созданные людьми, а навыки, способности, знания, приобретённые в процессе трудовой деятельности. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000.- С.4. Отсюда вытекает, что труд несёт в себе как экономические аспекты, так и социологические. Не смотря на то, что экономика и социология в данном случае играют на одном «проблемном поле», необходимо проложить границы между этими дисциплинами. Во-первых, это методы сбора данных. Если экономисты строго следуют математическим формулам, избегая при этом эмпирику, то социологи делают акцент на дискриптивном анализе, прибегая к проверке своих моделей эмпирическими методами. Во-вторых, характер используемых данных. Экономисты в первую очередь опираются на показатели национальной статистики, а социологи зачастую используют анкетный опрос, а также наблюдение, фокус-группу, интервьюирование. Радаев В.В. Еще раз о предмете экономической социологии//Экономическая социология. 2002. №7.- С.22.

Отметим, что субъектом труда является человек. Экономисты пренебрегают рассмотрением влияния личностного фактора на процесс труда. Социология, как наука, изучающая социальную реальность, рассматривает труд как форму совместной деятельности людей. Если экономист опирается на такие критерии труда, как спрос и предложение, трудовые ресурсы, заработная плата и т.д., то для социолога больший интерес представляют понятия: трудовой коллектив, удовлетворённость трудом, мотивация, отчуждение труда, конфликтные трудовые ситуации и пр.

Отделенная отрасль социологии, занимающаяся изучением социальных аспектов трудовой деятельности индивидов - это социология труда.

Социология труда соприкасается с такими науками социологического характера, как социология организаций (занимается изучением различных факторов социальной организации труда, системы управления на производствах), социология прогрессий (исследует престижность профессий в рамках общественного разделения труда), социология производственного коллектива (рассматривает вопросы, касающиеся проблем совместной деятельности людей в трудовом коллективе), социология города (занимается анализом влияния таких процессов, как урбанизация, глобализация на образ жизни людей в целом), социология образования (включает в себя изучение системы подготовки специалистов для тех или иных отраслей народного хозяйства), социология образа жизни (изучает функционирование индивидов в ходе трудовой деятельности). Все эти отрасли знания занимаются анализом социальных аспектов общественного труда. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000.-С. 8-10

К наукам несоциологического профиля, которые также имеют тесную взаимосвязь с социологией труда, относят не только экономическую теорию. Психология труда, которая делает акцент на личностных аспектах трудового поведения индивидов, соприкасается с социологией труда в первую очередь при изучении мотивации деятельности работников. Разница кроется в том, что психологии интересен механизм формирования в человеке качеств, которые отвечают за его поведение, в частности, в процессе трудовой деятельности. Социология же нацелена на рассмотрение уже сформировавшихся мотивов действий людей и их распределение среди различных социальных групп населения.


Подобные документы

  • Рассмотрение основных теорий социального неравенства. Описание факторов и специфики неравенства в современном российском обществе. Изучение социальной стратификации, социально-экономической дифференциации труда. Отношение населения к данной проблеме.

    курсовая работа [304,7 K], добавлен 31.10.2014

  • Сравнительная характеристика социального неравенства России и Бразилии. Исследование социальной дифференциации. Измерение экономического неравенства по группам населения. Изучение границы бедности и уровня материальной обеспеченности в государстве.

    курсовая работа [229,1 K], добавлен 11.10.2014

  • Гуманитарное и естественнонаучное образование. Проблемы образования в современной России и социального неравенства. Тенденции изменения неравенства. Стремительное нарастание неравенства в российском обществе как результат рыночных реформ 90-х годов.

    курсовая работа [33,4 K], добавлен 11.06.2009

  • Сущность и истоки социального неравенства, особенности его проявления в современном обществе. Источники социальной напряженности. Подходы к сглаживанию неравенства. Понятие социологической анкеты и принципы ее составления, назначение и эффективность.

    контрольная работа [65,6 K], добавлен 17.10.2010

  • Проблемы женской занятости и методы социальной работы с безработными. Основные признаки дискриминации по признаку пола на рынке труда. Методы исследования причин безработицы: анализ документов, анкетирование, наблюдение и не структурированное интервью.

    курсовая работа [174,6 K], добавлен 04.08.2011

  • Факторы и основы этнического и расового неравенства. Этнический стереотип. Законодательство РФ об этнической дискриминации и расовом неравенстве. Специфика межэтнических отношений. Проблемы национального, расового и религиозного неравенства в РФ.

    курсовая работа [60,4 K], добавлен 28.04.2008

  • Сущность понятия "стратификация общества". Рассмотрение основных причин возникновения неравенства. Социальная стратификация как сердцевина макросоциологии. Виды неравенства в обществе Ж. Руссо: физическое, моральное. Характеристика теории М. Вебера.

    контрольная работа [49,8 K], добавлен 16.09.2012

  • Анализ причин возникновения экономического неравенства, мировые тенденции и пути решения этой проблемы. Инструменты оценки неравенства доходов различных групп населения. Механизмы функционирования системы социальной защиты в Республике Беларусь.

    курсовая работа [270,5 K], добавлен 01.06.2016

  • Исторические аспекты проблемы труда и занятости молодежи в России в ХХ веке. Современная государственная политика в сфере занятости молодежи. Взаимодействие службы занятости с образовательными учреждениями в сфере устройства учащихся и студентов.

    дипломная работа [86,0 K], добавлен 25.10.2011

  • Современный тип экономики и его основные негативные стороны. Теории дискриминации в условиях рыночной экономической системы. Оценка дискриминации по национальному признаку в сфере обучения и образования. Пути улучшения ситуации на рынке труда в РФ.

    курсовая работа [46,2 K], добавлен 28.09.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.