Физические качества бойца
Ударная техника бокса. Сила как физическое качество человека, способность преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему с помощью напряжения мышц. Гибкость тренирующегося, ее факторы. Баланс в физической подготовке бойца, методы развития.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.03.2014 |
Размер файла | 25,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА БОЙЦА
Выносливость
Скорость и реакция
Ударная техника
Сила
Гибкость
ГЛАВА 2. БАЛАНС В ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БОЙЦА
ГЛАВА 3. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ БОЙЦА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Введение
Отдельные двигательные возможности человека принято называть физическими качествами. Сила, быстрота, выносливость, ловкость, гибкость. Все эти физические качества проявляются в движениях, и характер их проявления зависит от структуры движений. Например, перевороты и болевые приемы могут выполняться за счет силы сравнительно медленно, а проведение бросков возможно только в скоростно-силовом режиме.
Воспитание физических качеств в видах спортивной борьбы осуществляется во всех формах занятий. В качестве средств воспитания необходимых физических качеств, прежде всего, необходимо выделить упражнения, связанные непосредственно с борьбой (учебные, учебно-тренировочные, тренировочные и соревновательные схватки).
Исторически сложилось так, что к физическим качествам кроме силы, быстроты и выносливости относят гибкость и ловкость. Это неверно, поскольку гибкость следует относить к анатомическому качеству, обеспечивающему подвижность в суставах позвоночника (непосредственно гибкость) и растянутость в суставах конечностей [1,4].
Глава 1. Основные физические качества бойца
Выносливость
Выносливость важнейшее физическое качество человека, проявляющееся в профессиональной, спортивной деятельности и в повседневной жизни. Она отражает общий уровень работоспособности тренирующегося. Под выносливостью понимается способность к длительному выполнению какой-либо работы без заметного снижения её эффективности, противостояние утомлению. У человека существует несколько типов выносливости и на каждый из типов рассчитана определенная работа в процессе занятий борьбой. Все зависит от квалификации тренера и его способности понять, что в данный момент необходимо тренирующемуся для развития определенного типа выносливости и какой тип ему наиболее необходим [2].
Скорость и реакция
Большую роль в успешном овладении различными приемами, связками играют скорость и реакция. Так, например, выбирая момент для атаки в незащищенную или открывающуюся на короткое время уязвимую область на теле противника, боец должен умело управлять быстротой своих действий в точном согласовании с движениями противника. Скорость и реакция наиболее успешно развиваются с помощью различных динамичных упражнений, пробежек, разминок, а также при работе на снарядах и в спарринге. В домашних условиях увеличивает быстроту бег на короткие дистанции [2].
Ударная техника
Ударная техника - это техника, при которой в полную силу многократно выполняются избранные приемы, удары, связки, комбинации.
Рассмотрим ударную технику на примере боксера.
Ударная техника бокса, подразумевает под собой нанесение ударов, только руками, а точнее кулаками. Такая особенность является главным отличием бокса от других многочисленных единоборств, таких как Кик- Боксинг, Карате, Тайский бокс и др., где удары наносятся еще и ногами. Узкая направленность ударной техники делает боксера мастером кулака. Бокс давно зарекомендовал себя, как вид единоборств, имеющий лучшую ударную технику рук.
Техника бокса состоит из атакующих и защитных действий. Атакующие действия боксера можно подвести под четыре основных удара:
Прямой удар
Боковой "hook" - крюк
"Cross" - Кросс - удар через руку
"Uppercut" - Апперкот - удар в челюсть снизу вверх.
Защитные действия:
Подставка - защитное действие от Прямого или Кросса, когда под удар подставляется кулак или ладонь.
Блок - универсальное защитное действие. В блоке участвует кулак, предплечье, а также плечо. В отличие от Восточных единоборств в боксе при блоке предплечья максимально согнуто, и кулак прижат к челюсти.
Уклон - защитное действие от прямого удара
Нырок - защитное действие от бокового удара
Передвижение назад или в сторону - универсальное защитное действие.
Преимущества ударной техники бокса продиктованы стойкой бойца. Руки бойца находятся на уровне головы, а не корпуса, как в других единоборствах. Когда одна рука атакует, другая прикрывает челюсть, что позволяет бойцу быстро переходить от атакующих действий к защитным, и наоборот. Ударная техника боксера, отличается ударами по наиболее короткой оптимальной траектории, что делает удар быстрым и неожиданным [3].
Сила
Под силой, как физическим качеством человека, понимается способность преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему с помощью напряжения мышц. В тайском боксе, это противостояние сопернику в поединке, работа в клинче и многое другое. Силовые возможности в муай-тай хорошо развивают различные упражнения с отягощениями (гантели, гири, утяжелители на ноги и на руки), с использованием сопротивления (с партнёром -- спарринги), отжимание, подтягивание, вис на снарядах, бег, различные виды прыжков, в том числе со скакалкой, приседания, выпады, упражнения на пресс и др. [2].
Гибкость
Пришло время поговорит о гибкости, как о важном физическом качестве. Говоря простым языком, гибкость это способность человека делать физические упражнения с наибольшей амплитудой. Гибкость тренирующегося зависит от многих факторов: от подвижности в суставах, растяжимости мышц и связок. При хорошей подвижности в суставах все базовые и специфические упражнения в тайском боксе, приемы и связи осваиваются легче, а хорошо растянутые мышцы являются более сильными и способными к продолжительной работе. Гибкость тела можно улучшить в любом возрасте, самое главное правильно это сделать без надрывов и «переусердствования» [2].
Глава 2. Баланс в физической подготовке бойца
Какой бы стиль боевого искусства вы ни предпочли, вам всегда нужен баланс между силой, выносливостью и свободой движения. Если вы слишком сильно развиваете один параметр, другие заметно отстают.
Здесь описаны четыре шага, которые помогут бойцу сбалансировать свое физическое развитие. Любому тренирующемуся могут пригодиться эти советы.
1) Определите свои двигательные дисфункции
Во-первых, вы должны выяснить, есть ли у вас какие-либо нарушения и ограничения диапазона движения. Если вы пропустите этот шаг, травма не заставит себя ждать. Нет смысла ставить мощный двигатель на гоночный автомобиль, если рама расшатана, а колеса восьмерят. Этой машине не просто нужен двигатель, а вам не просто нужно поднимать штангу.
2) Мешают болевые ощущения? Не игнорируйте их!
Иногда закаленный характер очень помогает, а иногда - мешает, особенно когда тренируешься с железом. Если у вас появляются болевые ощущения при движении в каком-либо суставе, нельзя тренироваться, игнорируя боль. Начнете нагружать больной сустав - станет только хуже.
Посетите хорошего физиотерапевта, специалиста, разбирающего в устройстве человеческого тела. Просто поймите, что незачем выкручивать громкость на максимум, когда колонки дребезжат.
3) Рекомендации по силе
Рукопашник достаточно ограничен во времени, которое он может посвятить чисто силовым тренировкам. Обычно профессиональные бойцы выделяют на развитие максимальной силы не более двух тренировок в неделю.
Максимальная сила очень важна для бойца, особенно если его стилевое мастерство хромает.
Многие тренеры отмечают, что максимальная сила - ключевой фактор, определяющий развитие многих физических качеств атлета. Рукопашный бой - силовое единоборство, поэтому бойцы должны улучшать силовые показатели.
4) Берегите плечи
Очень часто у бойцов ужасный дисбаланс развития мышц плечевого пояса. Грудные и широчайшие слишком стянуты и туги, вращатели плеча и серратус слабы, ромбовидные слабы, низ трапеций совсем не развит, а диапазон движения передних дельт ограничен. Этот дисбаланс приводит к хронической боли в плечах и ограничивает прогресс в силе и свободу движения [5,6].
Глава 3. Методы развития физических качеств бойца
физический подготовка сила гибкость
Целесообразно рассматривать функциональную подготовку, как триединый процесс развития:
*энергетических способностей;
*физических способностей, обеспечивающих динамические функции;
*сенсомоторных способностей, обеспечивающих управленческую функцию;
*психомоторных способностей, обеспечивающих надежность управления в психострессорных ситуациях, что так важно в боевых условиях поединков.
Выполнение энергетических и динамических функций обеспечивается качествами, представленными в трех блоках: морфологического, вегетативно-энергетического и чисто физического состава.
Морфологические качества предопределены генетически и тренировке практически не поддаются. Их учет необходим для сравнения своих морфологических данных с данными противника, что позволяет более приближенно адаптировать свои действия против противника.
Соматотип предопределяет многие функциональные качества. Так, состояние жировой прослойки относит борца или к категории, способной к скоростно-силовой борьбе, или к темповой борьбе.
Весоростовые качества, пропорции тела и длина конечностей оказывают влияние на состав оптимальной техники и в определенной степени - на эффективность проявления физических качеств в процессе реализации этой техники.
Энергетические качества зависят от генетически заложенных механизмов хемообмена, обеспечивающих энергетику всей умственной и двигательной деятельности питательными веществами и кислородом через кровь и лимфу.
Кровь доставляется по сосудистой системе благодаря непрерывной работе сердца. При этом сосуды должны варьировать свой тонус в зависимости от потребностей организма, а сердце должно варьировать частоту сокращений и систолический объем, что и относится к гемодинамике, на которую обращается основное внимание при организации медицинского контроля в спорте [8,9].
Омега-потенциал является интегральным показателем степени энергетической обеспеченности индивидуума. Омега-потенциал до 20 милливольт характеризует слабую энергетическую обеспеченность, но (как правило) высокую управляемость. Омега-потенциал от 20 до 40 милливольт характеризует высокую энергетическую обеспеченность. Омега-потенциал, выходящий за пределы 40 милливольт, характеризует сверхвысокую энергетику, зачастую приводящую к неуправляемости индивида. Тренер, имеющий такие данные о своих учениках, может более приспособительно работать с ними в плане обучения технике и тактике, прогнозирования величины функциональной отдачи и в плане воспитательной работы.
Физические (кондиционные) качества непосредственно участвуют в реализации технических действий, обеспечивая силу, скорость их проведения и длительность без снижения эффективности (выносливость)
Их учет, сам по себе, дает возможность тренеру более глубоко оценивать возможности каждого воспитанника и представлять сложную взаимосвязь всех качеств в борьбе за победу.
В научной и научно-методической литературе по спортивной борьбе нет единого мнения о соотношении физического и технико-тактического компонента на этапах спортивной подготовки борцов.
Блок сенсомоторных качеств, обеспечивающих формирование качества ловкости намного более многомерен, чем блок чисто физических качеств, и состоит из ряда таких составляющих, как точность движений по меткости, устойчивость, согласованность движений, которая обеспечивает координированность и т. д.
Воспитание силы
Сила борца - это способность преодолевать сопротивление соперника или противодействовать ему за счет мышечных усилий.
Силовые качества могут развиваться и совершенствоваться при условии максимальных мышечных проявлений (напряжения и расслабления). Поэтому построение методики воспитания силы направлено на организацию условий, в которых возможны такие проявления.
Сила, применяемая в борьбе, непрерывно меняется по величине, направлению и характеру. Это определяется изменением ситуаций, создающихся в схватке. Поэтому силовые проявления в борьбе мы наблюдаем в сочетании с другими физическими качествами и, главное, со специфическими для данного вида спорта умениями.
Умение проводить прием, не вовлекая в эту работу ненужные и, тем более, мешающие мышцы-антагонисты, обеспечивает более высокое качество проявления специальной силы. Поэтому в видах спортивной борьбы методы развития общей силы имеют вспомогательную направленность, и нижеследующие рекомендации следует рассматривать, как ориентир к осмысленной деятельности с позиций общей теории спортивной тренировки, направленный на оптимальную минимизацию объемов силовых упражнений, не относящихся непосредственно к деятельности борца.
При подборе упражнений, развивающих силу, необходимо помнить, что для борьбы характерны максимальные напряжения, сменяемые короткими паузами расслабления; взрывные напряжения; статические и динамические мышечные усилия.
Методы воспитания силы
Метод максимальных усилий. Этот метод предусматривает применение упражнений с околопредельными и предельными отягощениями.
Предельным отягощением следует считать такое, преодоление которого (поднятие штанги, растягивание амортизатора и др.) не требует специального повышенного эмоционального возбуждения занимающихся. Величина такого отягощения составляет 80-90 % от максимальных (рекордных) показателей для данного спортсмена.
Метод повторных усилий
Этот метод предусматривает применение упражнений «до отказа» с непредельным отягощением, 40-70 % от - максимального. Известно, что работа «до отказа» с таким отягощением дает прирост мышечной силы. Наиболее выгодно для наращивания силы применять такие упражнения с отягощениями, которые занимающийся может выполнять не более 8--12 раз.
Метод повторных усилий широко применяется в тех случаях, когда перед спортсменом стоит задача увеличить силу мышц спины, ног и т. д. Непосредственно в спортивной борьбе его действие наблюдается при выполнении упражнений для укрепления моста, при захватах руки на ключ, при освобождении от захватов и пр. (если борец выполняет одно из указанных действий «до отказа») [7].
Метод динамических усилий
Этот метод применяется с целью развития скоростно-силовых качеств. Смысл его заключается в том, что структура основного движения техники сохраняется, но выполняется оно с отягощением. Упражнение должно быть посильным для данного спортсмена, чтобы не наступило искажений в технике (упражнения в отрыве партнера от ковра, для бросков прогибом, поворотом и др.).
Степень гибкости влияет на эффективность реализации техники как в атакующем, так и защитном аспекте.
Изометрический метод
Этот метод предусматривает использование статических напряжений в определенной позе (удержание моста, удержание захвата и пр.). Такие упражнения длительностью до 8 сек. используются от 5 до 10 раз. Все отягощения подбираются в зависимости от упражнения, веса и подготовленности.
Указанные методы развития силы применяются как отдельно, так и в различных сочетаниях, преследуя цель разносторонне развить спортсменов. Увлечение силовой подготовкой без параллельного использования всех средств физического развития может привести к снижению скоростных качеств, уменьшению подвижности в суставах и общей скованности.
Если сила прирастает одновременно с увеличением мышечной массы, силовые качества сохраняются дольше. Поэтому главной задачей тренировки юных борцов следует считать наиболее полное развитие спортсмена, в меньшей степени заботясь о том, чтобы сохранить борца в данной весовой категории.
Организм спортсмена приспосабливается к любым упражнениям. Поэтому важным условием является их разнообразие.
Нужно чередовать упражнения так, чтобы нагрузка распределялась на различные группы мышц. Упражнениям на развитие силы должны предшествовать общеразвивающие упражнения без отягощений, выполняемые с той же структурой движения. Упражнения с максимальными напряжениями следует сочетать с упражнениями на расслабление (упражнения для мышц-антагонистов, упражнения на растягивание и т. п.).
Круговой метод
Этот метод применяют в тренировочной работе с различными целями.
Сущность кругового метода заключается в том, что упражнения выполняются в условиях движущегося потока спортсменов (в одном направлении по кругу). Объем и содержание упражнений определяются педагогической задачей. Так, если для пяти борцов создать «круг», состоящий из пяти гимнастических снарядов, можно решить задачу воспитания у них силы и силовой выносливости [7].
В круговом методе присутствуют элементы соревновательного метода, так как спереди и сзади каждого из упражняющихся находятся спортсмены, и отставание от них остановит продвижение всей группы по кругу. Поэтому круговой метод тренировки в условиях, специфичных для борьбы, требует, чтобы тренер провел тщательный хронометраж каждого элемента «круга». Слаженность использования кругового метода тренировки во многом зависит от организованности и навыков спортсменов. Поэтому вначале применяются «круги», число элементов в которых вдвое больше, чем количество упражняющихся. В ходе выполнения упражнений тренер по своему усмотрению выключает из «круга» отдельные упражнения, доводя число элементов «круга» до числа спортсменов, участвующих в выполнении упражнений.
На специальных занятиях по развитию физических качеств вначале следует использовать упражнения скоростно-силового характера, а затем упражнения на развитие силовой выносливости и силы.
Упражнения на развитие силы сразу после схватки выполнять не рекомендуется. Нужно дать возможность всем системам организма прийти в состояние относительного покоя. Однако пауза не должна длиться более 10 мин., иначе организм остынет. Более длительному сохранению разогретого состояния способствуют хорошие условия спортивного зала и теплый тренировочный костюм.
Воспитание быстроты
Быстрота борца - это его способность выполнять отдельные движения за минимальное время. Существуют элементарные и комплексные формы проявления быстроты. К элементарным формам относятся время реакции, время одиночного движения, частота, или темп, движения. Если в локомоторных, привычных для человека передвижениях основную роль берут на себя вышеперечисленные простые качества, то в специфических движениях значительную роль играет согласованность движений и способность нервной системы вовремя их корректировать. Поэтому комплексные формы быстроты проявляются в целостных технических действиях борца, начинающихся с реакции на движущийся объект или на дестабилизацию тела со стороны противника [7].
Скоростные качества присущи той специфической деятельности, в которой они проявляются.
Понятие «хорошая реакция» имеет различное значение, в зависимости от того, к спортсменам каких специальностей оно относится. Поэтому если говорить о быстроте борца, то в идеале хотелось бы, чтобы борец имел наименьшее время реакции, быстро мог овладеть захватом, выполнить прием или провести защитные и контратакующие действия.
Однако в борьбе недостатки одних форм быстроты могут быть компенсированы преимуществом других. В этом заключается одно из проявлений индивидуальных особенностей мастерства в борьбе дзюдо.
Методы воспитания быстроты
Воспитание быстроты двигательной реакции. Умение своевременно реагировать на появление благоприятных ситуаций, активные атакующие или контратакующие действия противника является известной трудностью, преодоление которой неразрывно связано с формированием высшего спортивного мастерства в борьбе. Следует указать на три основных вида реакции, встречающихся в борьбе: простая реакция, реакция выбора, реакция слежения [7].
Простая реакция проявляется в борьбе в тех случаях, когда борец реагирует на начало приема, а также на начало защитных или контратакующих действий, не определяя их конкретной направленности. Значение простой реакции в борьбе исключительно важно, так как с ее помощью борец получает первые сведения о поведении противника. Организация защитных и контратакующих действий в значительной степени осуществляется с помощью простой реакции. Время простой реакции у борцов средней квалификации составляет 220-260 м/сек.
Для воспитания простой реакции полезно выполнять заранее заготовленное действие на заранее обусловленный сигнал (по свистку или хлопку принять определенную позу, начать движение, изменить позу, остановиться, изменить направление движения и т. д.). При этом спортсмены не должны предвидеть момент подачи команды.
Реакция выбора проявляется в борьбе в тех случаях, когда борец из двух или более вариантов сигнала определяет тот, который соответствует заготовленному им действию, или когда борец из двух заготовленных им действий применяет только одно - в соответствии с подачей определенного сигнала.
Время реакции выбора у борцов средней квалификации составляет 280-320 м/сек.
Поэтому, когда мы говорим о развитии быстроты борца, мы, прежде всего, имеем в виду широкий комплекс учебных тренировок, воспитывающих готовность борца к различным действиям. Такая готовность позволяет ему выполнять приемы так, чтобы противник не успевал принять нужную защиту. Готовность к действию в значительной мере определяется временем различных реакций борца, проявляемых при непрерывном слежении за действиями противника. Поэтому в борьбе отдельные виды реакций в чистом виде проявляются довольно редко.
Методика воспитания гибкости
В детском и юношеском возрасте проявляется большая гибкость во всех суставах и большая подвижность сочленений. Поэтому одной из главных спортивно-педагогических задач преподавателя является систематическая работа по развитию гибкости у занимающихся в первые годы занятий.
Хорошая гибкость способствует правильному выполнению технических действий, а систематические упражнения в выполнении приемов техники способствуют специфическому совершенствованию гибкости.
Для воспитания гибкости используются следующие специальные упражнения и методические приемы:
1. Упражнения без предметов с постепенно увеличивающейся амплитудой.
2. Упражнения на растягивание; повторные пружинящие движения (наклоны вперед, в сторону, прогибы и различные приседания).
3. Упражнения, имитирующие приемы борьбы, по возможностис большей амплитудой.
4. Упражнения с использованием активной и пассивной гибкости (с помощью снарядов, партнера и т. п.).
Специальные упражнения на развитие гибкости обязательно включаются в подготовительную часть любого урока по борьбе, в утреннюю зарядку и другие занятия борцов.
Комплексная технико-тактическая, физическая и психологическая подготовка в непосредственной методической связи с соревнованиями на определенных этапах становится соревновательной подготовкой. Она способствует лучшему решению задач тактической и морально-волевой подготовки занимающихся [7].
Участие в соревнованиях является действенным средством повышения спортивного мастерства спортсменов. Однако необходимо помнить, что частые старты утомляют нервную систему, у спортсмена пропадает желание состязаться. Поэтому соревновательная подготовка должна быть спланирована в интересах всего тренировочного процесса и нацелена на основное соревнование сезона.
При организации тренировки следует иметь в виду эффект суперкомпенсации в период восстановления после физических нагрузок. На этой основе строятся циклы нагрузок и отдыха в период тренировки.
В числе методов организации таких циклов в ходе тренировочного занятия имеются:
* жесткие интервалы отдыха с небольшими нагрузками и малыми отрезками отдыха с расчетом на недовосстановление;
* относительно полные интервалы отдыха, обеспечивающие восстановление работоспособности;
* экстремальные интервалы отдыха, рассчитанные на наложение нагрузки в фазе гиперкомпенсации функциональных качеств;
* полный интервал отдыха, рассчитанный на наложение нагрузки после снижения гиперкомпенсационной кривой до фонового уровня [7].
Заключение
Уровень развития физических возможностей бойца зависит от многих составляющих. К примеру, насколько успешно спортсмен владеет техникой разнообразных приемов нападения и защиты, тактикой их применения в условиях боевого взаимодействия, способность к выполнению разнообразных точных движений в часто меняющейся обстановке тренировки и боя, необходимость осуществлять свои замыслы в условиях спортивного единоборства. Все эти параметры основаны на главных составляющих физического развития тренирующегося ловкости, быстроте, силе, выносливости и гибкости.
Развитие физических качеств организма тренирующегося является взаимообусловленным процессом, включающим в себя перестройку физических качеств в сторону развития. Немаловажную роль в этом процессе занимает возраст человека пришедшего на тренировки, его индивидуальные особенности, а также образ жизни [10].
Литература
Сергей Монетчиков. Спецназовцу на заметку: воспитание выносливости у бойцов. «Братишка. Журнал подразделений специального назначения». Москва. Июль, 2009.
http://atletizm.com.ua/edinoborstva/tajskij-boks/229-udarnaya-tekhnika-tajskogo-boksa
http://boiy.ru/2009/04/07/bojjcovskaja-udarnaja-tekhnika.html
http://dmitriysh.livejournal.com/794906.html?thread=3181850
http://fizpodgotovka.kormushinfight.com/
http://forum.mixfight.ru/showthread.php?t=15332
http://muaythai.su/2011/02/metodika-boksa.html
http://superboec.ru/edinoborstva/dzyudo/page,4,629-metody-razvitiya-fizicheskix-kachestv.html
http://zasenko.com/specifika-razvitiya-fizicheskix-kachestv-pri-zanyatiyax-tajskim-boksom/
http://www.boxer-spb.com/udarnaya-tehnika-boksa
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Движение как условие развития и работы человеческого организма. Гимнастика как форма укрепления здоровья. Спортивные и прикладные виды гимнастики. Физические качества человека (выносливость, быстрота, ловкость и гибкость), правила и методы их развития.
реферат [41,7 K], добавлен 30.11.2015Изучение эффективности спортивной подготовки. Гибкость как ценное физическое качество в киокусинкай. Изменение форм и функциональных возможностей организма. Средства и методы воспитания гибкости. Интегральная оценка подвижности звеньев тела человека.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 17.03.2014Сила как физическое качество человека. Факторы, влияющие на развитие силы. Мышцы в пауэрлифтинге и их функции. Методика тренировки начинающих пауэрлифтеров. Тестирование специальной физической подготовленности. Анализ научно-методической литературы.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 05.08.2010Виды собственно-силовых способностей: максимальная, абсолютная и относительная сила. Возрастные особенности развития силы. Организация тренировочного процесса на подготовительном этапе, основные методы и средства в физической подготовке спортсмена.
курсовая работа [643,6 K], добавлен 04.07.2017Понятие силы, её характеристика. Способность преодолевать наибольшее сопротивление или противодействовать ему произвольным мышечным напряжением как проявление абсолютной силы. Решающее значение относительной силы в двигательных действиях. Виды силы.
контрольная работа [28,9 K], добавлен 26.01.2009Физические качества и функциональные свойства организма. Упражнения для развития силы, быстроты, гибкости, ловкости и выносливости. Зависимость между уровнем физической подготовки и уровнем здоровья. Нормирование нагрузок в физическом воспитании.
презентация [1,7 M], добавлен 11.02.2016Анализ гибкости как физического качества человека, факторы, влияющие на ее развитие. Методы и средства воспитания гибкости. Контрольные упражнения для определения уровня развития гибкости. Исследование уровня развития физических качеств у учащихся.
курсовая работа [5,1 M], добавлен 15.05.2013Требования по физической подготовке, предъявляемые к спасателям. Годовое планирование занятий по физической подготовке с курсантами-спасателями, динамика развития их качеств. Проектно-сметная документация для строительства спортивного ядра в училище.
дипломная работа [141,9 K], добавлен 21.02.2011Художественная гимнастика как вид спорта, история ее развития. Гибкость как физическое качество, средства и методы ее развития. Возрастные особенности развития девочек. Разработка комплекса специальных упражнений для развития гибкости у девочек 7-8 лет.
дипломная работа [220,4 K], добавлен 13.05.2012Сила как физическое качество. Задачи развития и средства воспитания силы. Средства и методы силовой тренировки начинающих бегунов на короткие дистанции. Организация силовых тренировок и предупреждение травматизма при выполнении силовых упражнений.
дипломная работа [96,7 K], добавлен 20.06.2012