Методика развития ритмичности у танцоров 10-11 лет
Возрастные особенности развития физических качеств у детей 10-11 лет. Физиологический механизм ритмичности и понятие чувства ритма в спорте. Изменение показателей развития вестибулярной устойчивости детей. Создание комплекса общеразвивающих упражнений.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.04.2012 |
Размер файла | 138,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
6. Ботяев, В.Л. Координационные способности, двигательный ритм, вестибулярная устойчивость, их роль в освоении программы по гимнастике студентами педагогических вузов [Текст]: автореф.дис… канд.пед.наук: 13.00.04: защищена: 20.12.99: [КГУФКСиТ]: / В.Л. Ботяев. - Краснодар, 1999. -С. 24.
7. Брюс К. Лоуэлл. Сигналы тела [Текст] / М., 1997г.
8.Бурбо, Л.П. Слушайте своё тело, вашего лучшего друга на Земле [Текст] / Л.П Бурбо; [пер.с англ.]. - Киев: София, 2000. - 176с.
9. Верхошавский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов [Текст] / Ю.В. Верхошавский, - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 320с.
10. Вилмор Дж. Х., Костил Д.Л. Физиология спорта и двигательная активность [Текст] / Вилмор Дж. Х., Д.Л. Костил. - Киев, 1997. -75 с.
11. Вишнякова, С.В. Совершенствование функциональных возможностей спортсменок на начальных этапах подготовки в художественной гимнастике. [Текст]: Учебно-методическое пособие / С.В. Вишнякова, И.Н. Сопов, В.М.Замов. - Волгоград: ВГАФК, 1998. -С.78-80
12. Гавердовский, Ю.К. Техника гимнастических упражнений [Текст]: - Терра Спорт, М., 2002. - 57-63с.
13. Головченко, О.П. Общие основы физиологической активности человека [Текст]: Учебное пособие / О.П. Головченко. - Омск: СибГАФК, 1998. - С.32.
14. Демченко, В.В. Педагогический контроль тренировочных нагрузок в спортивной гимнастики по показателям статического равновесия [Текст]: автореф.дис. … канд.пед.наук: 13.00.04: защищена: 12.05.84: [РГУФКСиТ]: / В.В.Демченко. - М., 1984. -С.5-7.
15.Дьячков, В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов. Педагогические проблемы управления [Текст] / В.М.Дьячков. - М.: Физкультура и спорт, 1972. -С. 129-132.
16.Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания [Текст] / В.М.Зациорский. - 2-е изд. - М.: Физкультура и спорт, 1970.
17. Иванов, В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов [Текст] / В.В.Иванов. - М.: Физкультура и спорт. 1984.
18. Катуков, Ю.В. Роль вестибулярного анализатора в двигательной деятельности спортсмена [Текст]: Учебное пособие / Ю.В.Кутуков, Г.А.Шорин. - Омск, 1990. - С. 169-171.
19. Краткая медицинская энциклопедия [Текст] / Под ред. Б.В.Петровского. - 2-е изд. Т.1. - М.: Современная энциклопедия, 1989.
20. Курганский, А.В. О возникновении и координации ритмических движений [Текст] // Теория и практика физической культуры, 1996, №11,.
21. "К методике воспитания чувства ритма у гимнастов" [Текст] // Доклад на VI Всесоюзном совещании по психологии физического воспитания и спорта, научно-методический совет Центрального совета Союза спортивных обществ и организаций. - Тбилиси. 1967г. 2-5 октября. - С. 30-31.
22. " К вопросам о воспитании чувства ритма в различных видах спорта" [Текст] // Доклад на V Всесоюзном совещании по психологии физического воспитания и спорта, научно-методический совет Центрального совета Союза спортивных обществ и организаций. - Волгоград. 1965г. 1-5 июля. - 52-53с.
23. Лящук, Р.П. Соотношение ритмичности и двигательного ритма школьников и их изменения под влиянием специальных физических упражнений [Текст]: Автореф.дис…канд.пед.наук: 13.00.04: защищена: 04.79: [СГИФКиС] / Р.П.Лящук. - Симферополь, 1979.
24. Манка, Л.П. Исследование двигательного ритма и координационных способностей у детей 10-15 лет [Текст]: Автореф.дис…канд.пед.наук: 13.00.04: защищена: 11.04.79: [СГИФКиС] / Л.П. Манка. - Симферополь, 1979.
25. Менхин, Ю.В. Физическая подготовка в гимнастеке [Текст] /Ю.В.менхен. - М.: Физкультура и спорт, 1989.
26. Матвеев, Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов [Текст] / Л.П. Матвеев. - К. Олимпийская литература, 1999. - 319с.
27. Матвеев, Л.П.Теория и методика физической культуры. Общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методологические аспекты спорта и профессионального прикладной форм физической культуры [Текст]: Учебник для институтов физ.культ / Л.П.Матвеев. - М.: Физкультура и спорт. 1991.
28. Морель Р. Хореография в спорте [Текст] / Морель Р. - "ФиС". М., 2000.
29. Набатникова, М.Я. Основы управления подготовки юных спортсменов. Система комплексного контроля в управлении подготовки юных спортсменов [Текст] / М.Я. Набатникова, Г.А.Гончаров, В.В.Ивочкин. - М.: Физкультура и спорт, 1982.
30. Назаренко, Л.Д., Игнатьева Ж.А. Развитие и совершенствование ритмичности как один из факторов здорового образа жизни школьников. Педагогические и медицинские проблемы валеологии [Текст]: сб.докл.междунар. конф. / Л.Д. Назаренко, Ж.А. Игнатьева. - Новосибирск. 1999, с. 258-260.
31. "О методах воспитания чувства ритма у спортсменов" [Текст] // Сборник "Проблемы психологии спорта", 6 вып.
32. Особенности определения музыкального ритма у детей 8-17 лет [Текст] // Медицинские аспекты и пути оптимизации физического воспитания детей: Материалы всесоюзной научно-практической конференции. - Харьков, 1979. -С.102-203.
33. "Особенности воспитания ритма при участии различных анализаторов" [Текст]: Материал III съезда общества психологии, том III, вып. 2. методический кабинет ГЦОЛИФКа, Москва, 1968г.
34. Проблемы оценки и прогнозирования функционального состояния организма в прикладной физиологии [Текст]: Материалы 1 Всесоюзного симпозиума. - Фрунзе, 1980. - С. 429-431.
35. Попугаев, А.И. Методика повышения специально-двигательной подготовки юных гимнастов путём направленного развития функций вестибулярного анализатора [Текст]: Автореф.дис…канд.пед.наук: 13.00.04 : защищена: 12.10.83. / А.И.Попугаев. - М.: Малаховка, 1983.
36. Роотерс Т.Т. Музыкально-ритмическое воспитание и художественна гимнастика [Текст] / Т.Т. Ротерс. - "Просвещение", М., 1989.
37. Сингина, Н.Ф. Некоторые аспекты общей и специальной физической подготовки в спортивных танцах [Текст] // Н.Ф. Сингина, И.Н. Еремеева. Спортивные танцы. Бюллетень №3 (5) апрель-июнь 1999: - М.: РГАФК, - С. 30-48.
38. Терентива, О.С. Некоторые методические подходы к изучению процессов формирования двигательных действий [Текст] / О.С. Терентьева, С.В. Сайкин // Здоровье студента: мастер. Всерос. Студ. Конф. - Липецк, 2001. - С.55
39. Терентива, О.С. О некоторых профессионально-педагогических навыках в музыкально-ритмическом воспитании [Текст] / О.С. Терентьева, В.А. Ефимова //: мастер. науч. конф.молодых ученых. - Тамбов, 2002. -С.90.
40. Терентива, О.С. Структура занятий ритмической гимнастикой в вузах [Текст] / О.С. Терентьева, В.А. Ефимова //: мастер.науч.конф. преподавателей и асперантов / под ред. В.Н. Косырева. - Тамбов, 2003. -С.147.
41. Терентива, О.С. Музыкально-ритмическое воспитание как основа формирования двигательного ритма [Текст] / О.С. Терентьева, В.И. Говердовский, Е.П. Лисицын // Физическая культура и спорт - основа здорового образа жизни: матер.Всерос. науч.-практ. Конф. / род ред. Э.А. Османов. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2004. - С. 122-131.
42. Фомин Н.А., Филин В.П. Возрастные особенности физического воспитания [Текст].- "ФиС", М., 1972
43. Фомин, В.С. Физиологические основы управления подготовкой высококвалифицированных спортсменов [Текст]: автореф.дис. … канд.пед.наук: 13.00.04. : защищена: 11.09.1985: / В.С.Фомин. - М., 1984.
44. Фомин, Н.А. Физиология человека [Текст]: учебное пособие для студентов факультетов физического воспитания пед.институтов / Н.А. Фомин. - М.: Просвещение, 1982.
45. Фомин Н.А., Филин В.П. Возрастные особенности физического воспитания [Текст] / Н.А. Фомин, В.П. Филин. - М. "ФиС" 1972.
46. Шипилина. И.А. Хореография в спорте [Текст] / Серия "образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте" / Ростов на/Д: "Фенекс". 2004. -224 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Комплекс упражнений для развития ритмичности у танцоров 10-11 лет.
1. Упражнения для развития активизации внимания
1.1.Различные виды бега под музыку различного темпа:
1) спиной вперёд;
2) шаг галопа правым, левым боком;
3) кратковременные ускорения по сигналу;
4) по хлопку различные задания:
-прыжком поворот на 180 или 360;
-присед с последующим прыжком вверх и хлопками перед собой и за спиной;
-резкая смена направления бега, не снижая скорости;
-бег на месте, сгибая ноги на 1-2 вперёд (2 хлопка перед собой ) и на 3- 4 - сгибая ноги назад с поворотом на 90?.
1.2. Прыжки под музыку различного темпа:
1) на двух вперёд, назад, вправо, влево и их комбинация;
2) на двух, руки в стороны с поворотом туловища вправо, влево;
3) на одной и двух ногах с поворотом на 90, 180, 270, 360;
4) прыжки в сочетании с махами ногами и различными движениями руками;
5) чередование быстрых и медленных, высоких и низких.
2.Упражнения для развития двигательной памяти.
2.1.Наклоны и круговые движения туловищем:
1) быстрые наклоны вправо и влево, вперёд и назад, наклон вправо с поворотом туловища на лево, со сменой амплитуды (2 не больших наклона и 2 глубоких), то же с поворотом туловища на право;
2) наклоны туловища по восьми направлениям (вперёд, вправо - вперёд, вправо, вправо - назад, назад, влево - назад, влево, влево - вперёд);
3) круговые движения туловищем под музыку в медленном и быстром темпе.
3.Упражнеия для развития и совершенствования координации движений.
3.1. Комбинация разнообразных упражнений под музыку различного темпа.
1) наклон к правой - наклон вперёд - наклон к левой - выпрямиться - присед, прыжок из приседа с двух на одну, правая вперёд, руки вперёд (в быстром темпе).
2) наклон к правой, наклон вперёд, наклон к левой, поворот туловища влево и вправо прогнувшись, руки вверх в замок;
3) наклон к левой - наклон к правой - присед - прыжок вверх - присед;
4) наклон вперёд прогнувшись, руки вверх - наклон на 45, руки в стороны - наклон вперёд, коснуться руками пола - наклон вперёд, коснуться ладонями пола.
5. Сочетание движений различными звеньями тела:
1) Поворот кругом махом одной ногой и последующее выполнение прыжка со сменой положения ног впереди ("ножницы")
2) одновременные круговые движения головой и тазом.(2 движения в быстром темпе, 2 в медленном).
6. Акробатические упражнения:
1) Кувырок вперед в группировке с запоминанием последовательности движений и двигательных ощущений.
2) стойка на лопатках;
3) стойка на руках у опоры;
4) переворот в сторону.
Таблица 1
Тесты |
До эксперимента |
После эксперимента |
||||||||||
ЭГ |
КГ |
достоверность |
ЭГ |
КГ |
достоверность |
|||||||
Х |
±m |
Х |
±m |
Р |
Х |
±m |
Х |
±m |
% |
Р |
||
1. Проба Яроцкого (сек) |
7,8 |
4,96 |
7,3 |
3,5 |
>0,05 |
17,5 |
6,66 |
10,6 |
4,9 |
39,4 |
<0,05 |
|
2.Под музыкальное сопровождение за 20сек, выполнение комбинации поворотов по прямой ,2-медленных, 4- быстрых (в баллах) |
3,1 |
0,7 |
2,9 |
1,4 |
>0,05 |
4,4 |
0,7 |
3,8 |
0,7 |
13,6 |
<0,05 |
|
3.По звуковому сигналу прыжок с поворотом на 360° и приземлением на точность (в баллах) |
4,9 |
1,4 |
5,0 |
1,05 |
>0,05 |
8,1 |
1,4 |
6,5 |
1,05 |
19,7 |
<0,05 |
Таблица 2 Внутригрупповые изменения показателей развития вестибулярной устойчивости в ходе эксперимента
Тесты |
КГ |
ЭГ |
|||||||||||||
до эксперимента |
после эксперимента |
достоверность |
до эксперимента |
после эксперимента |
достоверность |
||||||||||
Х |
±m |
Х |
±m |
? |
% |
Р |
Х |
±m |
Х |
±m |
? |
% |
Р |
||
1. Проба Яроцкого (сек) |
7,3 |
3,5 |
10,6 |
4,9 |
3,3 |
31,3 |
<0,05 |
7,8 |
4,9 |
17,5 |
6,66 |
9,7 |
55,4 |
<0,05 |
|
2. Под музыкальное сопровождение за 20сек, выполнение комбинации поворотов по прямой ,2-медленных, 4- быстрых. (в баллах) |
2,9 |
1,4 |
3,8 |
0,7 |
0,9 |
23,6 |
<0,05 |
3,1 |
0,7 |
4,4 |
0,7 |
1,3 |
29,5 |
<0,05 |
|
3.По звуковому сигналу прыжок вверх с поворотом на 360° и приземлением на точность (в баллах) |
5,0 |
1,05 |
6,5 |
1,05 |
1,5 |
23,0 |
<0,05 |
4,9 |
1,4 |
8,1 |
1,4 |
3,2 |
39,5 |
<0,05 |
Рис.1.Изменения показателей в ходе эксперимента в контрольной и экспериментальной группах, 1.- проба Яроцкого; 2. - По сигналу прыжок вверх на 360? сточным приземлением; 3.-Выполнение комбинации поворотов по прямой состоящей из 2 - медленных и 4 - быстрых за 20 сек.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Характеристика спортивных танцев. Гибкость в системе подготовки танцоров. Особенности использования специальных упражнений для развития гибкости у танцоров. Возрастные особенности развития детей 7-9 лет. Общая характеристика подвижности суставов.
курсовая работа [128,3 K], добавлен 28.09.2012Виды координационных способностей, средства и методы их развития. Приоритетные виды специфических КС для спортсменов-танцоров 7-9 лет. Разработка комплекса упражнений и игр для развития способности к согласованию, равновесию и темпо-ритма у детей.
дипломная работа [405,0 K], добавлен 04.07.2015Анатомо-физиологические особенности развития детей 10-12лет. Оценка специальных физических качеств волейболистов. Упражнения в преодолении собственного веса. Метод до "отказа" (увеличение массы мышц и их укрепления). Методы развития специальной быстроты.
курсовая работа [531,7 K], добавлен 08.10.2012Сущность понятия силы и силовых способностей. Средства и методы их развития. Возрастные особенности детей 15-16 лет. Темпы прироста различных физических качеств у детей старшего школьного возраста. Разработка комплексов специальных физических упражнений.
курсовая работа [337,0 K], добавлен 23.01.2015Особенности физического развития детей старшего школьного возраста и исследование влияние занятий физическими упражнениями на организм занимающихся. Методика и этапы развития физических качеств: ловкости, выносливости, силы. Эффективность упражнений.
дипломная работа [92,3 K], добавлен 02.07.2015Формирование культуры личности в процессе непрерывного образования средствами физической культуры. Возрастные особенности физического развития детей старшего школьного возраста. Характеристика специальных упражнений лыжника для развития качеств.
курсовая работа [45,3 K], добавлен 21.03.2014Особенности физического развития детей, занимающихся гимнастическими видами спорта. Параметры развития основных физических и двигательных качеств. Взаимосвязь физических качеств детей младшего школьного возраста (7-9 лет), занимающихся акробатикой.
дипломная работа [64,1 K], добавлен 21.10.2007Общая характеристика состояния здоровья и особенности психофизического развития дошкольников с нарушением зрения. Методика проведения общеразвивающих упражнений на занятиях по физической культуре с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения.
курсовая работа [65,3 K], добавлен 19.11.2010Рассмотрение основных принципов физического воспитания дошкольников. Методики определения уровня развитости двигательных качеств у детей. Ознакомление с комплексами упражнений, направленными на развитие быстроты движений, ловкости, силы и выносливости.
курсовая работа [797,7 K], добавлен 18.10.2011Характеристика анатомо-физиологических особенностей детей 6-7 лет. Методика развития физических качеств и двигательных навыков у дошкольников. Разработка программы развития физических качеств дошкольников, основанной на использовании подвижных игр.
дипломная работа [169,9 K], добавлен 06.09.2015